Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

Analisis Pendekatan Intrinsik, Moral, dan Psikologi Sastra Cerpen Kutukan Cermin Buruk Rupa Nashila Mustika Nasution; Abdurahman
Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis cerpen "Kutukan Cermin Buruk Rupa" karya Elizabeth Gabriela yang diterbitkan di Kompas pada 5 September 2021. Pendekatan yang digunakan dalam analisis ini meliputi pendekatan intrinsik, psikologi sastra, dan moral. Pendekatan intrinsik digunakan untuk mengkaji unsur-unsur cerpen, seperti tema, tokoh, alur, latar, sudut pandang, dan gaya bahasa. Pendekatan psikologi sastra dan moral digunakan untuk memahami dampak penilaian fisik terhadap kepercayaan diri tokoh utama. Hasil analisis menunjukkan bahwa cerpen ini mengangkat tema tekanan sosial terhadap standar kecantikan dan pengaruhnya terhadap psikologis individu. Pesan moral yang disampaikan adalah pentingnya tidak menilai seseorang hanya dari penampilan fisik, melainkan menghargai nilai kemanusiaan yang lebih dalam. Cerpen ini mengandung nilai moral yang relevan dengan kehidupan masyarakat modern.
Analisis Unsur Intrinsik dalam Cerpen “Milakarakas” Chelsea Olivia; Abdurahman
Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis cerpen “Mila Karakas” karya Mashdar Zainal dengan pendekatan intrinsik dan kontekstual. Sumber utama adalah teks cerpen yang dipublikasikan di Kompas (24 Oktober 2021), dan studi literatur mencakup karya Mashdar Zainal lainnya serta kritik sastra, seperti Mazidah et al. (2026) tentang citra perempuan dan Putra (2022) mengenai isu sosial. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik close reading dan analisis wacana. Hasil menunjukkan struktur narasi retrospektif dengan sudut pandang orang pertama, karakter Sumi/Mila sebagai perempuan ambisius yang terjebak gosip, serta simbolisasi konflik antar-generasi. Temuan ini mengaitkan dinamika sosial dengan tema cerita, serta relevansi teori sastra dalam analisis ini. Kesimpulan menunjukkan pengaruh nilai patriarki dan media dalam penggambaran perempuan. Penelitian selanjutnya disarankan untuk membahas perbandingan cerpen seniman kota dan desa serta resepsi pembaca.
Analisis Cerpen “Kota Ini Adalah Sumur” Mutiaasifha; Abdurahman
Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis cerpen “Kota Ini Adalah Sumur” yang dipublikasikan di Kompas dengan pendekatan struktural dan sosiologi sastra. Cerpen ini menggambarkan kehidupan masyarakat urban modern yang kompleks melalui metafora “sumur” sebagai simbol keterjebakan, kedalaman masalah hidup, dan krisis eksistensial. Metode penelitian kualitatif dengan teknik close reading dan analisis wacana digunakan untuk mengungkap tema utama keterasingan individu dalam kehidupan kota yang penuh tekanan. Tokoh utama digambarkan mengalami kegelisahan batin akibat rutinitas dan relasi sosial yang renggang. Latar kota berfungsi sebagai simbol ruang sosial yang membatasi kebebasan individu. Analisis sosiologi sastra mengungkapkan refleksi terhadap realitas sosial masyarakat modern, seperti individualisme, tekanan ekonomi, dan krisis identitas. Cerpen ini menyampaikan kritik terhadap kehidupan urban yang mengabaikan nilai kemanusiaan dan hubungan sosial, dengan nilai estetis dan kritis terhadap kondisi sosial kontemporer.
Analisis Struktural Apresiasi Moral dalam Cerpen “Pelajaran Berladang Kol” Karya Aliza Tanjung Dinnya Azzahra; Abdurahman
Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis struktural dan apresiasi pendekatan moral dalam cerpen Pelajaran Berladang Kol karya Aliza Tanjung bertujuan mengidentifikasi serta menganalisis struktur intrinsik dan nilai moral yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik analisis struktural meliputi tema, tokoh, penokohan, latar, dan amanat. Cerpen dipilih karena memuat makna kehidupan yang erat dengan moralitas manusia terhadap alam. Hasil analisis menunjukkan bahwa tema cerpen berkaitan dengan hubungan manusia dan alam, yang sering terlupakan dalam kehidupan modern. Tokoh digambarkan sebagai dua individu dengan pandangan hidup yang bertentangan. Latar berkabut disertai suasana alam memperkuat konflik yang terjadi. Amanat menekankan pentingnya kesadaran manusia terhadap makna alam bagi kehidupan. Cerpen ini tidak hanya menjelaskan aktivitas berladang, tetapi juga menghadirkan refleksi mendalam tentang kehidupan, alam, dan nilai kemanusiaan.
Analisis Struktural dan Apresiasi Pendekatan Moral Cerpen “Perihal Menyederhanakan Cinta” Karya Rika Asfa Rahmi; Abdurahman
Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis struktur intrinsik serta mengapresiasi nilai moral dalam cerpen “Perihal Menyederhanakan Cinta” karya Rika. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan struktural dan moral dalam kajian sastra. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerpen ini memiliki struktur yang utuh, meliputi tema, tokoh, alur, latar, dan sudut pandang yang saling mendukung. Selain itu, nilai moral yang terkandung dalam cerpen ini berkaitan dengan kesederhanaan dalam mencintai, keikhlasan, serta penerimaan terhadap kenyataan hidup. Cerpen ini memberikan pesan bahwa cinta tidak selalu harus rumit, melainkan dapat dijalani dengan kesederhanaan dan ketulusan.
Analisis Pendekatan Moral Dalam Cerpen "Akhirnya Kita Semua Menjadi Maling" Karya Zaidinoor Muhammad Adnan; Abdurahman
Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis cerpen “Akhirnya Kita Semua Menjadi Maling” karya Zaidinoor yang diterbitkan di Harian Kompas pada 14 Februari 2021 dan masuk nominasi Cerpen Pilihan Kompas 2021 dalam antologi Keluarga Kudus. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi (content analysis) terhadap teks cerpen, berlandaskan pendekatan moral sebagai kerangka analisis utama, dengan tujuan mengungkap bagaimana karya sastra dapat berfungsi sebagai cermin dan evaluasi terhadap perilaku moral manusia dalam konteks sosial-ekonomi. Analisis mencakup unsur intrinsik cerpen, meliputi tema, tokoh dan penokohan, alur, latar, serta gaya bahasa, yang kemudian dihubungkan dengan empat dimensi moral utama: dilema antara kebutuhan dan kejujuran, tanggung jawab moral pemimpin, efek krisis moral, dan nilai-nilai moral positif sebagai kontrapoin. Hasil analisis menunjukkan bahwa cerpen ini berhasil menempatkan pertanyaan-pertanyaan moral besar ke dalam kanvas narasi yang sederhana namun penuh kekuatan, menjadikannya dokumen moral yang penting dan bahan apresiasi sastra yang bermakna.
Simulasi Desain Pencahayaan Lampu Penerangan Jalan Umum Menggunakan Dialux Evo 11 di Proyek Marunda Rizky Budiman Iskandar; Rosiana, Elfirza; Abdurahman; Sumarno, Edy
Techné : Jurnal Ilmiah Elektroteknika Vol. 25 No. 1 (2026):
Publisher : Fakultas Teknik Elektronika dan Komputer Universitas Kristen Satya Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31358/techne.v25i1.598

Abstract

Lampu penerangan jalan umum (PJU) merupakan fasilitas publik yang diperlukan masyarakat untuk penerangan di jalan, khususnya pada malam hari. Namun, kadangkala terdapat beberapa lokasi dimana lampu PJU yang telah terpasang tidak sesuai dengan standar yang ditetapkan. Hal ini dapat membahayakan pejalan kaki dan pengendara pada malam hari yang memiliki jarak penglihatan rendah. Oleh karena itu, diperlukan desain pencahayaan lampu untuk pemasangan PJU yang sesuai dengan SNI 7391:2008. Jalan Marunda merupakan kelas jalan kolektor yang memiliki dua tipe jalan. Tipe 1 memiliki panjang 2.515 m dan lebar 14 m. Sedangkan tipe 2 memiliki panjang 840 m dan lebar 8 m. Perencanaan PJU sudah memenuhi standar dengan spesifikasi lampu yang dipasang dengan ketinggian 9 m, jarak antar tiang tipe 1 adalah 40 m dan tipe 2 adalah 50 m. Jumlah tiang dan titik lampu 162 buah, satu lengan dengan daya lampu 55 watt. Dari hasil simulasi diperoleh iluminasi untuk tipe 1 dengan jarak 40 m dan lebar 14 m sebesar 16 lux dan tipe 2 dengan jarak 50 m dan lebar 8 m sebesar 15,3 lux. Kebutuhan daya listrik adalah 8,91 kW dan konsumsi energi listriknya sebesar 3.207 kWH per bulan dengan durasi nyala lampu PJU dari pukul 17.00 hingga 05.00. Perhitungan tarif listrik perencanaan PJU di Jalan Marunda per bulan Rp. 3.566.184,-.
PENGEMBANGAN E-BOOK INTERAKTIF TEKS CERITA FANTASI BERBASIS PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN KOMIK DIGITAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 PADANG Fitri, Hasnah; Indriyani, Vivi; Abdurahman; Syafrina, Dewi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.46883

Abstract

This research aims to develop an interactive e-book on fantasy story texts based on Project-Based Learning (PjBL) assisted by digital comics for Grade VII students of SMP Negeri 7 Padang, and to describe the validity and practicality levels. The research employed the Research and Development (R&D) method using the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Product validation was conducted by material and media experts, while practicality was measured through teacher and student response questionnaires. The results of material expert validation showed a percentage of 87.67% (Very Valid), and student practicality results reached 88.33% (Very Practical). The findings indicate that the developed interactive e-book meets quality standards and is suitable for implementation in fantasy story text learning. The integration of PjBL and digital comics has proven capable of increasing student learning motivation and active engagement in understanding fantasy story text material.
Pengaruh Model Picture and Picture dan Motivasi Siswa terhadap Keterampilan Menulis Hafiiz, Al; Abdurahman
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 19 No. 1 (2026)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/atdbwv19i1.14190

Abstract

This study investigated the effects of the Picture and Picture learning model and students’ learning motivation on fantasy story writing skills. A quantitative experimental method with a 2×2 factorial design was employed involving seventh-grade students at a junior high school in Padang, West Sumatra, Indonesia. The participants were divided into an experimental class taught using the Picture and Picture model and a control class taught through direct instruction. Students’ learning motivation was classified into high and low categories. Data were collected using a fantasy story writing test and a learning motivation questionnaire. The findings revealed that students taught through the Picture and Picture model achieved higher writing scores than those taught through direct instruction. Students with high learning motivation also performed better in writing activities than those with low motivation. However, no significant interaction was found between the instructional model and learning motivation. The study suggests that the Picture and Picture model effectively supports imagination and idea development in fantasy writing.
Co-Authors Aditya Putra Perdana Prasetyo Agustina Ahmad Fali Oklilas Ahmad Labib Ahmad Nusi Ahmad Zarkasi Alda Ailsa Alvita Amril Amir Amrin Arif Yoga Pratama Asfa Rahmi Athalaza, Muhammad Nawar Ayu Rahmah Nur Azizah Bella Puspita Bita Parga Zen Buchari, M. Ali Buchari, Muhammad Ali Chelsea Olivia Dea Nurhidayana Deam, Shereen Aulia Dinnya Azzahra Djarwanto Dudifa, Aldi DWI YULIANTI Edy Sumarno, Edy Efriza Malna Denta Elfirza Rosiana Eryan Ahmad Firdaus Fanisa Ocdria Tama Fitri, Hasnah Gunawan, Reski Hadi Purnawan Satria Hafiiz, Al Hafild, M. Nazali Romadhon Harahap, Muhammad Aldho Febrian Hasanuddin WS Havid Ardi Indika Saputra Indri Novitri Irawati Jufrizal Junaidah Kambali Kamil Haedar Kemahyanto Exaudi M. Zaim Maharani Syakhiya Marjusalinah, Anna Dwi Mas’udatul Fitriyah Miftah, Surur Muflihatuz Zakiyah Muhammad Adnan Muhammad Al-Hafizh Muhammad Ali Buchari Muhammad Ario Ardhi Muhammad Edria Zaiz F. Muhammad Edria Zaiz Faidullah Muhammad Fahmi Alfarizi Muhammad Naufal Rachmatullah Mutiaasifha Naila Rahma Salsabila Naili Nuril Aufa Manik Nashila Mustika Nasution Ningsih, Rizka Yulia Nores Vista Lara Sati Primanita, Anggina Rahaja Raditiya Rahmat Fadli Isnanto Ravi Joentera Reva Hezul Reva Savitri Rianti Yunita Kisworini, Rianti Yunita Ricy Firnando Riyuda, Rafki Sahasika Rizky Budiman Iskandar Rosiana, Elfirza Rossi Passarella Saprudin Sari, Sherly Mutia Sarmayanta Sembiring Satria Galang Saputra Sihati SUPRAPTI Sudarsono Sugiyarto Sukemi Sutarno Sutarno Sutarno Syafrina, Dewi Tiara Bunga Roseri Vera Astuti3 Vindriani, Marsella Vivi Indriyani Willy Windi Widianti Yosef p. Koton Zahro Salsabila Basir Zainil, Yetti Zufriadin Adil Setiawan Zuhrah