Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.114
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BERKALA SAINSTEK PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Belitung Nursing Journal PeTeKa LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JIMEK : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Informatika Terpadu Journal of English Language and Education JUKESHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat JCDD Journal of Language Education, Linguistics, and Culture Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI) Jurnal Economica: Media Komunikasi ISEI Riau LEBAH Jurnal Tazakkur Al-Hisbah Jurnal Ekonomi Syariah Holistik Jurnal Kesehatan
Adawiyah, Robiyatul
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
PELATIHAN PEMBUATAN SERBUK JAHE DENGAN MENGGUNAAN MESIN PADA IBU-IBU PKK DESA PAKU ALAM Sri Wulandari, Dyah; Herlina, Firda; Adawiyah, Robiyatul; Maulana, Yassyir; Trianiza, Ice
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.30504

Abstract

Desa paku Alam merupakan salah satu daerah penghasil jahe di Kalimantan Selatan, ibu-ibu yang tergabung dalam PKK desa paku alam menjadikan jahe salah satu sumber usaha yaitu menjadikan nya serbuk jahe yang dijual ke sekitar daerah setempat, masalah yang dihadapi adalah proses pembutan serbuk jahe yang memerlukan waktu yang lama, maka pengabdian ini fokus membantu ibu-ibu PKK Desa Paku Alam dalam pembuatan serbuk jahe dengan menggunakan mesin, harapannya para ibu-ibu dalam menggunakan mesin pembuat serbuk menjadi lebih efektif efesien serta serbuk jahe yang dihasilkan mampu bersaing ditingkat lokal maupun nasional, dengan metode pelatihan dan pendampingan hasilnya rata-rata 85% peserta pelatihan yang dilaksanakan mampu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu-ibu PKK dalam membuat serbuk jahe dengan menggunakan mesin.
ANALISIS PENGEMBANGAN MODEL MANEJEMEN PELAYANAN Ilhami, Ilhami; Royta, Assa; Nisa, Choirun; Almufariz, M.Deby; Wati, Medya Silvia; Karimah, Nila; Aprilia, Peni; Minamas, Putri; Wijaya, Riwanda Luke; Adawiyah, Robiyatul; Wulandari, Safitri; Gustia, Sela; Hayati, Umi Nur
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.28267

Abstract

Upaya pemerintah meningkatkan pelayanan dengan menerapkan prinsip-prinsip tata kelola yang baik, yang diharapkan dapat memberikan pelayanan yang baik kepada masyarakat. Pengembangan model pengelolaan pelayanan publik harus didasarkan pada prinsip-prinsip yang jelas dan sesuai dengan maksud dan tujuan tertentu. Model pengelolaan pelayanan publik harus mampu mengintegrasikan kepentingan masyarakat dan manajemen dalam pengembangan pelayanan yang lebih efektif dan efisien. Metode yang digunakan dalam penelitian ini berdasarkan metode studi literatur dengan cara mengumpulkan (bahan-bahan yang berhubungan) yang bersumber dari buku, jurnal, dan sumber lainnya terkait ilmu tentang Analisis Pengembangan Model Manajemen Pelayanan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pelayanan publik memenuhi kebutuhan setiap warga negara dan hak-hak berupa barang, jasa, dan pelayanan administrasi menjadi tanggung jawab negara. Prinsip umum good governance juga harus diterapkan dalam penyelenggaraan pelayanan publik dengan menerapkan batasan dan hubungan yang jelas mengenai hak, tanggung jawab, tugas, wewenang dan keterbukaan semua pihak yang terlibat dalam penyelenggaraan pelayanan publik. sistem pelayanan yang sesuai dengan prinsip umum dan perusahaan yang baik. Prinsip good governance adalah suatu sistem yang menerapkan pemerintahan berdasarkan model hubungan antara pemerintah, masyarakat dan kehidupan komersial atau dunia swasta ketika menciptakan administrasi publik.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELAUI STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) KELAS X DI SMA NEGERI 1 ANGKOLA BARAT TAHUN PELAJARAN 2023-2024 Adawiyah, Robiyatul; Adawiyah, Rabiyatul; Gultom, Fita Delia; Caniago, Elnila
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 7, No 1 (2024): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v7i1.69-73

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Angkola Barat dengan judul peningkatan hasil belajar melalui strategi pembelajaran kemampuan berpikir (SPPKB) kelas X.   Jenis penelitian yang dilakukan dengan menggunakan metode penelitian penelitian tindakan kelas (PTK) dalam melihat peningkatan hasil pembelajaran Bahasa Indonesia  siswa melalui Strategi Pembelajaran Kemampuan Berpikir (SPPKB).  Dalam penelitian yang dilakukan terdapat jumlah populasi penelitian yaitu 120 siswa dengan jumlah sampel penelitian  berjumlah 30 siswa. Dari hasil penelitian yang dilakukan dengan metode PTK terdapat hasil penelitian dengan peningkatan yang sangat siginifikan dengan dua siklus. Siklus I siswa memperoleh hasil nilai rata-rata 75,30 sedangkan pada siklus II siswa memperoleh peningkatan nilai rata-rata yaitu 91,31 hal ini menunjukkan peningkatan yang sangat signifikan sebelum dilakukan tindakan dengan nilai rata-rata 61,23.
NUMERALS' SCOPE FOR THE NON EFL LEARNERS Harahap, Rosni; Adawiyah, Robiyatul; Pasari, Nurul Khoiron
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 4 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i4.690-694

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk memberikan informasi kepada pembaca, bagaimana numeral diajarkan pada mahasiswa PKN semester II di Universitas Graha Nusantara yang berjumlah 15 mahasiswa.  Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Jenis numeral yang diajarkan kepada mahasiswa ada dua yaitu bilangan cardinal dan ordinal. Setelah dua jenis bilangan ini diajarkan selama satu semester, mereka sangat bahagia setelah belajar numeral. Hasil nya dapat dilihat dari kondisi mereka melakukan praktek conversation dikelas dan terlihat juga dari hasil tulisan mereka. Sekarang mereka bisa menulis tanggal dengan benar, menulis jumlah uang dalam Bahasa Inggris dengan benar dan menghitung uang dengan tepat. Realita hasil yang didapat dilapangan, masih ada beberapa siswa masih kesusahan membedakan bilangan cardinal dan bilangan ordinal. Para siswa juga memiliki kesusahan didalam mengucapkan bilangan ordinal. Bilangan cardinal jauh lebih mudah diucapkan.
ANALISIS TERHADAP PROSES BELAJAR DALAM MENGGUNAKAN KREATIF BERBAHASA PRODUKTIF Adawiyah, Robiyatul
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 1 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v9i1.63-68

Abstract

Terdapat dua keterampilan berbahasa di dalam Bahasa Indonesia yaitu keterampilan Bahasa resptif dan keterampilan berbahasa produktif. Fokus dari penelitian ini yaitu keterampilan berbahasa produktif yaitu berbicara. Materi yang dianalisis adalah Keterampilan berbicara ini mencakup berpidato atau berretorika, berbicara dengan teman sebaya dan guru atau dosen, berbicara tentang wawancara, berbicara sebagai pembawa acara, MC atau presenter. Tujuan dari penelitian ini adalah menjabarkan dan mendeskripsikan mengenai kegiatan mahasiswa dan hasil proses belajar mereka dikelas berbahasa produktif. Produk yang mereka hasilkan dari kelas ini adalah membuat teks pidato, berpidato didepan kelas, berbicara dengan teman sebaya, guru atau dosen, dan membuat teks wawancara, mewawancarai seseorang,dan yang terakhir menjadi seorang pembawa acara atau berita. Sedangkan metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Hasil analisis yang ditemukan didalam keterampilan berbahasa produktif adalah masih terdapat beberapa mahasiswa masih kurang mampu dalam berbicara dengan gaya Bahasa yang sesuai, pemilihan Bahasa yang tepat dan penggunaan kata yang bagus. Walaupun beberapa mahasiswa sudah mampu berbahasa produktif sesuai materi yang telah diajarkan, tetapi penggunaan Bahasa gaul masih menjadi problema utama bagi mereka. Performa yang menarik, Intonasi dan nada yang sesuai didalam pembawa berita juga menajadi kekurangan mereka didalam pembawa acara.
ANALISIS PENTINGNYA MATA KULIAH UMUM BAHASA INDONESIA DISETIAP JURUSAN PERKULIAHAN Adawiyah, Robiyatul
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 1 (2022): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v7i1.229-233

Abstract

Terdapat begitu banyak ragam Bahasa di negara kita ini, akan tetapi Bahasa Indonesia lah yang menjadi pemersatu semua Bahasa. Memahami kaidah Bahasa Indonesia yang baik akan memberikan dampak positif bagi pengguna bahasa tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjabarkan pentingnya Bahasa Indonesia diajarkan kepada semua mahasiswa disetiap jurusan dibangku perkuliahan dan menjabarkan materi pembelajaran yang diajarkan diruang perkuliahan. Metode penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk membahas betapa pentingnya matakuliah Bahasa Indonesia diajarkan pada setiap jurusan- jurusan yang ada difakultas- fakultas perguruan tinggi terkhususnya Universitas Graha Nusantara kota Padangsidimpuan. Kaidah- kaidah Bahasa Indonesia adalah hal yang sangat dianjurkan untuk diajarkan diperkuliahan. Berikut ini adalah Sebagian materi penting untuk MKU Bahasa Indonesia adalah perkembangan Bahasa Indonesia di era modern, menggunakan ragam Bahasa sesuai konteks, menggunakan EYD dengan tepat, menemukan kalimat yang tidak tepat dalam media tulis, menggunakan penalaran sesuai topik, membuat paragraph sesuai topik, menentukan topik dan merangkum karya ilmiah, membuat karya ilmiah sesuai topik dan judul.
ANALISIS KARAKTERISTIK ANAK TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA DAN KOSA KATA USIA 2-4 TAHUN Adawiyah, Robiyatul
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 2 (2022): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v7i2.283-288

Abstract

Setiap perkembangan Bahasa anak itu berbeda. Bahasa adalah sebuah komunikasi dari dalam hati seorang anak terhadap apa yang dia rasakan dan apa yang dia inginkan. Tujuan penelitian ini adalah menjabarkan hasil wawancara mahasiswa tentang produksi kata oleh anak- anak usia 2 sampai 5 tahun ditempat tinggal mereka atau tetangga disekitar temapt mereka. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan dan menjabarkan hasil praktek wawancara mahasiswa kepada orangtua anak yang berusia 2 tahun sampai usia 4 tahun. Berdasarkan hasil temuan dilapangan, Ada beberapa anak usianya sudah 2 tahun tetapi belum bisa berbicara banyak kosa kata, ada beberapa anak usia dua tahun sudah sangat lancar berbicara, dan diatas usia 3 tahun kebanyakan sudah banyak memproduksi kosa kata walaupun fonologi/ pengucapannya masih ada yang kurang jelas.  Terdapat pula keluhan orang tua pengaruh gadget terhadap perkembangan Bahasa anak- anak.
PENINGKATAN MENULIS SURAT MELAUI MEDIA SMART BOX DI SMA SWASTA NURUL ILMI PADANGSIDEMPUAN TAHUN PELAJARAN 2024-2025 Adawiyah, Robiyatul; Gultom, Fita Delia; Caniago, Elnila
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 3 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i3.1076-1080

Abstract

This research was conducted through Smart Box media to see the improvement of students' letter writing skills at SMA Negeri Nurul Ilmi Padangsidempuan. The number of samples in this study was 34 students out of 134 students with an average value of 50.06 in the pre-action, there were still many students who had not completed the KKM, a percentage of 38.23% who had not reached the KKM. While with the treatment through cycle I there were 18 students with a percentage of 52.94%. with an average value of 70.22. This has not reached the target, so the action was carried out again through cycle II, namely the Improvement of 80% who have reached the target so that the hypothesis is accepted.
IoT Integration in E-Modules: Digital Innovation to Improve Students' CPS and Communication Skills Harahap, Haritsah Hammamah; Adawiyah, Robiyatul; Lubis, Muhammad Zulkarnain; Harahap, Rosni
Journal of English Language and Education Vol 10, No 6 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v10i6.1398

Abstract

The industrial revolution 4.0 requires the world of education to carry out digital transformation, including in Indonesian learning in universities. Currently, students are required not only to master language materials, but also to have 21st century skills such as Creative Problem Solving (CPS) and effective communication skills. However, conventional learning methods still dominate, not accommodating the needs of these skill development. Therefore, this study raises the urgency of integrating Internet of Things (IoT) technology in the Indonesian module as an innovative strategy to answer these challenges. The main objective of this research is to design and implement an IoT-based Indonesian e-module that is able to encourage active student involvement in communication activities and collaborative problem solving. This E-Module is expected to be an interactive, contextual, and relevant learning alternative to the needs of the times. The method used is Research and Development (RD) with a modified Borg Gall model covering the stages of needs analysis, design, development, validation, testing, and evaluation. The research will involve lecturers and students from the Indonesian Language and Literature Education, Mathematics and non-education study programs at Graha Nusantara Padangsidimpuan University as test subjects to ensure the flexibility and acceptability of the modules. This research is expected to make a real contribution to the development of digital learning models in universities.
Co-Authors Adelia, Hazrina Afriadi, Deni Akbar, Muhammad Rizal Akbar, Rizal Almufariz, M.Deby ANDRINI, ROZI Aprilia, Peni Astuti Astuti Ayu Puspitasari, Endang Ayu Syaiful, Afifah Azizah, Latifah Fajri Nur Azkiyati, Ade Maya Br Gultom, Nurul Hidayah Caniago, Elnila Chodidjah, Siti CHOIRUN NISA Dwi Setyati Dyah Sri Wulandari Etty Rekawati Faizal Nurmantias Fauzi, Rian Azmal Fauzi, Rian Azmul Firda Herlina Fitriany, Lestari Gultom, Fita Delia Gustia, Sela Happy Hayati Harahap, Amhar Maulana Harahap, Haritsah Hammamah Hayati, Umi Nur Hsb, Silvia Anggrainin Ice Trianiza Ilhami, Ilhami Junda Harahap Karimah, Nila Laili, Innayatul maya damayanti, Ayu Maysarah, Maysarah Mega Hasanul Huda Minamas, Putri Mujiwati, Yuniar Nani Nurhaeni Nor Rochmatul Wachidah nur aziz, Adi Nur Emiria, Windi Nurfitriah, Ratri Nyimas Desy Rizkiyah Pasari, Nurul Khoiron Putri, Chindy Aulia Rabiyatul Adawiyah Rahmawani, Atika Raja Ritonga Rima Aprilia Rina Filia Sari, Rina Filia Rosni Harahap Royta, Assa S Siswanto Septuri Shofia, Dila Sirojul Munir Sulistiana Susanti, Suryane Syahpawi Syaiful, Afifah Ayu Umiyah Umiyah Vildayanti, Rina Ayu Wanda , Dessie Wati, Medya Silvia Wijaya, Riwanda Luke Wulandari, Safitri Yassyir Maulana Zulhammi, Zulhammi