Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

APLIKASI BETON PRECAST SEBAGAI BAHAN PRAKTIS DALAM PEMBUATAN SEPTICTANK PADA BAELEO JEMAAT SEKTOR ORA ET LABORA DESA AMAHUSU Henriette Dorothy Titaley
JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT IRON Vol 3, No 2 (2020)
Publisher : Politeknik Negeri Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31959/jpmi.v3i2.572

Abstract

Pengabdian pada masyarakat ini dilaksanakan atas kebutuhan jemaat sektor setempat akan sarana septictank untuk keperluan sanitasi. Selain untuk pemenuhan kebutuhan tersebut, jemaat dalam hal ini mereka yang berprofesi sebagi tukang diperkenalkan dengan beton precast sebagai material praktis dalam pembuatan septictank yang dilakukan pada Baeleo Jemaat Sektor Ora Et Labora desa Amahusu.  Dalam pelaksanaannya, peserta dikenalkan dengan pemanfaatan beton precast dan dibekali dengan membuat beton precast dengan ukuran tertentu dan diaplikasikan pada pembuatan septictank Baeleo Sektor Ora Et Labora.Sasaran pengabdian adalah jemaat Sektor Ora Et Labora yaitu mereka yang telah berpengalaman bekerja sebagai tukang bangunan. Permasalahan diselesaikan dalam tiga tahapan kegiatan yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Persiapan diawali dengan survey pendahuluan untuk melihat situasi dan kondisi di lapangan pada Baeleo Sektor Ora Et Labora. Pelaksanaan dilakukan dengan pengenalan beton precast serta penggunaannya, cara pembuatan beton precast sesuai ukuran yang diinginkan, perawatan beton dan dilanjutkan dengan mengaplikasikannya pada pembuatan septictank. Evaluasi dilakukan selama proses kegiatan berlangsung sampai selesai dan memberikan hasil bahwa peserta mampu mengenal dan mengetahui tentang beton precast serta penggunaannya untuk pembuatan septictank.Hasil kegiatan pengabdian berjalan baik dengan indikasi adanya pemahaman terhadap materi kerja pembuatan beton precast yang diberikan terlihat dari keseriusan mereka untuk memahami dan terlibat langsung dalam proses pembuatan beton precast serta mengaplikasikannya dalam pemasanngan septictank. Luaran hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah satu unit septictank dari material beton precast. Kata kunci: Beton Precast, Septictank, Baeleo Jemaat Sektor Ora Et Labora
Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Wahana Pendidikan HAM Dalam Mengembangkan Hak Komunitas Masyarakat Adat Terpencil Maslan Abdin; Mouren Wuarlela
Jurnal Civic Hukum Vol. 6 No. 2 (2021): November 2021
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jch.v6i2.17706

Abstract

Mencerdaskan anak bangsa merupakan amanat konstitusional. Pemerintah berkewajiban memberikan pendidikan bagi seluruh warga negara yang berkeadilan  tanpa diskriminasi. Akan tetapi tidak semua warga Negara khasnya masyarakat Von Kecamatan Siwalalat kabupaten Seram Bagian Timur Provinsi Maluku belum sepenuhnya menikmati bangku pendidikan formal. Pendidikan kewarganegaraan (citizenship education) sebagai gerakan sosio-kultural memberikan pendekatan dalam mengembangkan hak komunitas masyarakat Von sebagai masyarakat adat terpencil yang hidup terisolir di hutan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan memberikan pendekatan dalam memenuhi hak pendidikan bagi komunitas masyarakat von sebagai komunitas adat terpencil. Metode penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif dengan model studi kasus. Hasil penelitian memberikan kesimpulan sebagai berikut: (1) rata-rata anak usia sekolah pada masyarakat von tidak terpenuhi wajib belajar 9 tahun. (2) upaya nyata pemerintah dalam hal pendidikan belum terlihat. (3) masyarakat hidup terisolir dengan akses dan infrastruktur belum memadai memberikan hambatan tersendiri dalam memenuhi pendidikan anak. (4) pendidikan anak didapatkan dari keluarga dan masyarakat adapun relawan yang bergerak dalam bentuk pendidikan non formal.
PENGARUH PRODUKTIVITAS TERHADAP TENAGA KERJA PADA PEMBANGUNAN LABORATORIUM TERPADU DAN PERPUSTAKAAN MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 1 MALUKU TENGAH Icang Essy; Selly Metekohy; Maslan Abdin
JURNAL SIMETRIK Vol. 12 No. 1 (2022)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) Politeknik Negeri Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31959/js.v12i1.1064

Abstract

Minimnya keterampilan dalam pekerjaan konstruksi dapat berepengaruh terhadap produktivitas pekerjaan seperti terjadi keterlambatan proyek dan juga berdampak terhadap biaya. Pengalaman, Usia dan Pendidikan merupakan indikator sumber daya manusia yang menjadi kontribusi besar dalam peningkatan produktivitas pekerjaan apa bila menjadi prioritas dalam merekrut tenaga kerja proyek. Tujuan dari penelitian ini yaitu Mengetahui pengaruh pengalaman, Umur dan Pendidikan terhadap produktivitas tenaga kerja. Populasi adalah pekerja konstruksi pada gedung MAN 1 Maluku Tengah sejumlah 30 pekerja. Adapun metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif pengolahan data dengan bantuan program aplikasi SPSS. v 16. Uji instrumen, uji validitas dan uji relibilitas. Analisis data yang digunakan adalah uji hipoteis meliputi uji F ( anova ), uji T. Hasil penelitian memberikan kesimpulan sebagai berikut : (1) pengalaman nilai output thitung -0.732 ˂ 2.048, dan niali probabilitas variabel adalah sig = 0.470 > 0.05 sehingga keputusan yang diambil adalah HO diterima dan HI ditolak. (2) umur nilai output thitung 2.437 > 2.048, dan niali probabilitas adalah sig = 0.022 ˂ 0.05, sehingga keputusan yang diambil adalah HO ditolak dan HI diterima.(3) pendidikan nilai output thitung -1.860 ˂ 2.048, dan nilai probabilitas adalah sig = 0.074 > 0.05 sehingga keputusan yang diambil adalah HO dterima  dan HI ditolak. Dari ke tiga variabel diatas yang memiliki pengaruh signifikan yaitu variabel umur dengan nilai output thitung 2.473 > 2.048, dan niali probabilitas adalah sig = 0.022 ˂ 0.05.
Penerapan Model Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid di FKIP Universitas Pattimura Fatimah Sialana; Jumiati Tuharea; Maslan Abdin
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1022.487 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i1.2576

Abstract

AbstrakPerkembangan situasi pandemi covid 19 di indonesia mulai memberikan dampak penurunan, pendidikan diberbagai jenjang mulai menerapkan pembelajaran tatap muka, evaluasi perlu dilakukan hal ini menjadi mawas diri sewaktu-waktu terjadi peningkatan pandemic covid. Pembelajaran dengan berbagai model suda diterapkan dalam dunia pendidikan pada masa pandemic agar ke depan lebih baik lagi dalam penerapan-nya maka perlu dilakukan evaluasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif untuk menggali informasi terkait penerapan model pembelajaran pada masa pandemic dengan mengutamakan data-data variabel. Hasil penelitian didapat dalam penerapan model pembelajaran daring pada masa pandemic di FKIP jurusan IPS universitas Pattimura antara lain aplikasi yang sering digunakan 47% menggunakan Zoom, aktifitas pembelajaran dengan pemberian tugas, praktek, diskusi dan pemberian materi, 40 % dilakukan dengan pemberian materi presentasi.  38% tidak paham dan 20% sangat tidak paham serta 42% memahami.Kata Kunci : Model Pembelajaran, Penerapan, Evaluasi, Pandemic Covid 19. AbstractThe development of the Covid-19 pandemic situation in Indonesia began to have a decreased impact, education at various levels began to implement face-to-face learning, evaluation needs to be done this becomes self-aware at any time there is an increase in the covid pandemic. Learning with various models is applied in the world of education during the pandemic so that in the future it is better in its application, it needs to be evaluated. This research uses a quantitative descriptive approach to explore information related to the application of learning models during the pandemic by prioritizing variable data. The results of the research obtained in the application of online learning models during the pandemic at FKIP majoring in IPS Pattimura university include applications that are often used 47% using Zoom, learning activities with assignments, practices, discussions and material giving, 40% are carried out by giving presentation materials.  38% do not understand and 20% are very clueless and 42% understand.Keywords : Learning Model, Implementation, Evaluation, Covid 19 Pandemic.
Pendidikan Multikultural: Membangun Kesatuan Dalam Keanekaragaman Maslan Abdin; Jumiati Tuharea
Jurnal Kewarganegaraan Vol 7 No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v7i1.5219

Abstract

Abstrak Indonesia sebagai negara bangsa yang memiliki beragam perbedaan memberikan penegasan bahwa warganya harus mampu hidup dalam situasi perbedaan itu. Dengan demikian Multikulturalisme di Indonesia merupakan suatu hal yang tidak dapat dihindarkan. Namun, pada kenyataannya, tidak bisa di pungkiri wajah multikulturalisme indonesia hingga saat ini belum begitu baik dan kapan saja konflik itu akan muncul. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu Kepustakaan dilakukan dengan mengumpulkan data teoritis sekunder dan relevan yang mendukung rencana penulisan. Akihr dari pengkajian ini yaitu Pendidikan multikultural memberikan pemahaman bahwa perbedaan merupakan kehendak ilahi yang harus kita syukuri serta bagaimana kita mampu hidup dalam perbedaan dengan semangat toleransi antar perbedaan. keberhasilan Pendidikan multikultural ditandai dengan masyarakat memiliki pengetahuan, keterampilan serta sikap yang diwujudkan dalam kehidupan yang toleransi tidak saling bermusuhan yang mengarah terjadinya konflik dalam perbedaan baik itu suku, agama, budaya dan lain sebagainya. Kata Kunci: Pendidikan, Multikultural, Kesatuan, Keanekaragaman Abstract Indonesia as a nation state that has various differences emphasizes that its citizens must be able to live in situations of these differences. Thus Multiculturalism in Indonesia is something that cannot be avoided. However, in reality, it cannot be denied that the face of Indonesian multiculturalism has so far not been very good and anytime conflicts will arise. The method used in this research is literature which is done by collecting secondary and relevant theoretical data that supports the writing plan. The end of this study is that multicultural education provides an understanding that differences are a divine will that we must be grateful for and how we are able to live in differences with a spirit of tolerance between differences. The success of multicultural education is marked by the community having the knowledge, skills and attitudes that are embodied in a life that is tolerant and not hostile to each other which leads to conflict in differences in terms of ethnicity, religion, culture and so on. Keywords: Education, Multicultural, Unity, Diversity.
Analisis Risiko dengan Menggunakan Metode Domino pada Rehabilitasi dan Renovasi Perpustakaan dan Laboratorium IAIN Ambon Febri Linda Keliola; Nelda Maelissa; Maslan Abdin
Journal Agregate Vol. 1 No. 1 (2022): September
Publisher : Jurusan Teknik Sipil

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Construction work can cause Work Accident Risk, therefore the implementation of construction work is required to implement an occupational safety and health (K3) management system at the work site. However, the IAIN Ambon Library and Laboratory Rehabilitation and Renovation project was not implemented. So this study aims to obtain the Dominant Occupational Accident Risk, the causal factors and how to respond to these causal factors. The method used in this study is a semi-quantitative analysis method combined with the domino method. Semi Quantitative Analysis in the form of distributing questionnaires containing a scale of 'likelihood' and 'consequency' values and processed with SPSS, then analyzed with a Risk Matrix while the domino method is used to identify factors causing work accidents. The results obtained: 1. There are 8 Dominant risks (1) Workers are exposed to noise from iron cutting machines, (2) Workers' heads are exposed to wood impact during baking installation, (3) Workers' eyes are exposed to Splashing of Concrete Mixture, (4) Workers' breathing is disturbed due to ceramic cutting dust, (5) Workers are exposed to noise from ceramic cutting tools, (6) Workers' eyes are exposed to splashes from liquid paint, (7) Workers' breathing is disturbed due to ACP cutting dust, (8) Workers are exposed to noise from ACP cutting tools. 2. Factors causing work accidents (1)Lock of control/Management (2) Basic Cause of accident (3) Immediate cause/symptoms (4) Incident (5)Loss. 3.Response to factors causing work accidents, namely (1) Risk Reduction (2) Risk Transfer.
ANALISIS PENGARUH SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP ASPEK KINERJA PEKERJA PADA PROYEK PEMBANGUNAN GEDUNG LABORATORIUM TERPADU PENDUKUNG BLOK MASELA UNIVERSITAS PATTIMURA Siti Difinubun; Obednego Dominggus Nara; Maslan Abdin
Journal Agregate Vol. 2 No. 1 (2023): Maret
Publisher : Jurusan Teknik Sipil

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31959/ja.v2i1.1252

Abstract

In this study which focuses on the four aspects studied, where for the main reason of being interested in aspects of human resources related to competence, motivation, loyalty and work discipline are general aspects that unwittingly exist in the worker himself and the worker is one of the triggers for the success of a construction project. These four aspects have an impact on the performance of workers, because the work does not reach the deadline. Thus, it gives rise to the desire to explore more deeply the reasons for work that does not reach the target and by increasing work time (overtime), because in the construction project of Masela Block Integrated Laboratory Supporting Buliding of Pattimura University has so many workers in their fields, it is felt that there is a slight delay due to the number of workers with the work itself. The study was conducted by distributing questionnaires for the distribution of questionnaires, the data analysis technique used was SPSS 26 software. Data analysis starts from validity test, reliability test, classical assumption test, namely normality test, descriptive analysis, multiple linear regression analysis and Relative Importance Index (RII) From the results of the analysis carried out on human resources on aspects of worker performance, multiple linear regression analysis shows that human resources have a positive and significant effect on worker performance, and the most dominant influence on the results of the RII calculation is the work discipline aspect, namely 0.820 or 82%, the second is the aspect, namely competency 0.411 or 41%, then the third aspect of motivational is 0.394 or 39% and the last is the loyalty aspect, namely 0.300 or 30%.
OPTIMALISASI WAKTU DAN BIAYA PEMBANGUNAN GEDUNG ASRAMA HAJI EMBARKASI TRANSIT WAIHERU AMBON DENGAN MENGGUNAKAN METODE TIME COST TRADE OFF Dimas Fahrul; Octovianus Jamlaay; Maslan Abdin
Journal Agregate Vol. 2 No. 1 (2023): Maret
Publisher : Jurusan Teknik Sipil

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31959/ja.v2i1.1425

Abstract

The construction of the Waiheru Ambon Hajj Embarkment Transit Building was intended to be the object of this study because it was based on the background that occurred in the project, namely delays. Based on secondary data obtained from the project, the Budget Plan (RAB) and Time Schedule are used as project’s duration and normal costs of the project. Then the time cost trade off method is applied which aims to be able to reduce the duration and find out the total cost needed so that the project can reach the planned time target so as not to experience delays. Dimyati, H (2014) explained that there are two reasons why acceleration of construction of construction projects is carried out. First, because off the desire of the owner so that the project can be completed before the deadline for project completion. Second, because in the implementation of the project there is a delay in time or progress, the acceleration must be carried out.This is where the importance of a plan that must be prepared carefully so that cosis that will have an impact on acceleration the project can be controlled properly. Time acceleration in this project, using the Time Cost Trade Off  Method with the principle of increasing overtime working hours. After accelerating with the addition of 3 hours, it could save time by 0.11% where the project cost is reduced by around 0.003%. Meanwhile, the addition of 2 hours could save time by 0.10% where the project cost is also reduced by around 0.003%. While the optimal duration and optimal costs were known in the alternative addition of 3 hours of overtime obtained 94 working days at a cost of IDR 27,388,709,338.20. Meanwhile, in addition to 2 hours of overtime, 95 working days were obtained at a cost of IDR 27,388,026,130.23.
PEMBELAJARAN NILAI-NILAI KARAKTER: TANTANGAN PENANAMAN NILAI KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID 19 Jumiati Tuharea; Maslan Abdin
UNTIRTA CIVIC EDUCATION JOURNAL Vol 6, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/ucej.v6i1.11349

Abstract

Pendidikan karakter menjadi tantangan tersendiri dalam pembelajaran dalam jaringan, PKn sebagai mata pelajaran yang bertujuan mengembangkan karakter siswa mengalami hambatan dalam pembelajaran. kendala yang dihadapi guru dalam penerapan mebelajaran daring misalnya penguasaan teknologi, kendala jaringan internet dan inovasi pengintegrasian pendidikan karakter pada pembelajran daring yang seolah baru booming ketika pandemi Covid-19 terjadi. Selain itu metode evaluasi dari pendidikan karakter salah satunya dengan observasi langsung oleh guru, yang mengamati sikap atau perubahan sikap baru yang muncul pada diri peserta didik. dalam penelitian ini mengunakan metode kualitatif dengan studi kasus dimaksudkan untuk mengetahui kondisi yang objektif dan mendalam tentang fokus penelitian. Hasil dari penelitian ini yaitu guru masih mengunakan pembelajaran konvensonal yaitu guru masin bersifat aktif dalam proses pembelajaran hal ini dikarenakan ada beberapa factor antara lain terhalang kreasi guru pada saat mengunakan media virtual, keinginan belajar siswa menurun pada saat menggunaan media virtual, kesadaran orang tua belum begitu baik. Selain itu penanaman nilai-nilai karakter pada masa pandamik belum menyentu ranah aplikatif atau keterampilan siswa dalam menghadapi pendemik (Civic Skiil). Penguatan nilai-nilai karakter yang dilakukan masih pada tataran pengetahuan (Civic knowledge) yang bersifat konvensonal seperti dengan metode bercerita, percakapan/ tanya jawab pada tataran ini guru sangat dominan dalam pembelajaran.Kata Kunci: Pembelajaran Daring, Nilai-nilai Karakter, Tantangan Guru PKn.
Erwin Tuanany S.Tr. M.P.K: ANALISIS PENGARUH PEKERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS PADA PROYEK REHABILITASI JARINGAN IRIGASI WAY APU SISTEM Tuanany, Erwin; Sahusilawane, Tonny; Abdin, Maslan; Serang, Rudi
JURNAL SIMETRIK Vol. 13 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) Politeknik Negeri Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31959/js.v13i2.1480

Abstract

Pengukuran atau penilaian produktivitas pekerja mutlak harus dilakukan untuk mengetahui prestasi yang dapat dicapai setiap pekerja, apakah baik, sedang, atau kurang. Hal ini memiliki hubungan atau pengaruh dengan tingkat Pendidikan, motivasi dan tingkat pendapatan dalam melaksanakan pekerjaan proyek konstruksi. Tujuan dalam penelitian ini yaitu Mengetahui pengaruh Tingkat Pendidikan, Motivasi, Tingkat Pengahsilan terhadap produktivitas pekerja dan Mengetahui pengaruh hubungan siknifikan antara Tingkat Pendidikan, Motivasi, Tingkat Pengahsilan pekerja dengan produktivitas pada Proyek Rehabilitasi Jaringan Irigasi Way Apu Sistem (Sub. D.I Way Pamali, Way Leman, Way Lo) metode penelitian yang digunakan yaitu Kuantitatif statistik dengan bantuan program aplikasi SPSS. versi 26, uji validitas dan uji relibilitas. Analisis data yang digunakan adalah uji regresi berganda. Hasil penelitian memberikan kesimpulan sebagai berikut korelasi secara simultan (bersama-sama) antara variable Tingkat Pendidikan, Motivasi dan Tingkat Pengahsilan terhadap tingkat Produktivitas memberikan kontribusi sebesar 60,7%. Tingkat Pendidikan berpengaruh terhadap produktivitas diperoleh nilai sebesar r = 0,738, Korelasi parsial antara Motivasi dengan tingkat produktivitas diperoleh nilai sebesar r = 0,749 dan Tingkat Penghasilan dengan tingkat produktivitas diperoleh nilai sebesar r = 0,759. Nilai dari ketiga variable di atas yaitu tingkat Pendidikan, motivasi dan penghasilan menunjukan hubungan yang kuat positif terhadap produktivitas.