Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Entrepreneurial Resilience: Case Studies of Failed and Successful Startups Nuraiman, Nuraiman; Amin, Rafiullah; Aziz, Safiullah
Journal of Social Entrepreneurship and Creative Technology Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Yayasan Adra Karima Hubbi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70177/jseact.v2i2.2045

Abstract

Entrepreneurial resilience plays a critical role in determining the success or failure of startups, especially in highly volatile and competitive environments. While many studies have focused on the factors leading to startup success, less attention has been paid to how entrepreneurs recover from failure and the key traits that contribute to their resilience. Understanding these dynamics is essential for aspiring entrepreneurs and stakeholders in the startup ecosystem. This research aims to explore the concept of entrepreneurial resilience by analyzing case studies of both failed and successful startups. The study seeks to identify the factors that contribute to entrepreneurial resilience and how these factors influence the ability to recover from failure or sustain success. A qualitative case study approach was employed, focusing on 10 startup companies—5 that failed and 5 that succeeded. Data were collected through in-depth interviews with founders and key stakeholders, as well as secondary sources such as company reports and news articles. Thematic analysis was used to identify recurring patterns and key themes. The study found that successful entrepreneurs exhibited high levels of emotional intelligence, adaptability, and a strong support network. In contrast, failed startups often struggled with a lack of strategic foresight, poor decision-making, and inadequate resource management. Resilience factors, including mindset, leadership, and external support, were crucial in navigating both failure and success.
Faktor-Faktor Penyebab Kurangnya Minat Remaja di Desa Kuamang Untuk Keperguruan Tinggi Nuraiman, Nuraiman; Anwar, Khairul; Indriani, Indriani; Hartoni, Jordi; Ramadhani, Tiara Suci
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/xxbc5345

Abstract

Penelitian ini dibelatar belakangi remaja yang seharusnya melanjutkan pendidikan keperguruan tinggi, namun di Desa Kuamang banyak remajanya yang tidak melanjutkan keperguruan tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor penyebab kurangnya minat remaja di desa kuamang untuk keperguruan tinggi dan bagaimana solusinya. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan metode kualiltatif. Lokasi penelitian dilaksanakan di Desa Kuamang. Informan peneliti adalah kepala desa kuamang, Masyarakat, orang tua remaja yang tidak melanjutkan pendidikan keperguruan tinggi, dan remaja yang tidak melanjutkan keperguruan tinggi. Jenis data yang digunakan data primer dan data sekunder, sumber dalam penelitian ini adalah kepala desa, masyarakat, orang tua remaja, dan remaja dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Uji keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi sumber, dan teknik analisis data dalam penelitian ini adalah data melalui tahap pengumpulan data, reduksi data, analisis data, penyajian data, penarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) tingkat pendidikan di desa kuamang paling banyak tidak tamat SD/sederajat. (2) Faktor-faktor penyebab kurangnya minat remaja di desa kuamang untuk keperguruan tinggi diantaranya Pertama, kurangnya minat. kedua Kurang Motivasi. Ketiga, Ingin Mandiri. Keempat, Faktor Ekonomi. kelima, Faktor lingkungan. (3) Solusi bagai kurangnya minat remaja di desa kuamang untuk keperguruan tinggi. Mensosialisasikan kepada masyarakat tentang pentingnya pendidikan dan melanjutkan keperguruan tinggi. Memberikan batuan beasiswa serta memberi arahan kepada pelajar yang akan masu perguruan tinggi.