Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Terapan Ilmu Keolahragaan Jurnal Ilmiah Manajemen "E M O R" Primanomics : Jurnal Ekonomi & Bisnis Akuntoteknologi : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Teknologi Jurnal Kepelatihan Olahraga International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Jurnal Tadbir Peradaban eCo-Fin Abdi-Dharma EMaBi: Ekonomi Dan Manajemen Bisnis NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Keolahragaan Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Journal of Bussines Management Basic Journal Of Economic Sciences (Ekuisci)
Sutisna, Nana
Unknown Affiliation
Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Analisis Keterampilan Motorik Kasar Siswa Putri Pada PAUD Puspita Ayu, Fadillah Cantika; Sutisna, Nana; Kurniawan, Asep Ridwan; Ropi, Ucu Abdul; Rustiawan, Hendra
Jurnal Keolahragaan Vol 12, No 1 (2026): Jurnal Keolahragaan
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jkor.v12i1.20168

Abstract

Gross motor skills in early childhood play an important role in supporting physical development and basic motor skills. This study aims to determine the extent of development of gross motor skills in early childhood female students. The research method used is descriptive. The population in this study were female students of PAUD Puspita, with a sample of 16 people selected using purposive sampling. The instrument used was the test of gross motor development (TGMD) consisting of 12 skill items. Data analysis used a percentage criterion test with the help of the SPSS series 26 program application. The results of the study showed that the majority of female students were included in the very high category (13 students; 81.3%), and the high category (3; 18.7%). This indicates that overall, the gross motor skills of female students at PAUD Puspita have developed very well. The main conclusion of this study is that teaching methods and a supportive environment play a very important role in helping children's gross motor development. Therefore, it is very important for teachers and parents to consistently provide encouragement through interesting physical activities that are appropriate to the child's developmental stage. Keterampilan motorik kasar pada anak usia dini memiliki peranan penting dalam mendukung perkembangan fisik dan kemampuan gerak dasar anak. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa jauh perkembangan kemampuan motorik kasar siswa putri pada anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa putri PAUD Puspita, dengam sampel sebanyak 16 orang yang dipilih menggunakan purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah test of gross motor development (TGMD) yang terdiri dari 12 item keterampilan. Analisis data menggunakan uji kriteria presentase melalui bantuan aplikasi program SPSS serie 26. Hasil penelitian diketahui besar siswa putri termasuk dalam kategori sangat tinggi (13 siswa; 81,3%), dan kategori tinggi (3; 18,7%). Hal ini mengindikasikan bahwa secara keseluruhan, keterampilan motorik kasar siswa putri di PAUD Puspita telah berkembang dengan sangat baik. Kesimpulan utama dari penelitian ini adalah bahwa metode pengajaran dan lingkungan yang medukung sangat berperan dalam membantu perkembangan motorik kasar anak. Oleh karena itu, sangat penting bagi guru dan orang tua untuk secara konsisten memberikan dorongan melalui aktivitas fisik yang menarik dan sesuai dengan tahap perkembangan anak.
Co-Authors ., Akram Abdul Gani Agus, Atma Alexander Alexander, Alexander Andy Andy Ariani, Cut Desy Ayu, Fadillah Cantika Daniel Happy Putra Dian Wardiana Sjuchro Dwitama, Rizki Septa putra Elsabina, Salwa Endriana, Dian Erlina, Terra Ermawan, Iman Fajri , Ihsan Awalul Felix Tjoardi Fung, Tjong Se Ginanjar, Yayat Gusti Ayu Putu Wulan Pradnyasari Haerullah, Edi Huda, Wahdatul Iwan Gunawan Jajat, Jajat Januardi, Lo Khartiono, Lady Diana Kisthi Hanila Dewi Kurnia, Rudy Kurniawan, Asep Ridwan Listen, Georgius Lourentsya, Nindy Maulana, Masdani Mohammad Syakir, Mohammad Mutalib, Yanti Nurhidayanto, Davit Nurjamil, Aji Nur Parameswari, Rinintha Pramudi Harsono Priana, Ronny Yudhi Septa Primadani, Didik Priyowidodo, Agustinus Pujiarti, Pujiarti Puspa Rini, Yanti Rahman, Samsu Adi Ramdani, Handi Rezha, Mohamad Rialdi, Muhamad Rina Fitriana, Rina Risma Risma, Risma Rohendi, Andang Romdoni, Doni Ropi, Ucu Abdul RR. Ella Evrita Hestiandari Rustiawan, Hendra Salikim, Salikim Sangkia, Frederik Dony Saputra, Oki Pratama Satrianto, Heri Selfiyan, Selfiyan Silaban, Berlin Simanjuntak, Oktavia Veronika Sri Sukari Agustina Sugiawardana, Ruli Suhendra Suhendra Sulistiyowati, Rina Sululing, Siswadi Susanto Wibowo, Susanto Sutandi, Sutandi Sutrisna Sutrisna Sutrisna Tony Hartono Trida, Trida Trisaputra, Muh. Ikbal Wicaksono, Baghas Budi Widiyanto, Gregorius Yoyo, Toni Yuniawati, Ayi Srie