p-Index From 2021 - 2026
18.46
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Tanah dan Lingkungan (Journal of Soil Science and Environment) Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) OPSI Widyariset JPBM (Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen) Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial JABE (Journal of Accounting and Business Education) Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Jurnal Sistem dan Manajemen Industri GIZI INDONESIA Jurnal Mahasiswa Bina Insani INOVTEK POLBENG SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) Menara Perkebunan Metalingua: Jurnal Penelitian Bahasa JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) Prologia Jurnal Ulunnuha Jurnal Medika Cendikia (e-Journal) Oetoesan-Hindia: Telaah Pemikiran Kebangsaan Jurnal Litbang Polri Journal Ilmiah Rinjani : Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani Sinergitas Multidisiplin Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (SMIPT) Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan JPK: Jurnal Proteksi Kesehatan Widyariset Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Tamaddun : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan Didaktika: Jurnal Pemikiran Pendidikan Jurnal Ilmiah Penelitian Kebidanan dan Kesehatan Reproduksi Prosiding Balai Arkeologi Jawa Barat Indonesian Journal of Industrial Engineering & Management Mitra Pendidikan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Literasi Jurnal Ekonomi dan Bisnis SADE Jurnal Arsitektur, Planologi dan Teknik Sipil Maharot : Journal of Islamic Education Jurnal Lazuardi Teknika STTKD: : Jurnal Teknik, Elektronik, Engine Journal of Informatics and Communication Technology (JICT) Jurnal Pariwisata Indonesia TECHSI - Jurnal Teknik Informatika Proceedings of The ICECRS Industrial Research Workshop and National Seminar Jurnal Lemhannas RI JWM (JURNAL WAWASAN MANAJEMEN) Jurnal Sistim Informasi dan Teknologi Jurnal Ekonomi dan Bisnis (JEB) Pareto : Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis Balance: Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Akses : Journal of Public and Business Administration Science Mamangan Social Science Journal Jurnal Inovtek Seri Teknik Sipil dan Aplikasi (TekLA) Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian Sains, Teknik dan Aplikasi Industri Fakultas Teknik Universitas Lampung Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Maharot : Journal of Islamic Education Journal of Informatics and Communication Technology (JICT) Dzihni: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, Linguistik dan Kajian Literatur Arab Sawerigading
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH KINERJA TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH TERHADAP KUALITAS LAYANAN ADMINISTRASI NON AKADEMIK admin admin; Rufqotuz Zakhiroh
DIDAKTIKA Vol 19 No 2 (2013)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (140.941 KB)

Abstract

School as a public institution should be able to satisfy their customers. The paradigm of public services in the unit level of education should be shifted from conventional towards the continuously updated condition so that when it is needed it will be ready to provide services (on-service). The administrative staff of school should represent as a public servant who is pro-active, responsive and anticipative to the needs, aspirations and expectations of school stakeholders in accordance to Permendiknas No. 24 of 2008 on Standards of School Administration Staff. Therefore, in addition to mastery a variety of hard skills, which include technical skills, school administrative staff also must be a master of variety of soft skills which are always displayed at the time of providing services to create the customers' satisfaction.
MENGOPTIMALKAN TASK BASED TEACHING AND LEARNING admin admin; Khoirul Anwar
DIDAKTIKA Vol 18 No 2 (2012)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (396.427 KB)

Abstract

Some researches reveal that skill courses and content courses so far, especially in the area of English learning, have pointed out shortcomings and weaknesses so that the activities of learning English in the classroom are often not optimal. This article aims to provide an offer of how to optimize a method of learning English using the task based learning. This article also offers the essence of the task that should be developed to maximize the learning atmosphere in the classroom so that the achievement and attainment of learning can be maximized as well.
PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP MATRIKS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) admin admin; Sri Suryanti; FATIMATUL Khikmiyah; Irwani Zawawi; Siti Fauziyah
DIDAKTIKA Vol 21 No 1 (2014)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (895.527 KB)

Abstract

Artikel ini ditulis dengan tujuan untuk mendeskripsikan hasil pembelajaran yang memfokuskan pada peningkatan penguasaan konsep mahasiswa terhadap materi matriks. Sebagaicalon pendidik, mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika dibekali dengan kompetensi professional yang berkaitan dengan penguasaan materi secara mendalam. Kompetensi profesional ini diberikan melalui mata kuliah aljabar yang salah satunya adalah mata kuliah Matriks. Berdasarkan permasalahan tersebut maka tim lesson study (LS) mencoba menerapkan pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray. Kegiatan LS dilaksanakan sebanyak 4 siklus dan setiap siklusnya terdapat 3 tahap yaitu, plan, do dan see. Hasil observasi dari siklus 1 sampai 4 menunjukkan penguasaan mahasiswa terhadap konsep meningkat, pada siklus ke-3 dan ke-4 mahasiswa mampu mempresentasikan hasil diskusi mereka tanpa membawa catatan serta dapat menyimpulkan sendiri materi yang mereka pelajari tanpa arahan dari dosen dan tanpa melihat buku.Dan berdasarkan nilai kuis mahasiswa pada siklus ke-2, ke-3, dan ke-4, menunjukkan adanya peningkatan penguasaan konsep mahasiswa. Pada siklus ke-2 nilai rata-rata mahasiswa 71,25; pada siklus ke-3 nilai rata-rata mahasiswa 87,28; pada siklus ke-4 nilai rata-rata mahasiswa 87,625. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray dapat meningkatkan penguasaan konsep mahasiswa terhadap materi yang mereka pelajari.
Pengaruh Metode Bermain Peran Terhadap Aktivitas Belajar Subtema Sikap Kepahlawanan Siswa Kelas IV Sekolah Dasar admin admin; Nurul Agustin
DIDAKTIKA Vol 23 No 2 (2017)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (210.106 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode bermain peran terhadap aktivitas siswa kelas IV SD dan untuk mengetahui pengaruh metode bermain peran terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD. Penelitian ini dilakukan di SDN Kalirungkut IV Surabaya dengan subjek penelitian adalah siswa kelas IVA dan IVB tahun pelajaran 2014/2015. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian eksperimen dengan bentuk desain penelitian pretest-posttest control group design. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah lembar observasi dan soal-soal aktivitas siswa dan hasil belajar. Butir soal variabel aktivitas dan hasil belajar telah diuji cobakan melalui uji validitas menggunakan korelasi Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach’s dengan hasil yang valid dan reliabel. Uji normalitas data menggunakan Kolmogorov Smirnov, sedangkan uji homogenitas dan pengujian hipotesis menggunakan rumus Independent Sample t test dengan hasil kedua kelas berdistribusi normal dan homogen. Data-data yang telah berhasil dikumpulkan kemudian dianalisa dengan analisis Uji t dengan memanfaatkan komputer dengan sistem seri program statistik (SPSS version 16). Hasil uji hipotesis pertama menunjukkan bahwa aktivitas siswa pada kelas eksperimen lebih baik dibandingkan dengan pada kelas kontrol. Hal ini ditunjukkan dengan nilai mean sebesar 20,3000 dibandingkan dengan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode ceramah yaitu sebesar 11,000. Berarti ada pengaruh metode bermain peran terhadap aktivitas siswa. Sedangkan untuk pengujian hipotesis kedua ditemukan bahwa hasil belajar siswa pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan pada kelas kontrol. Hal ini ditunjukkan oleh nilai sig. sebesar 0,000 < á 0,05 dan thitung (7,372) < ttabel (1,684) dengan nilai mean sebesar 59.8500 dibandingkan dengan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode ceramah yaitu 48,9000. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode bermain peran berpengaruh terhadap aktivitas siswa dan hasil belajar siswa secara signifikan.
Tanggung Jawab Dan Kemandirian Dalam Pembelajaran Melalui Analisis Landasan Pendidikan Dengan Pendekatan Kooperatif admin admin; Sri Uchtiawati
DIDAKTIKA Vol 20 No 2 (2014)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (106.362 KB)

Abstract

Artikel ini ditulis dengan tujuan untuk mendeskripsikan hasil pembelajaran yangmemfokuskan pada kemampuan bertanggung jawab dan kemandirian bagi mahasiswa terhadappenerapan landasan pendidikan, yang dilakukan oleh mahasiswa melalui analisis peristiwa danobservasi di sekolah, dengan mekanisme proses pembelajaran kooperatif pada mahasiswa prodipendidikan matematika semester I. Pencapaian tujuan ini dilakukan melalui Lesson study.Pada penelitian ini didasarkan atas pelaksanaan Lesson study dengan ketrampilan kooperatifuntuk meningkatkan kemampuan bertanggung jawab terhadap permasalahan 'pendidikan', padamatakuliah landasan pendidikan di semester genap tahun 2012/2013. Kegiatannya meliputipenentuan masalah, analisis maasalah, pada penerapan materi tujuan pendidikan, sistempendidikan, jenjang pendidikan dan subyek pendidikan.yang dilakukan melalui observasi,pengamatan slide dan kajian literatur serta gagasan ide untuk menumbuhkan rasa tanggung jawabdan kemandirian, dengan kegiatan yang dilakukan secara mandiri dan berkelompok, dan selanjutnyamempresentasikan hasil dan kemudian di evaluasi. Hasil penelitian ini berdasarkan Kegiatan iniberlangsung dalam 4 (empat) siklus pada satu semester.yang masing-masing siklus meliputi Plan, Do,See.Pada kegiatan Plan, ini dosen membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (SAP) secarapribadi yang berisikan tentang rencana kegiatan pembelajaran secara sistematis, kemudian dibahassecara bersama-sama dengan dosen yang tergabung dalam tim dosen model yang berjumlah 4 orang.Pada kegiatan Do mahasiswa melaksanakan proses pembelajaran bersama dosen model dandiobservasi oleh 4 orang dosen yang tergabung dalam Tim, pada pembuatan perencanaan ini adapenyempurnaan setelah diterapkan, dan pada akhir pembelajaran dilanjutkan dengan kegiatan See,yang merupakan kegiatan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan dengan dipimpinoleh dosen model dan ditetapkan adanya moderator, sedangkan hasil pembahasan dipergunakanuntuk memperbaiki Satuan Acara Perkuliahan pada plan dan dilakukan do pada siklus berikutnya.Data tentang temuan aktivitas dalam pembelajaran yang dilakukan oleh mahasiswa setelah dianalisismenunjukkan bahwa ada peningkatan 'tanggung jawab dan kemandirian' pada mahasiswa terhadapkajian Landasan Pendidikan yang didasarkan studi kooperatif, pada siklus pertama, yakni sudahberkisar 60% mahasiswa berpendapat dengan didasarkan pada argumen sendiri, sedangkan untuk dokedua meningkat pada segi tanggung jawab, ketika menganalisis permasalahan yang dikemukakanoleh dosen model, tetapi kemandirian belum mengalami perubahan, pada do ketiga dengan modelpembelajaran yang menekankan pada kemandirian, maka keberanian mengemukakan pendapatsecara secara pribadi dan bertanggung jawab didominasi oleh peserta pembelajaran, dan berlanjutpada do keempat. Dengan demikian dapat disimpulkan Tanggung jawab dan Kemandirian dapatdilakukan berdasarkan studi kooperatif dengan melakukan analisis permasalahan dan kajian teoridalam mata kuliah Landasan Pendidikan.
USAHA MEMPERBAIKI KUALITAS GURU DENGAN MENGOPTIMALKAN KOMPETENSI PAEDAGOGIK DAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN admin admin; Khoiril khoiril
DIDAKTIKA Vol 19 No 2 (2013)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (162.417 KB)

Abstract

One cause of low morale of our current generation is the low morale of teachers and parents. The tendency of the teacher's task is only to transfer of knowledge regardless of the moral values embodied in science. Learning conditions today are very oriented to the acquisition of the figures as the standardization of the quality of education. There are several factors that lead to teacher personality of "less alive" at this time, among other things: 1) The process of recruitment of teachers that emphasizes technical skills (hardskills) without regarding to the ability of non-technical (softskills) such as the ability to manage themselves and others not even a little educational institutions recruiting teacherswith no regard to both skills. 2) Education and training of teachers that only emphasize teachers' ability to master the curriculum, and 3) Do not understand the teaching profession as a professional vocation, meaning that the teacher is helping to develop others. It is time for teacher certification includes instrument / recording morals held by the teacher. The teacher's personality can be judged by the students and the community.
SUBSTANSI KEBIJAKAN KURIKULUM BERBASIS LINGKUNGAN PADA SEKOLAH ADIWIYATA DI SMPN 2 KEBOMAS GRESIK admin admin; Siti Nihlawati
DIDAKTIKA Vol 18 No 2 (2012)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (177.229 KB) | DOI: 10.30587/didaktika.v18i2.31

Abstract

One sucessful factor in the implementation of school Environmental Education (PLH) is the substance of the curriculum development policy. Research conducted in this Kebomas SMPN 2, using the observation, interviews, documents, and questionnaires, concluded that the substance of policy development in the school curriculum has a suitability or relevance in two ways, namely (1) the fit between the curriculum with the demands, requirements, conditions , and the development of society, and (2) conformity between the components of the curriculum, the contents in accordance with the objectives, the process according to the contents and goals, as well as the evaluation in accordance with the process, content and curriculum goals.
PENGARUH PERSONAL BACKGROUND, DAN PENGETAHUAN TENTANG PENGELOLAAN KEUANGAN DAERAH, TERHADAP PERAN AUDITOR INSPEKTORAT DALAM PENGAWASAN KEUANGAN DAERAH (Studi Kasus Inspektorat Pemerintah Kabupaten Labuhan Batu): Putri Novita Munthe Admin admin
LITERASI JURNAL EKONOMI DAN BISNIS Vol. 1 No. 1 (2019): Juni
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN BISNIS DAN EKONOMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Personal Background, Pengetahuan Tentang Pengelolaan Keuangan Daerah terhadap Peran Auditor Inspektorat dalam Pengawasan Keuangan Daerah Kabupaten Labuhan Batu. Responden dalam penelitian ini merupakan Staf Auditor Inspektorat.Jumlah responden dalam penelitian ini berjumlah 32 responden dari 35 kuesioner yang disebar. Berdasarkan hasil pengolahan data kuesioner dengan menggunakan uji kualitas data, analisis statistik deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, serta uji hipotesis yang terdiri dari koefisien determinasi (Adjusted R2), ujiF, dan uji t. Hasil penelitian terbukti bahwa variabel Personal Background, Pengetahuan Tentang Pengelolaan Keuangan Daerah secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Peran Auditor Inspektorat dalam Pengawasan Keuangan Daerah Kabupaten Labuhan Batu. Secara parsial, variabel Personal Background, Pengetahuan Tentang Pengelolaan Keuangan Daerah berpengaruh signifikan terhadap Peran Auditor Inspektorat dalam Pengawasan Keuangan Daerah Kabupaten Labuhan Batu References Agoes Sukrisno, 2012 Auditing Buku 1, Jakarta : Salemba Empat.Agoes Sukrisno, 2013 Auditing Buku II, Jakarta : Salemba Empat.Amalia, Fitri. “Faktor-faktor yang mempengaruhi Peran DPRD dalam Pengawasan Keuangan Daerah (Studi Kasus Pada DPRD Kabupaten Purworejo)”. Skripsi. Semarang: Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Semarang.Badan Pemeriksa Keuangan, 2017. Peraturan Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia Nomor 01 Tahun 2017 tentangStandar Pemeriksaan Keuangan Negara, Badan Pemeriksa Keuangan, Jakarta.Badan Pemeriksa Keuangan, 2018. Peraturan Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia Nomor 01 Tahun 2018 tentangStandar Pemeriksaan Keuangan Negara, Badan Pemeriksa Keuangan, Jakarta.Budiono, Tania. 2014. Keterbatasan Financial Attitude, Financial Behaviour & Financial Knowladge pada Mahasiswa Strata 1 Universitas Atmajaya Yogyakarta. Yogyakarta: Universitas Atmajaya.Conner, K.R dan Prahalad, C.K (1996). A Resourches-Based Theory Of The Firm : Knowladge Versus Oppurtunism. Organization Science, 7 (5), 477501.Hasibuan. (2010). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.Jaka winarna dan Sri Murni (2007). “Pengaruh Personal Background, Political Background dan Pengetahuan Dewan tentang Anggaran Terhadap Peran DPRD Dalam Pengawasan Keuangan Daerah (Studi Kasus Di Kerasidenan Surakarta Dana Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun 2006)”. Jural Bisnis Dan Akuntansi Vol 9,No 2, Agustus 2007.Juliandi Azuar, Irfan, Saprinal Manurung, (2015). Metodologi Penilitian Bisnis : Untuk Akuntansi Edisi Kedua, UMSU Press, Medan.La Palombara, J. 1974. Politic With In Nation. Englewood Cliffs : Prentice – Hall Inc.Manurung, Adler H dan Rizky, Luthfi T, 2009. Succesful Financial Palnner : A Complete Guide. Jakarta : GrasindoMardiasmo. (2001). Akuntasnis Sektor Publik. Yogyakarta : Erlangga.M.D Ulum Ihyaul (2012). Audit sektor Publik. Jakarta : PT Bumi Aksara.Mulia Andirfa dan Sri Wahyuni (2018). “Pengaruh Personal Background Dan Pengetahuan Auditor Inspektorat Tentang Anggaran Terhadap Pengawasan Keuangan Daerah (Studi Kasus Pada Inspektorat Lhokseumawe)”. Jurnal Akuntansi dan Pembangunan Volume 4 No 1, Februari 2018.Peraturan Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia No 1 Tahun 2007 tentang Standar Pemeriksaan Keuangan Negara. 2007. Badan Pemeriksa Keuangan Negara. 2007. Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia Jakarta.Peraturan Pemerintah, Nomor 20 Tahun 2001, tentang Pembinaan dan Pengawasan Aparatur Penyelenggaraan Pemerintah Daerah.Peraturan Daerah, No 05 Tahun 2004, tentang Pemebentukan, Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Teknis Daerah.Putu, A., Musmini, Lucy., dan Sujana. 2014. “Pengetahuan pengelolaan keuangan daerah, personal background, komitme, dan kemampuan SKPD dalam penyusunan laporan keuangan:. Jurnal S1 Ak Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja Vol 2 No. 1.Rimbano, Dheo. 2016. “Pengaruh kompetensi keuangan auditor (personal background, pengetahuan tentang pengelolaan keuangan daerah srta proses pelaksanaan audit internal) terhadap peran auditor inspektorat dalam pengawasan keuangan daerah Musi Rawas”. Jurnal Adminika Vol 2 No.1.Rumengan,Jemmy, (2013). Metodologi Penelitian. Cita Pustaka Media Peritis. Medan.Saragih, Dita Amanda. 2016. “Pengaruh Personal Background, Pengetahuan tentang Pengelolaan Keuangan Daerah Pengalaman Auditor, akuntabilitas, dan Independensi terhadap Kualitas Kinerja Auditor Inspektorat Provinsi Sumatera Utara”. Skripsi Universitas Sumatera Utara. Medan.Sitorus, Andi Haposan. 2009. “Pengaruh Personal Background Dan Pengetahuan Pengelolaan Keuangan Daerah Terhadap Peran Auditor Inspektorat Dalam Pengawasan Keuangan Daerah, Studi Kasus Inspektorat Dalam Pemerintah Kabupaten Langkat.” Skripsi, USU, Medan.Syahrudin & Werry, 2002:23) Indikator Pengetahuan Pengelolaan Keuangan Daerah. Jurnal Pelita Vol.XI No.2Undang-Undang Republik Indonesia, Nomor 15 Tahun 2006 tentang Badan Pemeriksaan Keuangan._____,Nomor 25 Tahun 1990 jungto (jo). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan Antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah._____,Nomor 25 Tahun 1999 jungto (jo). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah.Widayati, Irin. 2012. Faktor-faktor yang Mempenagruhi Literasi Finansial MahasiswaFakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya. Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Vol.1 Madiun. IKIP PGRI Madiun.Winanrna, Murni 2007. “Pengaruh Personal Background, Political Bakground dan Pengetahuan Dewan tentang Anggaran Terhadap Peran DPRD dalam Pengawasan Keuangan Daerah’. Jurnal Akuntansi Universitas Negri Semarang.
PENGARUH INDEPENDENSI, PROFESIONALISME, TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENGALAMAN AUDITOR TERHADAP KUALITAS AUDIT PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI KOTA MEDAN: Rabiatun Hasanah Admin admin
LITERASI JURNAL EKONOMI DAN BISNIS Vol. 1 No. 1 (2019): Juni
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN BISNIS DAN EKONOMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan mengetahui pengaruh independensi terhadap kualitas audit. Menguji dan mengetahui pengaruh profesionalisme terhadap kualitas audit. Menguji dan mengetahui pengaruh tingkat pendidikan terhadap kualitas audit. Menguji dan mengetahui pengaruh pengalaman terhadap kualitas audit. Populasi penelitian ini adalah auditor yang yang bekerja di Kantor Akuntan Publik (KAP) di kota Medan. Adapun pemilihan sampel berdasarkan kemudahan yang datanya mudah diperoleh oleh peneliti. Maka didapat jumlah sampel sebanyak 67 responden. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner secara langsung kepada auditor yang bekerja di Kantor Akuntan Publik (KAP) kota Medan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik regresi linear berganda. Hasil pengujian hipotesis penelitian ini menunjukan bahwa independensi, profesionalisme, dan pengalaman auditor secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kualitas audit. untuk tingkat pendidikan secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap kualitas audit. Hasil pengujian hipotesis selanjutnya menunjukan bahwa independensi, profesionalisme, tingkat pendidikan dan pengalaman secara simultan berpengaruh terhadap kualitas audit. References Agoes, Sukrisno (2012). Auditing (Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan oleh Akuntan Publik). Edisi 4. Jakarta: Salemba Empat.Aldanny (2015). Pengaruh Independensi dan Profesionalisme terhadap Pertimbangan Tingkat Materialitas. Skripsi. Universitas Pasundan. Bandung.Amin Widjaja Tunggal (2013). Pokok-pokok Auditing dan Asurans. Jakarta: Harvindo.Ardani, Lilis (2010). “Pengaruh Kompetensi, Independensi, Akuntabilitas, dan Motivasi terhadap Kualitas Audit”. Majalah Ekinomi Tahun XX.Arens et al (2011). Jasa Audit dan Assurance. Buku I. Jakarta: Salemba Empat.Christiawan (2002). “Kompetensi dan Independensi Akuntan Publik: Refleksi Hasil Penelitian Empiris”. Jurnal Akuntansi & Keuangan. Vol. 4 No. 2.Damanik, Diyah Fauziah (2016). Pengaruh Pengalaman Kerja dan Kompetensi terhadap Kualitas Audit pada Kantor Akuntan Publik Medan. Skripsi. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Medan.Dian Indri Purnamasari (2005). “Pengaruh Pengalaman Kerja Terhadap Hubungan Partisipasi dengan Efektivitas Sestem Informasi”. Jurnal Riset Akuntansi Keuangan. Jakarta.Faisal Akbar (2018). Pengaruh Profesionalisme Auditor dan Risiko Audit terhadap Kualitas Audit pada Auditor di KAP kota Bandung. Skripsi. Universitas Widyatama. Bandung.Futuri, Putu Septiani dan Gede Juliarsa (2014). “Pengaruh Independensi, Profesionalisme, Tingkat Pendidikan, Etika Profesi, Pengalaman dan Kepuasan kerja Auditor pada Kualitas Audit Kantor Akuntan Pablik di Bali”. Jurnal Akuntansi Universitas Udayana 7.2 (2014) 444-461. ISSN : 2302-8556.Gimardien, Zhella Rachma (2017). Pengaruh Kompetensi, Independensi, Profesionalisme, Tingkat Pendidikan, dan Pengalaman terhadap Audit kualita (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta). Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.Mulyadi (2002). Auditing. Edisi 6 Jakarta : Salemba Empat.Najib, Ayu Dewi Riharna dkk (2013). “Pengaruh keahlian, dan Etika terhadap Kualitas Audit (Studi pada Auditor Pemerintah di BPKP Perwakilan Provinsi Sul-Sel)”. Jurnal Ekonomi dan Bisnis.Pelawati dkk (2018). “Pengaruh Independensi, Profesionalisme, Tingkat Pendidikan, Etika Profesi, Pengalaman dan Kepuasan Kerja Auditor terhadap Kualitas Audit Kantor Akuntan Publik di Malang”. E-JRA Vol. 07 No. 09Agustus 2018. Prodi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Malang.Ricky Darmawan (2017). Pengaruh Independensi dan Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Audit dengan Etika Auditor sebagai Variabel Moderasi pada Kantor Akuntan Publik di kota Medan. Skripsi. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Medan.Rosnidah (2010). “Pengaruh Kompetensi, Etika, dan Fee Audit terhadap Kualitas Audit.” Portal Garuda.KBBI Daring (2016). “KBBI Daring dimutakhirkan pada bulan Oktober 2018”. https://kbbi.kemendikbud.go.id diakses pada tanggal 23 Desember 2018.
PENGARUH CASH HOLDING, PROFITABILITAS, DAN NILAI PERUSAHAAN TERHADAP INCOME SMOOTHING PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA: Sherlin Sarjalie Admin admin
LITERASI JURNAL EKONOMI DAN BISNIS Vol. 1 No. 1 (2019): Juni
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN BISNIS DAN EKONOMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh cash holding, profitabilitas, dan nilai perusahaan terhadap income smoothing pada perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Indikator untuk menjelaskan profitabilitas dalam penelitian ini adalah Gross Profit Margin, sedangkan indikator untuk menjelaskan nilai perusahaan adalah Price to Book Value. Populasi penelitian ini adalah perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2015-2017. Sampel dipilih menggunakan metode kriteria data dan sebanyak 26 perusahaan digunakan sebagai sampel. Hasil peneltian menunjukkan bahwa secara parsial cash holding dan nilai perusahaan tidak berpengaruh signifikan terhadap income smoothing, tetapi profitabilitas secara parsial berpengaruh signifikan terhadap income smoothing. Secara simultan cash holding, profitabilitas, dan niai perusahaan berpengaruh secara signifikan terhadap income smoothing. References Adi, Prima Sapta. (2015). Pengaruh Profitabilitas, Resiko Keuangan, Nilai Perusahaan, Kepemilikan Manajerial, dan Devidend Payout Ratio Terhadap Praktik Perataan Laba (Studi Empiris Pada Perusahaan Real Estate dan Properti yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2011-2013), Vol. 2, No. 1.Agoes, Sukrisno. 2011. Auditing. Jakarta : Penerbit Salemba Empat.Arifin, Johar. 2007. Cara Cerdas Menilai Kinerja Perusahaan (Aspek Finansial dan Non Finansial) Berbasis Komputer. Jakarta : Penerbit PT. Elex Media Komputindo.Brigham dan Houston. 2007. Fundamental Of Financial Management Dasar- Dasar Manajemen Keuangan. South Western : Penerbit Salemba Empat.Cendy, Yashinta Pradyamitha. (2013). Pengaruh Cash Holding, Profitabilitas, dan Nilai Perusahaan Terhadap Income Smoothing,Vol. 3, No. 1, Hal. 1–12.Dewi, Ni Made Sintya Surya dan Made Yenni Latrini. (2016). Pengaruh Cash Holding, Profitabilitas, dan Reputasi Auditor pada Perataan Laba, Vol. 15.3, ISSN. 2302-8556.Fachrorozi., Ni Kadek Sinarwati., Gusti Ayu Purnamawati. (2017). Pengaruh Cash Holding, Harga Saham Perusahaan, dan Earning Per Share Terhadap Income Smoothing, Vol. 7, No. 1.Fatima, Anna. (2017). Pengaruh Profitabilitas, Likuiditas, dan Leverage Terhadap Nilai Perusahaan dengan Kualitas Laba sebagai Variabel Moderasi.Gunawan, Ketut., Nyoman Ari Surya Darmawan., I Gusti Ayu Purnamawati. (2015). Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas, dan Leverage Terhadap Manajemen Laba Pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia, Vol. 3, No. 01.Harmono.2009. Manajemen Keuangan. Jakarta : Penerbit Bumi Aksara.Haryadi, A. (2011). Pengaruh Profitabilitas, Size Perusahaan, dan Komisaris Independen Terhadap Praktik Perataan Laba (Income Smoothing) Pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia.Husnan, Suad dan Enny Pudjiastuti. 2006. Dasar-Dasar Manajemen Keuangan. Edisi Kelima. UPP STIM YKPN : Yogyakarta.http://www.idx.co.idJensen, Michael C., W.H. Meckling. (1976). Theory of the firm: Managerial Behavior, Agency Cost and Ownership Structure. Journal of Financial Economics 3. hal. 305-360.Kosasih, H. (2017). Analisis Pengaruh Kepemilikan Kas, Ukuran Perusahaan, Profitabilitas, dan Financial Leverage terhadap Praktik Perataan Laba pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2012-2015.Mambraku, M. (2014). Pengaruh Cash Holding dan Struktur Kepemilikan Manajerial Terhadap Income Smoothing (Studi Empiris Pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia).Munawir. 2007. Analisa Laporan Keuangan. Yogyakarta : Penerbit Liberty Yogyakarta.Radeamsyah, Pratama., Helliana., Diamonalisa Sofianty. (2018). Pengaruh Cash Holding, Earning Per Share dan Nilai Perusahaan terhadap Income Smoothing, ISSN. 2460-6561, Hal. 681-687.Revinsia, Vionesy Stela., Sri Rahayu., Tri Utami Lestari. (2019). Pengaruh Cash Holding, Profitabilitas, dan Leverage Terhadap Perataan Laba (Studi Kasus Pada Perusahaan Sektor Pertambangan yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Pada Tahun 2013-2017), Vol. 3, No. 1, Hal. 127-141.Riyadi, W. (2018). Pengaruh Cash Holding, Profitabilitas, dan Nilai Perusahaan Terhadap Income Smoothing, Jurnal Ilmiah Manajemen & Akuntansi, Vol. 5, No. 1, ISSN. 2356-3923, Hal. 57-66.Rudianto. 2012. Pengantar Akuntansi. Jakarta : Penerbit Erlangga.Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.Bandung : Penerbit Alfabeta.Uyanto, Stanislaus S, Ph. D. 2009. Pedoman Analisis Data dengan SPSS. Yogyakarta : Graha