Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.667
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HAYATI Journal of Biosciences VALENSI CAKRA KIMIA (Indonesian E-Journal of Applied Chemistry) KOVALEN: Jurnal Riset Kimia Edumatsains Jurnal Bioedukatika Akta Kimia Indonesia Sains Natural: Journal of Biology and Chemistry MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sebatik Chemistry Indonesian Journal of Chemical Research Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Walisongo Journal of Chemistry Journal on Education Jurnal Kreativitas PKM Jurnal PTK dan Pendidikan Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Agro Bali: Agricultural Journal Jurnal Inovasi Teknik Kimia Stannum : Jurnal Sains dan Terapan Kimia Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Indonesian Community Journal Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI) JIPkM Molekul: Jurnal Ilmiah Kimia Jurna Beta Kimia Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education
Anselmus Boy Baunsele
Universitas Katolik Widya Mandira
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 61 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Efektivitas Model Pembelajaran Diskusi Kelas Strategi Beach Ball Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Aloysius Djalo; Hildegardis Missa; Sardina Ndukang; Anselmuas Boy Baunsele
Jurnal PTK dan Pendidikan Vol 9, No 1 (2023): Januari - Juni
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/ptk.v9i1.9621

Abstract

Abstract: The cause of the low student learning outcomes is the learning process in the classroom which is still teacher-centered. The learning model that can increase student activity in class is the Beach Ball strategy class discussion model. The purpose of this study was to determine the effectiveness of the Beach Ball strategy class discussion model on science learning outcomes for Grade VIII students on the subject of the human digestive system at SMPN 2 Kupang Tengah. The design used in this research is nonequivalent control group design. The results showed that the average student learning outcomes in the experimental class obtained a pretest score of 41.86 which increased to 80.31 after being given a posttest. Whereas in the control class the pretest score was 45.47 which increased to 74.11 after being given the posttest. Based on the results of the one-way Anacova test, a probability value (sig) of 0.000 is lower than the set value of 0.05. This shows that Ha (Beach Ball strategy class discussion model is effective on student learning outcomes) is accepted and H0 the Beach Ball strategy class discussion model is not effective on student learning outcomes) is rejected. Based on the results of data analysis, it can be concluded that the Beach Ball strategy class discussion model is effective on the learning outcomes of class VIII students at SMPN 2 Kupang Tengah.Keywords:  Effectiveness, Class Discussion, Beach Ball, Learning Outcomes, Food DigestionAbstrak: Penyebab rendahnya hasil belajar siswa adalah proses pembelajaran di kelas yang masih berpusat pada guru. Model pembelajaran yang mampu meningkatkan keaktifan siswa di kelas adalah model diskusi kelas strategi Beach Ball. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas model diskusi kelas strategi Beach Ball terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII pada materi sistem pencernaan makanan pada manusia di SMPN 2 Kupang Tengah.  Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode Eksperimen Semu. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah nonequivalent control group design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa pada kelas eksperimen memperoleh nilai pretest sebesar 41,86 meningkat menjadi 80,31 setelah diberikan posttest. Sedangkan pada kelas kontrol nilai pretest adalah 45,47 meningkat menjadi 74,11 setelah diberikan posttest. Berdasarkan hasil uji anacova satu jalur diperoleh nilai probabilitas (sig) sebesar 0,000 lebih kecil dari nilai yang ditetapkan sebesar 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa Ha (model diskusi kelas strategi Beach Ball efektif terhadap hasil belajar siswa) diterima dan H0 model diskusi kelas strategi Beach Ball tidak efektif terhadap hasil belajar siswa)ditolak. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa model diskusi kelas strategi Beach Ball efektif terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di SMPN 2 Kupang Tengah. Kata Kunci: Efektif, Diskusi Kelas, Beach Ball, Hasil Belajar, Pencernaan Makanan
Penguatan Kapasitas Pengelolaan BUMDES Mafutnek Desa Tunbaun Erly Grizca Boelan; Adrianus Ketmoen; Maria Augustin Lopes Amaral; Anselmus Boy Baunsele; Paulus A. K. L. Ratumakin; Alfry Aristo J. Sinlae; Paskalis A. Nani; Maximus M. Taek; Gerardus D. Tukan
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i3.5141

Abstract

Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Mafutnek Tunbaun merupakan salah satu BUMDes yang telah didirikan sejak tahun 2015 namun hingga saat ini belum mengalami perkembangan secara signifikan. Keberadaan BUMDes Mafutnek di Desa Tunbaun Kecamatan Amarasi Barat masih jauh dari tujuan utama pendirian BUMDes berdasarkan Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk memberikan kontribusi kepada perkembangan BUMDes Mafutnek khususnya dalam peningkatan kapasitasn pengelolaan BUMDes Mafutnek Desa Tunbaun. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk pelatihan dengan menggunakan metode ceramah, diskusi dan pendampingan. Hasil dari kegiatan ini adalah adanya peningkatan pemahaman mengenai tata Kelola BUMDes baik itu dari segi administrasi maupun keuangan. Selain itu Tim juga mendampingi pengurus BUMDes dalam mendaftarkan BUMDes secara online sampai memperoleh dokumen persetujuan Menteri atas pendaftaran nama BUMDes Mafutnek Tunbaun untuk selanjutnya dilakukan pendaftaran guna memperoleh sertifikat badan hukum. Dengan adanya kegiatan penguatan kapasitas pengelolaan BUMDes Mafutnek Tunbaun dapat menambah pengetahuan pengurus, pemerintah desa dan juga masyarakat pada umumnya
The Effect of Contact Time and Optimum pH on the Adsorption of Methylene Blue Dye by Alginate-Chitosan Complex Polyelectrolyte Films Rahayu Rahayu; Samsul Nurlette; Anselmus Boy Baunsele
Stannum : Jurnal Sains dan Terapan Kimia Vol 5 No 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : Department of Chemistry - Universitas Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33019/jstk.v5i2.4371

Abstract

Alginate derived from brown seaweed (Padina.sp) can be combined with chitosan to form a complex polyelectrolyte film, which can be used as an adsorbent for water contaminants such as methylene blue dye. The adsorption process is carried out by determining the maximum wavelength, which is then used to determine the contact time and pH needed to adsorb methylene blue. The results showed that the optimum contact time required to adsorb methylene blue was 20 minutes with an adsorption capacity of 18.8055 mg/L, and the optimum pH occurred at pH 9 with an adsorption capacity of 21.9975 mg/L.
Penguatan Literasi bagi Siswa-Siswi SDK Kristus Raja Baun Kabupaten Kupang-NTT pada Masa Pandemi Covid-19 Anselmus Boy Baunsele; Erly G. Boelan; Hildegardis Missa; Adri Gabriel Sooai; Paskalis Andrianus Nani; Maximus M. Taek; Gerardus D. Tukan; Didimus Dedi Dhosa; Adrianus Ketmoen
Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat
Publisher : Progran Studi Farmasi STIKES Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35311/jmpm.v4i1.173

Abstract

Pandemi Covid-19 menyebabkan perubahan dari semua segi kehidupan, temasuk bidang pendidikan. Pembelajaran online yang ditawarkan mengharuskan pembelajaran tanpa adanya interaksi langsung antara guru dan siswa di Sekolah Dasar Katolik (SDK) Kristus Raja Baun. Hal ini menyebabkan banyak siswa yang kesulitan dalam hal membaca. Pendampingan dan peningkatan budaya literasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa  Universitas Katolik Widya Mandira menjadi salah satu solusi untuk membantu anak-anak SDK Kristus Raja Baun. Setelah melalui pendampingan di sekolah maupun Grup Belajar Sore (GBS), diperoleh hasil pengakuan dari guru dan orang tua  bahwa terjadi perubahan kebiasaan dari para siswa di rumah dan disekolah. Para siswa cenderung untuk mencari lebih banyak sumber bacaan untuk dibaca. Hasil lain yang diperoleh yaitu para siswa semangat untuk menceritakan kembali cerita yang mereka baca serta interaksi positif dari para siswa selama pembelajaran. Peran guru, orang tua dan  masyarakat sangat diperlukan dalam menanamkan budaya literasi bagi generasi masa depan bangsa.
Sosialisasi dan Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru-Guru SDI Kobelete Anselmus Boy Baunsele; Ambrosius Faofeto; Yoaclina D. Ninu; Adri Gabriel Sooai; Merpiseldin Nitsae; Lenciani Seran
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 6, No 12 (2023): Volume 6 No 12 2023
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v6i12.12554

Abstract

ABSTRAK Publikasi karya ilmiah merupakan suatu syarat yang cukup penting untuk membantu memperlancar kenaikan pangkat seorang guru. Melalui kegiatan ini diharapkan para guru SDI Kobelete mampu menghasilkan karya ilmiah yang akan dipakai untuk keperluan peningkatan kariernya. Kegiatan yang akan dilakukan ini berupa sosialisasi substansi dan pelatihan penulisan karya ilmiah. Sebelum dilakukan sosialisasi maka diberikan angket kepada para peserta untuk diketahui kemampuan awal para guru. Materi yang diberikan adalah pengenalan karya ilmiah, PTK dan cara mengirimkan artikel ke jurnal. Hasil dari kegiatan PKM ini selanjutnya akan diberikan angket untuk mengetahui hasil atau perubahan yang dirasakan para guru setelah mengikuti kegiatan ini. Hasil yang diperoleh bahwa banyak indikator utama pada PKM ini yang terpenuhi diantaranya guru memahami substansi karya ilmiah, gambaran tentang PTK dan cara mengirimkan artikel ke jurnal ilmiah. Dapat dikatakan bahwa kegiatan PKM ini mampu membantu para guru untuk meningkatkan kemampuan mereka. Kata Kunci: Artikel ilmiah, PKM, Publikasi, Sosialisasi ABSTRACT Publication of scientific work is an important requirement to help facilitate the promotion of a teacher. Through this activity, it is hoped that Kobelete SDI teachers will be able to produce scientific work that will be used for career advancement purposes. The activities that will be carried out are in the form of substance socialization and training in writing scientific papers. Before the socialization was carried out, a questionnaire was given to the participants to determine the initial abilities of the teachers. The material provided is an introduction to scientific work, classroom action research, and how to submit articles to journals. The results of this community service activity will then be given a questionnaire to find out the results or changes felt by the teachers after participating in this activity. The results obtained showed that many of the main indicators of community service were met, including teachers understanding the substance of scientific work, an overview of class action research, and how to submit articles to scientific journals. It can be said that this community service activity is able to help teachers improve their abilities.  Keywords: Scientific Articles, Community Service Activity, Publication, Socialization
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Materi Sistem Koloid Berbasis Pendekatan Saintifik Ermelinda Hoar Halek; Theresia Wariani; Anselmus Boy Baunsele; Erly Grizca Boelan
Journal on Education Vol 6 No 3 (2024): Volume 6 Nomor 3 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i3.5623

Abstract

The Student Activity Sheet (LKPD) is a learning media that can be used to support the learning process. Students either individually or in groups can build their own knowledge with a variety of learning resources. The purpose of this study is to determine the validity of the LKPD based on a Scientific Approach to colloidal system material. This research is based on the results of observations related to teaching and learning activities during the Covid-19 pandemic. This type of research is quantitative descriptive research. The result of this study is LKPD based on a scientific approach to colloidal system material that is compiled to have a high level of validity, where the percentage value of validity for the material is 100% with very valid criteria, while the percentage value of validity for language is 92% with very valid criteria. Thes, LKPD based on a Scientific approach to Colloidal System material is suitable for use in the teaching and learning process
Pengembangan Media Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Inkuiri Pada Materi Koloid Rosalia Wea Tadi Nuwa; Maria Benedikta Tukan; Erly Grizca Boelan; Maria Aloisia Uron Leba; Faderina Komisia; Anselmus Boy Baunsele; Aloysius Masan Kopon
Journal on Education Vol 6 No 4 (2024): Journal on Education: Volume 6 Nomor 4 Mei-Agustus 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i4.5789

Abstract

Education is a conscious effort made by humans to achieve their life goals. Student Worksheets (LKPD) are sheets containing tasks that must be carried out by students in order to improve student learning outcomes. LKPD usually contains instructions, steps to complete a task. The tasks ordered in the LKPD must be clear about the basic competencies to be achieved. The aim of this research is to determine the validity of inquiry-based LKPD on colloidal material and to determine the response of class XI students at SMA Plus Santo Albertus Agung Weleun Malaka to inquiry-based LKPD. This type of research is research and development (Research & Development). The material expert validation results obtained were in the very appropriate category with a percentage of 90%, the media expert validation results obtained were in the very appropriate category with a percentage of 92%, and the student response percentage results obtained were a percentage of 88.75%
Pelatihan Penyusunan Administrasi dan Laporan Keuangan BUMDES Nekbaun Desa Baumata Timur Viany Cecilia Pah; Adrianus Ketmoen; Maria Augustin Lopes Amaral; Alfry Aristo J. Sinlae; Paskalis A. Nani; Paulus A. K. L. Ratumakin; Maximus M. Taek; Gerardus D Tukan; Anselmus Boy Baunsele; Erly Grizca Boelan
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i2.4932

Abstract

Sebagai suatu badan usaha yang ada di desa, BUMDes wajib dikelola dengan baik dengan memperhatikan penataan administrasi dan laporan keuangan BUMDes. Oleh karena itu semua aktivitas usaha BUMDEs wajib dicatat dan dibukukan. Melihat pentingnya hal ini maka Tim Pengabdian Universitas Katolik Widya Mandira melaksanakan kegiatan penguatan kapasitas BUMDes berupa Pelatihan penyusunan administrasi dan laporan keuangan bagi BUMDes Nekbaun yang ada di Desa Baumata Timur. Tujuan dari kegiatan pelatihan ini adalah untuk menambah pengetahuan masyarakat khususnya pengelola BUMDes dalam penataan administarsi dan pengelolaan keuangan BUMDes. Kegiatan Pelatihan ini dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi kemudian dilanjutkan dengan latihan studi kasus. Hasil dari kegiatan pelatihan ini adalah peserta mendapat pengetahuan baru mengenai pencatatan administrasi dan laporan keuangan. Selain itu ditemukan adanya kelemahan pada Sumber Daya Manusia sehingga pencatatan terhadap aktivitas dan kondisi BUMDes tidak terekam dengan baik. Dengan adanya kegiatan pelatihan penyusunan administrasi dan laporan keuangan dapat menambah pengetahuan dan ketrampilan pengelola BUMDes dalam melaksanakan seluruh aktivitas BUMDes
Penguatan Kapasitas Pengelolaan BUMDES Mafutnek Desa Tunbaun Erly Grizca Boelan; Adrianus Ketmoen; Maria Augustin Lopes Amaral; Anselmus Boy Baunsele; Paulus A. K. L. Ratumakin; Alfry Aristo J. Sinlae; Paskalis A. Nani; Maximus M. Taek; Gerardus D. Tukan
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i3.5141

Abstract

Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Mafutnek Tunbaun merupakan salah satu BUMDes yang telah didirikan sejak tahun 2015 namun hingga saat ini belum mengalami perkembangan secara signifikan. Keberadaan BUMDes Mafutnek di Desa Tunbaun Kecamatan Amarasi Barat masih jauh dari tujuan utama pendirian BUMDes berdasarkan Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk memberikan kontribusi kepada perkembangan BUMDes Mafutnek khususnya dalam peningkatan kapasitasn pengelolaan BUMDes Mafutnek Desa Tunbaun. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk pelatihan dengan menggunakan metode ceramah, diskusi dan pendampingan. Hasil dari kegiatan ini adalah adanya peningkatan pemahaman mengenai tata Kelola BUMDes baik itu dari segi administrasi maupun keuangan. Selain itu Tim juga mendampingi pengurus BUMDes dalam mendaftarkan BUMDes secara online sampai memperoleh dokumen persetujuan Menteri atas pendaftaran nama BUMDes Mafutnek Tunbaun untuk selanjutnya dilakukan pendaftaran guna memperoleh sertifikat badan hukum. Dengan adanya kegiatan penguatan kapasitas pengelolaan BUMDes Mafutnek Tunbaun dapat menambah pengetahuan pengurus, pemerintah desa dan juga masyarakat pada umumnya
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Praktikum Dalam Pembelajaran Daring Materi Titrasi Asam Basa Kelas XI SMAN 5 Pocoranaka Ardiman, Kanisius; Tukan, Maria B.; Baunsele, Anselmus Boy
Jurnal Beta Kimia Vol 1 No 1 (2021): Volume 1, Nomor 1: Mei 2021
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jbk.v1i1.5130

Abstract

Media video pembelajaran merupakan media yang cocok untuk berbagai macam pembelajaran baik di kelas maupun di luar kelas. Dengan penggunaan media video pembelajaran berbasis praktikum ini peserta didik akan dipermudah dalam memahami materi, karena video pembelajaran ini dapat diputar berulang-ulang sesuai dengan keinginan siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mengetahui validitas media video pembelajaran berbasis praktikum materi Titrasi Asam Basa dalam pembelajaran daring kelas XI SMAN 5 Pocoranaka (2) Mengetahui perolehan hasil belajar siswa kelas XI SMAN 5 Pocoranaka dalam pembelajaran daring materi Titrasi Asam Basa dengan menggunakan media video pembelajaran berbasis praktikum (3) Mengetahui respon siswa kelas XI SMAN 5 Pocoranaka dalam pembelajaran daring yang menggunakan media video pembelajaran berbasis praktikum materi Titrasi Asam Basa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development). Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implentation, and Evaluation). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi media video pembelajaran, lembar tes hasil belajar, dan lembar angket respon siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Dari analisis data diperoleh (1) Media video pembelajaran berbasis praktikum yang dikembangkan oleh peneliti dinyatakan sangat layak/sangat valid (2) Hasil belajar siswa dinyatakan tuntas dengan perolehan nilai rata-rata sebesar 81,77 (3) Respon siswa dalam pembelajaran yang menggunakan media video pembelajaran berbasis praktikum tergolong dalam kategori sangat baik dengan persentase sebesar 94,75%.
Co-Authors A. U. Leba, Maria Abner Tonu Lema Adi Setyo Purnomo Adri Gabriel Sooai Adrianus Ketmoen Adrianus Ketmoen Afrianus Jenudin Alfry Aristo Jansen Sinlae Aloisius M. Kopon Aloisius Masan Kopon Aloisius Masan Kopon Aloysisu Djalo Aloysius Djalo Aloysius Masan Kopon Ambrosius Faofeto Ambrosius Faofeto Andreas Efinandus S. Nahak Anggelinus Nadut Anjelina Derci Jenimat Anjelina Derci Jenimat Ansi Arianti Riwu Aprianus Seran Ardiman, Kanisius ARI SUSILOWATI Asafa, Maria Paulina B. Tukan, Maria Bandjar, Adriani Benyamin Robertus Sila Boelan, Erly G. Christiani Dewi Q. M. Bulin Dawis, Isdora Vergina Didimus Dedi Dhosa Djalo, Aloysus Dwi Siswanta Eduardus Johanes Eduk Johanes Eduk Erly G. Boelan Erly Grizca Boelan Ermelinda Hoar Halek Evafgia M. Gratya Bare Faderina Komisia fajriah Ferdinandus Pantur Fidelis Nitti Francisco Pinto Oliviera Gerardus Diri Tukan Getrudis Wilhelmina Nau Hasti, Florentina Saji Hayon, Vinsensia H.B. Hildegardis Missa I Gusti Bagus Wiksuana Imelda A. Suek Ivan Gilbert Yoseph Bire Jemi Arianto Soares Jesica Mirna Aprilia Kafelau, Marianus Kamei, Ichiro Kefi, Yohanes Kopon, Aloisius Masan Kopon, Aloysius M. Kopon, Aloysius Masan Laxmy Ratu Raja Leba, Maria A. U. Leba, Maria Uron Lenciani Seran Loak, Debby Suminar Londa, Dorceana Lopo, Aida Narwastu Lukas Seran M. Kopon, Aloisius Maria A. U. Leba Maria Aloisia Uron Leba Maria Augustin Lopes Amaral Maria Avelina Suryanti Demong Maria Benedikta Tukan Maria Bernadethe Mawarni Gelu Wutun Maria O. Krisdayanti Maria Yorisa Hoar Marianus Jefri Agang Maximus M Taek Merpiseldin Nitsae Moniz, Lucia Naat, Johnson N. Ndukang, Sardina Neolaka, Yantus A B Nikson Adrianus Hibu Nona Erna, Bernadeta Nurlete, Samsul Oliveira, Fransisco Pinto Paskalis Andrianus Nani Paskalis Andrianus Nani Paulus Adrianus K. L. Ratumakin Peter Ronaldo Thaal Priscilla M. A Hornay Rahayu Rahayu Rahayu Rahayu Rahayu Rahayu Rahayu Rahmat Basuki Ratumakin, Paulus A. K. L. Ricardus Bahan Rosalia Wea Tadi Nuwa Sabina Milik, Victorya Asisia Samsul Nurlette Santos, Americo dos Sardina Ndukang Siki, Selfensia Sohilait, Mario Rowan Solly Aryza Sooai, Adry Gabriel Suzana Pinto Taek, Maximus M. Taek, Maximus Markus Tangi, Hironimus Theresia Enjelina Banamtuan Theresia Wariani Theresia Wariani Timotius Nesanto Tinenti, Yanti Rosinda Tukan, Gerardus D. Tukan, Maria Agustina Masi Tukan, Maria Benediktas Uri, Valenria Vebryani, Ni Kadek Maria Viany Cecilia Pah Wariani, Theresia Boy Wora, Theresia Wea Yessi Melvinda Ndun Yoaclina D. Ninu Yustina D Lawung Yustina Dwisofiani Lawung