cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Imam Setyo Nugroho
Contact Email
subservejournal@gmail.com
Phone
+6285157033918
Journal Mail Official
subservejournal@gmail.com
Editorial Address
RT/RW 002/001 Dsn. Dresi, Ds. Wagir Kidul, Kec. Pulung Kab. Ponorogo
Location
Kab. ponorogo,
Jawa timur
INDONESIA
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal
Published by Prime Identity House
ISSN : -     EISSN : 30217059     DOI : https://doi.org/10.36728/scsej.v2i1
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences Other
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal is concerned and published articles related to the practice and processes of community service and empowerment. Every article published is expected to provide insights and inspire activities elsewhere on related issues.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 160 Documents
 9   10   11   12   13 
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF DALAM PROGRAM PLP UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DI SD NEGERI 11 PALEMBANG Okta Rahma Aulia; Tita Ertiana; Suci Rama Dona; Eka Rahayu Marga Ningsih; Tarisa Andani; Tiara Efendi; Siti Nur Malinda; Cinta Rahayu; Dian Nuzulia Armariena
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67766/scsej.v4i2.170

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi strategi pembelajaran aktif dalam Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) untuk meningkatkan keaktifan siswa di SD Negeri 11 Palembang. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan praktik mengajar langsung di kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran aktif seperti diskusi kelompok, tanya jawab, problem based learning (PBL), dan discovery learning mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Siswa menjadi lebih aktif dalam bertanya, menjawab, serta berdiskusi sehingga suasana kelas menjadi lebih interaktif dan menyenangkan. Selain itu, model pembelajaran aktif juga meningkatkan motivasi belajar serta kemampuan berpikir kritis siswa. Program PLP memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa dalam menerapkan strategi pembelajaran di sekolah dasar. Dengan demikian, implementasi strategi pembelajaran aktif terbukti efektif dalam meningkatkan keaktifan siswa serta kualitas pembelajaran di sekolah dasar.
PENDAMPINGAN MASYARAKAT DESA PARIT KELADI I DALAM UPAYA PENANGGULANGAN KECELAKAAN KERJA MELALUI POLA INTERAKSI KOOPERATIF Sutrisno Sutrisno; Almumtahanah Almumtahanah
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67766/scsej.v4i2.173

Abstract

Salah satu upaya untuk membantu masyarakat di Desa Parit Keladi I Kecamatan Sungai Kakap Kabupaten Kubu Raya dalam upaya penanggulangan kecelakaan kerja adalah melakukan pemanfaatan atau pemberdayaan kepada masyarakat (Pengabdian Kepada Masyarakat). Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk melakukan pendampingan kepada masyarakat dalam upaya penanggulangan kecelakaan kerja melalui pola interkasi kooperatif, serta untuk mengetahui atau memverifikasi dan audit kasus kecelakaan kerja melalui, layanan konseling kesehatan dan edukasi tatalaksana P3K kerja. Lokasi kegiatan di Desa Parit Keladi I Kecamatan Sungai Kakap Kabupaten Kubu Raya Provinsi Kalimantan Barat yang kami lakukan pada bulan Januari 2026 - Juli 2026. Cara atau metode yang kami gunakan dalam kegiatan PKM ini adalah pola interaksi kooperatif, demontrasi, ceramah, konseling dan pemeriksaan kesehatan. Peserta kegiatan ini adalah Masyarakat Desa Parit Keladi I Kecamatan Sungai Kakap, Alat penunjang yang mendukung kegiatan ini, mengunakan peralatan, bahan- bahan, obat-obatan dalam penanganan pada kejadian kecelakaan kerja (P3K). Hasil kegiatan ini, (1) peserta merasa antusias mendapatkan materi secara demontrasi, dan mendapatkan bantuan obat-obatan, mendapatkan informasi tentang pemanfaatan tanaman obat-obatan lokal dan pola hidup bersih dan sehat, dan ingin dikunjungi di kegiatan berikutnya. (2) Hasil pemeriksaan kesehatan masih ditemukan masyarakat yang menderita infeksi pada bekas luka kecelakaan kerja. Diharapkan, kegiatan PKM ini dapat meningkatkan pengetahuan dan kesadaran bagi masyarakat setempat, untuk senantiasa berhati-hati didalam melaksanakan aktifitas pekerjaanya sebagai petani di sawah atau di kebun agar terhindar dari kecelakaan kerja.
PENINGKATAN KEMANDIRIAN UMKM MELALUI PENDAMPINGAN SERTIFIKASI HALAL SELF DECLARE BERBASIS APLIKASI SIHALAL Siti Masdah; Nuruniyah Nuruniyah; Ayu Diana Meilantika; Ayu Rizky; Maya Putriasti Mayarestya; Maufiroh Maufiroh; Shodikin Shodikin
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67766/scsej.v4i2.174

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) sektor pangan dan minuman memiliki peran penting dalam mendukung perekonomian masyarakat, namun masih banyak pelaku UMKM yang belum memiliki sertifikasi halal akibat rendahnya pemahaman tentang Jaminan Produk Halal (JPH), keterbatasan literasi digital, serta minimnya pendampingan teknis dalam proses sertifikasi halal self declare. Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya daya saing produk dan keterbatasan akses pasar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kemandirian UMKM dalam proses sertifikasi halal melalui pendampingan berbasis aplikasi SIHALAL. Metode yang digunakan berupa pendekatan terpadu melalui edukasi, pelatihan, dan pendampingan teknis secara langsung kepada pelaku UMKM sektor pangan dan minuman di Kubu Raya. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan pretest dan posttest, observasi, wawancara, serta kuesioner kepuasan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta terkait konsep halal dan penggunaan aplikasi SIHALAL, perubahan sikap positif terhadap pentingnya sertifikasi halal, serta peningkatan keterampilan peserta dalam menyusun dokumen halal dan melakukan pengajuan sertifikasi secara mandiri. Selain itu, kegiatan juga mendorong peningkatan kesadaran higiene dan sanitasi produksi serta meningkatkan kepercayaan diri UMKM dalam memasarkan produk. Program ini menunjukkan bahwa integrasi edukasi, literasi digital, dan pendampingan teknis efektif dalam meningkatkan kapasitas dan kemandirian UMKM menuju penguatan ekosistem halal berbasis digital.
PENGUATAN LEGALITAS USAHA DAN DIGITALISASI PEMASARAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN DAYA SAING UMKM KEMBANG PISANG Muhammad Rosikhu; Maulana Syekh Yusuf; Tomi Tri Sujaka; Kurniadin Abd. Latif; Irwan Cahyadi; Febria Nurmelia Marlina
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67766/scsej.v4i2.177

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan daya saing UMKM Kembang Pisang melalui penguatan legalitas usaha dan digitalisasi pemasaran. Permasalahan utama yang dihadapi mitra meliputi belum dimilikinya legalitas usaha seperti Nomor Induk Berusaha (NIB) dan sertifikat halal, serta rendahnya pemanfaatan teknologi digital dalam pemasaran produk. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dan pemberdayaan masyarakat melalui tahapan analisis situasi, sosialisasi, pelatihan, dan evaluasi. Kegiatan sosialisasi dan pelatihan difokuskan pada pendampingan pengurusan legalitas usaha melalui sistem OSS serta penerapan digital marketing menggunakan media sosial dan marketplace. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mitra yang signifikan, ditunjukkan oleh kenaikan nilai rata-rata pre-test sebesar 31% menjadi 88% pada post-test. Selain itu, mitra berhasil memperoleh NIB dan mampu memanfaatkan platform digital sebagai sarana promosi produk. Kegiatan ini menunjukkan bahwa penguatan legalitas usaha dan digitalisasi pemasaran efektif dalam meningkatkan kapasitas dan daya saing UMKM secara berkelanjutan.
OPTIMALISASI PENGERINGAN KOPI DAN KAKAO MELALUI INTEGRASI TEKNOLOGI ROCKET STOVE - SOLAR DOME BERBASIS BIOMASSA Husnita Komalasari; Destiana Adinda Putri; Indah Nalurita; Muhammad Nizhar Naufali; I Nyoman Switrayana; Ine Karni
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67766/scsej.v4i2.178

Abstract

Desa Selelos, Kecamatan Gangga, Kabupaten Lombok Utara memiliki potensi perkebunan kopi dan kakao yang cukup besar, namun proses pengeringan hasil panen masih dilakukan secara tradisional dan sangat bergantung pada kondisi cuaca. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan masyarakat serta meningkatkan efisiensi pengeringan kopi dan kakao melalui penerapan teknologi Rocket Stove–Solar Dome berbasis biomassa. Mitra kegiatan adalah Kelompok Tani Tumpang Sari. Metode kegiatan dilakukan melalui observasi, sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Teknologi yang diterapkan memanfaatkan kombinasi panas matahari dan sumber panas tambahan dari rocket stove berbahan bakar biomassa seperti tempurung kelapa dan bambu. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dengan rata-rata peningkatan kompetensi sebesar 50%. Selain itu, penggunaan teknologi Rocket Stove–Solar Dome mampu mempercepat waktu pengeringan dari 20–30 hari pada musim hujan menjadi 4–5 hari dengan kadar air akhir sebesar 8%. Teknologi ini memiliki keunggulan dalam menjaga kestabilan suhu pengeringan, mengurangi ketergantungan terhadap cuaca, serta memanfaatkan biomassa lokal yang ramah lingkungan. Dengan demikian, penerapan teknologi Rocket Stove–Solar Dome berpotensi meningkatkan efisiensi pengolahan pascapanen dan produktivitas kelompok tani secara berkelanjutan.
PENGEMBANGAN KAPASITAS DIRI PENYANDANG DISABILITAS MELALUI INDUSTRI KREATIF BATIK CIPRAT KARYA BAROKAH KISMANTORO Dyas Ria Nugrahini; Fatma Aisyah Hasna; Kurniawati Kurniawati; Feny Dwi Setyowati; Addinul Haq Haikal Kamil Fadli; Huzain Al azis; Nastiti Mufidah
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67766/scsej.v4i2.180

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses pengembangan kapasitas diri penyandang disabilitas melalui wadah industri kreatif Batik Ciprat Karya Barokah di Kismantoro. Fokus utama penelitian ini adalah untuk melihat ketercapaian indikator pengembangan kapasitas diri penyandang disabilitas dan mengidentifikasi berbagai faktor yang menjadi pendorong serta penghambat dalam industri kreatif batik ciprat karya barokah kismantoro tersebut. Dengan menggunakan metodologi kualitatif deskriptif, data dihimpun melalui teknik wawancara, pengamatan lapangan, serta penelaahan dokumen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa industri kreatif batik ciprat karya barokah kismantoro ini telah memenuhi lima indikator pengembangan sumber daya manusia menurut teori Soeprapto yaitu pada aspek pengembangan keterampilan dan keahlian (skills), aspek wawasan dan pengetahuan (knowledge), aspek bakat dan potensi (potensial), aspek kepribadian dan motif bekerja (personality and motivation), dan aspek moral dan etos kerja (work ethics). Kemudian, hasil penelitian ini juga menemukan bahwa proses pengembangan kapasitas diri penyandang disabilitas ini memiliki faktor-faktor yang menjadi penghambat seperti stigma negatif masyarakat, keterbatasan jumlah SDM pendamping, hambatan komunikasi yang memengaruhi kemampuan teknis anggota serta kendala cuaca dan rendahnya kualitas produk di awal produksi. Namun, kendala-kendala tersebut dapat terselesaikan oleh adanya faktor pendukung yang lebih kuat, seperti dukungan kebijakan dari pemerintah daerah dan Kementerian Sosial, bantuan CSR dari sektor swasta serta adanya peningkatan kepercayaan diri dan kemandirian.
TRANSFORMASI DIGITAL PEMASARAN KAIN LURIK MELALUI PELATIHAN FOTOGRAFI PRODUK BERBASIS MULTIMEDIA DI DESA TLINGSING Erna Indriastiningsih; Farid Fitriyadi; Ahmad Khoirul Anwar; Evelyne Henny Lukitasari
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67766/scsej.v4i2.181

Abstract

Pengembangan pemasaran produk berbasis digital menjadi kebutuhan mendesak bagi pelaku UMKM, termasuk pengrajin kain lurik di Desa Tlingsing yang masih menghadapi keterbatasan dalam penyajian visual produk. Rendahnya kualitas foto produk berdampak pada kurang optimalnya daya tarik konsumen dan penjualan. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pelaku UMKM dalam menghasilkan foto produk yang menarik melalui pelatihan fotografi berbasis multimedia. Metode yang digunakan meliputi pelatihan partisipatif, demonstrasi teknik fotografi produk menggunakan perangkat sederhana, praktik langsung, serta pendampingan dalam pemanfaatan aplikasi editing berbasis multimedia. Kegiatan ini juga dilengkapi dengan evaluasi sebelum dan sesudah pelatihan untuk mengukur peningkatan keterampilan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta dalam menghasilkan foto produk yang lebih profesional, serta meningkatnya pemahaman tentang pentingnya visual branding dalam pemasaran digital. Selain itu, terjadi peningkatan minat dan kepercayaan diri pelaku UMKM dalam memasarkan produk melalui platform online. Dengan demikian, pelatihan fotografi produk berbasis multimedia terbukti efektif sebagai strategi pemberdayaan UMKM dalam meningkatkan daya saing dan penjualan kain lurik. Hasil kegiatan ini penting sebagai model pengembangan kapasitas digital bagi UMKM berbasis kearifan lokal di era ekonomi digital.
GEN Z CERDAS FINANSIAL: LITERASI KEUANGAN DIGITAL DAN MITIGASI RISIKO PINJAMAN ONLINE ILEGAL Renny Wulandari; Febriati Febriati; Aris Setiawan; Risal Risal; Rina Mayasafitri
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67766/scsej.v4i2.182

Abstract

Perkembangan layanan keuangan digital yang semakin pesat telah meningkatkan akses Generasi Z terhadap berbagai produk fintech, seperti dompet digital, paylater, dan pinjaman online. Namun, kemudahan tersebut juga diiringi dengan meningkatnya risiko paparan pinjaman online ilegal akibat rendahnya literasi keuangan digital di kalangan pelajar. Kondisi ini menjadi dasar pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertajuk “Gen Z Cerdas Finansial: Literasi Keuangan Digital dan Mitigasi Risiko Pinjaman Online Ilegal” yang bertujuan meningkatkan pemahaman siswa mengenai pengelolaan keuangan digital yang sehat, kemampuan membedakan fintech legal dan ilegal, serta kesadaran perlindungan data pribadi. Metode pengabdian dilakukan melalui pendekatan edukatif-partisipatif berupa sosialisasi, diskusi interaktif, simulasi kasus, dan penyampaian materi pengelolaan keuangan sederhana serta pengenalan risiko penyalahgunaan akses data pada aplikasi pinjaman online ilegal. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai perilaku konsumsi yang lebih bijak, kemampuan mengidentifikasi ciri fintech legal, serta kesadaran pentingnya menjaga keamanan data pribadi sebagai langkah mitigasi risiko. Kegiatan ini menegaskan bahwa edukasi literasi keuangan digital sejak dini merupakan strategi preventif yang efektif untuk membentuk perilaku finansial yang bertanggung jawab pada Generasi Z serta penting untuk dilaksanakan secara berkelanjutan melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah.
DARI TEORI KE PRAKTIK: TRANSFORMASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI PENDEKATAN BERDIFERENSIASI Anak Agung Putri Maharani; Ida Ayu Made Sri Widiastuti; Ida Ayu Chandra Surya Pratiwi
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67766/scsej.v4i2.186

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan peningkatan kompetensi guru Bahasa Inggris dalam mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi, khususnya dalam mendukung pemenuhan kebutuhan belajar siswa secara individual. Kegiatan ini melibatkan 19 guru Bahasa Inggris pada jenjang SD, SMP, SMA, dan SMK di bawah naungan Yayasan Perguruan Rakyat Saraswati Pusat Denpasar sebagai peserta. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test, terjadi peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep dan praktik pembelajaran berdiferensiasi, yang juga diperkuat dengan hasil kuesioner yang menunjukkan respon positif terhadap materi dan metode pelatihan. Selain itu, pendampingan berjalan lancar dan memberikan solusi dan gagasan untuk perbaikan implementasi pembelajaran berdiferensiasi yang diterapkan oleh guru di kelas. Implikasi dari kegiatan ini adalah semakin meningkatnya kesiapan guru bahasa Inggris dalam menerapkan strategi pembelajaran yang responsif terhadap perbedaan kemampuan, minat, dan gaya belajar siswa di kelas. Secara keseluruhan, PkM ini memberikan kontribusi nyata terhadap profesionalisme guru dan menjadi langkah awal untuk mendukung terwujudnya pembelajaran yang inklusif dan berpusat pada siswa.
EVALUASI INTERVENSI KEWIRAUSAHAAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS DI KALANGAN DEWASA PENYANDANG DISABILITAS Tri Na'imah; Anniez Rachmawati Musslifah; Rusnandari Retno Cahyani
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67766/scsej.v4i2.187

Abstract

Penyandang disabilitas tubuh (tuna daksa) dewasa kerap menghadapi hambatan ganda, yakni keterbatasan akses ekonomi dan rendahnya kesejahteraan psikologis akibat stigma sosial serta minimnya kesempatan berpartisipasi dalam dunia kerja. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengevaluasi efektivitas program intervensi kewirausahaan pendidikan berbasis komunitas yang dirancang secara terpadu dengan edukasi kesejahteraan psikologis (psychological wellbeing). Program dilaksanakan selama delapan sesi selama dua bulan di Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah, dengan melibatkan 42 peserta dewasa penyandang tuna daksa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Metode yang digunakan mencakup pre-test dan post-test, observasi partisipatif, serta focus group discussion (FGD). Pengukuran kesejahteraan psikologis dilakukan menggunakan adaptasi Ryff's Psychological Wellbeing Scale yang mencakup enam dimensi utama. Hasil menunjukkan peningkatan yang signifikan pada seluruh dimensi kesejahteraan psikologis peserta (p < 0,05), dengan peningkatan tertinggi pada dimensi tujuan hidup (+22,3 poin) dan pertumbuhan pribadi (+21,5 poin). Di bidang kewirausahaan, sebanyak 83,3% peserta mampu menyusun rencana bisnis yang layak, dan 71,4% menyatakan memiliki rencana usaha konkret pasca-program. Temuan ini mengindikasikan bahwa pendekatan integratif antara pelatihan kewirausahaan dan edukasi psikologis berbasis komunitas terbukti efektif meningkatkan kemandirian ekonomi sekaligus kesejahteraan psikologis penyandang tuna daksa di lingkungan pedesaan

Page 11 of 16 | Total Record : 160

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026 Vol. 4 No. 1 (2026): Januari 2026 Vol. 3 No. 2 (2025): Juli 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025 Vol. 2 No. 2 (2024): Juli 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024 Vol. 1 No. 1 (2023): Juli 2023