cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Buchori Ibrahim
Contact Email
f7.mhdbuchori@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
research.yana@gmail.com
Editorial Address
Jl. Sisingamangaraja No. 171 Kota Pematang Siantar, Sumatera Utara
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Effect : Jurnal Kajian Konseling
Published by Yayasan Amanah Nur Aman
ISSN : 28297407     EISSN : 28297377     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Other
Effect : Jurnal Kajian Konseling diterbitkan oleh Yayasan Amanah Nur Aman. Diterbitkan setiap bulan April, Agustus dan Desember. Jurnal ini fokus pada topik Kajian Konseling. Jurnal ini menyambut hangat kontribusi tulisan-tulisan atau artikel dari para sarjana dari setiap disiplin ilmu terkait. Ruang lingkup dan kajian jurnal ini berkaitan dengan bimbingan konseling, pendidikan bimbingan konseling, pendidikan profesi konseling, psikologi pendidikan, konseling masyarakat, supervisi dalam konseling dan kurikulum/pelayanan dalam bidang bimbingan konseling. Effect : Jurnal Kajian Konseling published by the Amanah Nur Aman Foundation. Published every April, August and December. This journal focuses on the topics of Counseling Study. This journal warmly welcomes the contributions of writings or articles from scholars from any related disciplines. The scope and study of this journal is related to counseling guidance, counseling guidance education, professional counseling education, educational psychology, community counseling, supervision in counseling and curriculum/services in the field of counseling guidance.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 71 Documents
 4   5   6   7   8 
Membongkar Kreativitas Pendidikan: Analisis Konsep Pedagogi dalam Totto Chan Lianti, Afdha; Nirwana, Herman; Sukma, Dina
Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 3 No 1 (2024): Effect : Jurnal Kajian Konseling
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/effect.v3i1.1108

Abstract

Dalam novel "Totto-Chan, Gadis Cilik di Jendela" karya Tetsuko Kuroyanagi, konsep pendidikan yang memerdekakan di Tomoe Gakuen menawarkan kurikulum yang memberikan kebebasan kepada guru dan sekolah untuk memilih perangkat ajar dan metode pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan minat peserta didik. Pendidikan di Tomoe Gakuen juga memberikan kemerdekaan kepada peserta didik untuk tumbuh dan berkembang secara lahiriah maupun spiritual, membina aspek humanisme mereka. Guru-guru seperti Mr. Kobayashi dan Mr. Maruyama menunjukkan pedagogi yang adaptif dan fleksibel, mengarahkan pembelajaran sesuai dengan karakteristik peserta didik. Selain itu, Tomoe Gakuen menghadirkan inovasi pendidikan seperti Multiple Intelligences, Outdoor Learning, Tanya Jawab, Metode Demonstrasi, Metode Simulasi, dan Metode Ceramah untuk mengembangkan berbagai kemampuan peserta didik. Dengan kompetensi profesional, pedagogik, dan kepribadian yang luas, guru di Tomoe Gakuen mampu menciptakan suasana belajar yang efektif dan dialogis. Konsep pendidikan yang tergambar dalam novel ini memberikan inspirasi bagi dunia pendidikan untuk lebih memperhatikan kebebasan, inovasi, dan karakteristik peserta didik dalam proses pembelajaran.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung melalui Alat Permainan Kereta Angka di RA Al-Ittihadiyah Permata, Risky Ayu; Pelawi, Siti Alawiah Biastri
Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 3 No 1 (2024): Effect : Jurnal Kajian Konseling
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/effect.v3i1.1151

Abstract

Masalah dalam penelitian ini yaitu kurangnya penggunaan media pembelajaran dalam mendukung proses pembelajaran agar lebih menarik dan kreatif. Hal ini ditandai dengan 11 anak yang kurang dalam kemampuan berhitung angka 1-20. Oleh karena itu, dalam dunia pendidikan anak usia dini, perlu adanya pertimbangan pendidik dalam mempersiapkan materi dan bahan ajar sebelum pembelajaran berlangsung. Melalui penggunaan media alat permainan kereta angka diharapkan dapat meningkatkan kemampuan berhitung pada anak. Tujuan penelitiannya untuk meningkatkan kemampuan berhitung melalui alat permainan kereta angka pada anak di RA Al-Ittihadiyah Sei Kera Medan pada tahun 2021. Subjek dalam penelitian ini yaitu anak di RA Al-Ittihadiyah Sei Kera Medan yang berjumlah 15 anak terdiri dari 6 anak laki-laki dan 9 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, adanya permainan kereta angka, kemampuan berhitung anak menjadi meningkat yang awalnya rata-rata pada pratindakan 25% (kurang), siklus I 50% (cukup) dan meningkat menjadi 87,5% (baik sekali) pada siklus II.
Pentingnya Parenting Pendidikan Seks pada Anak Usia Dini Pelawi, Siti Alawiah Biastri; Permata, Risky Ayu
Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 3 No 1 (2024): Effect : Jurnal Kajian Konseling
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/effect.v3i1.1152

Abstract

Pendidikan tentang seks penting diberikan untuk anak sejak dini. Pendidikan seks diberikan sebagai pemahaman dasar untuk anak mengenai seks sejak awal mereka mengenal orang lain, selain itu pendidikan seks adalah upaya pengajaran, penyadaran, dan pemberian informasi tentang masalah seksual. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pelaksanaan dan kebutuhan pendidikan seks bagi anak usia dini di sekolah sehingga dapat digunakan sebagai pelaksanaan parenting model pendidikan seks anak usia dini untuk memenuhi kebutuhan sekolah dan orang tua. Adapun penelitian ini merupakan studi deskriptif kualitatif, subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru TK Dewi Sartika PTPN III Emplasmen Sisumut, Kabupaten Labuhan Batu Selatan, Sumatera Utara. Teknik pengumpulan yang digunakan adalah wawancara dan pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pentingnya pemberian pengarahan akan pendidikan seks pada anak usia dini hal ini terlihat masih ada guru belum pernah melakukan pendidikan seks pada anak usia dini secara intens karena belum memahami materi secara detail tentang pendidikan seks untuk anak. Pihak sekolah juga belum pernah melakukan kegiatan parenting tentang pendidikan seks untuk anak usia dini karena terkendala beberapa hal, tetapi sekolah sebenarnya membutuhkan pengasuhan untuk pendidikan seks pada anak usia dini dengan membawa ahli. Parenting pendidikan seks diharapkan dalam bentuk seminar dan penyuluhan, atau dalam bentuk permainan sehingga dapat melibatkan orang tua dengan kondisi menyenangkan.
Penurunan Pelanggaran Kedisiplinan Siswa Berdasarkan Program BK di MAN 2 Model Medan Hayati, Amal; Fyarisa; Yunita
Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 3 No 1 (2024): Effect : Jurnal Kajian Konseling
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/effect.v3i1.1174

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak program bimbingan dan konseling (BK) terhadap pengurangan pelanggaran kedisiplinan siswa di MAN 2 Model Medan. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, data dianalisis melalui teknik statistik deskriptif untuk menilai efektivitas layanan BK dalam menjawab kebutuhan siswa. Temuan menunjukkan bahwa penerapan program BK yang terstruktur, dengan fokus pada mediasi dan tutorial, secara signifikan menekan tingkat pelanggaran disiplin. Evaluasi berkala terhadap pelaksanaan program mengungkapkan bahwa peran guru BK dalam memberikan bimbingan telah terbukti efektif dalam meningkatkan kedisiplinan siswa secara berkelanjutan.
The Effect of Religiosity on Juvenile Delinquency in Islamic Senior High School Tebing Tinggi Andriati, Ayu; Oktaviani, Annisa
Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 3 No 1 (2024): Effect : Jurnal Kajian Konseling
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/effect.v3i1.1177

Abstract

The Effect of Religiosity on Juvenile Delinquency in Islamic Senior High School Tebing Tinggi
Optimizing Media and Cyber Counseling for Generation Z in Schools: A Literature Review Study Lestari, Widya; Miswati; Husaini, Muhammad Jawahir; Manurung, Afwan Syahril
Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 3 No 2 (2024): Effect : Jurnal Kajian Konseling
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/effect.v3i2.1179

Abstract

         This article discusses the use of media & cyber counseling for the z generation. As is known, currently technological advances are developing very quickly so that the world of education must also follow the development of this technological progress. This era has entered the next era known as generation Z (gen Z), where this generation tends to be more accustomed to using internet technology and is proficient in using it in everyday life, in fact technology and the internet cannot be separated from the lives of generation Z. For this reason, counseling guidance seeks to keep up with current technology, namely by keeping up with current developments by utilizing media & cyber techniques in conducting counseling sessions. In this way, this technique can help generation Z who want to have counseling sessions anytime and anywhere.
Implementasi Keterampilan Komunikasi Online Dalam Layanan Cyber Konseling Pratiwi, Bella; Ananda, Kessy; Manurung, Afwan Syahril
Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 4 No 1 (2025): Effect : Jurnal Kajian Konseling
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/effect.v4i1.1188

Abstract

Layanan cyber konseling telah menjadi solusi inovatif dalam dunia konseling, terutama di era digital saat ini. Layanan ini sangat dipengaruhi oleh keterampilan komunikasi online yang dimiliki oleh konselor maupun klien. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran keterampilan komunikasi online dalam meningkatkan kualitas interaksi dan keberhasilan layanan cyber konseling. Metode yang digunakan adalah studi literatur dan studi kasus pada platform konseling digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan komunikasi online yang efektif, seperti kemampuan menyampaikan pesan dengan jelas, empati digital, penerimaan, pengulangan pernyataan sangat berpengaruh terhadap kepercayaan klien, kenyamanan dalam berbagi masalah, dan keberhasilan konseling. Penelitian ini menekankan pentingnya pelatihan keterampilan komunikasi online bagi konselor untuk memastikan layanan cyber konseling dapat memenuhi kebutuhan klien secara maksimal. Dengan komunikasi yang efektif, hubungan konselor dan klien dapat tetap erat meskipun tidak bertatap muka secara langsung. Temuan ini relevan untuk pengembangan praktik konseling di era digital, sekaligus memberikan panduan bagi institusi pendidikan dan pelatihan konselor.
Cyber Counseling Sebagai Metode Meningkatkan Layanan Bimbingan Konseling di Sekolah Tambunan, May Dea Citra; Tanjung, Egi Pratama Putra; Thohir, Ulfa Fadhillah; Manurung, Afwan Syahril
Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 4 No 1 (2025): Effect : Jurnal Kajian Konseling
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/effect.v4i1.1192

Abstract

Internet users are growing rapidly due to advances in information and communication technology Almost all people in the world use the internet in their daily lives. The increasing development of technology also influences the provision of guidance and counseling services, especially in schools. In this era of globalization, online counseling or cyber counseling services are really needed by counselorsor counseling guidance teachers because they can provide services without being limited by distance and time. This research aims to discuss the application of cyber counseling in schools. This research uses a literature review method or literature study in the form of journal articles. The research results show that cyber counseling services are considered effective because they can make it easy for counselors and students to carry out counseling that is not limited by distance and time. Several methods are used to carryout online counseling, including: via email, Facebook, asynchronous chat, Riliv application, video conference, cellphone and website. Counseling guidance teachers and counselors are expected to continue to improve their abilities in using information and communication technology.  
PENGARUH LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP PAHLAWAN NASIONAL Mujahid, Tamimi; Azzahra, Aliyyah Putri
Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 4 No 1 (2025): Effect : Jurnal Kajian Konseling
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/effect.v4i1.1259

Abstract

This study aims to analyze the influence of group counseling services on students' learning motivation at SMP Pahlawan Nasional. The method used is a quasi-experimental design with control and experimental groups. The research sample consisted of ninth-grade students selected based on the recommendation of the guidance counselor due to their low learning motivation. Data were obtained through questionnaires filled out before (pre-test) and after (post-test) the treatment. The research results show a significant increase in students' learning motivation after participating in group counseling services. The average learning motivation score increased from 55.91% (low category) to 68.70% (high category) with an average increase of 12.78%. Statistical analysis using the Wilcoxon test reinforces these results, showing that group counseling services significantly influence the increase in students' learning motivation (p < 0.05). This research makes an important contribution to the field of education, particularly in the use of group counseling services as an effective method to enhance students' learning motivation. This is relevant to be applied to students with low learning motivation in order to improve their academic performance.
Implementasi Bimbingan Karir dengan Pendekatan Trait And Factor dalam Meningkatkan Kemampuan Pemilihan Karir Siswa Ramadani, Suci Diayu; Manurung, Purbatua; Syarqawi, Ahmad
Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 4 No 1 (2025): Effect : Jurnal Kajian Konseling
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/effect.v4i1.1260

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui implementasi bimbingan karir dengan pendekatan trait and factor dalam meningkatkan kemampuan pemilihan karir siswa SMK Nusantara Lubuk Pakam. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data yang dikumpulkan adalah data wawancara, observasi, dan dokumentasi yang diperoleh peneliti di SMK Nusantara Lubuk Pakam. Adapun yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru bimbingan konseling, dan siswa-siswi di SMK Nusantara Lubuk Pakam. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi bimbingan karir dengan pendekatan trait and factor dapat meningkatkan kemampuan pemilihan karir siswa, setelah diberikan bimbingan karir oleh guru BK. Hal ini terbukti dengan beberapa siswa yang mengalami peningkatan dalam memahami potensi yang dimiliki, kepercayaan diri dalam menentukan karir, dan hilangnya keraguan siswa dalam menentukan karir.

Page 6 of 8 | Total Record : 71

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 3 (2025): Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 4 No 2 (2025): Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 4 No 1 (2025): Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 3 No 3 (2024): Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 3 No 2 (2024): Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 3 No 1 (2024): Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 2 No 3 (2023): Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 2 No 2 (2023): Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 2 No 1 (2023): Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 1 No 3 (2022): Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 1 No 2 (2022): Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 1 No 1 (2022): Effect : Jurnal Kajian Konseling More Issue