Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.957
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jambi Medical Journal : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Indonesian Journal of Tropical and Infectious Disease Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JURNAL PIONIR At-Tarbawi : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat MEDIC MEdical Dedication Jurnal Komunitas Bahasa Jurnal Social Library Journal of Scientific Research, Education, and Technology Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Electronic Journal Scientific of Environmental Health And Diseases Riset Informasi Kesehatan
Hanina, Hanina
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
PENGARUH MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS VII SMPSYUHADA SUKARAJA TAHUN AJARAN 2024/2025 Safitri, Ananda Dwi; Sudarti, Nila; Herawati, Tuti; Hanina, Hanina
JURNAL PIONIR Vol. 12 No. 1 (2026): Januari
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/rnm3ys25

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh dalam model Think Pair Share terhadap kemampuan menulis teks deskripsi berbantuan media gambar pada siswa kelas VII SMP Syuhada Sukaraja Tahun Ajaran 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan design two group pre-test post-test. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas VII SMP Syuhada Sukaraja Tahun Ajaran 2024/2025 yang terdiri dari 2 kelas yaitu kelas VII-1 dan VII-2. Sampel penelitian ini diambil dengan teknik purposive sampling yang terdiri dari dua kelas, yaitu kelas VII-1 sebagai kelas eksperimen diterapkan pembelajaran dengan menggunakan model Think Pair Share berbantuan media gambar dan kelas VII-2 sebagai kelas yang diterapkan tanpa model Think Pair Share berbantuan media gambar. Data penelitian ini diperoleh menggunakan instrumen berupa tes unjuk kerja. Hasil analisis data diperoleh nilai rata-rata posttest kemampuan menulis teks deskripsi kelas eksperimen adalah 80,67 dan nilai rata-rata kelas kontrol 69,00. Hasil uji t menunjukkan nilai sig. (2- taileld) 0,000 < 0,05 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model Think Pair Share terhadap kemampuan menulis teks deskripsi berbantuan media gambar. Kata kunci: Model Think Pair Share, Menulis Teks Deskripsi, Media Gambar
Co-Authors Ahmad Syauqy Amelia Dwi Fitri, Amelia Dwi Anggraini, Indri Anita Purba Apricilia, Arla Arrohim, Aldo Astuti, Destri Widi ATTIYA ISTARINI Cik Zulia, Cik Dailami - dewi, hasna Ekaputri, Tia Wida Esa Indah Ayu, Esa Indah Eva Mizkat Fairuz, Fairuz Fardeni, Haekal Ginting, Datulina Gulyanto, Bambang Harahap, Dian Anggraini Humaryanto, Humaryanto Huntari Harahap Husman, Lipinwati indah ayu dia, Esa Iskandar, Mirna Marhami Juniati, Rianita Lipinwati ., Lipinwati MAPILINDO Miranda, Melly Muthia Dewi Nasution, Atikah Rahmah Ningsih, Putria paisal, manurung Pane, Hasimi Putri Sari Wulandari Putri, Ulfadiya Rita Halim Rizka, Inayah Safitri, Ananda Dwi Sahfitri, Sahfitri Sidabalok, hamidah Simanjuntak, Charles Apul Sri Rahmayanti, Sri Sudarti, Nila Suliana Suliana Tuti Herawati Wahyu Indah Dewi Aurora Wida, Tia