cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1,545 Documents
 151   152   153   154   155 
Penerapan Sistem Akuntansi Berbasis Komunikasi Kepada Pengrajin Sarung Tenun di Desa Kampung Baru Kabupaten Nganjuk Kumalasari, Resti; Arifin, Syamsul; Darim, Abu; Adhitya, Devangga Putra
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13950

Abstract

This study aims to describe the implementation of a communication-based accounting system for woven sarong artisans in Kampung Baru Village, Nganjuk Regency. The background of this research is based on the fact that the majority of artisans still conduct financial record-keeping in a simple manner, and many do not have a structured accounting system. This condition hinders the monitoring of cash flow, calculation of production costs, and determination of business profits. The research method used is qualitative descriptive, with data collection techniques through interviews, observation, and documentation. The informants consist of woven sarong artisans, village officials, and relevant parties who understand business activities in the area. Data analysis was carried out through stages of reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results show that a simple communication approach adapted to daily life can improve artisans’ understanding of the importance of financial record-keeping. The implementation of a communication-based accounting system can be a first step in building an accountable record-keeping culture, although it still requires assistance and habituation. In addition, the use of digital recording applications has proven to potentially facilitate the accounting process, although adoption depends on the community’s level of digital literacy. This study concludes that a communication-based accounting system can be a transformative solution for woven sarong artisans to enhance transparency, accountability, and business sustainability. It is recommended that village governments and related institutions provide training and supporting facilities, while future research could examine the effectiveness of using digital accounting applications and add other variables relevant to the empowerment of micro businesses.
Gift Capingku: Inovasi Pemberdayaan dan Pemasaran Produk Lokal Kampung Caping Menjadi Hampers Bernilai Ekonomis dan Estetis Barkah; Denisa Elysia; Azelia Fitria Azzahra; Vina Meisha Maulidia; Fachri Aryo Nugroho
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.14066

Abstract

Program Kuliah Kerja Mahasiswa – Pengabdian Kepada Masyarakat (KKM–PKM) “Gift Capingku” dilaksanakan di Kampung Caping, Pontianak Tenggara, dengan tujuan utama mengatasi tantangan pemasaran produk lokal akibat keterbatasan inovasi dan promosi digital. Permasalahan yang diidentifikasi mencakup bentuk dan tampilan produk caping yang masih konvensional, minimnya pemanfaatan teknologi digital, media promosi visual yang belum representatif, kurangnya pengalaman penjualan langsung, serta rendahnya kesadaran akan nilai kemasan. Program ini berfokus pada pengembangan ekonomi kreatif lokal melalui inovasi hampers, peningkatan kapasitas promosi digital, penumbuhan kesadaran adaptasi digital dalam usaha, serta penguatan kolaborasi usaha kreatif. Metode pelaksanaan dilakukan melalui penciptaan langsung inovasi produk, penyusunan strategi promosi digital, serta implementasi promosi melalui media sosial dan uji pasar. Solusi yang diimplementasikan mencakup transformasi produk lokal menjadi enam varian hampers baru, produksi konten digital promosi yang estetik, pengelolaan akun media sosial (Instagram), pembuatan poster dan katalog digital, serta launching produk dan uji pasar di Car Free Day. Hasil kegiatan menunjukkan terciptanya hampers inovatif “Gift Capingku”, katalog digital, akun media sosial aktif, serta peningkatan kapasitas masyarakat dalam mengelola usaha kerajinan lokal secara berkelanjutan dan adaptif terhadap pasar.
Faktor Psikososial Yang Berperan Dalam Perilaku Parricide (Studi Kasus Pada Narapidana Rumah Tahanan Banjarnegara Dan Banyumas) Febrian Rizky Anugrah Putra; Imaduddin Hamzah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.14131

Abstract

Parricide merupakan bentuk pembunuhan terhadap anggota keluarga yang mencerminkan pelanggaran norma sosial dan moral. Data pada tahun 2023 menunjukkan 1.129 kasus pembunuhan di Indonesia, dengan 60 di antaranya melibatkan korban dari keluarga sendiri. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi faktor psikososial yang berperan dalam perilaku parricide dengan studi kasus pada narapidana di Rumah Tahanan Negara Kelas IIB Banjarnegara dan Banyumas. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus, melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian mengungkap bahwa faktor psikososial yang memengaruhi tindakan parricide meliputi kondisi kesehatan mental, pengalaman traumatis, pola asuh yang tidak adaptif, tekanan sosial-budaya, dan lingkungan keluarga disfungsional. Selain itu, dorongan internal berupa konflik batin, frustasi, serta ketidakmampuan mengelola emosi turut memperkuat motivasi pelaku. Hambatan yang dihadapi narapidana di dalam rutan adalah rasa takut, cemas, dan tekanan terhadap stigma sosial. Kebaruan penelitian ini terletak pada penggunaan perspektif psikososial dalam menganalisis kasus pembunuhan keluarga di Indonesia. Temuan diharapkan dapat menjadi kontribusi teoritis maupun praktis dalam pengembangan program pembinaan, rehabilitasi narapidana, serta pencegahan kekerasan dalam keluarga.
Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan di Kelas 5 SD Hery Setiyawan; Dwi Agus Tina Ningrum; Masulla Hana Sajidah; Shafarina Ainurrahma; Alesia Nala Maheswari; Rani Oktavia
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.14133

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji pengaruh model pembelajaran Reciprocal Teaching terhadap hasil belajar matematika siswa kelas 5 SD, khususnya pada materi pecahan. Reciprocal Teaching merupakan strategi pembelajaran kooperatif yang menekankan pada kegiatan bertanya, merangkum, menjelaskan, dan memprediksi. Hasil penelitian dalam 5 tahun terakhir menunjukkan bahwa penerapan Reciprocal Teaching mampu meningkatkan hasil belajar matematika, termasuk pemahaman konsep pecahan. Studi di berbagai tingkat sekolah dasar dan menengah menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata hasil belajar, pemahaman konsep, serta keterampilan berpikir tingkat tinggi setelah penggunaan model ini. Dengan demikian, Reciprocal Teaching terbukti relevan dan efektif diterapkan pada pembelajaran matematika pecahan di kelas 5 SD.
Kajian Literatur Mengenai Pengaruh Ice Breaking dan Reward Terhadap Minat Belajar Bilangan Operasi Hitung SD Hery Setiyawan; Hanny Nur Jannah Masrurroh; Risma Ayu Oktavia Zn; Annisa Delvira Putri; Miranda Noerdianasari; Andita Amma Azhara
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.14138

Abstract

Penelitian ini merupakan kajian literatur yang bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan ice breaking dan pemberian reward terhadap minat belajar siswa pada materi operasi hitung bilangan di Sekolah Dasar. Minat belajar merupakan salah satu faktor penting yang menentukan keberhasilan proses pembelajaran, khususnya dalam mata pelajaran Matematika yang sering dianggap sulit oleh siswa. Strategi pembelajaran yang menyenangkan dan memotivasi, seperti ice breaking dan reward, diyakini mampu meningkatkan keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran. Kajian ini dilakukan dengan menelaah sejumlah literatur dari jurnal, skripsi, serta artikel ilmiah yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan ice breaking dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan interaktif, sehingga mengurangi kejenuhan siswa dalam pembelajaran Matematika. Sementara itu, pemberian reward terbukti mampu memberikan motivasi ekstrinsik yang mendorong siswa untuk lebih giat belajar. Kombinasi keduanya berpotensi meningkatkan minat belajar siswa secara signifikan, terutama dalam memahami konsep dasar operasi hitung bilangan. Kajian ini merekomendasikan penerapan kedua strategi tersebut secara terintegrasi dalam proses pembelajaran Matematika di SD.

Page 155 of 155 | Total Record : 1545

 151   152   153   154   155 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue