Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.16
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kedokteran dan Kesehatan : Publikasi Ilmiah Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya CaLLs : Journal of Culture, Arts, Literature, and Linguistics JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Poltekita : Jurnal Ilmu Kesehatan Proceeding of National Conference on Accounting & Finance Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Inovasi Ekonomi Indonesian Journal of Business and Management JUrnal Riset Ilmu Pendidikan Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pandu Husada Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan JPM MOCCI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Sosial Sains dan Sosial Humaniora, Koperasi, dan Kewirausahaan Jurnal Ekonomi Bisnis Digital Jurnal Media Informasi Teknologi Jurnal Cendekia Ilmiah Peripheral: Jurnal Ilmu Komputer Jurnal Pintar Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Adinda Adinda
IPB
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
SYSTEMATIC LYTERATUR REVIEW : PjBL BERBANTUAN CODING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TINGKAT SMA\SMK Adinda, Adinda; Irmawati, Irmawati; Sastri, Sastri; Hartiwi, Susmi; Atiqah, Zalfa; Rahman, Haerani; Nurzahrani, Nurzahrani
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 4 (2025): Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/pedagogy.v10i4.7060

Abstract

Di tingkat SMA/SMK, pembelajaran matematika masih menantang dalam membangun pemahaman konseptual yang mendalam. Siswa sering mengalami kesulitan untuk memahami konsep abstrak dan sulit menerapkan matematika dalam situasi kehidupan nyata. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan systematic literature review mengenai penerapan Project Based Learning (PjBL) berbantuan coding pada pembelajaran matematika tingkat SMA/SMK. Metode Systematic Literature Review (SLR) digunakan dengan mengumpulkan 10 artikel dari beberapa database seperti Google Scholar, Scopus, Garuda, SINTA, dan Semantic Scholar yang dipublikasikan tahun 2015-2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menggunakan PjBL dengan bantuan coding meningkatkan berbagai aspek pembelajaran matematika, termasuk literasi numerik, kemampuan pemecahan masalah matematis, kemampuan berpikir kritis dan kreatif, dan kemampuan mereka untuk berkolaborasi dalam pembelajaran yang kontekstual, bermakna, dan kontekstual.. Meskipun demikian, keberhasilan pelaksanaan bergantung pada ketersediaan infrastruktur teknologi yang memadai serta peningkatan kemampuan guru untuk memasukkan coding ke dalam pembelajaran matematika.
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Animaker pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII SMP Adinda, Adinda; Bentri, Alwen; Yeni, Fetri; Amsal, Mutiara Felicita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13878

Abstract

Pengembangan media pembelajaran ini dilakukan sebagai upaya dalam memecahkan masalah belajar siswa, Media Pembelajaran ini dapat dijadikan alternatif untuk mengurangi permasalahan dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk pada mata pelajaran IPA kelas VIII serta mengetahui kualitas kevalidan dan kepraktisan dari produk yang dikembangkan sehingga layak digunakan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D (four-D model) yang dikembangkan oleh S. Thiagarajan. Model ini terdiri dari 4 tahapan pengembangan meliputi Define (pendefinisian), Design (perancangan), Develop (pengembangan), Disseminate (penyebaran). Uji validitas produk dilakukan oleh 3 validator yaitu dua validator media dan 1 validator materi. Uji praktikalitas dilakukan padan 30 siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Padang. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa penilaian dari validator media I diperoleh nilai rata-rata persentase 98,82% dengan kategori “Sangat Valid” dan validator media II memperoleh nilai rata-rata persentase 95,29% dengan kategori “Sangat Valid”. Dari penilaian ahli materi diperoleh nilai rata-rata persentase 100% dengan kategori “Sangat Valid”. Sedangkan penilaian praktikalitas dari siswa diperoleh persentase 95,46% dengan kategori produk “Sangat Praktis” Berdasarkan perhitungan tersebut, maka dapat disimpulkan media video pembelajaran berbasis Animaker pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam yang dikembangkan “Sangat Praktis” digunakan dalam pembelajaran.
The Effect of Extra Virgin Olive Oil on Reducing Malondialdehyde Levels and Liver Histopathology in Male Rattus Norvegicus with Hypercholesterolemia Lister, Gilbert; Adinda, Adinda; Djohan, Djohan; Yuliansyah, Jeri
Poltekita : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 17 No. 4 (2024): February
Publisher : Poltekkes Kemenkes Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33860/jik.v17i4.3646

Abstract

All living things age physiologically. Free radicals attack cells as they age, causing damage, disruption, and death. Free radicals oxidize and damage cell membrane lipids. The body needs optimum antioxidants during oxidative stress. This study hypothesizes EVOO can lower MDA and total cholesterol and repair liver histopathology in hypercholesterolemic Wistar male rats—this research with a pre-post-test control group experiment. The study found that the control group's MDA level was 0.14 ± 0.03 nmol/ml before treatment (pretest), while the group given standard meal for mice and distilled water/day/head for 14 days had a drop to 0.13 ± 0.10 nmol/ml. In treatment group 1, the average MDA level was 0.73 ± 0.03 nmol/ml before treatment, and after 14 days of high-fat, high-cholesterol meal without EVOO, the average MDA level was 0.73 ± 0.03 nmol/ml and dropped to 0.48 ± 0.10 nmol/ml. Treatment group 2 had an average MDA level of 0.22 ± 0.02 nmol/ml before treatment, but after receiving a high-fat, high-cholesterol diet and a 1cc dose of EVOO for 14 days, it decreased to 0.17 ± 0.02 nmol/ml. Before therapy, the mean MDA level in group 3 was 0.17 ± 0.02 nmol/mL. Giving mice a lot of fat and cholesterol and a two cc dose of EVOO for 14 days lowered their MDA levels to 0.08 ± 0.01 nmol/ml, ranging from 0.10 to 0.05. The research concluded that average MDA decreased significantly in treatment group 3 after mice were fed high-fat, high-cholesterol feed and given two ccs of EVOO.
Tingkat pemahaman finansial literasi terhadap gaya hidup mahasiswa Adinda, Adinda; Ifrah, Marsyanda; Kurnianingsih, Heny Triastuti
Proceeding of National Conference on Accounting & Finance Volume 6, 2024
Publisher : Master Program in Accounting, Faculty of Economics, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

To ascertain the Islamic University of North Sumatera pupils' comprehension of financial literacy. The growing prevalence of impulsive purchases and consumer behavior that goes beyond acceptable bounds begs the important issue, "Do students, particularly those enrolled in accounting study programs, understand financial literacy?" Thus, a survey was designed with 26 respondents in mind. According to the survey results, there are fewer students at the Islamic University of North Sumatra who lack financial literacy. In fact, several respondents said they have never used financial reports in their day-to-day activities.
ANALISIS NASKAH “KERETA KENCANA” KARYA W.S. RENDRA Adinda, Adinda
CaLLs (Journal of Culture, Arts, Literature, and Linguistics) Vol 1, No 2 (2015): Desember 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/calls.v1i2.692

Abstract

The text of Kereta Kencana is a text from WS. Rendra work taken from the original text Les Chaises by Eugene Ionesco. Kereta Kencana is written by WS. Rendra. It had been choosen as the creative process analysis study. This research is aimed how the creative process analyzed a drama text done through the research to produce a show art exhibition. Through this text this creative process is hoped to explain the way of work before it is showed.Keywords: theater text analysis, creative process
E-Library for Blankspot Areas at SMP Negeri Satap 1 Kolaka Utara Sumihar, Yoel Pieter; Adinda, Adinda; Bantun, Suharsono; Jum'ah, Muhammad Na'im Al Jum'ah
Jurnal Media Informasi Teknologi Vol. 1 No. 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Digital Innovation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69616/mit.v1i1.164

Abstract

Digital libraries (digital libraries) or also known as electronic libraries (e-libraries) are introduced with the advantage of providing collections in electronic form that can be accessed by users without limitations of place and time by using electronic media such as computers, laptops or gadgets connected to computers. The E-Library information system for areas without a signal at SMPN Satap 1 Kolaka Utara is a data processing system that is enabled to process new member registration data, visit data processing, transaction data processing, book data processing, and fine processing. The research method uses the method of literature study, observation, interviews, and the system development method uses the waterfall. The analysis and design tools used are data flow diagrams (DFD) and database design using Entity Relationship Diagrams (ERD), the programming language used is hypertext preprocessor (PHP), and the database uses MySQL. The test method uses Blackbox and UAT testing. From the results of the discussion in the previous chapters, it can be concluded that the E-Library information system for areas without a signal at SMPN Satap 1 Kolaka makes it easy for members to read books offline and makes it easier to manage book data and borrow books.
PENGARUH KUALITAS PRODUK DAN STORE ATMOSPHERE TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MELALUI MINAT BELI DI KOPI NAKO KEBON JATI Adinda, Adinda; Sukma, Rivera Pantro
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.29726

Abstract

Peningkatan minat pada minuman kopi membuat para pebisnis coffee shop harus dapat membuat kopi dengan rasa yang khas. Biji kopi dapat diproses dan dibuat menjadi berbagai jenis minuman kopi yang lezat untuk dinikmati. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mempelajari lebih lanjut mengenai Pengaruh Kualitas Produk dan Store Atmosphere terhadap Keputusan Pembelian melalui Minat Beli di Kopi Nako Kebon Jati. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitatif adalah metode mempelajari populasi atau sampel, seperti yang dikemukakan oleh Sugiyono (2013). Penelitian kuantitatif menggunakan data numerik dan statistik untuk menemukan jawaban atas pertanyaan penelitian yang dihasilkan. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode accidental sampling sebanyak 208 responden dan data dianalisis dengan menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) melalui PLS versi 3.0. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh signifikan dari masing-masing variabel terhadap variabel lainnya. Kualitas produk dan store atmosphere berpengaruh terhadap minat beli dan keputusan pembelian, sementara minat beli secara langsung mempengaruhi keputusan pembelian. Hasil ini menegaskan pentingnya bagi setiap coffee shop untuk menjaga kualitas produk dan menciptakan atmosfer toko yang menarik untuk meningkatkan minat beli dan keputusan pembelian konsumen. Dengan demikian, sebuah coffee shop dapat menciptakan pengalaman yang memuaskan bagi konsumen, yang pada akhirnya akan meningkatkan penjualan.
Strategi Pemberdayaan Ekonomi Lokal Berbasis One Village One Product (OVOP): Studi Kasus Produk UMKM Rengginang di Desa Cibeureum, Kecamatan Cilimus Fariani. S, Nelia; Deden, Deden; Adinda, Adinda; Malantiawati, Mala; Albab, Muhammad; Rijik, Mohammad Vaisal
Jurnal Pintar Abdimas Vol 2 No 1 (2022): Volume 2 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Lembaga Pengabdian Masyarakat Universitas Swadaya Gunung Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/jpas.v2i1.11134

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan informasi dan membahas kegiatan Program pemberdayaan ekonomi lokal yang berbasis pada One VILLAGE One Product (OVOP) melalui keterlibatan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN- T) Universitas Swadaya Gunung Jati dalam kegiatan re-branding produk UMKM Rengginang di Desa Cibeureum, Kecamatan Cilimus, Kabupaten Kuningan. Strategi dimulai dengan rekrutmen mahasiswa dari berbagai Program Studi, diikuti pembekalan untuk mempersiapkan mahasiswa dalam pelaksanaan program KKN-T. Kegiatan ini diharapkan menjadi solusi dalam strategi pemberdayaan ekonomi lokal sekaligus mendukung praktik pemasaran UMKM untuk berfungsi lebih maksimal dan kompetitif. Kegiatan ini berlangsung dari 20 Agustus hingga 5 September di Desa Cibeureum, dengan dukungan penuh dari masyarakat setempat. Hasil pelaksana menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan partisipasi masyarakat yang tinggi, dipengaruhi oleh strategi yang sederhana dan adanya motivasi ekonomi yang menjanjikan. Dampak sosial yang signifikan berhasil memperkuat identitas lokal produk Rengginang sebagai makanan khas desa sekaligus meningkatkan keterlibatan masyarakat terutama kelompok ibu rumah tangga. Kegiatan ini menegaskan pentingnya kolaborasi antara akademisi dan masyarakat dalam upaya pemberdayaan secara berkelanjutan.
Rancang Bangun Aplikasi Game Edukasi Hafalan Doa Agama Islam Berbasis Dekstop di SDIT Al-Hazman Wakhattab Adinda, Adinda
Peripheral: Jurnal Ilmu Komputer Vol. 1 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/peripheral.v1i3.7481

Abstract

Perkembangan teknologi saat ini memberikan peluang besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, terutama pada pendidikan anak usia dini. Di SDIT Al-Hazman Wakhattab, proses pembelajaran doa-doa Islam masih menggunakan metode konvensional yang cenderung monoton dan kurang menarik bagi siswa, sehingga menyebabkan rendahnya minat dan kemampuan menghafal. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sebuah aplikasi game edukasi hafalan doa agama Islam berbasis dekstop sebagai media pembelajaran interaktif. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahap: Concept, Design, Material Collection, Assembly, Testing, dan Distribution. Aplikasi dikembangkan menggunakan Adobe Flash Professional CS6 dengan dukungan pemrograman ActionScript, serta dirancang menggunakan pemodelan UML (Unified Modeling Language). Pengujian sistem dilakukan melalui metode blackbox testing, sedangkan validasi dilakukan oleh ahli media dan ahli materi. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fitur aplikasi berfungsi dengan baik. Hasil validasi ahli media memberikan rata-rata skor 3,79 dan ahli materi memberikan skor rata-rata 3,60, yang keduanya termasuk dalam kategori Sangat Layak berdasarkan kriteria Akbar dkk (2022). Dengan demikian, aplikasi ini layak digunakan sebagai media pembelajaran hafalan doa agama Islam di SDIT Al-Hazman Wakhattab.
Kontribusi Pelaksanaan Asesmen Formatif guru terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Sosiologi di SMAN 1 Racabungur Kabupaten Bogor Siregar, Julinda; Eliza Meliana; Sjaiful, Arrie; Adinda, Adinda; Pendi Supendi; Dyah Fitri Astuti, Shinta; Budiyanto, Budiyanto; Junaedi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.13961

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji secara empiris seberapa besar kontribusi pelaksanaan asesmen formatif guru terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas XI dan XII mata pelajaran Sosiologi di SMAN 1 Rancabungur Kabupaten Bogor, dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional yang mengedepankan pengembangan potensi peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi untuk menguji hubungan dan kontribusi antara pelaksanaan asesmen formatif (variabel independen) dan hasil belajar kognitif siswa (variabel dependen). Populasi penelitian melibatkan 252 siswa kelas XI dan XII mata pelajaran Sosiologi di SMAN 1 Rancabungur. hasil penelitian ini adanya Capaian rata-rata hasil belajar kognitif siswa berada pada kategori Tuntas dan Tinggi, dengan rata-rata 75.11 atau 76.00 (berdasarkan simulasi uji T). Terdapat kontribusi positif dan signifikan antara pelaksanaan asesmen formatif guru terhadap hasil belajar kognitif siswa. Hasil uji signifikansi (uji F dan uji T) menunjukkan nilai Sig. P < 0.05 (0.001 < 0.05), yang berarti hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (H1) diterima. Koefisien korelasi (r) adalah 0,523 (positif dan kuat). Koefisien determinasi (R2) menunjukkan bahwa pelaksanaan asesmen formatif guru memberikan kontribusi sebesar 52,3% terhadap variasi naik-turunnya hasil belajar kognitif siswa Sosiologi. Sisanya sebesar 47,7% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam model ini.
Co-Authors Aghla Pane, Syafiqah Tsamara Ahmadi, Fikri Akbar Budiman, Muhammad Albab, Muhammad Arwan Bin Laeto Ashal, Taufik Atiqah, Zalfa Ayeshah A Rosdah Bantun, Suharsono Budiyanto Budiyanto Chahyono, Chahyono Deden Deden, Deden Djohan Djohan Dyah Fitri Astuti, Shinta Eka Febri Zulissetiana Eliza Meliana Erlindawaty, Erlindawaty Fariani. S, Nelia Hafidzah, Nur Hartiwi, Susmi Hidayatulloh, Rahmawan Ifrah, Marsyanda Irmawati Irmawati Jum'ah, Muhammad Na'im Al Jum'ah JUNAEDI Layal, Kamalia Legiran Legiran Lister, Gilbert Malantiawati, Mala Mutiara Felicita Amsal Nanda, Nurul Isra Nasrulloh, Ujang Asep Ningsih, Heny Triastuti Kurnia Nur Hayati Nurainun Nurainun Nurmalina, Fani Nurzahrani, Nurzahrani Pendi Supendi Rahmadani, Dwi Suci Rahman, Haerani Rahmatini . Rijik, Mohammad Vaisal Sahdrina, Sahdrina Sapiri, Muhtar Sari, Tika Nirmala Sari, Yulia Indah Permata Sastri Sastri Sembiring, Ranggi Heryagung Sharmila, Sharmila Siregar, Julinda Siregar, Pinta Pudiyanti SIREGAR, SUCI AULIYAH Sjaiful, Arrie Sri Mulyani Sukma, Rivera Pantro Sumihar, Yoel Pieter Tarman, Tarman Valdivia Ritonga, Zimly Khatif Wirman, Wirman Yeni, Fetri Yuliansyah, Jeri