Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
9.865
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora SCIENCE TECH: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani JOURNAL SPORT AREA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal on Education Jambura Health and Sport Journal ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Jurnal Pedagogik Olahraga Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Jurnal Performa Olahraga ETNOREFLIKA: Jurnal Sosial dan Budaya Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Journal Social Science And Technology For Community Service JPKM (JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) UNTAN Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Journal Physical Health Recreation (JPHR) Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Sulawesi Tenggara Educational Journal e-SPORT: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi JOKER ( Jurnal Ilmu Keolahragaan) International Journal of Learning and Instruction (IJLI) Jurnal Dunia Pendidikan Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports) Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura Educational Sciences Journal
Muhammad Fachrurrozi Bafadal
Universitas Tanjungpura
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 79 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 79 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PERSPEKTIF PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TERHADAP MATA PELAJARAN PJOK Hidasari, Fitriana Puspa; Bafadal, Muhammad Fachrurrozi
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v9i2.54193

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi peserta didik di Sekolah Menengah Atas terhadap mata pelajaran PJOK disekolah. Oleh karena itu, penelitian ini akan fokus kepada pencarian dan pengumpulan data yang bersifat kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan jenis penelitian kuantitatif dan bentuk penelitian adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik yang ada di SMAN 1 Kota Pontianak, selanjutnya akan di ambil sejumlah sampel menggunakan metode simple random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik komunikasi tidak langsung dengan alat pengumpul data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan rumus deskriptif persentase. Hasil Penelitian menunjukkan perbedaan perspektif ditinjau dari jenis kelamin dan berdasarkan beberapa indikator. Berdasarkan pengalaman belajar lebih dari 50% peserta didik baik laki-laki maupun perempuan menyatakan sangat senang dengan mapel PJOK. Berdasarkan pelaksanaan dan materi pembelajaran kecenderungan trend jawaban siswa bersikap netral. Dan terakhir, berdasarkan indikator gaya mengajar, perspektif peserta didik sangat positif. Kesimpulan yang dapat diambil adalah secara umum perspektif peserta didik pada mata pelajaran PJOK menunjukkan tren positif yang dibuktikan dengan data kuantitatif.Keywords: Perspektif, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
ATLET KEMPO: TINGKAT DAYA TAHAN OTOT DAN KEKUATAN OTOT Bafadal, Muhammad Fachrurrozi
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v9i2.54271

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memetakan Tingkat Daya tahan Otot dan Kekuatan Otot atlet cabang olahraga (cabor) Kempo Provinsi Kalimantan Barat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik survey. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 27 atlet. Kekuatan otot lengan diukur menggunakan tes Hand Grip pada Lengan Kiri dan Kanan dan Kekuatan otot bahu menggunakan tes Pull Dynamometer. Daya tahan otot lengan menggunakan tes Push Up, Daya tahan Otot Perut menggunakan tes Sit Up, daya Tahan Otot Tungkai menggunakan tes Burpee. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara dominan, komponen kekuatan otot lengan atlet kempo provinsi Kalimantan Barat berada pada kategori Sangat Baik dengan persentase 26,92%. Komponen kekuatan otot lengan yang diukur adalah otot lengan bagian kiri dan kanan dan bagian bahu. Daya tahan otot lengan, bagian perut, dan tungkai juga berada pada kategori Sangat Baik dengan persentase masing-masing 46,16%, 30,77%, dan 45,15%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kondisi fisik atlet kempo provinsi Kalimantan Barat secara umum berada pada kategori baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian yang menunjukkan bahwa komponen kekuatan otot lengan dan daya tahan otot berada pada kategori Sangat Baik.
Shorinji Kempo Randori: Physiological analysis of West Kalimantan athletes in preparation for the National Sports Week (PON) qualifying rounds Haetami, Mimi; Ali, Rizki Hazazi; Yunitaningrum, Wiwik; Bafadal, Muhammad Fachrurrozi
Journal Sport Area Vol 9 No 2 (2024): August
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2024.vol9(2).14174

Abstract

Background Problems: Physiological demands are very important in supporting both martial arts training and competition. Building on previous research exploring the physiological demands of competitive sports, this study delves into the specific characteristics of Shorinji Kempo athletes, particularly focusing on Randori. Research Objectives: This study aims to examine the physiological characteristics of shorinji kempo randori athletes in West Kalimantan Province, Indonesia. Methods: A descriptive study was conducted on 14 male athletes and 12 female athletes who served as samples in this study. Physiological characteristics are divided into anaerobic performance, which is represented by leg and arm power variables, which are measured using the vertical jump (cm) and medicine ball test (m) instruments, respectively. Then, for aerobic performance, maximum oxygen uptake, or VO2Max (ml/kg/min), is used, which is measured using the multi-level fitness test. This study used quantitative descriptive data analysis, which is seen from the average of each characteristic, both anaerobic and aerobic performance. Findings and Results: The results of the descriptive statistical calculations show the average score of each variable. Each variable is assessed by categorization, so the results are in good and poor categories for several variables. The t-test was conducted to see the difference in the average variables between genders. All variables show a significant difference between male and female athletes (p < 0.05). Furthermore, the results of the Pearson correlation indicated that there was a positive and significant relationship for each variable (p < 0.05). Conclusion: We suggest taking a lab-based test instead of a field test in order to gain more specific data about those physiological aspects. It is hoped that the results of this study can be used as a reference for trainers in creating programmes based on the physiological characteristics of sports and for contributing to the literature on Shorinji Kempo, especially on Randori.
HUBUNGAN KONSENTRASI DAN VO2 MAX TERHADAP KETEPATAN PANAHAN PADA SISWA SMPIT AL-MUMTAZ PONTIANAK Marwan, Marwan; Bafadal, Muhammad Fachrurrozi
Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura Vol 2, No 1 (2023): Mei 2023
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jmrthn.v2i1.60035

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan konsentrasi dan   Vo2 Max terhadap ketepatan panahan pada siswa SMPIT Al-Mumtaz Pontianak. Adapun metode yang digunakan dalam peneltian ini yaitu penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling, adapun jumlah sampel yang digunakan sebanyak 14 orang. Analisis data yang digunakan yaitu rumus statistik berupa analisis regresi linier berganda yang diolah menggunakan soffware SPSS Versi 25. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa (1) hasil tes konsentrasi variabel bebas (X1) mendapatkan hasil nilai signifikansi (sig.) lebih kecil dari nilai probalitas yaitu sebesar 0,029 0,00. (2) hasil tes VO2 Max variabel bebas (X2) mendapat hasil nilai signifikansi (sig.) lebih kecil dari nilai probalitas sebesar 0,014 0,00. (3) hubungan konsentrasi dan VO2 Max terhadap ketepatan panahan variabel terikat (Y) mendapatkan hasil nilai signifikansi (sig.) sebesar 0,200 0,00 yang artinya data berdisitribusi normal. Dapat disimpulkan bahwa konsentrasi dan Vo2 Max variabel bebas (X) memiliki hubungan terhadap ketepatan panahan Variabel terikat (Y). Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan konsentrasi dan Vo2 Max terhadap ketepatan panahan pada siswa smpit  Al-Mumtaz Pontianak.
Evaluasi Sarana dan Prasarana Olahraga SMP Negeri Bafadal, Muhammad Fachrurrozi; Irpan, Yova; Aryani, Nisa; Toyip, Toyip; Nasrun, Nasrun
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 14 No 4 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i4.1704

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi ketersediaan dan kondisi fisik sarana serta prasarana pendidikan jasmani di SMP Negeri Pontianak Barat. Tujuan evaluasi ini adalah untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dari fasilitas olahraga yang tersedia, serta memberikan rekomendasi yang dapat meningkatkan efektivitas proses pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah tersebut. Dengan kata lain, penelitian ini akan mengungkap sejauh mana fasilitas yang ada mendukung kegiatan fisik siswa dan apa yang perlu diperbaiki atau ditambahkan untuk menyempurnakan pembelajaran yang lebih efektif. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan checklist yang dirancang khusus untuk menilai sarana dan prasarana olahraga di SMP Negeri Pontianak Barat. Checklist ini mencakup berbagai elemen penting seperti ketersediaan fasilitas olahraga, kelayakan penggunaan fasilitas, serta kondisi fisik dari setiap sarana yang ada. Dengan memanfaatkan checklist ini, peneliti dapat mengumpulkan data secara sistematis dan mendetail mengenai keadaan fasilitas olahraga di sekolah tersebut. Data yang dikumpulkan melalui observasi dan checklist akan dianalisis secara deskriptif. Penilaian terhadap setiap sarana dan prasarana akan didasarkan pada tingkat kerusakan, yang dikelompokkan ke dalam tiga kategori: ringan, sedang, dan berat. Melalui analisis ini, diharapkan dapat diperoleh gambaran yang jelas tentang kualitas dan kelayakan fasilitas olahraga yang ada, serta untuk menentukan area mana yang memerlukan perbaikan segera atau penambahan fasilitas. Hasil dari analisis ini diharapkan dapat memberikan informasi yang berharga bagi pihak sekolah dalam merencanakan dan melaksanakan tindakan perbaikan yang tepat dan efektif. Dengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SMP Negeri Pontianak Barat, sehingga dapat mendukung proses pembelajaran yang lebih optimal dan berkualitas bagi siswa.
Sarana dan Prasarana Olahraga di SMP Negeri 02 Pontianak Selatan Prayoga, Yegi; Rajudin, Rajudin; Marwan, Arif; Naufal, Muhammad; Bafadal, Muhammad Fachrurrozi
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 14 No 6 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i6.2095

Abstract

Abstrak Sarana pendidikan adalah segala sesuatu yang dapat dipergunakan sebagai alat dan bahan dalam mencapai tujuan pendidikan di sekolah, sedangkan prasarana pendidikan adalah semua fasilitas dasar yang diperlukan untuk melaksanakan fungsi pendidikan, seperti gedung sekolah, lapangan olahraga, dan fasilitas lainnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kondisi sarana dan prasarana olahraga di SMPN 2 Pontianak Selatan dengan fokus pada identifikasi, inventarisasi, dan penilaian kondisi fisiknya. Metode studi literatur digunakan dengan pendekatan kualitatif untuk menyajikan hasil penilaian tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar sarana dan prasarana masih layak digunakan, tetapi beberapa memerlukan perbaikan, seperti peralatan bola voli dan ruang sapras yang tidak terurus. Sehingga Sarana dan prasarana di SMPN 2 Pontianak Selatan sangat penting untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang baik.
Kecerdasan Emosional dan Efikasi Diri Pada Sekolah Sepak Bola Kapuas Khatulistiwa Dinata, Aditya Chaya; Atiq, Ahmad; Bafadal, Muhammad Fachrurrozi; Yunitaningrum, Wiwik; Hidasari, Fitriana Puspa
Sulawesi Tenggara Educational Journal Vol 4 No 3: Desember (2024)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sulawesi Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54297/seduj.v4i3.828

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui Kecerdasan Emosional dan Efikasi Diri di Sekolah Sepak Bola Kapuas Khatulistiwa. Metode penelitian ini adalah dengan metode survei. Populasi yang di gunakan dalam penelitian ini adalah siswa sepak bola kapuas khatulistiwa berjumlah 20 atlet. Dalam peneliti ini menggunakan angket atau konsiuner yang di isi oleh siswa sepak bola kapuas khatulistiwa. Adapun teknik penelitian ini siswa melakukan pemanasan serta sparing 1x45 menit dan mengisi data dalam angket. Penelitian ini bertujuan menunjukkan bahwa kecerdasan emosional atlet sepakbola di sekolah sepak bola kapuas khatulistiwa. Hasil untuk kecerdasan emosional dari data yang di ambil dengan hasil yang cukup, serta untuk hasil efikasi diri dari data yang di ambil dengan hasil yang cukup. Dengan hasil ini data 20 atlet untuk di sekolah sepak bola di sekolah sepak bola Kapuas khatulistiwa dapat di garis besar kan dengan hasil Cukup.
Peningkatan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Straddle Melalui Permainan Lompat Karet Bambang Prasetyo Subekti; Mimi Haetami; Doni Pranata; Muhammad Fachrurrozi Bafadal; Rizki Hazazi
Journal on Education Vol 7 No 2 (2025): Journal on Education: Volume 7 Nomor 2 Tahun 2025 In Progress (Januari-Februari 2
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v7i2.8199

Abstract

This study aims to determine the High Jump Learning Outcomes Using the Rubber Jump Learning Model for students of SMA Mujahidin Pontianak. The method used in this study is a descriptive method with the type of research used is classroom action research (CAR). The subjects in this study were 30 students of class X at SMA Mujahidin Pontianak. The data collection techniques include tests, field observations and documentation. The instruments used in this study were interviews, observation sheets, LKPD, PG and data document sheets. The results showed that the effectiveness of the high jump learning process through the rubber jump game media had increased learning outcomes which initially in the pre-cycle there were only 26.67% of 30 students increasing in cycle II to 50% of 30 students and continued to increase in cycle II to 100% of 30 students. Based on the results of the study, it was concluded that the High Jump Learning Model Through the Rubber Jump Game can improve the Straddel Style High Jump Learning Outcomes. The conclusion that can be drawn is that physical education learning implemented with the rubber jump game model can improve learning outcomes and improve the learning process of high jump material for class X SMA Mujahidin Pontianak. The researcher's suggestion is that teachers can implement the rubber jump game model to improve high jump learning outcomes.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Shooting Sepak Bola Melalui Modifikasi Gawang Pada Peserta Didik Kelas V Di SDN 2 Nanga Beloh Doran Supater; Fitriana Puspa Hidasari; Novi Yanti; Andika Triansyah; Muhammad Fachrurrozi Bafadal
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 5 No 4 (2025): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v5i4.2428

Abstract

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah apakah ada peningkatan hasil belajar shooting sepak bola pada Peserta Didik Kelas V Di SDN 2 Nanga Beloh melalui modifikasi gawang dalam pembelajaran sepak bola. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar shooting menggunakan punggung kaki pada permainan sepakbola melalui Modifikasi Gawang Pada Peserta Didik Kelas V Di SDN 2 Nanga Beloh. Adapun jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek pada penelitian ini adalah Peserta Didik Kelas V Di SDN 2 Nanga Beloh yang berjumlah 20 peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan adalah menghitung nilai persentase ketuntasan klasikal. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan hasil belajar shooting dengan punggung kaki dalam permainan sepak bola pada peserta didik kelas V SDN 2 Nanga Beloh. Dimana peningkatan hasil belajar pada siklus I sebesar 70% dan pada siklus II sebesar 95% sehingga terdapat kenaikan nilai persentase sebesar 25%. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah adanya peningkatan hasil belajar shooting dengan punggung kaki dalam permainan sepak bola pada peserta didik kelas V SDN 2 Nanga Beloh Kabupaten Sintang.
Sarana dan Prasarana Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SMP Negeri 07 Pontianak Utara Mimi Haetami; Muhammad Fachrurrozi Bafadal; Rahma Wahyuni; Jumadil Ihsan; Herdi Sahrani; Dinda Bela Syafira
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 5 No 4 (2025): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v5i4.3736

Abstract

Fasilitas merupakan elemen yang sangat penting serta krusial dalam mendukung kelancaran dan kemudahan proses pembelajaran. Dalam konteks pendidikan, sarana serta prasarana yang memadai serta pemanfaatannya secara intensif dan kreatif oleh guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar sangat dibutuhkan. Sebuah sekolah harus memiliki fasilitas yang baik dan kelengkapan sarana dan prasarana pendidikan jasmani dan kesehatan agar proses belajar mengajar dapat berjalan secara optimal. Fasilitas yang memadai memastikan bahwa penyampaian materi tidak terganggu, sehingga kegiatan pembelajaran dapat berlangsung secara efektif serta efisien. Dengan fasilitas yang lengkap, pengajar akan lebih mudah dalam mengajar, khususnya dalam hal penilaian akhir dan proses evaluasi pembelajaran penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Metode penelitian kualitatif digunakan untuk memberikan gambaran dan juga kebenaran-kebenaran yang sesuai dengan keadaan dan objek penelitian di lapangan yang berguna untuk memecahkan masalah yang ada. Metode penelitian yang digunakan ialah metode penelitian kualitatif. Pemeliharaan rutin dan perhatian terhadap fasilitas yang rusak sangat penting untuk memastikan bahwa pendidikan jasmani dapat berjalan dengan efektif dan aman. Selain itu, hasil pembahasan menunjukkan bahwa kondisi fasilitas olahraga sangat mempengaruhi partisipasi siswa dan efektivitas pembelajaran.
Co-Authors Abadi Lase Achmad Noerkhaerin Putra Ade Wahyu Dwi Nanda Adila Puspa Hestiantini Ahmad Atiq Ahmad Atiq Ahmad Atiq Ahmad Ropiq Romadhan ahmad yani Andika Triansyah Aprilia Angelina Aryani, Nisa Bambang Prasetyo Subekti Damianus Darmo Daniel Daniel Daniel Daniel Darmo, Damianus Davi Sofyan Dewantara, Jagad Aditya dhilmi, maha Dinata, Aditya Chaya Dinda Bela Syafira Dini, Dini Doni Pranata Doni Pratama Doran Supater Dwi Qomara Dwi Sundari, Tarisa Efriani Efriani Eka Supriatna Fachry Abda El Rahman Fakhiza Irsyad Riyanto Febriianti, Serli Feby Arpia Felimo Elmo Wibowo Fika Ulandari Firdaud Napitupulu Fitriana Fitriana P G. Simanjuntak, Victor Hendriadi Hendriadi Herdi Sahrani Hidasari, Fitriana Puspa Ika Nur Febriani Imam Wahyudi Irpan, Yova Iwan Ramadhan Januar Inggar Yadi Joni Joni Jumadil Ihsan Junias Sandi Lukito, Dimar Jati Lusiana Manik, Dwi M Reza Aprianto Marselius Wicy Martin Marwan Marwan Marwan, Arif Meldayani Meldayani Mimi Haetami Muh. Sayfullah. S Muhammad Abdurrochim Muhammad Dandi Muhammad Naufal, Muhammad Nanda, Ade Wahyu Dwi Nasrun Nasrun Novi Yanti Novi Yanti Novi Yanti Nur Moh. Kusuma Atmaja Persada, Siska Pranata Supardi Prayoga, Yegi Rahma Wahyuni Rahmat Putra Perdana Rajudin, Rajudin raka kembara Rasdi Rio Chandra Rio Wardhani Riyanto, Fakhiza Irsyad Rizki Hazazi Rizki Hazazi Ali Roif Raihan Daffa Rubiyatno Rubiyatno Sapninsius Paran Saputra, Rio Saputra, Yohanes Anugraha Dwi Satria Octavian Sayfullah, Sayfullah Serli Febriianti Simanjuntak, Victor Gaperius Sumajaya Suriyanisa Suriyanisa Suriyanisa, Suriyanisa Suwanto, Witri Thomy Sastra Atmaja Toyip Toyip, Toyip Triviona, Petronila Triyana Vicki Saputra Vicki Victor G. Simanjuntak Victor Gaperius Simanjuntak Victor Simanjuntak Victor Simanjuntak Witri Suwanto Witri Suwanto Wiwik Yunita Ningrum Wiwik Yunitaningrum Wiwik Yunitaningrum Wiwik Yunitaningrum Wiwik Yunitaningrum Yesicca M. Saragih Yoki Kadarusman Yudhistira Oscar Olendo Yulius Windra Saputra Yunesa Elga Putri Zainul Syafariadi