cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ardan Moris
Contact Email
ardan@iblam.ac.id
Phone
+6281282632273
Journal Mail Official
info@neolectura.com
Editorial Address
Graha Mampang 3rd Floor Suite 305 Mampang Prapatan Raya Kav-100 Pancoran, South Jakarta 12760
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
KANGMAS: Karya Scientific Community Service is a journal
Published by Neolectura
ISSN : -     EISSN : 27222004     DOI : https://doi.org/10.37010
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science
KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat is a journal published by Neolectura, issued three times in one year. KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat is a scientific publication media in the form of conceptual paper and field research related to community sevice. It is hoped that KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat can become a media for academics and researchers to publish their scientific work and become a reference source for the development of science and knowledge.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 174 Documents
 12   13   14   15   16 
Pluralisme dalam Islam: Kajian Eksistensi Makhluk dan Esensi Khalik Mappasessu; Thalib, Abdullah
KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 3 (2023): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/kangmas.v4i3.1467

Abstract

Mendalami pemahaman tentang pluralisme dalam Islam, mengkaji lebih dalam eksistensi makhluk dan Esensi Khaliq dalam konteks filsafat Islam kontemporer. Sebagai dasar seta menyajikan dalam perspektif Al-Quran dan Hadis terkait, dengan mengidentifikasi dan mengeksplorasi pemikiran tokoh-tokoh filsafat Islam kontemporer yang telah merumuskan pandangan mereka tentang pluralitas makhluk dan keesaan Khaliq. Melalui analisis terhadap karya-karya mereka, kami mencari temuan dan perspektif yang muncul, dan mencoba memahami bagaimana pandangan ini memengaruhi pemahaman Islam kontemporer tentang hubungan antara makhluk dan Sang Khaliq. Selain itu, juga melakukan perbandingan dengan pemikiran tradisional, termasuk pemikiran klasik dalam Islam. Agar membantu kita memahami sejauh mana pemikiran kontemporer mempengaruhi atau berkembang dari tradisi intelektual Islam yang lebih lama. Diharapkan dapat berkontribusi pada pemahaman yang lebih baik tentang peran filsafat dalam merinci hubungan antara makhluk dan Sang Khaliq dalam Islam kontemporer. Temuan-temuan dari penelitian ini akan memperkaya diskusi intelektual dan memberikan wawasan yang mendalam tentang pemikiran filsafat Islam dalam menghadapi kompleksitas zaman kita.
Pemanfaatan Lahan Perkerangan untuk Meningkatkan Ekonomi di Rumah Penyantun Muhammadiyah, Banda Aceh Ibrahim, Agusnawan Linu; Furqansyah, M. Danil; Arami, Iwan; Hamdi, Iswar
KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 3 (2023): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/kangmas.v4i3.1496

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengoptimalkan pemanfaatan lahan pekarangan di Rumah Penyantun Muhammadiyah Banda Aceh guna meningkatkan potensi ekonomi. Tujuan pengabdian ini meliputi identifikasi potensi pemanfaatan lahan pekarangan, peningkatan pemahaman dan keterampilan penghuni rumah penyantun, identifikasi kendala dan hambatan, serta peningkatan kesejahteraan penghuni melalui pemanfaatan lahan pekarangan yang berkelanjutan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi survei dan analisis potensi lahan pekarangan, pelatihan dan penyuluhan, perencanaan dan implementasi kegiatan pemanfaatan lahan pekarangan, serta monitoring dan evaluasi. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa Rumah Penyantun Muhammadiyah Banda Aceh memiliki potensi besar dalam pemanfaatan lahan pekarangan untuk meningkatkan ekonomi, terutama melalui kegiatan pertanian, perkebunan, peternakan, dan usaha mikro dan kreatif. Pentingnya peningkatan pemahaman dan keterampilan penghuni dalam mengelola lahan pekarangan juga menjadi fokus pembahasan. Kendala dan hambatan yang dihadapi dalam pemanfaatan lahan pekarangan mencakup kurangnya pengetahuan teknis, keterbatasan sumber daya, akses terbatas terhadap pasar, dan tantangan lingkungan. Dalam meningkatkan kesejahteraan penghuni melalui pemanfaatan lahan pekarangan yang berkelanjutan dapat dicapai melalui pendekatan holistik, termasuk pengembangan keterampilan, peningkatan akses pasar, pembinaan keberlanjutan usaha, serta kolaborasi dengan masyarakat dan pihak terkait.
Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa melalui Pattern Drill Technique Ambarsari, Lies
KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 3 (2023): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/kangmas.v4i3.1498

Abstract

The objective of this research was to describe the process of improving students’ speaking skill, to explore and clarify a phenomenon in social reality, especially to know how the teacher improves students’ speaking skill through pattern drill technique. This research was done at SMK BPS&K II Bekasi using Class Action Research based on descriptive data to improve students’ speaking ability which was taken sample of 25 eleventh grade students using speaking tests, interviews, observation and documentations of students’ activities while research was running in the class. The research was done by four steps in every cycle; they were planning, acting, observing and reflecting. The research scored the students’ speaking ability through pronunciation, grammar, vocabulary, fluency and comprehension. Based on the Classroom Action Research done by the researcher, it has shown that the eleventh grade students of SMK BPS&K 2 Bekasi have made increase in speaking English. In cycle 1, the researcher got data from 25 students and the score was 1824 with average score 72, 96. At the cycle 2, their score increased be 1924 with average score 76, 88 and at the cycle 3, final presentation from 25 students have gotten score 2018 and the average score was 80, 72. The conclusion from the observation from Cycle 1 to Cycle 3 was that using Pattern Drill Technique proven improved students’ speaking English. The implementation of pattern drill technique used by the researcher was very appropriate for students at the eleventh grade, because they were more active to speak up in class. The repetition technique promoted students who were still difficult to arrange the sentences. The questions given to them stimulated their mind in mastering some vocabularies to speak up during speaking and learning activities. Their enthusiasms were high and they were confident to improve their speaking ability.
Pendampingan Penyusunan Modul Ajar bagi Guru SMP Se-Kabupaten Belu Bani, Marsi; Ly, Petrus; Uf, Soleman Nub; Nassa, Daud; Lobo, Leonard; Masi, Thomas Kemil; Kollo, Fredik
KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 3 (2023): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/kangmas.v4i3.1499

Abstract

Kurikulum merupakan komponen penting dalam sistem pendidikan. Kurikulum yang akan dilibatkan dalam pendidikan ialah kurikulum merdeka, bersamaan dengan teknik pembuatan modul ajar. Perlunya kegiatan pendampingan ini dilaksanakan untuk mengatasi masalah yang dihadapi oleh mitra, yakni para guru di Kabupaten Belu yang belum memahami konsep kurikulum merdeka dan teknik pembuatan modul ajar berbasis kurikulum merdeka. Metode pelaksanaan yang digunakan ialah melakukan studi pendahuluan, sosialisasi, dan pelatihan. Adapun dengan menggunakan metode melakukan studi pendahuluan untuk mengetahui masalah yang dihadapi oleh mitra. Selanjutnya, metode sosialisasi dilakukan oleh kepala sekolah dan Tim Kurikulum Sekolah serta Tim Pengabdian Masyakarat, dan diadakannya pembuatan modul bahan ajar dengan memaparkan teori terkait kurikulum merdeka dan modul ajar kurikulum merdeka dalam menggunakan metode pelatihan. Melalui tiga metode tersebut, kegiatan yang dilaksanakan ialah menyebarkan pemahaman mengenai kurikulum merdeka dan pembuatan modul ajar. Berdasarkan hasil pengamatan selama kegiatan pendampingan, menunjukkan bahwa semua peserta sudah memahami konsep kurikulum merdeka dan teknik menyusun modul ajar berbasis kurikulum merdeka.
Kolaborasi IBM ASMI dengan Dunia Usaha dalam Membantu Mengatasi Pengangguran Pasca Covid-19 Rumambi, Freddy Johanis
KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/kangmas.v5i1.1511

Abstract

Dampak pandemi COVID-19 telah menyebabkan lonjakan jumlah pengangguran secara signifikan di berbagai sektor ekonomi. Kolaborasi antara IBM ASMI dan dunia usaha menjadi sebuah langkah strategis dalam menanggulangi masalah pengangguran pasca COVID-19. Dengan menggabungkan keahlian teknologi dan sumber daya dari IBM ASMI serta pengalaman dan jaringan bisnis dari dunia usaha, kolaborasi ini bertujuan untuk menciptakan peluang kerja baru, memberikan pelatihan dan peningkatan keterampilan kepada para pencari kerja, serta mendorong inovasi dalam menciptakan solusi berkelanjutan untuk memperbaiki ekonomi pasca pandemi. Kolaborasi yang dikembangkan dalam tulisan ini merupakan ringkasan dan analisis laporan kegiatan PKM di dilaksanakan IBM asmi dengan Dunia Usaha dalam kegiatan Community Developmen Training. Peserta kegiatan terdiri dari 40 peserta, yang terdiri dari 30 peserta kelompok siap kerja dan 10 peserta dari kelompok wirausaha. Selanjutnya setelah selesai pelatihan para peserta langsung disalurkan ke Perusahan-perusahan yang terlah bekerja sama dan berkomitmen dengan program ini. Kesimpulan adalah : a)Para Perusahan siap menerima para Peserta yang telah dilatih oleh IBM asmi sesuai bidang keahlian serta kebutuhan perusahan, b) Sebanyak 40 peserta pelatihan yang terdiri dari 30 peserta siap kerja dan 10 peserta kewirausahaan berhasil lulus dengan baik dalam pembelajaran teori maupun praktik. c) Peserta dilatih oleh I nstruktur/Dosendari IBM asmi yang ahli di bidang manajemen, akuntansi, administrasi bisnis, administrasi perkantoran, dan system informasi.
Pelatihan Produksi Audio Visual Untuk Peningkatan Kompetensi Aparatur Kelurahan Sumberagung, Moyudan, Sleman Sunarsa; Purwanto; Angkoso, Sutanto Prasetyo; Wahyudin, Ade; Kristiadi, David
KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/kangmas.v5i1.1512

Abstract

Pelatihan Produksi Audio Visual (AV) merupakan upaya yang penting untuk meningkatkan kompetensi aparat kelurahan dalam menyampaikan informasi dan pelayanan publik yang efektif di era digital saat ini. Artikel ini membahas pelaksanaan pelatihan AV selama tiga hari di Kelurahan Sumberagung, Moyudan, Sleman. Pada hari pertama, pelatihan dimulai dengan pembukaan oleh kepala program studi teknik studio produksi dan kepala lurah setempat, dilanjutkan dengan pemberian materi teori Produksi AV serta praktik pengenalan peralatan AV. Pada hari kedua, peserta fokus pada praktek produksi AV dan pembuatan konten yang relevan dengan tugas dan fungsi kelurahan. Terakhir, pada hari ketiga, kegiatan pelatihan ditutup dengan penyampaian karya audio visual peserta dan penyerahan sertifikat. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan kompetensi aparat kelurahan dalam menggunakan teknologi AV untuk pelayanan publik yang lebih baik.
Pelatihan Produksi Audio Visual, Digital Marketing dan Pembuatan Website Bagi Pelaku UMKM dan Pelaku Wisata, Kabupaten Temanggung Marwiyati; Karna, Karna; Astuti, Ch. Aprilina Dwi; Susilawati, Susilawati; Utari, Tituk
KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/kangmas.v5i1.1513

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) berjudul "Pelatihan Produksi Audio Visual, Digital Marketing, dan Pembuatan Website Bagi Pelaku UMKM dan Pelaku Wisata, Kabupaten Temanggung" merupakan upaya untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pelaku UMKM dan pelaku wisata dalam bidang produksi audio visual dan pemasaran digital. Melalui metode ceramah dan praktik, PKM ini menyediakan platform bagi peserta untuk memahami konsep-konsep dasar produksi audio visual, strategi pemasaran digital, dan pembuatan website. Kegiatan ini didukung oleh kerjasama antara pihak akademis, pemangku kepentingan lokal, dan pelaku industri, yang bertujuan untuk memberikan kontribusi positif bagi perkembangan ekonomi lokal. Diharapkan bahwa pelatihan ini dapat memberikan dampak yang signifikan dalam meningkatkan keterampilan dan daya saing para pelaku UMKM dan pelaku wisata, serta mendorong pertumbuhan ekonomi lokal di Kabupaten Temanggung.
Studi Kualitatif Efektivitas Manajemen Evaluasi Kinerja Guru SMAK 7 Penabur Jakarta Silalahi, Verry Albert Jekson Mardame; Sundari, Sri; Pakpahan, Marisi
KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/kangmas.v5i1.1514

Abstract

Guru merupakan sebuah profesi yang menuntun serta membimbing para peserta didik baik di lingkungan sekolah maupun luar sekolah. Untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan profesionalisme guru, evaluasi kinerja guru sangat penting. Studi ini melihat seberapa efektif manajemen evaluasi kinerja guru di SMAK 7 PENABUR Jakarta. Tujuannya adalah untuk menemukan apa yang memengaruhi kinerja evaluasi dan membuat saran untuk meningkatkan metode evaluasi. Data dikumpulkan dari guru, kepala sekolah, dan karyawan pendukung melalui observasi, wawancara, dan checklist. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen evaluasi kinerja bergantung pada standar yang jelas untuk evaluasi, partisipasi guru dalam proses evaluasi, dan penggunaan hasil evaluasi untuk pengembangan profesional. Selain itu, penelitian ini menemukan masalah dengan praktik evaluasi saat ini, seperti kekurangan sumber daya dan ketidaksetujuan guru. Hasil menunjukkan bahwa sekolah harus meningkatkan komunikasi antara guru dan siswa dan memberikan pelatihan terus menerus tentang evaluasi kinerja. Studi ini menunjukkan bahwa manajemen evaluasi kinerja guru sangat penting untuk meningkatkan profesionalisme guru dan kualitas pendidikan.
Penerapan Pembelajaran Menyenangkan menggunakan Media Bantu Sederhana terhadap Anak-Anak di Kawasan Kopi-Kopi Honelama Rumpaisum, Christine M.; Sinambela, Mindo H.; Borean, Sutarman; Napitupulu, Citra R.; Wanimbo, Kojo
KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/kangmas.v5i1.1519

Abstract

Community Service activities of STKIP Abdi Wacana are carried out as a form of concern for educational conditions and at the same time as the implementation of the Tridharma of Higher Education. The characteristics of children at the age of pre-school, elementary school to junior high school in the Papua Mountains tend to be more interested in concrete things so that they need a more tangible learning tool. Learning habits experienced at school by taking notes make children uninterested in learning so that after school, they will spend their free time just playing without learning at all. Creating a fun learning atmosphere by utilising a simple learning aid and the concept of jarimatika is one option in attracting children's interest and motivation to learn. This is what underlies the Community Service activities by lecturers and students of STKIP Abdi Wacana Wamena. The implementation of Community Service activities is located in the Honelama Coffee area. Based on the results of brief oral interviews with the children who participated in the activities, it turned out that they were very happy with the new learning experience and different from what they experienced at school. In addition, the response of the children's parents was very positive where they hoped that children in the Honelama Coffee-Coffee Area could be given guidance on a regular basis.
PKM Edukasi Literasi Media dan Informasi Pada PKK Grand Citayam Desnaranti, Laila; Putra, Febby Pratama; Anggini, Wulan Yulian
KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/kangmas.v5i1.1535

Abstract

Pada masa sekarang ini, mudah sekali bagi masyarakat untuk mendapatkan informasi baik yang berasal dari media cetak maupun elektronik. Semakin mudah dalam mendapatkan informasi tidak serta – merta menjadikan masyarakat pintar dalam memilih mana informasi yang benar dan tidak benar atau hoax. Rendahnya minat membaca masyarakat menjadi salah satu penyebab masyarakat tidak dapat menilai mana informasi yang benar berdasarkan fakta dan mana informasi yang tidak benar. Agar masyarakat dapat memilah mana informasi yang benar dan tepat serta menghubungkan antara informasi lama dengan yang baru, maka literasi media dan informasi merupakan keterampilan yang harus dimiliki oleh mereka. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada para warga mengenai literasi media dan informasi agar mereka dapat memilih mana informasi yang benar dan yang palsu sehingga dapat mengurangi dampak negatif dari penggunaan media jejaring sosial. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini juga akan membantu para warga untuk mengevaluasi mana informasi yang benar dan yang palsu, memberikan keterampilan kepada warga untuk dapat mengorganisir informasi yang mereka peroleh dari jejaring media sosial yang mereka miliki serta mendukung para warga untuk dapat menggunakan serta membagikan informasi berguna yang mereka peroleh dari jejaring media sosial yang mereka miliki.

Page 14 of 18 | Total Record : 174

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 2 (2025): KANGMAS: Karya Ilmiah untuk Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2025): KANGMAS: Karya Ilmiah untuk Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2024): KANGMAS: Karya Ilmiah untuk Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2024): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 3 (2023): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2023): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 3 (2022): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2022): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2022): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 3 (2020): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat More Issue