Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

6.64

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Terapan Ilmu Keolahragaan JOURNAL SPORT AREA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan SATRIA : Journal of Sports Athleticism in Teaching and Recreation on Interdisciplinary Analysis Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Jambura Journal of Sports Coaching Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN JURNAL PENA EDUKASI Jurnal Sporta Saintika Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Abdi Masyarakat Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga JSES : Journal of Sport and Exercise Science Journal of Sport Coaching and Physical Education SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga STAND : Journal Sports Teaching and Development JUMANTIK (Jurnal Ilmiah Penelitian Kesehatan) JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Civic-Culture: Jurnal Ilmu Pendidikan PKn dan Sosial Budaya

Hidayatullah, Fajar

Pendidikan Olahraga STKIP PGRI Bangkalan, Indonesia

Author-ID : 1232206

Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 63 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Hubungan Kelincahan Dengan Keterampilan Menggiring Bola Basket Mahasiswa Baru Program Studi Pendidikan Olahraga STKIP PGRI Bangkalan Fajar Hidayatullah
Journal Sport Area Vol 3 No 1 (2018): June
Publisher : UIR Press

Bola basket merupakan cabang olahraga yang cukup kompleks yang melibatkan berbagai aspek kebugaran jasmani di dalamnya. Beberapa penelitian sebelumnya yang membahas tentang aspek kebugaran/fisik yang harus dikuasai secara dominan untuk dapat tampil lebih baik dari lawannya atau sekedar meningkatkan performa terbaiknya. Aspek kelinncahan menjadi salah satu aspek kebugaran jasmani yang dibutuhkan oleh pemain bola basket untuk merespon stimulus yaitu melewati lawannya dengan mudah terutama saat melakukan serangan. Menggiring bola saat melakukan serangan diduga memiliki keterkaitan dengan aspek kelincahan. Sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 44 sampel penelitian yang merupakan mahasiswa baru program studi penddikan olahraga STKIP PGRI Bangkalan. Instrumen tes kelincahan menggunakan tes lari bolak balik. Selain itu instrumen tes keterampilan menggiring bola menggunakan instrumen tes menggiring bola depdikbud. Uji regresi linear sederhana menggunakan SPSS digunakan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa seluruh data lolos uji asumsi klasik dengan nilai persamaan regresi Y=1.326+0.671X. Uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi 0.000 yang berarti ada pengaruh signifikan secara mutlak oleh kelincahan terhadap keterampilan menggiring bola basket. Demikian pula dengan membandingkan T-hitung dengan T-tabel dengan nilai T-hitung=4.324 > T-tabel=2.01537 yang menyimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti ada pengaruh signifikan kelincahan terhadap keterampilan menggiring bola basket.

Care Stick dan Core Paddle: Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif Untuk Siswa Disabilitas Fajar Hidayatullah; Khoirul Anwar; Ruski
Journal Sport Area Vol 5 No 2 (2020): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2020.vol5(2).5185

The development of this sports learning media in the form of a relay baton and table tennis bat to solve the problem of motion learning for students at State Special School Keleyen. It is safe learning media because it will be used by students who are often hyperactive, it is comfortable to use for students with physical disabilities and to attract students’ attention with students’ uniqueness. The development research method uses a descriptive quantitative approach applied with adjustments to the COVID-19 pandemic condition so that numbers of samples do not enable with large amount and are made separately to maintain the health and safety of all related parties in it. The sampling technique uses purposive sampling with details of a total of 60 samples divided in 3 development stages and descriptive analysis is conducted to conclude the development result. The research results shows the form of a relay stick with the safe characteristics, it is comfortable to use and attracting attention have been reached supported by the majority of respondents that give positive responses to the results of the development of the CARE Stick can be accepted well as a modified relay stick based on the needs of Keleyan Special School students. Likewise, the CORE Paddle is as a modification of table tennis bat that can be accepted well as a result of development that can fulfill the needs of Keleyan State School students.

PEMETAAN KOMPETENSI PENGETAHUAN PEMBINA DAN PELATIH EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET DI TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KABUPATEN BANGKALAN Fajar Hidayatullah
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 17, No 2 (2018): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Pembina dan pelatih ekstrakurikuler di sekolah merupakan penanggung jawab berjalannya ekstrakurikuler dari seluruh kegiatan yang direncanakan. Melalui pembina dan pelatih ekstrakurikuler yang kompeten, tujuan untuk memberi kesempatan siswa mengekspresikan bakat dan minatnya di luar kegiatan kurikuler dapat terlaksana dengan baik. Bola basket sering dikemukakan sebagai olahraga yang cukup kompleks membutuhkan perhatian dan keahlian yang lebih mendalam. Kompetensi pengetahuan pelatih menjadi modal yang cukup penting bagi pelatih dan pembina Ekstrakurikuler bola basket dalam melaksanakan program latihan yang tepat. Tujuan umum dari penelitian ini memetakan tingkat pengetahuan pembina dan pelatih Ekstrakurikuler bola basket pada sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas se-Kabupaten Bangkalan. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner sebagai instrumen yang berisi 30 pertanyaan dengan jawaban benar atau salah dengan sesuai aspek persiapan latihan yang dikemukakan oleh Tudor Bompa sejumlah 4 aspek yang tersusun seperti piramida latihan. Kuesioner tertutup dengan skala Guttman dengan pilihan benar atau salah digunakan dalam penelitian ini untuk mengumpelkan data. Hasil analisis menunjukkan persentase pengetahuan terendah pelatih dan pembina ekstrakurikuler bola basket di Kabupaten Bangkalan adalah pengetahuan latihan fisik sebesar 62% dengan rata-rata 5 jawaban yang tepat dari 8 pertanyaan. Sedangkan persentase pengetahuan tertinggi sebesar 85% dengan rata-rata 6 jawaban tepat dari 7 pertanyaan pada pengetahuan latihan mental.Kata kunci: Pemetaan, Pembina, Pelatih, Ekstrakurikuler, Bola Basket.

Survey on Senior High School Basket Ball Extracurricular During Pandemic in Bangkalan District Elma Safitri; Fajar Hidayatullah; Khoirul Anwar
Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Vol 11, No 2 (2021): VOLUME 11 NOMOR 2 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/jm.v11i2.1472

The study was conducted because it wanted to provide information about student activities in basketball extracurricular activities for junior high school students in Bangkalan Regency during the COVID19 pandemic. This study uses a quantitative research approach using survey methods with questionnaires or questionnaires. This study aims to 5 schools that have been surveyed with 91 students as respondents. The instrument by collecting data from respondents is a questionnaire using a Likert scale with 10 statements compiled. From the results of the study, students still carried out basketball extracurricular activities even though it was still a COVID-19 pandemic in accordance with the coach's directions including physical activities and movement techniques. Based on the results of the junior high school basketball extracurricular survey research in Bangkalan Regency during the COVID-19 pandemic, it can be interpreted that students are still doing physical activities and playing basketball and coaches are still providing training directions to students who take basketball extracurricular activities even though it is still a pandemic. In the implementation of extracurricular during the COVID19 pandemic Key words: COVID-19, Extracurricular, Basketball

Studi Deskriptif Tingkat Risiko Terpapar COVID-19 pada Siswa Sekolah Menengah Pertama di Kecamatan Bangkalan Selama Masa Pandemi Moh Alif Rizkiyanto; Fajar Hidayatullah; Khoirul Anwar
JUMANTIK (Jurnal Ilmiah Penelitian Kesehatan) Vol 6, No 3 (2021)
Publisher : Prodi Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat UIN Sumatera Utara

The aims to determine the risk level of exposure to COVID-19 in junior high school students in the Bangkalan sub-district after receiving material for the introduction of COVID-19 by the PJOK teacher. During a pandemic like the current PJOK teacher plays an important role in conveying the importance of maintaining cleanliness and health during the pandemic to minimize the risk of being exposed to COVID-19 to their students. This research is a type of quantitative research, this type of quantitative research is research to solve problems that use numbers as data. The population in this study were junior high school students in Bangkalan District, while the sample in this study was 7th grade junior high school students. For the sampling technique using purposive sampling technique, because purposive sampling is a sampling technique or data by determining certain criteria or objectives. The instrument used to measure the level of risk of being exposed to COVID-19 in junior high school students in Bangkalan District is an independent assessment instrument or questionnaire with data taken according to the number of samples in this study. According to the results or data obtained by the researcher, it can be concluded that of the 710 junior high school students who filled out the questionnaire there were no junior high school students in Bangkalan District who were at high risk for exposure to COVID-19 or 0%. then there are 63 junior high school students in Bangkalan sub-district who are at moderate risk for exposure to COVID-19. And 647 Bangkalan District Junior High School students who filled out the questionnaire were at low risk of being exposed to COVID-19.

KORELASI HASIL BELAJAR PENGETAHUAN DENGAN KETERAMPILAN DRIBBLING SEPAK BOLA SISWA Imam .; Khoirul Anwar; Fajar Hidayatullah
JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Vol 28, No 2 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Negeri Medan

Korelasi hasil belajar pengetahuan dengan keterampilan dribbling sepak bola dijadikan objek penelitian karena peneliti ingin mengetahui seberapa besar korelasi hasil belajar pengetahuan dengan keterampilan dribbling materi sepak bola. Metode yang digunakan adalah metode tes, instrumen yang digunakan soal-soal seputar dribbling dan tes dribbling sepak bola sedangkan sampel dalam penelitan ini adalah siswa kelas VII SMP Islam Nurul Huda Pakong Galis sejumlah 23 siswa. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasi. Untuk mengetahui korelasi peneliti menggunakan uji regresi sederhana yang sebelumnya dilakukan uji prasyarat analisis berupa uji normalitas, uji homogenitas dan linieritas dengan menggunakan SPSS. Penelitian ini menghasilkan uji normalitas nilai uji normalitas pengetahuan 0,166 > 0,05, uji normalitas keterampilan 0,284 > 0,05, uji homogenitas 0,219 > 0,05, uji linieritas nilai F 3,891 > nilai sig 0,224. Uji hipotesis mendapatkan nilai F hitung 6,886 dengan signifikansi sebesar 0,016 < 0,05 besaran nilai korelasi R 0,497 dengan standar kesalahan 11,964 yang artinya hubungan kedua variabel terdapat kategori sedang. Dalam penelitian ini berdasarkan hasil uji hipotesis data tersebut “ ada korelasi hasil belajar pengetahuan dengan keterampilan dribbling materi sepak bola siswa kelas VII SMP Islam Nurul Huda Pakong Galis” hal tersebut didasarkan pada hasil hipotesis yang menunjukkan nilai F hitung 6,886 dengan signifikansi sebesar 0,016 < 0,05.

HUBUNGAN PEMBELAJARAN LOMPAT KIJANG TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK SISWA Moh Cholili; Khoirul Anwar; Fajar Hidayatullah
JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Vol 28, No 2 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Negeri Medan

Physical education can influence students' attitudes through athletic sports activities by exploring the potential of students to excel. One of the athletic materials studied in physical education is learning the squat style long jump. And the antelope jump learning method is a type of plyometrics learning that is carried out using one leg which students do alternately and repeatedly. This study aims to determine the effect of long jump learning outcomes with the squat style by providing treatment in the form of a deer jump learning method for male students of class VII MTs. Nurul Karomah. This research was conducted in MTs. Nurul Karamah with 25 students. The method used in this study is quasi-experimental. Based on the results of the research, the normality test is 0.200, which means >0.05 is normally distributed, the homogeneity test results obtained a value of 0.834, which means <0.05 is declared homogeneous, while the t-test results show that the significant value is 0.000, meaning less than 0.05, then Ho is rejected. This shows that there is a significant difference between before and after giving learning to students.

PENGARUH LATIHAN MENGGUNAKAN METODE DRILLING TERHADAP AKURASI SHOOTING SEPAKBOLA PEMAIN PRABU FC BANGKALAN Rizki Maulana Hasani; Khoirul Anwar; Fajar Hidayatullah
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 21, No 2 (2022): Jurnal Ilmu Keolahragaan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v21i2.39631

Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana pengaruh latihan menggunakan metode drilling terhadap akurasi shooting sepakbola pemain Prabu fc Bangkalan. Dengan menggunakan metode penelitian one group pretest-postest dan penelitian eksperimen peneliti berhasil melakukan penelitian di Prabu fc Bangkalan. Populasi dan sampel dalam penelitian ini menggunakan seluruh pemain sepakbola Prabu fc Bangkalan yakni sebanyak 20 orang. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu nilai postest yang lebih unggul dari nilai pretest, nilai uji normalitas sebesar 0,474 dimana nilai ini lebih besar dari 0,05 yang berarti berdistribusi normal. Nilai uji homogenitas 0,70 dimana data yang digunakan berarti sama karena lebih dari 0,05 dan yang terakhir nilai uji paired sample t-test 0,000 dimana nilai ini berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa metode drilling memiliki pengaruh terhadap akurasi shooting pemain sepakbola Prabu fC Bangkalan

PENGARUH PEMBELAJARN METODE DRILL PASS TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS XI MA NURUL KAROMAH Irfan Irfan; Khoirul Anwar; Septyaningrum Putri Purwoto; Fajar Hidayatullah
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 21, No 2 (2022): Jurnal Ilmu Keolahragaan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v21i2.39638

Pendidikan jasmani dan olahraga di lingkungan sekolah adalah sebuah proses seorang siswa untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan jasmani. Adapun materi yang dipelajari dalam pendidikan jasmani salah satunya adalah permainan sepakbola. Metode pembelajaran drill pass adalah suatu kegiatan melakukan hal yang sama secara berulang-ulang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar passing dengan metode drill pass pada siswa MA Nurul Karomah. Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI yang berjumlah 37 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen quasi. Berdasarkan hasil penelitian uji normalitas adalah 0,074 yang nilainya berarti > 0,05 berdistribusi normal, hasil uji homogenitas di peroleh nilai 0.921 yang nilainya berarti < 0,05 dinyatakan homogen, Sedangkan untuk Hasil uji t menunjukkan bahwa nilai signifikan sebesar 0.000, berarti kurang dari 0.05, maka Ho di tolak. Hal ini menunjukkan bahwasannya ada perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah pemberian pembelajaran kepada siswa.

IMPLEMENTASI STANDING STORK TEST SECARA DARING UNTUK MENGUKUR ASPEK KEBUGARAN JASMANI KESEIMBANGAN SISWA SMPN 1 BANGKALAN Rahardian Kurnia Ardi; Fajar Hidayatullah; Khoirul Anwar
Abdi Masyarakat Vol 4, No 2 (2022): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v4i2.3820

Physical education is a significant subject for junior high school students that study in theory and practice. However, the COVID-19 pandemic condition requires learning activities performed without direct meetings to avoid virus transmission. One subject that experienced obstacles in the test performance was the Standing Stork Test. It is a balance test on gymnastic subjects to measure students' physical fitness and balance. This study was conducted to analyze the factors that influence the online Standing Stork Test implementation at SMPN 1 Bangkalan. The research was conducted qualitatively and analyzed descriptively by conducting interviews with students who were the object of the test. The population was 56 students of class VII SMPN 1 Bangkalan that practiced the Standing Stork Test online and offline, each of which was carried out on the right leg and left foot, repeated 3 times. The results were then compared in the t-test to formulate a conclusion. The results showed that the Standing Stork test conducted online and offline did not significant difference. This is presumably due to the balance ability of students is not influenced by the location and technique of taking scores but is more influenced by the condition of the student's fitness.

Co-Authors Abdillah Hidayat, Rifky Achmad Ghazali Adipurwanto, Setiyo Agus Himawan Agus Himawan Ahmadun, Ahmadun Aldi Khoirul Hudan Ardi, Rahardian Kurnia Ardiansyah, Bahtiar Bahri, Muhammad Faisol Cahyo, Septian Tri Choirul Anam AM Diponegoro Dana Kurniawan Elma Safitri Faizah, Nor Fajar Hamdhan Utama Fitriatul Hasanah, Fitriatul Fuadana, Akhmad Zakky Handayani, Heni Yuli Heni Yuli Handayani Heni Yuli Handayani Imam . Irfan Irfan Ismiatin Ismiatin Izah, Badi’ul Jamaluddin Imamy Jubri, Jubri Kanza, Nabil Santia KHOIRUL ANWAR Khoirul Anwar Khoirul Anwar Khozanah Ilmah, Nur Kiswah, Kiswah Megalini, Farida Misbahul, Misbahul Moh Alif Rizkiyanto Moh Cholili Muhammad Zulkifli, Muhammad Muharram, Ari Akhirul Mukti Widodo, Haryo Nashrullah, Ach. Na’afisari, Intania Nisa, Hoirun Pristiwanto, Teguh Ricky Purwoto, Septyaningrum Putri Putra, Freanza Diaz Mahesa Putri Purwoto, Septyaningrum Putri, Melly Nur Aulia Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahardian Kurnia Ardi Rahman, Dimas Nur Ramadhany, M Rendy Dwi Rizki Maulana Hasani Rizky Mulyana Mahfud Rosihandika, Muhammad Rusdiana, Ariska Ruski Ruski Ruski Ruski, Ruski Sari, Aulia Perwira Septyaningrum Putri Purwoto Setiawan, Fadibah Shufi, Darus Tiazari Cindiantika Fitri Utami, Tri Setyo Veron, Moh. Shabril Umar Subachtiar Wahyuni, Ani Widodo, Haryo Mukti Yuli Handayani, Heni Zahid Zahid

Title

Found 63 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 63 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 63 Documents
Search