Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

PENGARUH MINAT TERHADAP HASIL BELAJAR MELALUI KESIAPAN MENTAL SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPA SMA NEGERI 6 PEKANBARU Sukarni; Rani Puji Rahayu Sitompul
PEKA Vol. 9 No. 2 (2021): Desember
Publisher : UIR PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (488.955 KB) | DOI: 10.25299/peka.2021.vol9(2).8495

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat terhadap hasil belajar melalui kesiapan mental siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X IPA SMA Negeri 6 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif eksplanasi. Penelitian ini ditujukan kepada siswa kelas X IPA di SMA Negeri 6 Pekanbaru pada bulan Februari 2021. Sampel pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPA SMA Negeri 6 Pekanbaru yang terdiri dari 6 kelas yang berjumlah 136 orang siswa. Adapun teknik dalam pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah proporsional random sampling. Sedangkan untuk pengambilan data dalam penelitian ini adalah menggunakan angket. Analisis hipotesis yang digunakan adalah uji path analysis atau analisis jalur dan uji sobel dengan taraf signifikansi 5%. Berdasarkan hasil pengujian yang dilakukan terhadap data penelitian dapat diperoleh kesimpulan bahwa: 1) terdapat pengaruh signifikan secara langsung minat terhadap hasil belajar sebesar 0,285 dengan p-value nya sebesar 0,001 ≤ dari 0,05, 2) terdapat pengaruh kesiapan mental terhadap hasil belajar sebesar 0,288 dengan p-value sebesar 0,001 ≤ dari 0,05, 3) terdapat pengaruh signifikan minat terhadap kesiapan mental sebesar 0,472 dengan p-value 0,000 ≤ dari 0,05, dan 4) terdapat pengaruh signifikan secara tidak langsung minat terhadap hasil belajar melalui kesiapan mental yaitu sebesar 14,77% dengan p-value(Z sig(two)) sebesar 0,0463 ≤ dari 0,05.
PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PENGHARGAAN FINANSIAL DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP MINAT MEMILIH PROFESI GURU PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI DI UNIVERSITAS ISLAM RIAU Annisa Yulia Dwi Mariza; Sukarni
PEKA Vol. 10 No. 1 (2022): Juni
Publisher : UIR PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi mahasiswa tentang penghargaan finansial dan lingkungan kerja terhadap minat memilih profesi guru pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi di Universitas Islam Riau. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif bersifat korelasi. Pada penelitian ini seluruh populasinya adalah mahasiswa Pendidikan Akuntansi angkatan 2017 Universitas Islam Riau dan diambil sebagai sampel sebanyak 44 mahasiswa dari keseluruhan angkatan 2017 Pendidikan Akuntansi Universitas Islam Riau. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan instrument angket dan dokumentasi. Pengujian instrument menggunakan uji validitas dan reliabilitas. Uji persyaratan analisis yang dilakukan uji normalitas dan uji multikolineritas. Data yang terkumpul diolah dengan SPSS versi 22,0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penghargaan finansial dan lingkungan kerja berpengaruh signifikan terhadap minat memilih profsi guru pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi di Universitas Islam Riau. Kata kunci: Penghargaan finansial, lingkungan kerja, minat, profesi guru
KESULITAN GURU SMA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DI KABUPATEN INDRAGIRI HILIR Mulgaidah; Sukarni
PEKA Vol. 8 No. 1 (2020): Juni
Publisher : UIR PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/peka.2020.vol8(1).12306

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kesulitan guru dalam perencanaan pembelajaran ekonomi sesuai dengan Kurikulum 2013 di Kabupaten Indragiri Hilir. (2) mendeskripsikan kesulitan guru dalam pelaksanaan pembelajaran ekonomi sesuai dengan Kurikulum 2013 di Kabupaten Indragiri Hilir. (3) mendeskripsikan kesulitan guru dalam penilaian pembelajaran ekonomi sesuai dengan Kurikulum 2013 di Kabupaten Indragiri Hilir. (4) mendeskripsikan hal yang paling menyulitkan guru dalam pembelajaran ekonomi sesuai dengan Kurikulum 2013 di Kabupaten Indragiri Hilir. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah guru yang tergabung dalam MGMP Ekonomi di Kabupaten Indragiri Hilir sejumlah 47 guru. Pengumpulan data menggunakan angket, dokumentasi dan observasi. Analisis data menggunakan analisis statistik-deskriptif kemudian diinterprestasikan kedalam presentase sesuai kriteria indikator yang diukur. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Pada tahapan perencanaan pembelajaran, tingkat kesulitan guru masuk kategori tidak sulit dengan nilai tingkat kesulitan secara umum termasuk kategori sedikit. (2) Pada tahapan pelaksanaan pembelajaran, tingkat kesulitan guru masuk kategori cukup sulit dengan nilai tingkat kesulitan secara umum termasuk kategori sedikit. (3) Pada tahapan penilaian pembelajaran, tingkat kesulitan guru masuk kategori cukup sulit dengan nilai tingkat kesulitan secara umum masuk kategori sedikit. (4) Tahapan yang paling menyulitkan guru ekonomi berdasarkan Kurikulum 2013 di Kabupaten Indragiri Hilir adalah pada tahap pelaksanaan pembelajaran.
Pengecekan Tensi Dan Gula Darah Bagi Masyarakat Desa 4 Kabupaten Kampar Suryanti; Nurkhairo Hidayati; Ibnu Hajar; Tengku Ritawati; Sukarni; Siti Robiah; Mellisa; Sepita Ferazona; Nurul Fauziah; Said Muhammad Al Abrar
Community Education Engagement Journal Vol. 4 No. 2 (2023): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v4i2.12584

Abstract

Kegiatan bakti sosial ini bertujuan untuk mengedukasi warga Desa 4 Kabupaten Kampar tentang perlunya pemantauan tekanan darah dan glukosa. Tindakan pencegahan menjadi kunci untuk menjaga agar kondisi tidak semakin parah dengan tes glukosa darah yang bermanfaat bagi anggota masyarakat dengan mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan gula darah, salah satunya gula darah tinggi atau rendah. Selain itu, memeriksakan tekanan darah secara rutin dapat mengurangi risiko terkena tekanan darah tinggi yang tidak baik untuk kesehatan. Sehingga dapat mengurangi dampak pada kehidupan sehari-hari. Kegiatan amal ini dilakukan di unit regional Kylä 4 yang diikuti oleh 40 warga. Pada kegiatan ini, Anda akan mempelajari materi dan tahapan pengukuran gula darah dan tekanan darah, serta informasi tekanan darah untuk glukosa. 187 mg/dL. kemudian pelatihan dilanjutkan dengan pelatihan langsung bagi umat paroki. Kegiatan ini memiliki banyak manfaat bagi anggota masyarakat untuk memanfaatkan peluang yang ada dan mengetahui cara melindungi diri serta mengetahui resiko hidup.
IMPLENTASI KEBIJAKAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOTA SAMARINDA sukarni; Nur fitriyah; Sestuningsih
BEduManagers Journal : Borneo Educational Management and Research Journal Vol. 1 No. 1 (2020): BEduManagers Journal : Borneo Educational Management and Research Journal
Publisher : Manajemen Pendidikan Program Doktor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/bedu.v1i1.364

Abstract

One of the very important aspect in the Education is related to the enrollment of new students which has a very complex problems. To overcome all the problems, the District Head Office of the Education and Culture Kota Samarinda, published a policy on the new students enrollment, year 2016/2017 by using online system/model. This research Purposes are (1) to describe the implementation of the District Head Office of the Education and Culture Kota Samarinda for new students enrollment policy, year 2016/2017 for SMA level and (2) to know how the implementation of the District Head Office of the Education and Culture Kota Samarinda for new students enrollment policy, year 2016/2017 can be accepted by community. This research uses qualitative approach with the technique of data collection through indept interview, observation and the documentation study. The sources of the informations for this research are the school headmasters and new student parents/new students. The research findings are (1) according to the school headmasters (the policy implementors), year 2016/2017 that the new students enrollment policy can be implemented on the SMA levels, although there are some problems associated with the students non-academic achievements, disability/Environment Devolopment(ED)/PTK, and the school capacity and the stages of the registration path. While according to the new students’ parents/ new students, the new students enrollment policy, year 2016/2017 can be accepted with four notes, namely the problem of the non-academic students’ achievement, disability/ED/PTK, school capacity and the stages of the new students enrollment path; (2) related to the registration phase students’ non-academic achievements, disability /ED/PTK done before the regular /general path, causes many problems; (3) system/model of selection for students’ non-academic achievements, disability/ED/PTK based on the leves of the highest value of the National Examination results causes problems; and (4) the school capacity according to the policy implementors and new students’ parents/new students hope the government provides enought school capacity for the community; and (5) Headmasters always have their HP on and they are always at school.
Peningkatan Pemahaman Konsep Makna Lambang Negara Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Shadow Puppets Pada Siswa Kelas III SDN Gerih 4 Kabupaten Ngawi intan kusumawardhani; Davi Apriandi; Solikah; Sukarni
Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 6 No. 3 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/perseda.v6i3.2134

Abstract

This study aims to increase understanding of the concept of the meaning of the state symbol using a problem-based learning model assisted by shadow puppets media. The research method uses Classroom Action Research (PTK) with the Kemmis and Mc Taggart PTK models and approaches to quantitative and qualitative data consisting of two cycles. Each cycle consists of planning, implementing, observing, and reflecting. The subjects of this study were class III students at SDN Gerih 4 for the 2022/2023 academic year. Data collection techniques are observation, interviews, documentation and evaluation test questions. The results of the study show that the use of problem-based learning models assisted by shadow puppets media can improve understanding of the concept of the meaning of national symbols. This is shown by the percentage of completeness in cycle I of 78.57% with an average value of 77.14, an increase in the percentage of completeness in cycle II of 92.85% with an average value of 82.85.
Relationship Between Knowledge, Attitude, and Family Support with Exclusive Breastfeeding Sukarni; Surtinah, Nani; Santoso, Budi Joko; Agung Suharto
International Journal of Advanced Health Science and Technology Vol. 4 No. 3 (2024): June
Publisher : Forum Ilmiah Teknologi dan Ilmu Kesehatan (FORITIKES)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35882/ijahst.v4i3.342

Abstract

The effort to improve the quality of human resources (HR) begins from infancy in the womb. One of the efforts to ensure a well-growing and developing baby is by providing Exclusive Breastfeeding (EBF). Globally, the provision of EBF is lower than needed. This study aims to determine the relationship between knowledge, attitude, and family support towards the provision of exclusive breastfeeding in the working area of UPTD Puskesmas Plaosan Magetan. Method : This research is an analytical survey study with a cross-sectional design. The research sample was taken using Simple Random sampling technique, amounting to 37 mothers with infants aged 0-6 months. The independent variables are knowledge, attitude, and family support, and the dependent variable is the provision of Exclusive Breastfeeding. Data collection was conducted using questionnaires and baby register books. To analyze the relationship between knowledge, attitude, and family support, Bivariate analysis was used, and the tests used were chi-square or fisher exact tests. Result : The results showed that there was no relationship between knowledge and the provision of Exclusive Breastfeeding (p-value = 0.447), there was a relationship between attitude and the provision of Exclusive Breastfeeding (p-value = 0.005), and there was a relationship between family support and the provision of Exclusive Breastfeeding (p-value = 0.002). Discussion : Based on the results of the study, it is concluded that the success of Exclusive Breastfeeding is related to attitude and family support; however, attitude and family support are formed from good knowledge and a positive mindset. Suggestion : Therefore, it is recommended for UPTD Puskesmas Plaosan to develop educational programs involving family participation and community leaders, as well as to improve health services.
Science And Its Role In Changes In Islamic Legal Thought (An Analysis Of Changes In The Fatwa Of The Indonesian Ulema Council Due To Recent Scientific Findings) Rasyid, Muhammad; Muhsin Aseri; Sukarni; Akh. Fauzi Aseri; Muhammad Syazwan Faid
Syariah: Jurnal Hukum dan Pemikiran Vol 23 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/sjhp.v23i2.11361

Abstract

Abstract: This study argues that scientific findings play a role in encouraging changes in the fatwas of the Indonesian Ulema Council (MUI). This research is library research that takes the fatwas of the Indonesian Ulema Council (MUI) as its primary source. Those fatwas are Fatwa on Vasectomy/Tubectomy, Fatwa on Meningitis Vaccine for Hajj and Umrah Jama'ah, Fatwa on Determination of the Beginning of Ramadan, Shawwal and Dhulhijjah, and Fatwa on Qibla Direction. Data collection was conducted using document study techniques. The data analysis is done with the content analysis method. The results of this study show that scientific findings play an important role in encouraging changes in MUI fatwas into three patterns of change, namely: First, rukhsah, which is the change of fatwa in the form of giving leeway to the legal provisions of the previous fatwa, as the change of MUI fatwa on vasectomy/tubectomy. Second, nasakh is the change of fatwa in the form of eliminating/canceling the legal provisions in the previous fatwa, such as the change of MUI fatwa on Meningitis Vaccine for Hajj and Umrah Jama'ah. Third, takmîl is the change of fatwa in the form of perfecting/completing the legal provisions in the previous fatwa, as the change of MUI fatwa on the determination of the beginning of Ramadan, Shawwal and Dhulhijjah, and fatwa on Qibla direction. Methodologically, in addition to considering the latest scientific studies, MUI fatwas are also equipped with shara' arguments including adequate verses of the Qur'an, Hadith, scholarly opinions, and ushul fiqh studies. Keyword: Science, Change, Fatwa, MUI
Inventarisasi Keanekaragaman Jenis Ikan Di Pasar Amahami Kota Bima Hartati; Nikman Azmin; Ardianto; Sukarni
JUSTER : Jurnal Sains dan Terapan Vol. 3 No. 3 (2024): JUSTER: Jurnal Sains dan Terapan
Publisher : Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/juster.v3i3.1103

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis ikan yang dijual pedagang di pasar Amahami Kota Bima melalui metode penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data, observasi lapangan serta wawancara dan dokumentasi pedagang. Kesimpulan dari studi keanekaragaman jenis ikan di pasar Amahami adalah terdapat 20 jenis ikan antara lain:ikan tongkol, ikan cakalang, ikan sarden, ikan layur, ikan teri, ikan tengiri, ikan kakap putih, ikan kakap merah, ikan kerapu macan, ikan kerapu tikus, ikan baronang, ikan selar, ikan kembung, ikan madidihang, ikan lencam, ikan tembang, ikan kurisi, ikan ekor kuning, ikan biji nangka, dan ikan belanak, jenis ikan yang dijual oleh pedagang di pasar Amahami.
APLIKASI SISTEM INFORMASI PENILAIAN BERBASIS KURIKULUM K-13 DI SMA POMOSDA NGANJUK Sukarni; Gendut Sadar Laswijiyanto; Jarwo
CYBER-TECHN Vol. 13 No. 01 (2019): CYBER-Techn
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “ Aplikasi Sistem Informasi Penilaian berbasis kurikulum K-13 di SMA POMOSDA Nganjuk”. Penelitian ini didasarkan pada permasalahan yang muncul di SMA POMOSDA berkaitan dengan adanya perubahan kurikulum dari KTSP menjadi kurikulum K-13. Dengan adanya perubahan kurikulum menyebabkan terjadinya perubahan pada sistem penilaian yang disesuaikan dengan kurikulum K-13. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode waterfall, yaitu sebuah metode yang dilakukan untuk pengembangan perangkat lunak dengan evaluasi tahap demi tahap. Tahapan setiap proses dilaksanakan secara urut dan sistematis artinya jika tahapan yang pertama belum selesai maka harus menunggu sampai tahapan yang pertama selesai terlebih dahulu. Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan sistem informasi penilaian akademik siswa kurikulum 2013 berbasis web. Model pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah model waterfall dengan metode pengujian black-box. Hasil dari penelitian dan pengembangan ini adalah sistem informasi penilaian akademik berbasis web di SMA POMOSDA nganjuk yang mampu mengoptimalkan proses penilaian akademik sesuai penilaian Kurikulum 2013. Hasil uji kelayakan menyatakan bahwa sistem informasi valid dan dapat digunakan sesuai fungsionalitasnya.