Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.989
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mirai Management SEIKO : Journal of Management & Business YUME : Journal of Management Public Policy : Jurnal Aplikasi Kebijakan Publik dan Bisnis Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Administro : Jurnal Kajian Kebijakan dan Ilmu Admiministrasi Negara Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi
Joubert Dame
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
EFEKTIVITAS KINERJA PEGAWAI DALAM PENGGUNAAN SISTEM KEARSIPAN BERBASIS ELEKTRONIK DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN DAERAH KABUPATEN KEPULAUAN SANGIHE Joubert M. Dame; Allen A. Ch. Manongko; Santi Tamasalang
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2022): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i1.4297

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini Efektivitas Kinerja Pegawai Dalam Penggunaan Sistem Kearsipan Berbasis Elektronik Di Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Daerah Kabupaten Kepulauan Sangihe,. Metode penelitian ini menggunakan metode Kualitatif deskriptif dengan menggunakan pengumpulan data dengan cara observasi langsung dan wawancara dan juga bukti dokumentasi penelitian analisis data ini menggunakan tringulasi.Berdasarkan hasil dan pembahasan pengenai Efektivitas Kinerja Pegawai Dalam Penggunaan Sistem Kearsipan Berbasis Elektronik Di Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Daerah Kabupaten Kepulauan Sangihe peneliti menyimpulkan:Kemampuan menyesuaikan diri para pegawai dalam penggunaan sistem kearsipan berbasis elektronik di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Kabupaten Kepulauan Sangihe sudah efektif.Prestasi kerja pegawai setelah penggunaan sistem kearsipan berbasis elektronik di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Kabupaten Kepulauan Sangihe sesuai dengan pengukuran kinerja sudah efektif sebagaiman yang dikemukakan oleh M.Steers (1980).Kepuasan kerja pegawai dalam penggunaan sistem kearsipan berbasis elektronik di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Kabupaten Kepulauan Sangihe sudah sesuai dengan pengukuran kinerja sudah efektif sebagaiman yang dikemukakan oleh M.Steers (1980).Kualitas pelayanan pegawai dalam penggunaan sistem kearsipan berbasis elektronik di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Kabupaten Kepulauan Sangihe sudah sesuai dengan pengukuran kinerja sudah efektif sebagaiman yang dikemukakan oleh M.Steers (1980).Penilaian Oleh Pihak Luar, dalam penggunaan sistem kearsipan berbasis elektronik di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Kabupaten Kepulauan Sangihe sudah sesuai dengan pengukuran kinerja sudah efektif sebagaiman yang dikemukakan oleh M.Steers (1980). Kata Kunci : Efektivitas Kinerja, Kinerja Pegawai, Penggunaan Sistem Kearsipan Abstract The purpose of this study is the effectiveness of employee performance in the use of electronic-based filing systems at the Regional Library and Archives Service, Sangihe Islands Regency. This research method uses descriptive qualitative method by using data collection by direct observation and interviews and also evidence of research documentation, this data analysis uses triangulation. Based on the results and discussion regarding the Effectiveness of Employee Performance in the Use of Electronic-Based Archiving Systems at the Regional Library and Archives Service of the Sangihe Islands Regency, the researchers concluded: The ability to adapt employees in the use of electronic-based archiving systems at the Regional Library and Archives Service of the Sangihe Islands Regency has been effective. employee work after the use of an electronic-based filing system at the Regional Archives and Library Service of the Sangihe Islands Regency according to the performance measurement has been effective as stated by M.Steers (1980). Employee job satisfaction in the use of an electronic-based archiving system at the Regency Library and Archives Service The Sangihe Islands are in accordance with the effective performance measurement as stated by M. Steers (1980). The quality of employee service in the use of electronic-based filing systems at the Library and The Regional Archives of the Sangihe Islands Regency are in accordance with the effective performance measurement as stated by M. Steers (1980). Assessment by External Parties, in the use of an electronic-based archiving system at the Regional Archives and Library Service of the Sangihe Islands Regency is in accordance with the performance measurement has been effective as stated by M. Steers (1980). Keywords: Performance Effectiveness, Employee Performance, Use of Archive System.
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN KREATIVITAS MENGAJAR GURU TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK N 2 TONDANO Joubert M. Dame; Rommy J. R. Mottoh,; Indah Cantikah Pingkan Tangkuman
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 1 No. 1 (2020): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v1i1.4444

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh disiplin belajar siswa terhadap efektivitas belajar siswa kelas X di SMK N 2 Tondano, 2) pengaruh kreativitas mengajar guru terhadap efektivitas belajar siswa kelas X di SMK N 2 Tondano, dan 3) pengaruh disiplin belajar siswa dan kreativitas mengajar guru secara Bersama-sama terhadap efektivitas belajar siswa kelas X di SMK N 2 Tondano. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif kausal dengan populasi anggota yang berjumlah 80 orang. Jumlah sampel 80 orang diambil dari keseluruhan jumlah populasi. Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukan 1) terdapat pengaruh positif dan signifikan disiplin belajar siswa terhadap efektivitas belajar siswa kelas X di SMK N 2 Tondano, 2) terdapat pengaruh positif dan signifikan kreativitas mengajar guru terhadap efektivitas belajar siswa, 3) terdapat pengaruh positif dan signifikan disiplin belajar siswa dan kreativitas mengajar guru secara Bersama-sama terhadap efektivitas belajar siswa. Sumbangan efektif variabel disiplin belajar siswa sebesar 60,76%, dan kreativitas mengajar guru sebesar 95,43% terhadap efektivitas belajar siswa. Kata Kunci : Disiplin Belajar Siswa, Kreativitas Mengajar Guru dan Efektivitas Belajar Siswa ABSTRACT This study aims to determine 1) The effect of student learning discipline on the learning effectiveness of 10th grader students at SMK N 2 Tondano, 2) The influence of teacher teaching creativity on the learning effectiveness of 10th grader students at SMK N 2 Tondano, and 3) The influence of student learning discipline and creativity teaching teachers together on the learning effectiveness of 10th grader students at SMK N 2 Tondano. This research is a causal associative study with a population of 80 members. The number of samples of 80 people was taken from the total population. Methods of data collection using questionnaires and documentation. The data analysis technique used multiple regression. The results of this study indicate 1) There is a positive and significant effect of student learning discipline on the learning effectiveness of 10th grader students at SMK N 2 Tondano, 2) There is a positive and significant influence on teacher teaching creativity on the effectiveness of student learning, and 3) There is a positive and significant influence on discipline student learning and teacher teaching creativity together on the effectiveness of student learning. The effective contribution of the student learning discipline variable is 60.76% and the teacher's teaching creativity is 95.43% to the effectiveness of student learning. Keywords : Discipline of student learning, Creativity of teaching teachers and Effectiveness of student learning
Implementasi Kebijakan Tunjangan Kinerja Pegawai di Dinas Pariwisata Kabupaten Minahasa Utara Jeildy Sumual; Abdul Dilapanga; Joubert Dame
Jurnal Administro : Jurnal Kajian Kebijakan dan ilmu Administrasi Negara Vol. 2 No. 2 (2020): Jurnal Administro: Jurnal Kajian Kebijakan dan Ilmu Administrasi Negara
Publisher : LPPM Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (585.197 KB) | DOI: 10.53682/administro.v2i2.1683

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, menginterpretasikan serta menganalisis faktor-faktor yang menjadi penghambat Implementasi Kebijakan Tunjangan Kinerja Pegawai di Dinas Pariwisata Kabupaten Minahasa Utara. Penelitian ini dilakukan di Kantor Dinas Pariwisata Kabupaten Minahasa Utara dengan metode kualitatif, dan informan kunci; Sekretaris, Kepala bagian kepegawaian, dan dua orang Staf pegawai, dengan menggunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi kebijakan pemerintah Kabupaten Minahasa Utara Nomor 6 Tahun 2018 tentang tata cara pemberian tambahan penghasilan bagi pegawai di Dinas Pariwisata sangat membantu kesejahteraan Pegawai Negeri Sipil di Dinas Pariwisata Kabupaten Minahasa Utara.,emberikan motivasi bagi Pegawai Negeri Sipil (PNS) di Dinas Pariwisata Kabupaten Minahasa Utara dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya lebih baik, dengan memperhatikan: kualitas hasil kerja, kuantitas hasil kerja, memperhatikan waktu dalam melaksanakan pekerjaan, dan memperhatikan kerjasama dalam organisasi.Masih terdapat kendala-kendala; antara lain karena masih terdapat pegawai yang terlambat, masih terdapat pegawai yang tidak masuk kantor tanpa informasi, mesin Fingerprint hanya satu membuat pegawai harus antri untuk menggunakan fingerprint pada hal sudah batas waktu, masih terdapat pegawai dalam penyelesaian pekerjaannya sering terlambat tidak tepat waktu atau tidak sesuai rencana
Pengaruh Literasi Keuangan Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pekerja Industri Meubel Di Desa Touliang Oki Tivany Maerah; Consuslasia Korompis; Joubert M. Dame
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 1 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (312.413 KB) | DOI: 10.53682/jpeunima.v1i2.580

Abstract

This study aims to determine the extent of the influence of financial literacy and work discipline on the performance of furniture industry workers in the village of Touliang Oki. The method used in this study uses a type of quantitative research survey method. The population in this study was 51 and the research sample was 45. Based on data analysis The results showed that financial literacy has a positive or significant effect on employee performance. Thus, the first hypothesis is accepted. The results showed that work discipline has a positive or significant effect on employee performance. Thus, the second hypothesis is accepted. The results showed that Financial Literacy and Work Discipline had a positive or significant effect together on employee performance. Thus, the third hypothesis is accepted.
Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano Joubert Dame; Jety Lempas; Christiani Pongilatan
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i2.5177

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano. Metode Penelitian ini adalah metode survey dengan sampel 56 orang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuesioner (angket), observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi ganda, analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan: (1) Lingkungan belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil belajar siswa di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano sebesar 58,21% dengan jumlah thitung > ttabel = 8,675 > 2,00488 (2) Minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil belajar siswa di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano sebesar 38,56% dengan jumlah thitung > ttabel = 5,8275 > 2,00488 (3) Lingkungan belajar dan Minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil belajar siswa di SMP negeri 8 Satu Atap Tondano sebesar 59,59% dengan jumlah Fhitung > Ftabel = 40,001 > 3,168. Kata Kunci: Lingkungan Belajar, Minat Belajar, Hasil Belajar     ABSTRACT This study aims to determine the effect of the learning environment and interest in learning on student learning outcomes at SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano. Methods This research is a survey method with a sample of 56 people. The technique used in data collection is a questionnaire technique (questionnaire), observation and documentation. The research results were analyzed using multiple regression analysis, simple correlation analysis and multiple correlation analysis. The results of this study indicate: (1) the learning environment has a positive and significant effect on student learning outcomes at SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano by 58.21% with the number tcount > ttable = 8.675 > 2.00488 (2) Interest in learning has a positive effect and significant to student learning outcomes at SMP Negeri 8 One Roof Tondano by 38.56% with the number tcount > ttable = 5.8275 > 2.00488 (3) Learning environment and interest in learning have a positive and significant effect on student learning outcomes in public junior high schools 8 One Roof Tondano is 59.59% with the number of Fcount > Ftable = 40.001 > 3.168. Keywords: Learning Environment, Learning Interest, Learning Outcomes  
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI KELAS X SMK FAJAR MOYONGKOTA Juan Julio Siwy; Joubert M. Dame; Devyano Ranti
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i2.5226

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana Perbandingan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Model Pembelajaran Discovery Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Dan Bisnis Di Kelas X SMK Fajar Moyongkota. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah 249 Sampel penelitian ini terdiri dari dua kelas yaitu kelas X Ekonomi Dan Bisnis 1 30 dan kelas X Ekonomi Dan Bisnis 3 30. Metode pengumpulan data menggunakkan dokumentasi dan tes. Berdasarkan hasil peneitian bahwa bila t hitung lebih kecil atau sama dengan t table maka Ho diterima, sebaliknya bila t hitung lebih besar dari t table maka Ha yang diterima. Dalam penelitian ini diketahui t hitung sebesar 2.061 dan Dengan dk= n1-n2-2= 30+30-2= 58, dengan dk 58 dan taraf kesalahan sebesar 0.05 dengan begitu t tabel sebesar 1.990. dengan demikan Ha di terima dan Ho ditolak. Kesimpulannya terdapat perbedaaan hasil belajar siswa yang menggunakan Problem Based Learning dan Model Pembelajaran Discovery pada kelas X AKT di SMK Fajar Moyongkota. Kata kunci : PBL, Discovery dan Hasil Belajar ABSTRACT This study aims to determine the extent to which the Comparison of Problem Based Learning (PBL) and Discovery Learning Models on Student Learning Outcomes in Economics and Business Subjects in Class X SMK Fajar Moyongkota. The method used in this study uses an experimental method of research. The population in this study was 249. The sample of this study consisted of two classes, namely class X Economics and Business 1 30 and class X Economics and Business 3 30. Data collection methods used documentation and tests. Based on the results of the research that if t count is less than or equal to t table then Ho is accepted, otherwise if t count is greater than t table then Ha is accepted. In this study, it is known that the t count is 2.061 and with dk= n1-n2-2= 30+30-2= 58, with dk 58 and the error rate is 0.05, so the t table is 1.990. Thus Ha is accepted and Ho is rejected. In conclusion, there are differences in student learning outcomes using Problem Based Learning and Discovery Learning Models in class X AKT at Fajar Moyongkota Vocational School. Keywords: PBL, Discovery and Learning Outcomes
Pengaruh Pemanfaatan Internet dan Perpustakaan Terhadap Hasil Belajar Korespondensi Siswa Kelas X Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis SMK Negeri 1 Tondano Joubert dame; Gilly Tiwow; Josua Sumangkut
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i2.5606

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: (1) pemanfaatan internet terhadap hasil belajar Korespondensi siswa kelas X Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis; (2) pemanfaatan perpustakaan terhadap hasil belajar Korespondensi siswa kelas X Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis; dan (3) pemanfaatan internet dan perpustakaan secara bersama-sama terhadap hasil belajar Korespondensi siswa kelas X Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis.Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Responden dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Jurusan Mamajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis SMK Negeri 1 Tondano yang berjumlah 48 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Uji analisis data menggunakan uji normalitas, uji multikolinieritas, uji heteroskedastisitas dan uji linieritas. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi sederhana dan analisis regresi ganda.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara: (1) pemanfaatan internet terhadap hasil belajar Korespondensi 85,5% ditunjukkan dengan thitung yakni 11.699 dengan ttabel = 2.014 (11.699 < 2.014); (2) pemanfaatan perpustakaan terhadap hasil belajar Korespondensi sebesar 87,4% ditunjukkan dengan thitung yakni 12.195 dengan ttabel = 2.014 (7.481 > 2.014); dan (3) pemanfaatan internet dan perpustakaan secara bersama-sama terhadap hasil belajar Korespondensi sebesar 79,5% yakni Fhitung sebesar 83,327. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Fhitung > Ftabel (83,327 > 3.20).Kata Kunci: pemanfaatan internet, pemanfaatan perpustakaan, hasil belajar This study aims to determine the effect of: (1) the use of the internet on learning outcomes Correspondence class X students majoring in Office Management and Business Services; (2) the use of the library on the results of Correspondence class X students majoring in Office Management and Business Services; and (3) the use of the internet and the library together on the learning outcomes of Correspondence class X students of the Department of Office Management and Business Services.This research is an ex post facto research with a quantitative approach. Respondents in this study were class X students of the Department of Office Management and Business Services at SMK Negeri 1 Tondano, with a total of 48 students. Data collection techniques used are questionnaires and documentation. Test data analysis using normality test, multicollinearity test, heteroscedasticity test and linearity test. The data analysis technique used is simple regression analysis and multiple regression analysis. The results showed that there was a positive and significant influence between: (1) internet utilization on learning outcomes. (2) the utilization of the library on Correspondence learning outcomes of 87.4% is indicated by tcount, namely 12,195 with ttable = 2,014 (7,481 > 2,014); and (3) the use of the internet and the library together for Correspondence learning outcomes of 79.5%, namely Fcount of 83.327. So it can be concluded that Fcount > Ftable (83.327 > 3.20).Keywords: internet utilization, library utilization, learning outcomes
Analisis Kebutuhan Pengembangan Konten Pemasaran Melalui Media Sosial Facebook Untuk Pemasaran Bunga Valentino G. Kodoatie; Edwin Wantah; Freddy S. Kawatu; Joubert Dame
YUME : Journal of Management Vol 5, No 3 (2022)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v5i3.3392

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi masalah dan menganalisis kebutuhan konten pemasaran melalui media social facebook untuk pemasaran bunga di kelurahan kakaskasen II. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dengan menggunakan 4-D (four D model) yaitu model pengembangan yang terdiri dari Define (pendefinisian), Desain (perencanaan/desain), Develop (pengembangan) dan Disseminate (pendesiminasian/penyebaran). Penelitian ini mengambil subjek yaitu petani bunga di kelurahan kakaskasen II dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini 10 petani bunga yang ada di kelurahan kakaskasen II. Hasil identifikasi masalah menggambarkan bahwa petani bunga belum bisa memaksimalkan konten pemasaran karena pengetahuan tentang konten pemasaran masih kurang, karena kurangnya pengetahuan konten pemasaran maka petani bunga masih terbatas dalam memasarkan hasil produk mereka. Hasil pengembangan konten pemasaran diketahui bahwa produk konten pemasaran yang dikembangkan layak untuk digunakan kepada petani bunga di kelurahan kakaskasen II, kelayakan produk sudah berdasarkan validasi dari ahli konten “sangat layak” untuk digunakan dan berdasarkan juga validasi ahli media “layak” digunakan, hasil pelatihan 1 90% petani memberikan kriteria “baik”, hasil latihan II 100% memberikan kriteria “baik”, konten pemasaran melalui media social untuk pemasaran bunga dapat di desiminasikan kepada masyarakat khususnya kepada para petani bunga di kelurahan kakaskasen II sebagai bahan untuk memperluas, meningkatkan pemasaran bunga di kelurahan kakaskasen II.Kata Kunci: Hasil Identifikasi Masalah Pemasaran, Analisis Kebutuhan, Konten Pemasaran, Media Sosial Facebook,
Identifikasi Masalah dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Instrumen Evaluasi Pembelajaran Ekonomi Berbasis Aplikasi Quizziz di kelas 8 SMP Katolik Santa Rosa de Lima Tondano Movita O. Deeng; Edwin Wantah; Joubert Dame
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4330

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi permasalahan di objek dan subjek penelitian dan melakukan analisis kebutuhan pengembangan instrumen evaluasi pembelajaran ekonomi berbasis aplikasi Quizziz di kelas 8 SMP Katolik Santa Rosa de Lima Tondano. Jenis penelitian ini adalah penelitian Deskriptif dengan menggunakan metode survey, FGD dan Indept interview untuk menganalisis kebutuhan pengembangan instrumen evaluasi pembelajaran ekonomi berbasis aplikasi quizziz. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas 8 SMP Katolik Santa Rosa de Lima Tondano. Analisis kebutuhan dilakukan pada sampel kecil 5 orang siswa kelas 8 SMP Katolik santa rosa de lima tondano. Hasil penelitian ini mengidentifikasi adanya permasalahan dalam pembelajaran siswa kelas 8 SMP Katolik santa Rosa de Lima Tondano terkait dengan pemanfaatan instrumen evaluasi yang kurang praktis. Untuk analisis kebutuhan siswa dihasilkan bahwa siswa kelas 8 SMP Katolik Santa Rosa de Lima Tondano sangat membutuhkan akan instrumen Evaluasi yang praktis seperti instrumen evaluasi pembelajaran ekonomi berbasis Aplikasi Quizziz. Kata Kunci: Pembelajaran Ekonomi, Berbasis Quizziz, Instrumen Evaluasi
Identifikasi Masalah Dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Dan Gambar Bergerak Di Smp Negeri 1 Wori Windi Sompotan; Edwin Wantah; Joubert Dame; Jerry Wuisang
Jurnal Mirai Management Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : STIE AMKOP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/mirai.v8i1.4510

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi masalah dari objek dan subjek penelitian dan melakukan Analisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran berbasis video dan gambar bergerak,dengan subjek penelitian siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Wori. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan metode survey, FGD dan Indept Interview untuk menganalisis kebutuhan pengembangan media berbasis video dan gambar bergerak dalam pelajaran IPS terpadu. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Wori. Analisis kebutuhan dilakukan pada sampel kecil 5 orang siswa kelas VIII, hasil penelitian ini mengidentifikasi adanya permasalahan dalam proses pembelajaran siswa terkait dengan pemanfaatan media pembelajaran IPS terpadu yang belum maksimal serta belum banyak menggunakan media pembelajaran yang inovatif dan bervariasi. Untuk analisis kebutuhan siswa di hasilkan bahwa siswa sangat membutuhkan media pembelajaran yang inovatif dan bervariasi seperti Video dan gambar bergerak, yang dapat membantu siswa dalam proses pembelajran, dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata Kunci : Analisis Kebutuhan, Media Pembelajaran, Video dan Gambar Bergerak
Co-Authors ABDUL RAHMAN DILAPANGA Adji, Putri Nadia Anjelia Agnes Rooroh Agsel Lendongan Allen A. CH. Manongko Amsje Winokan Amsye Winokan Andika A Kawulur Angel Bakahosu Anggraeni Kindangen Arie Frits Kawulur Artika S. Syafi’ie Bororing, Cristine Cheris Laloan Christian D.D. Ondang Christiani Pongilatan Consuslasia Korompis Dilapanga, A. R. Dolonseda, Herman Edwin Wantah Fanderley Marthin Marthin.docx Feine Tulung Freddy S. Kawatu Geril Horman Gilly Marlya Tiwow Gintulangi, Sabriana Oktaviana Herman Philips Dolonseda Horman, Geril I Kadek Satria Arsana Indah Cantikah Pingkan Tangkuman Iwan Kandori Jan Kumaunang Chrestian Jeildy Sumual Jerry Rommy Herter Wuisang Jesika Mantiri Jety Deisye Lempas Josua Sumangkut Juan Cesey Dame Juan Julio Siwy Kambey, Joseph Korengkeng, Noula Lasut, Stevie A. Leme Wonda Listriyanti Palangda Lomban, Reza Makaliwe, Niny Mandome, Deslin Marthin.docx, Fanderley Marthin Meike Mamentu Michella Supit Movita O. Deeng Nurmawati . Pondaag, Prity Putri, Agung Rai Ranti, Devyano V.F. Rayo, Dirga Ayu Minggu Romel Arthur Jeffry Pontoh Rommy J.R Mottoh Roy Mambu Rushel Sumampouw Santi Tamasalang Sarci Tehamen Shelty D. M. Sumual Sophia Pongoh Sri P. Siswanto Stanny Sicilia Rawung Sumual, Jeildy Geovanna Tangkulung, Prayer Taroreh, Johny Tivany Maerah Tulung, Feine Valentino G. Kodoatie Wilson Bogar Windi Sompotan