Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaturan Hukum Tentang DanPengaturan Hukum Tentang Dana Wakaf Produktif Dalam Perekonomian Syariah Di Indonesia (Studi Kasus Kabupaten Ponorogo)a Wakaf Produktif Dalam Perekonomian Syariah Di Indonesia (Studi Kasus Kabupaten Ponorogo): Legal Regulations Regarding Productive Waqf Funds in the Sharia Economy in Indonesia (Case Study of Ponorogo Regency Sa’idi; Jailani
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 7 No. 11: November 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v7i11.6547

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis peraturan hukum dana abadi produktif untuk memperkuat sistem ekonomi syariah di Indonesia, khususnya di Kabupaten Ponorogo. Dana abadi yang produktif memiliki potensi besar untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat, namun pengelolaannya masih menghadapi berbagai tantangan regulasi dan implementasi. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan teknik analitis deskriptif dengan tujuan untuk memahami faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi efektivitas wakaf produktivitas, implementasi lokalnya, dan apa efektivitas instrumen wakaf produktif dalam meningkatkan perekonomian syariah khususnya di Kabupaten Ponorogo. Saat ini sedang kami proses regulasi hukum terkait faktor penghambatnya. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan pengelola WAQF dan pakar hukum Islam serta didukung dengan analisis dokumentasi hukum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun dana abadi produktif sudah mempunyai landasan hukum, namun penerapannya masih kurang optimal karena kurangnya regulasi teknis dan kesadaran masyarakat. Faktor pendukung seperti dukungan dari pemerintah dan lembaga WAQF sangat membantu, namun beberapa kendala utama masih perlu diatasi, seperti minimnya pengawasan dan terbatasnya sumber daya. Kajian ini merekomendasikan perbaikan regulasi dan peningkatan kapasitas pengelolaan wakaf produktif untuk mewujudkan tujuan kesejahteraan ekonomi berkelanjutan berdasarkan syariah. Hasil penelitian ini diharapkan dapat membantu pemangku kepentingan dalam merumuskan kebijakan yang lebih efektif dalam mengelola dana wakaf produktif
Living Quran sebagai Wadah Baru dalam Penelitian Tafsir Jailani; Ahmad Yusam Thobroni
MAHAD ALY JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES Vol 1 No 1 (2022): Ma had Aly Journal of Islamic Studies
Publisher : AL-BAYAN INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63398/jsimahadaly.v1i1.16

Abstract

In essence, the study of the Qur'an does not always focus on the text of the Qur'an (mā fil al-Qur'an) and what happens around the Qur'an (ma haul al-Qur'an), but it is possible also extends to the living Qur'an, consisting of social phenomena regarding the existence of the Qur'an in certain Muslim communities, or the daily lives of people who interact with the Qur'an, in other words the living Qur'an in society. This library research explores data from relevant library materials as a data source and uses qualitative descriptive methods to describe the problems studied. This article aims to explain the development of Al-Qur'an research into the realm of the living Qur'an, where so far Al-Qur'an research has mostly only focused on the text. Thus, the study of the living Qur'an can be an alternative in developing contemporary Al-Qur'an studies.
Survey Attitude Toward The Level Of Understanding Of Descriptive Statistics by Students in Higher Education: Pair Comparison Methode Nusrotus Sa’idah; Jailani; Sudiyatno
Journal of Education Reseach and Evaluation Vol 8 No 1 (2024): February
Publisher : LPPM Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jere.v8i1.63450

Abstract

Many people find statistics very difficult. This impacts students not only on their academic performance but also on unpleasant influences or negative perceptions. This research aims to produce a scaling instrument for attitudes toward student statistics levels using the pair comparison method with valid and reliable characteristics. This research is a quantitative descriptive research by developing a research instrument with a pair comparison scale. The subjects of this research were 160 students who had received courses. This instrument consists of 11 dimensions that measure students' attitudes toward their level of understanding of statistics. The analysis uses quantitative description. The results of scaling the student attitude instrument towards the level of understanding of statistics using the pair comparison method show that the characteristics of each dimension are valid and the Cronbach value meets high-reliability criteria. The results of scaling the attitude instrument towards statistical material with the highest average response order were in the material understanding mode," with a value of 0.695. This high-reliability value can indicate a wider range of abilities, meaning more heterogeneous. With this pair comparison method scaling, it can capture substantial heterogeneity in a person's personal value hierarchy, and it is easier for respondents to answer because they compare two objects.
S, Salsa Dilla Eka Pengaruh Model CTL (Contextual Teaching and Learning) Berbantuan Video Pembelajaran Terhadap Sikap Pedulu Lingkungan dan Hasil Belajar Siswa Materi Keanekaragaman Hayati di Kalimantan: Pengaruh Model CTL (Contextual Teaching and Learning) Berbantuan Video Pembelajaran Terhadap Sikap Peduli Lingkungan dan Hasil Belajar Siswa Materi Keanekaragaman Hayati di Kalimantan Kelas VII SMPN 22 Samarinda Dilla, Salsa; Maasawet, Elsje Theodora; Jailani; Nasution, Ruqoyyah
PendIPA Journal of Science Education Vol 9 No 1 (2025): February
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/pendipa.9.1.90-96

Abstract

This study aimed to determine the effect of the CTL (Contextual Teaching and Learning) model assisted by learning videos on environmental awareness and student learning outcomes in biodiversity material in Kalimantan class VII SMPN 22 Samarinda. This study was designed to evaluate how independent factors (X) affect dependent factors (Y). This study used a pretest-posttest control group research design and quantitative quasi-experimental methodology. In environmental awareness attitudes, a t-test was obtained with a significance value of 0.003 <0.005 and the N-gain test results were 0.66 in the moderate category. In learning outcomes, a t-test was obtained with a significance value of 0.001 <0.05 and the N-Gain test results were 0.68 in the moderate category. Thus, it is known that Ha is accepted and H0 is rejected or the use of the CTL model assisted by learning videos has a significant effect on environmental awareness and learning outcomes in biodiversity material in Kalimantan class VII SMPN 22 Samarinda.
KEANEKARAGAMAN JENIS MEGA GASTROPODA DI PERAIRAN PULAU MIANG BESAR KECAMATAN SANGKULIRANG KABUPATEN KUTAI TIMUR Zul; Jailani; Taru, Paulus
Jurnal Tropical Aquatic Sciences Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Tropical Aquatic Sciences
Publisher : Department of Aquatic Resources Management, Faculty of Fisheries and Marine Science, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/tas.v3i1.840

Abstract

Gastropoda adalah salah satu kelas dari moluska yang diketahui berasosiasi dengan baik terhadap ekosistem lamun. Komunitas gastropoda merupakan komponen yang penting dalam rantai makanan di padang lamun, dimana gastropoda merupakan hewan dasar pemakan detritus (detritus feeder) dan serasah dari daun lamun yang jatuh dan mensirkulasi zat-zat yang tersuspensi didalam air guna mendapatkan makanan. Terbatasnya informasi mengenai Mega Gastropoda di Pulau Miang Besar, mendorong penulis untuk lebih mengetahui bagaimana tingkat keanekaragaman Mega Gastropoda padang lamun di daerah tersebut. Oleh sebab itu perlu dilakukan penelitian tentang Keanekaragaman dalam hal ini Mega Gastropoda padang lamun di Pulau Miang Besar. Penentuan lokasi pada penelitian ini menggunakan metode Purposive sampling. menggunakan metode transek kuadran 0,5 m x 0,5 m. Data di analisis dengan menghitung Indeks Keanekaragaman (H’), Indeks Kemerataan (E), dan Indeks Dominansi (C). Ditemukan 3 jenis Mega Gastropoda pada 3 stasiun penelitian diantaranya ialah Strombus sp., Cypraea tigris., Conus sp. Indeks keanekaragaman Mega Gastropoda pada perairan Pulau Miang Besar diperoleh nilai berkisar antara 0,265 – 0,381 yang menunjukkan bahwa keanekaragaman Mega Gastropoda di perairan Pulau Miang Besar termasuk dalam kategori rendah. Menggunakan 20 m2.
Implementation of the Talking Stick Method in Islamic Education Learning as an Effort to Improve Student Learning Outcomes in Elementary Schools Jailani
Jurnal Pengembangan Profesi Guru dan Dosen Vol. 1 No. 1 (2024): JUNE 2024
Publisher : Barkah Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63228/jppgd.v1i1.5

Abstract

This study aims to improve student learning outcomes by applying the talking stick method. This study is a classroom action research. The subjects of this study were elementary school students. Data collection techniques used were observation and tests. The data obtained were then analyzed using descriptive statistical techniques. The results of the study indicate that the talking stick method can improve elementary school students' learning outcomes. This can be seen from the increase in the average student learning which experienced an average increase with details of the first cycle 70.35, the second cycle 79.61 and the third cycle 87.03. Furthermore, the percentage of student completion also increased in each cycle with details of the first cycle 69.33%, the second cycle 76.57% and the third cycle 92.67%. Therefore, the talking stick method can be used as an alternative learning method for elementary school students.
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY (STS) PADA MATERI POKOK LINGKUNGAN HIDUP SEBAGAI UPAYA PENINGKATANLIFE SKILL SISWA Jailani
Jurnal Serambi Ilmu Vol. 19 No. 2 (2018): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jsi.v19i2.877

Abstract

Pendekatan Science Technology Society merupakan salah satu pendekatan yang menghubungkan antara pembelajaran sains dengan kemajuan teknologi dan perkembangan masyarakat yang ada di sekitar siswa, siswa dilatih untuk memadukan pemahamannya tentang dunia alam (sains) dengan dunia buatan manusia (teknologi) dan dunia sosial melalui pengalaman siswa sehari-hari.Dengan demikiandiharapkan terjadi peningkatan life skill siswa.penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mengetahuiprestasi belajar dan aktifitas belajar siswadengan menerapkanpendekatan STS pada materi pokoklingkungan hidup di SMP se Aceh Besa, 2) Mengetahui tingkat kemampuan guru dalam menerapkan pendekatan STSdalam rangka meningkatkan prestasi belajarsiswa, khususnya pada materi pokoklingkungan hidup, 3) Mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap penerapan pendekatan STSpada pembelajaran materi pokoklingkungan hidup. Populasi penelitian ini adalah guru sains dan siswa di SMP se Aceh Besar. Sampel diambil 10 SMP, masing-masing sekolah diambil 2 orang guru dan 10 orang siswa. Instrumen pengumpulan data digunakan lembar observasi, angket, dan wawancara.Data dianalisis secara deskriptif menggunakan rumus persentase dan analisis kualitatif secara narasi. Hasil analisis data dan temuan-temuan yang diperoleh dari penelitian ini adalah sebagai berikut: Implementasi pendekatan STSdapat meningkatkan kualitas aktivitas siswa, dapat meningkatkan hasil belajar siswa,dapat meningkatkan kualitas literasi sains dan teknologi siswa dengan baik. Serta meningkatnya respon siswa dan guru.
Analisis Volume Minyak Gaharu (Aquilaria malaccensis Lamk.) Hasil Teknik Inokulasi Pelukaan dengan ditukak (Sebagai Penunjang Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas XII Materi Bioteknologi) Agustin, Lidiya; Herliani; Jailani
Jurnal Ilmiah BioSmart (JIBS) Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah BioSmart
Publisher : Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jibs.v11i1.5096

Abstract

Analisis Volume Minyak Gaharu (Aquilaria malaccensis Lamk.) Hasil Teknik Inokulasi Pelukaan dengan ditukak (Sebagai Penunjang Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas XII Materi Bioteknologi). Penenlitian ini dibimbing oleh Dr. H. Jailani, M.Si selaku pembimbing I dan Dr. Hj. Herliani, M.Pd selaku pembimbing II. Gaharu adalah salah satu komoditas yang memiliki nilai jual tinggi dan memiliki berbagai manfaat. Gaharu dapat digunakan sebagai obat, wewangian maupun digunakan dalam sebuah upacara dalam keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jumlah volume minyak gaharu (Aquilaria malaccensis Lamk.) hasil teknik inokulasi pelukaan dengan ditukak yang minyaknya dapat dihasilkan melalui penyulingan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan analisis deskriptif yang dilakukan di industri penyulingan berskala rumah tangga. Hasil analisis data menunjukkan bahwa volume minyak gaharu (Aquilaria malaccensis Lamk.) dengan tipe kemendengan yang dihasilkan pada penyulingan pertama yaitu sebanyak 4,8 gram, pada penyulingan kedua yaitu sebanyak 3,4 gram dan pada penyulingan ketiga sebanyak 4,9 gram. Jadi hasil pada setiap proses penyulingan memiliki perbedaan. Adanya perbedaan dalam volume minyak yang dihasilkan dipengaruhi banyak sedikitnya kadar resin yang terdapat di dalam gaharu walaupun dari jenis yang sama.
The Influence of Using Learning Media Based on Technological Knowledge on Students' Science Literacy Skills in the Excretory System Material Nurhayati, Siti; Masitah; Akhmad; Jailani; Serena, Nelda Anasthasia
PendIPA Journal of Science Education Vol 9 No 1 (2025): February
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/pendipa.9.1.197-203

Abstract

This study aimed to determine the effect of the use of Technological Knowledge-based learning media on students' scientific literacy skills on the excretion system material in class XI biology subjects at SMA Negeri 5 Samarinda. The type of research used was experimental research with quantitative methods in the form of a quasi-experimental design type of the pretest-posttest control group design. The results of students' scientific literacy skills obtained the results of the N-Gain test, which is 0.59 with a moderate category, and the results of the t-test with a significance value of 0.000 <0.05. Based on these results, it was found that the use of Technological Knowledge-based learning media has a significant effect on students' scientific literacy skills on the excretion system material in class XI of SMA Negeri 5 Samarinda.
Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Video Animasi Berbantuan Doratoon Melalui Pendekatan TPACK Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Samarinda Pada Materi Ekosistem Anggreni, Regia Dwi; Jailani; Kurniawati, Zenia Lutfi; Maasawet, Elsje Theodora; Makkadafi, Suparno Putera
PendIPA Journal of Science Education Vol 9 No 1 (2025): February
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/pendipa.9.1.233-239

Abstract

This study aimed to determine the effect of using interactive media animated videos assisted by Doratoon through the TPACK approach on the learning outcomes of class X students of SMA Negeri 2 Samarinda on ecosystem material. This type of research used a quantitative approach with a quasi-experimental method with a research design, namely non-equivalent control group design. The results obtained from the N-Gain test showed the Mean N-Gain value in the experimental class was 0.40 and in the control class was 0.32 which was included in the moderate category and the results of the T-test with a significance value of 0.014 <0.05. Based on these results, it can be concluded that there is an effect of using interactive media animated videos assisted by Doratoon through the TPACK approach on the learning outcomes of class X students of SMA Negeri 2 Samarinda on ecosystem material.