p-Index From 2021 - 2026
6.758
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Attoriolong Humanis : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pattingalloang : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Penelitian Kesejarahan JAWI : Journal of Southeast Asia Islamic Contemporary Issues Phinisi Integration Review JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) INFOKUM Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Social Landscape Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Swadesi: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora Al-Irsyad: Journal of Education Science Jurnal Multidisiplin Sahombu Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Sains Student Research Jurnal Pengabdian Sosial Journal of Information System and Education Development Joong-Ki Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Bagi Masyarakat Jurnal Ilmiah Nusantara Journal Of Community Sustainability Scholars: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Pinisi Journal of Community Service Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran TEBAR SCIENCE (Jurnal Kajian Sosial dan Budaya) Jurnal Cendekia Ilmiah Joong-Ki PESHUM Jurnal Lempu Literacy: Journal of Education and Social Science
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Social Landscape Journal

PENGARUH MEDIA MATRIX WAKTU TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH LOKAL SISWA KELAS XI MAN IC GOWA Kulyasin Kulyasin; ahmad subair
Social Landscape Journal Vol 4, No 3 (2023): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56680/slj.v4i3.53919

Abstract

Penelitian ini berangkat dari permasalahan sejarah lokal yang sering terabaikan dibanding dengan sejarah nasional, sehingga peneliti mencoba memadukan dua tema sejarah dalam satu media pembelajaran yang disebut dengan Matriks waktu. Media ini menampilkan garis lurus kemudian pada sisi kanan terdapat penjelasan peristiwa lokal, pada sisi kiri terdapat sajian peristiwa nasional. Pada saat guru mengajar sejarah nasional, pada saat yang sama juga sedang mengajarkan peristiwa lokal. Penelitian ini dilakukan di MAN Insan Cendekia Gowa Kelas XI dengan rasionalitas penyajian peristiwa lokal (gowa) dan nasional yang ada di daerah tersebut. Untuk menguji pengaruh media Penelitian ini menggunakan metode Kuantitatif dengan model true eksperimen desain. Adapun hasil penelitian ini menujukkan hasil sebagai berikut: hasil pre test siswa sebelum penerapan media matrix waktu sejarah lokal adalah sebagai berikut, Mean 85,75 dari 24 siswa. Setelah dilakukan penerapan hasil belajar rata-rata siswa 97,74. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan media matrix waktu berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas XI MAN Insan Cendekia Gowa.