Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.619
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan JURNAL PRESTASI JOURNAL SPORT AREA JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Journal Coaching Education Sports Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma ACPES Journal of Physical Education, Sport, and Health (AJPESH) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Mahasiswa Bina Guna Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Journal of Physical Education Innovation Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Management of Sport Jurnal Pengabdian Masyarakat (Jubdimas)
Filli Azandi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATA KULIAH RENANG UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MAHASISWA JURUSAN ILMU KEOLAHRAGAAN Fahmi, Mhd.; Suprayitno; Raswin; Azandi, Filli; Ratno, Puji
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 24 No 2 (2025): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v24i2.68878

Abstract

Bahan ajar merupakan sumber belajar atau wahana fisik yang mengandung materi instruksional yang dapat merangsang mahasiswa untuk belajar. Bahan ajar dalam proses pembelajaran merupakan satu unsur yang penting dalam proses pembelajaran, hal tersebut karena bahan ajar merupakan materi yang akan disampaikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar yang yang baik yang dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa. Bahan ajar akan menentukan tercapai tidaknya tujuan kompetensi pembelajaran yang diharapkan. Bahan ajar menjadi salah satu perangkat pembelajaran yang sangat penting dalam proses pembelajaran untuk mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengambangan. Kegiatan penelitian ini dilakukan di Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan, dengan melibatkan 90 orang mahasiswa sebagai sampel dan 3 ahli bidang pembelajaran renang dan 3 orang dosen renang. Hasil penelitian ini menghasilkan buku ajar dengan kerangka buku sebagai berikut: . Sejarah Olahraga Renang. Pengenalan Air, Renang Gaya Bebas, Renang Gaya Dada, Renang Gaya Punggung, Renang Gaya Kupu-Kupu, Start, Finish, dan Pembalikan dan Gerakan Setelah Start dan Pembalikan, Serta Anatomi dan Fisiologis Olahraga Renang Kata Kunci: Pengembangan, Bahan, Ajar, Renang
The Effect of Rhythmic Gymnastics on Kinesthetic Intelligence Among First Grade Students of SD Negeri 105273 Helvetia Nainggolan, Tiovany Debora; Karo Karo, Alan Alfiansyah Putra; Azandi, Filli; Lubis, Ade Evriansyah
Journal of Physical Education Innovation Vol 2 No 2 (2025): Journal of Physical Education Innovation
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jopei.v2i2.4968

Abstract

This study aims to empirically examine the effect of rhythmic gymnastics on the development of kinesthetic intelligence among first-grade elementary school students. The research employed an experimental design to determine the influence of rhythmic gymnastics (independent variable) on students’ kinesthetic intelligence (dependent variable). The population consisted of all students of SD Negeri 105273 Helvetia, while the sample included 13 first-grade students for the 2022/2023 academic year. The treatment involved rhythmic gymnastics sessions designed to enhance students’ body coordination, agility, balance, and strength. Pre-test and post-test assessments were conducted to measure kinesthetic intelligence. The average pre-test score was 12.30, while the post-test average increased to 23.15. Data were analyzed using the Wilcoxon and Mann-Whitney tests, showing a significance value (Asymp. Sig. 2-tailed) less than 0.05. The findings indicate a statistically significant effect of rhythmic gymnastics on the improvement of kinesthetic intelligence among students. The study concludes that rhythmic gymnastics can effectively enhance motor coordination, physical agility, and body control in early elementary students. This supports Gardner’s theory of multiple intelligences, emphasizing the role of movement-based learning in optimizing children’s physical and cognitive development.
Analisis Keterampilan Teknik Dasar Futsal Atlet Big Family FC Serdang Bedagai Ilham, Muhammad; Azandi, Filli
Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2025): Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/edukatif.v2i2.5012

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan teknik dasar para atlet futsal di Klub Big Family FC Serdang Bedagai yang belum memiliki sistem evaluasi kemampuan teknik yang terukur dan terdokumentasi dengan baik. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan gambaran tingkat keterampilan teknik dasar futsal atlet sebagai dasar pengembangan program latihan yang lebih terarah dan efektif. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif melalui tes keterampilan dasar futsal meliputi passing, controlling, dribbling, dan shooting dengan instrumen “Tes Futsal FIK Yogyakarta”. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa keterampilan teknik dasar atlet berada pada kategori sangat kurang sebesar 10,34% (3 atlet), kurang 20,69% (6 atlet), cukup 17,24% (5 atlet), baik 13,79% (4 atlet), sangat baik 13,79% (4 atlet), dan istimewa 24,14% (7 atlet). Hasil ini menjadi dasar bagi pelatih untuk merancang program pembinaan dan latihan yang sesuai dengan kebutuhan kemampuan teknik dasar atlet
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED EXERCISE PADA MATA KULIAH KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA IKOR STOK BINA GUNA Azandi, Filli; Putra, Roy Try; Nugroho, Agung; Sagala, Ramlan Saputera
JURNAL PRESTASI Vol. 7 No. 2 (2023): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v7i2.53732

Abstract

Penelitian ini bertujuan menghasilkan model pembelajaran blended exercise materi kekuatan otot pada mata kuliah kebugaran jasmani. Metode penelitian yang digunakan yaitu Research and Development (R & D) merujuk pada Borg and Gall. Penelitian dilaksanakan di Program Studi Ilmu keolahragaan  (IKOR) pada Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan (STOK) Bina Guna Medan pada bulan Mei sampai bulan Agustus tahun 2023. Adapun  subyek penelitian yaitu mahasiswa IKOR yang mengambil mata kuliah Kebugaran Jasmani berjumlah 30 mahasiswa. Hasil penelitian diperoleh bahwa terdapat 8 model pembelajaran materi kekuatan otot yang layak untuk perkuliahan kebugaran jasmani. Adapun hasil uji efektivitas model menggunakan uji-t diperoleh nilai t hitung sebesar -12,672 dengan tingkat signifikasi sebesar 0,000. Oleh karena signifikasi < a (0,000<0,05) maka Ho ditolak atau dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan kebugaran jasmani antara sebelum dan sesudah pelaksanaan uji model. Berdasarkan tabel dapat diketahui bahwa nilai rata-rata untuk data pre-test adalah sebesar 15,15 dan nilai rata-rata untuk data post-test adalah sebesar 18,05. Hal ini menunjukkan tingkat kesegaran jasmani mahasiswa sesudah diberi perlakuan meningkat sebesar 19,14 %.
ANALISIS PERANAN PELATIH TERHADAP MOTIVASI PEMAIN TIMNAS SEPAKBOLA INDONESIA Ihsan, Miftahul; Ilham, Zulpikar; Marpaung, Deni Rahman; Riza, Ade Ros; Azandi, Filli
Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan Vol. 8 No. 1: April 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/so.v8i1.57064

Abstract

Timnas sepakbola Indonesia telah berhasil mencetak sejarah, setelah mengikuti event besar piala sepakbola asia sebanyak empat kali dan partisipasi Indonesia untuk yang kelima kalinya pada tahun 2023, barulah terciptanya sejarah baru Timnas sepakbola Indonesia berhasil menembus babak 16 besar Piala Asia. Keikutsertaan Timnas Indonesia di putaran final Piala Asia 2023 ini merupakan pertama kalinya Indonesia kembali bisa berkompetisi di ajang antarnegara Asia ini pada tahun 2007 silam, setelah 16 tahun terbenam dalam penantian panjang, karena tidak pernah lolos pada babak kualifikasi penyisihan Piala Asia. Lolosnya Tim Garuda ke fase knock-out tak lepas dari kehadiran Sin Tae Yong sebagai pelatih kepala Timnas Indonesia, pengalamannya yang luas dan pemahaman mendalam tentang permainan sepakbola membuatnya menjadi aset berharga bagi tim. Metode yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, melalui metode ini peneliti bisa mendeskripsikan analisis peranan pelatih terhadap motivasi pemain timnas sepakbola Indonesia dalam mencapai babak 16 besar Piala Asia 2023. Hasil penelitian, Shin Tae-yong telah berhasil membuat Timnas Skuad Garuda Indonesia mencapai target untuk lolos ke babak 16 besar, yang melebihi ekspektasi pencinta olahraga sepakbola di tanah air pada event terbesar Piala Asia 2023.Kesimpulan dari penelitian ini adalah, semua hasil yang telah dicapai oleh Timnas Sepakbola Merah Putih Indonesia, tidak lepas dari prestasi tangan dingin dari seorang pelatih yang bernama Shin Tae-yong, berkat kepiawaiannya meracik strategi serta mampu memotivasi para pemain skuad Timnas Garuda, untuk tetap tenang dalam bermain dan bersabar dalam menjalani setiap pertadingan di Piala Asia 2023. Kata Kunci: Analisis, Peranan, Pelatih, Motivasi, Piala Asia
Analysis of The Mental Level of Competition in North Sumatra Tennis Athletes at Pon XXI Aceh – North Sumatra 2024 Riza, Ade Ros; Damanik, Saipul Ambri; Azandi, Filli; Fahrian, Muhammad Andre; Saputra, Iwan; Ishak, Muhammad; asibuan, Muhammad Rafi
Journal Coaching Education Sports Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/ayfdb273

Abstract

This study aims to determine the mental level of North Sumatra tennis athletes competing in the XXI Aceh – North Sumatra 2024 PON and athletes participating in the PON selection, through the aspects of self-confidence, emotional regulation, concentration, and the influence of coaches during the competition. This study used a descriptive research method with a purposive sampling technique. The sample in this study consisted of 19 respondents. Data collection techniques used questionnaires via Google Forms and interviews. Data analysis was conducted by examining all data obtained from the respondents' questionnaire answers and interview results using a linker scale and converted into percentages. The results of the percentage analysis of the athletes' mental level of competition through each indicator show that the mental level of competition among North Sumatra tennis athletes at PON XXI Aceh – North Sumatra 2024 and Non-PON athletes showed a higher level of self-confidence, namely 80.75%, followed by concentration at 73.05%, and finally emotional regulation at 71.72%. This shows that North Sumatra tennis athletes at PON XXI Aceh – North Sumatra 2024 have problems controlling or managing their emotions, which is reinforced by the results of interviews conducted on the influence of coaches during matches, where athletes admit that when they are under pressure or in critical situations during matches, coaches who are able to read the game and provide the right solutions can help athletes overcome pressure and make better decisions. Understanding the mental aspect of competition will have a positive impact on the match
Pendampingan Penyusunan Bahan Ajar PJOK Bagi KKG Penjas SD Kecamatan Hamparan Perak Nurkadri, Nurkadri; Dewi, Rahma; Raswin, Raswin; Amansyah, Amansyah; Ishak, Muhammad; Reza Destya, Muhammad; Putra Lubis, Amirsyah; Silwan, Argubi; Azandi, Filli; Muchlisin Natas Pasaribu, Ahmad
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/qvsmqm54

Abstract

Mitra kegiatan Program Desa Binaan adalah Dinas Pendidikan Unit Pelaksana Teknis (UPT) Kecamatan Hamparan Perak yang merupakan salah satu kabupaten di Deli Serdang yang difokuskan pada KKG guru Penjas Sekolah Dasar. Terdapat beberapa permasalahan mitra diantaranya (1) Kurangnya pemanfaat teknologi sebagai sumber belajar. (2) Guru kurang mampu memanfaatkan perkembangan teknologi dalam merancang sebuah bahan ajar berbasis online. (3) Guru PJOK cenderung kurang menggunakan teknologi dalam merancang sebuah pembelajaran dikarenakan tidak mampu menggunakan teknologi. Dari ketiga permasalahan utama tersebut tidaklah memungkinkan untuk diselesaikan ketiga permasalahan tersebut maka pada kegiatan Peningkatan Kualitas Pembelajaran KKG Penjas kali ini ditentukan permasalahan prioritas yang akan diselesaikan bersama mitra dalam kegiatan ini adalah: 1) meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra tentang pembuatan bahan ajar berbasis online, 2) menyediakan fasilitas penyusunan bahan ajar berbasis online bagi mitra, 3) melatih mitra untuk dapat menggunakan bahan ajar berbasis online dan dapat membuat bahan ajar secara mandiri. 4) Menjadikan bahan ajar berbasis online sebagai kreatifas mencari sumber belajar bagi mitra PKM. Hasil yang diharapkan dalam kegiatan PKM adalah berkembangnya tim mitra dengan meningkatnya kemampuan dalam perancangan bahan ajar berbasis online yang baru dan dapat menjadi contoh bagi daerah lain yang lain dalam hal pengembangan pembelajaran sesuai dengan era revolusi industri 4.0
Enhancing goalkeeper reaction speed in football: The impact of ball launcher training in physical training methods Supriadi, Amir; Mesnan; Azandi, Filli; Destya, Muhammad Reza; Farooque, S M
Journal Sport Area Vol 8 No 3 (2023): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2023.vol8(3).14758

Abstract

The football goalkeeper position arguably represents a unique role in team sports. This research aimed to increase the reaction speed of football goalkeepers using a ball launcher. The research method was experimental using a one-group pretest-posttest design. The research was conducted by applying reaction speed training using a ball launcher to measure and found out the results of the data obtained by researchers using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) software. The research sample consisted of 20 students of the Department of Sports Coaching Education at Universitas Negeri Medan who specialised as football goalkeepers. The instrument used in data collection techniques was the Nelson Foot Reaction. The data analysis technique used was a t-test with a significance level of 0.05. The research results concluded that there was a significant effect of training using a ball launcher on the reaction speed of the goalkeeper. The results can be used as a basis for developing more effective and innovative training methods in the sport of football. In addition, the findings can provide guidance for coaches and researchers in developing relevant and efficient training methods. This study also opens the door for further research to explore the impact of reaction speed in actual match situations, which may yield further insights into the development of quality goalkeeping athletes.
Co-Authors Abadi, Andy Nur Ade Evriansyah Lubis Agung Nugroho Agung Nugroho Agustian, Muhammad Ardhy Ahmad Al Munawar Ahmad Al Munawar Alan Alfiansyah Putra Karo Karo Amansyah, Amansyah Amirsyah Putra Lubis Andi Nur Abady Ardi Nusri Artika, Nisa asibuan, Muhammad Rafi Bahder Johan Harahap Benny Aprial M Claudius Samuel Malau Deni Rahman Marpaung Derry Franseda Ginting Devi Catur Winata Fadli, Zen Fahmi, Mhd Fahmi, Mhd. Fahrian, Muhammad Andre Fajar Sidik Siregar Fany Rahmasari Farooque, S M Fuadaturrahmah, Fuadaturrahmah Gultom, Syamsul Habibi, S. Ahmad Harahap, Bahder Johan Heri Masmur Sembiring Ibrahim Ihsan, Miftahul Ilham, Zulpikar Indra Kasih Lagu, Aszon Fisi M. Irfan Manik, Syahputra Manullang, Lindung Marpaung, Denni Rahman Marpaung, Mawar Humairoh Mawardi Nur Mawardinur Mendrofa, Rivaldin Mesnan Mesnan, Mesnan Mhd Fahmi Mhd. Fahmi Muchlisin Natas Pasaribu, Ahmad Muhammad Hamdani, Muhammad Muhammad Ilham Muhammad Ishak Muhammad Reza Destya MUHAMMAD SYALEH, MUHAMMAD Munawar, Ahmad Al Nainggolan, Tiovany Debora Novita Sari Manik Nst, Dewi Sartika Nugroho, Agung Nurkadri, Nurkadri Nurman Hasibuan Pertiwi, Dinda Nano Puji Ratno, Puji Rahma Dewi Rahmasari, Fany Raja Syahni Ramlan Sahputera Sagala Raswin, Raswin Rinaldi Aditya Riza, Ade Ros Roy Try Putra, Roy Try Sagala, Ramlan Saputera Saipul Ambri Damanik Saputra, Iwan Sentosa, Bebi Putra Sihombing, Hardodi Silwan, Argubi Siregar, Imanuddin SUPRAYITNO Supriadi, Amir Syahbana, Muhammad Ali