Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JOIECE: PIAUD-Ku

Upaya Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bilangan 1-10 Melalui Kegiatan Sandpaper Numbers (SPN) di TK Raihan Ayu, Anjar; Fitriyanti; Putri, Resti; Balqis, Sakira
Journal of Islamic Early Childhood Education (JOIECE): PIAUD-Ku Vol. 3 No. 2 (2024): Journal of Islamic Early Childhood Education (JOIECE): PIAUDKU
Publisher : Institut Agama Islam Persis Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54801/q32hbj15

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal bilangan 1-10 pada kelompok A TK Raihan. Metode penelitian yang digunakan adalah tindakan kelas dengan model Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek penelitian adalah anak kelompok A TK Raihan yang berjumlah 10 anak terdiri dari 4 anak perempuan dan 6 anak laki-laki dengan rentang usia 4-5 tahun. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisa data dilakukan menggunakan statistik deskriptif sederhana. Penilaian kemampuan mengenal bilangan 1-10 dilihat dengan indikator mampu membilang angka 1-10, mengenal lambang bilangan 1-10, menghubungkan angka dengan benda, memahami konsep banyak dan sedikit, fokus pada suatu objek yang dihitung dan diraba, serta anak mampu menirukan lambang bilangan yang diraba dari SandPaper Numbers. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran melalui kegiatan SandPaper Numbers (SPN) yang dilakukan selama 2 siklus dapat meningkatkan kemampuan mengenal bilangan 1-10. Pada Siklus II kriteria Belum Berkembang (BB) sebesar 0%; kriteria Mulai Berkembang (MB) sebesar 5%; dan kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) sebesar 51%. Kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB) sebesar 44%. Adapun persentase secara keseluruhan Pra-siklus sebesar 37,5%, Siklus I sebesar 69,75% dan Siklus II sebesar 84,75%. Hal tersebut menunjukkan bahwa kegiatan SandPaper Numbers (SPN) dapat meningkatkan kemampuan mengenal bilangan 1-10 pada anak usia 4-5 tahun.
Co-Authors Adylla Nissya Maulani Agus Dendi Rachmatsyah Ahmad Syauqy Amalya Nasution, Riska Amirin Kusmiran Anggelia Puspasari Anggriani, Yunita Annisa, Humairah Attiya Istarini Aulia Putri Rahmawati Ayu, Anjar Balqis, Sakira Basri, Muh. Subri Budi Aswin Budi Justitia Charlina Citra Maharani Delpiah Wahyuningsih Desi Anggraini Dhita Sukma Anggraeni Dwi Puspita, Puspa Eka Putra, Nofrans Eka Putri Esa Indah Ayu, Esa Indah Fairuza, Putri Azka Fara, Yetty Dwi Fariha Azzahra Farming Fauziah, Nur Alfi Feri Prasetyo H Hana Nurul Qur’ani Hasna Dewi Humaryanto, Humaryanto Huntari Harahap Ibrahim, Zulfadli Ida Faridah Intan Permatasari Iskandar, Mirna Marhami Ismawati Janatiningrum, Isra Juanda, Syahreza Hadi Khaerul Ihsan Kusumasari, Peni Leni Misdiyanti Lipinwati ., Lipinwati Maharini, Indri Marzuki Noor, Marzuki Maulani, Adylla Nissya Najah, Lailatun Nindya Aryanty Nurhasanah Nurul Zakiyyah Parlia Romadiana Popy Aulia Safitri Prakoso, Abimanyu Satrio Prasepvianto Estu Broto Putri Arshella Putri, Resti R.A Fadila Refi Yuniar Revine Siahaan, Edita Riana Mustika Ahyan Rini Pratiwi Rini Wahyuni Rion Nofrianda Rosandra Fidri Silviana Rosandra Firdi Silviana Sanjaya, Riona Septyanti, Elvrin Sifaninda, Fine Siti Maesaroh Siti Rohmah Sri Martono Sri Yusfinah Masfah Hanum Sudarman Sutini Suzan, Raihanah Syalwa Anggun Indiani Tengku Arief Buana Perkasa Tia Wida Ekaputri Tria Putri Mustika Ummi Kalsum Vivi Anggia, Vivi Wartiniyati Wartiniyati Wiwit Yuliana Yantika, Erna Yelna Septiana Yunus, Ilham Yuwanti Zahra Syifa Amanda Zikri, Rahmat