Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.763
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SAINSMAT Indonesian Journal of Educational Studies Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Issues in Mathematics Education (IMED) Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar Advances In Social Humanities Research Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Issues in Mathematics Educations (IMED)
Assagaf, Said Fachry
Department Of Mathematics, Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
Eksplorasi Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Materi Data dan Diagram Ahmad, Asdar; Salsabilah, Annisa Nabila; Assagaf, Said Fachry; Jeranah, Jeranah
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 (2025): Innovasi dalam Matematika dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v8i2.6118

Abstract

The diverse characteristics of students in the classroom require the implementation of instructional strategies that can meet individual learning needs. Differentiated instruction is one such strategy that can accommodate this diversity, particularly in mathematics education. This study describes the application of differentiated instruction in teaching Data and Diagrams in Class VII.A at SMP Negeri 4 Sungguminasa during the 2023/2024 academic year. The study employs a qualitative descriptive method involving one mathematics teacher and 34 students as subjects. Data were collected through observation sheets, questionnaires, and documentation. The findings reveal that the teacher implemented various teaching methods, such as group discussions and the use of technology, while actively providing feedback. Despite challenges in adapting methods to meet the needs of all students, the teacher responsded positively to the implementation of differentiated instruction and recognized the need for further training. Student participation indicated that this approach enhanced understanding and motivation, although some students still required additional guidance. These findings suggest that differentiated instruction plays a role in meeting diverse learning needs in the classroom, yet further development is needed to ensure its effectiveness for all students.
Program Rumah Cerdas sebagai Upaya Peningkatan Literasi dan Pemberdayaan Masyarakat Desa Mallongi-longi Hasan, Nursakilah; Assagaf, Said Fachry; Sapriadi, Sapriadi; Martang, Martang; Tamrin, Nursyahidah
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): Oktober
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v2i2.38482

Abstract

Literasi merupakan kemampuan seseorang menggunakan potensi dan keterampilan dalam mengolah dan memahami informasi saat melakukan aktivitas membaca dan menulis. Namun, literasi tidak hanya kemampuan dan keterampilan individu dalam membaca dan menulis tetapi literasi bisa berarti melek teknologi, politik, berpikir kritis, menghitung dan peka terhadap lingkungan sekitar. Pengabdian ini adalah kegiatan yang mengembangkan program rumah cerdas sebagai upaya dalam meningkatkan literasi dan pemberdayaan masyarakat. Pengabdian ini bertujuan untuk mengadakan 5 pojok rumah cerdas dan memperluas wawasan keterampilan, pengetahuan, dan sikap masyarakat desa Mallongi-longi. Pengabdian ini dilaksanakan di desa Mallongi-longi yang melibatkan masyarakat umum mulai dari anak-anak sampai masyarakat lanjut usia. Desa Mallongi-Longi merupakan desa yang terdiri atas 3 dusun yang terletak di kabupaten Pinrang, provinsi Sulawesi selatan. Desa ini memiliki banyak potensi sumber daya, namun potensi tersebut belum dioptimalkan, sehingga menyebabkan tingkat kualitas pendidikan dan keterampilan masyarakat yang masih perlu ditingkatkan, minimnya minat dan kesadaran literasi serta kurangnya fasilitas dalam mengakses informasi. Metode yang digunakan adalah persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini adalah terbentuknya 5 pojok rumah cerdas yaitu rumah cerdas digital, rumah cerdas membaca dan menulis, rumah cerdas finansial dan numerasi, rumah cerdas kesehatan, serta rumah cerdas agama, budaya, dan kewarganegaraan. Selain itu, hasil lain dari kegiatan ini adalah bertambahnya wawasan keterampilan, pengetahuan dan sikap masyarakat desa sasaran.
Inovasi Demo Slot Melalui Permainan Tradisional Mahjong Berbasis Akun Slot Demo sebagai Pelestarian Budaya Serta Penguatan Literasi Scatter Hitam Khaerani, Nurul; Nensi, Andi Illa Erviani; Prasani, Tasqirah; Nirwana, Nirwana; Assagaf, Said Fachry
Advances In Social Humanities Research Vol. 1 No. 12 (2023): ADVANCES in Social Humanities Research
Publisher : Sahabat Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/adv.v1i12.150

Abstract

Pendidikan merupakan pilar utama dalam menghadapi tantangan global, namun kualitas pendidikan di Indonesia, khususnya dalam literasi scatter hitam, masih rendah. Rendahnya literasi scatter hitam ini dikaitkan dengan kurangnya keterampilan siswa dalam menyelesaikan masalah. Riset ini bertujuan untuk membuat dan menguji pengaruh inovasi demo slot berbasis akun slot demo terintegrasi permainan tradisional mahjong dalam memperkuat literasi scatter hitam dan melestarikan budaya lokal di slot88. Riset ini menggunakan desain PG dengan model Ways dan desain Wins Eksperimen dengan melibatkan 3 kelompok yang dipilih melalui cluster random sampling, di antaranya; kelompok kontrol dengan pembelajaran konvensional, kelompok eksperimen 1 dengan pembelajaran berbasis demo slot, dan kelompok eksperimen 2 dengan pembelajaran berbasis real terintegrasi permainan tradisional mahjong. Hasil riset menunjukkan bahwa implementasi inovasi demo slot berbasis akun slot demo mampu menguatkan literasi scatter hitam dan pemahaman budaya lokal siswa.
Pelatihan Pembelajaran Matematika di Era New Normal Bagi Guru di Kabupaten Bantaeng Arsyad, Nurdin; Assagaf, Said Fachry; Alimuddin, A.; Darwis, Muhammad
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): Oktober
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v1i1.26445

Abstract

Pengabdian adalah pelatihan pelaksanaan pembelajaran matematika non-tatap muka di era new normal. Pengabdian ini dilaksanakan bagi guru kabupaten Bantaeng pada tingkatan SD, SMP, dan SMA/SMK. Pengabdian ini bertujuan untuk membantu guru dalam melaksanakan pembelajaran matematika di era new normal akibat dari pandemi covid-19. Metode yang digunakan adalah pemberian materi dan pembimbingan. Pelatihan ini diikuti oleh 28 guru di berbagai tingkatan. Evaluasi berupa angket respon peserta terhadap pengabdian ini diberikan. Hasilnya menunjukkan bahwa peserta memberikan respon yang baik terhadap pelaksanaan pengabdian ini. Kata Kunci: Covid-19, matematika, new normal, pelatihan guru.
Program Rumah Cerdas Kesehatan sebagai Upaya Peningkatan Literasi Kesehatan Masyarakat Desa Mallongi-Longi Hidayah, Nurul; Assagaf, Said Fachry; Abdullah, Adib Roisilmi; Iqbal, Muhammad; Herman, Herman
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): April
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v4i1.61519

Abstract

Literasi kesehatan adalah pemahaman dan penerapan informasi tentang perawatan kesehatan yang dibutuhkan dalam mengambil keputusan. Definisi ini menunjukkan bahwa peningkatan literasi kesehatan mengarah pada pemahaman yang lebih baik tentang keputusan sehari-hari yang berkaitan dengan Kesehatan. hasil observasi yang dilakukan oleh tim PPK Ormawa HMJ Matematika FMIPA UNM, terdapat beberapa permasalahan yang diperoleh salah satunya yaitu kurangnya pengetahuan warga desa Mallongi Longi terkait kesehatan. Terkhusus anak-anak yang berusia 7 hingga 15 tahun. Warga Desa Mallongi Longi masih belum mengetahui dan kurang paham mengenai hal-hal dasar yang berkaitan dengan kesehatan, seperti cara mencuci tangan yang baik dan benar, cara menggosok gigi dengan benar, dan hal-hal yang berkaitan dengan Kesehatan lainnya. Begitupun masyarakat desa yang berusia 20 tahun keatas pun masih sangat minim pengetahuan mengenai Kesehatan sehingga tim PPK Ormawa HMJ Matematika FMIPA UNM membuat salah satu program, yaitu “Program Rumah Cerdas Kesehatan” yang dimana terdapat 5 program utama yakni festival kesehatan, kelas kesehatan anak, edukasi kesehatan, fun day, dan poster kesehatan. Program ini mampu menjawab kebutuhan masyarakat terkait dengan perluasan wawasan kesehatan. Kata Kunci: Rumah Cerdas, Literasi, Kesehatan, Masyarakat.
Pelatihan Akreditasi Jurnal di Lingkup FMIPA Universitas Negeri Makassar Aswi, Aswi; Assagaf, Said Fachry; Yunus, Sitti Rahma; Pratiwi, Diana Eka; Sulistiawaty, Sulistiawaty; Saleh, Andi Rahmat; Fahmuddin, Muhammad; Abidin, Muhammad Rais; Awi, Awi
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): April
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v3i1.47117

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan workshop mengenai akreditasi jurnal ilmiah kepada para dosen di lingkup FMIPA UNM. Kegiatan ini terdiri dari beberapa tahap yaitu observasi, penyampaian materi, diskusi, angket dan diakhiri dengan monitoring dan evaluasi program. Setelah mengikuti kegiatan workshop, diperoleh hasil bahwa seluruh peserta workshop telah mampu mengetahui syarat-syarat dalam melakukan akreditas jurnal, sekitar 95,2% peserta workshop sudah paham akan mekanisme pengajuan akreditasi jurnal, sekitar 95,3% peserta workshop telah mampu mengetahui tahapan-tahapan dalam melakukan pengajuan akreditasi jurnal, dan sekitar 95 % peserta sependapat bahwa materi sesi 1 sampai sesi 4 yang diberikan sesuai dengan kebutuhan peserta dan materi disampaikan secara sistematik dan jelas. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kegiatan workshop akreditasi jurnal ini terbilang sukses dilaksanakan dan seluruh peserta mengikuti kegiatan dengan antusias dan memberikan apresiasi yang sangat positifKata Kunci: Pengabdian, Workshop, Akreditasi, Jurnal
Co-Authors Abdul Rahman Abdullah, Adib Roisilmi Abidin, Muhammad Rais Ahmad, Asdar Aldri Frinaldi Alimuddin, A. Arif Pongsimpin AS, Tri Lestari Aswi, Aswi Atikah Mawaddah A. Awi Dassa Awi Dassa, Awi Awi, Awi Azis, Meryanti Bernard Bernard Diana Eka Pratiwi Dinar, Muhammad Djadir Djadir Djadir Djadir, Djadir Fahmuddin, Muhammad Fajar Arwadi Fujiandi, Sri Hasan, Nursakilah Hastuty Musa Hendri, Muh. Herman Ilham Minggi Ilham Minggi Irwan Irwan Jeranah, Jeranah Khaerani, Nurul Martang, Martang Muh. Darwis Muh. Ihsan Abdullah Muhammad Dinar Muhammad Husnul Khuluq Muhammad Iqbal Nensi, Andi Illa Erviani Nirwana, Nirwana Nurdin Arsyad Nurdin Arsyad, Nurdin Nurhana Nurul Alfiah BM NURUL HIDAYAH Paduppai, Darwing Prasani, Tasqirah Putra, Arianto Dwi Putri, Ardita Amelia R. Rusli R. Rusli Rahman, Abdul Ruldy, Faradillah Rusli Rusli Sahid Sahid Sahlan Sidjara Saleh, Andi Rahmat Salsabilah, Annisa Nabila Sapriadi, Sapriadi Selviana Selviana ST. Rahma Sulistiawaty Sulistiawaty, Sulistiawaty Suradi Tahmir, Suradi Suradi, S. Syahrullah Asyari, Syahrullah Tahmir, Suradi Tamrin, Nursyahidah Usman Mulbar Usman Mulbar Yunus, Sitti Rahma