Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.779
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPTK: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan APTEKINDO Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Education Technology Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) Jurnal Teknodik International Journal of Islamic Educational Psychology Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Automotive Experiences JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN Flawless Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Home Ec Innovative: Journal Of Social Science Research Media Pendidikan Gizi dan Kuliner Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
DINA AMPERA
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
Desain Motif Ecoprint dan Teknik Pewarnaan Alam (Daun Mangrove) pada Busana Pesta di Industri Ana Ruby Moda Kecamatan Biru Biru Zendrato, Elsa Kristin; Harahap, Iga Yusnahara; Ampera, Dina; Dermawan, Dermawan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan desain motif dengan teknik ecoprint, pembuatan motif dengan teknik ecoprint menggunakan daun jati dan teknik pewarnaan alam daun mangrove pada busana pesta di industri Ana Ruby Moda terletak di jalan Palm Raya No. 429, Dusun 1 Desa Sidomulyo, Kecamatan Biru Biru, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara. Jenis penenelitian menggunakan penelitian kualitatif, data yang dihasilkan berupa data deskriptif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik observasi, wawancara, studi dokumentasi. Teknik analisis datanya dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Teknik untuk keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) motif yang dihasilkan dengan teknik ecoprint berbentuk dari alam, susunan motifnya sudah di desain atau di rancang terlebih dahulu, hasil motif ecoprint termasuk dalam desain tekstil flora; 2) teknik ecoprint salah satu teknik hias permukaan tekstil yang dilakukan seperti teknik cap dengan bahan pencetak motif/bahan print dari alam, perlu adanya pengukusan (steam), bahan dalam teknik ecoprint adalah kain, bahan print adalah daun jati, bahan pewarnaan alam atau dasar kain adalah daun mangrove, bahan mordan dan bahan fiksasi, hasil ecoprint menunjukkan bentuk dan tekstur seperti bahan print (tumbuhan asli); 3) motif hasil ecoprint pada bahan kain dapat digali dari prisip penyusunan unsur desain dari wujudnya yaitu tekstur, bidang, ruang, warna, keutuhan, penonjolan, keseimbangan dan proporsi.
Literatur Riview: Pengembangan Media Video Tutorial Berbasis Case Method Pembuatan Pola Celana Wanita Mata Pelajaran Pembuatan Busana Industri Kelas XI di SMK Negeri 1 Beringin Ampera, Dina; Pakpahan, Dermawan; Yulia Putri, Anisa; Chairani, Heny; Tri Afrila, Nusi Vera
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.12700

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan dan kelayakan media pembelajaan video tutorial pembuatan pola celana wanita di kelas XI di SMK Negeri 1 Beringin. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitian pengembangan (research & development). Model pengembangan pada penelitian ini yaitu model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yang meliputi Analisis (Analysis), Desain (Design), Pengembangan (Development), Implementasi (Implementation) dan Evaluasi (Evaluation). Pada penelitian ini teknik pengupulan data yang digunakan yaitu observasi dan angket penilaian kelayakan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video tutorial pembuatan pola celana wanita pada mata pelajaran pembuatan busana industi kelas XI pada SMK Negeri 1 Beringin yang dikatakan sudah layak digunakan dalam proses belajar mengajar. Hasil validasi ahli materi diperoleh persentase skor sebesar 85% dengan kualifikasi “baik”, sedangkan hasil validasi dari ahli media diperoleh persentase sebesar 90,7% dengan kualifikasi “sangat baik”. Sementara itu, hasil uji kelayakan kelompok kecil rata-rata sebesar 88,4% dikategorikan menjadi “baik”. Sedangkan hasil uji kelayakan kelompok besar rata-rata sebesar 90,5% dikategorikan menjadi “sangat baik”.
Pengaruh Media Video terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Pembuatan Hiasan Busana Siswa Kelas XI SMK Negeri 8 Medan Ampera, Dina; Pakpahan, Dermawan; Hasibuan, Ade Rahmi; syafitri, Nurul Fadilah; Hsb, Saskia Farhanah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13289

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui hasil belajar mata pelajaran pembuatan hiasan busana pada materi pembuatan sulaman fantasi menggunakan media video siswa kelas XI Tata Busana SMK Negeri 8 Medan. (2) mengetahui hasil belajar mata pelajaran pembuatan hiasan busana pada materi pembuatan sulaman fantasi menggunakan media power point siswa kelas XI Tata Busana SMK Negeri 8 Medan. (3) mengetahui pengaruh media video terhadap hasil belajar mata pelajaran pembuatan hiasan busana pada materi pembuatan sulaman fantasi siswa kelas XI Tata Busana SMK Negeri 8 Medan. Populasi yaitu siswa kelas XI Tata Busana SMK Negeri 8 Medan. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel acak (random sampling). Teknik pengumpulan data menggunakan lembar pengamatan. Teknik analisa data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji-t. Hasil penelitian rata-rata nilai siswa kelas eksperimen (94,7) lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yaitu (83,6). Hasil uji-t diperoleh nilai thitung > ttabel (8,34 > 1,68). Maka Ho ditolak dan Ha diterima disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar mata pelajaran pembuatan hiasan busana siswa kelas XI SMK Negeri 8 Medan.
Pengembangan Pembelajaran Prakarya Menggunakan Media Video Tutorial Pada Siswa Kelas VIII SMP Free Methodist 1 Medan Ampera, Dina; Dermawan, Dermawan; Anggraeni, Hanna; Sihite, Lidia; Adhiyah, Wardahni
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13291

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena kurangnya pemanfaatan penggunaan media pembelajaran, khususnya dalam pembelajaran prakarya, seperti yang kita ketahui bahwa pelajaran prakarya merupakan salah satu pelajaran yang kurang menarik dan dianggap sulit oleh sebagian besar siswa, sehingga perlu adanya inovasi dan kreativitas sebagai guru dalam bidang prakarya dalam proses pembelajaran, agar materi yg diajarkan dapat tersampaikan dengan baik terhadap siswa. Dalam hal ini penggunaan media pembelajaran dapat membantu guru dan siswa dalam memahami materi pembelajaran. Ketepatan memilih media merupakan faktor utama dalam mengoptimalkan hasil pebelajaran. Untuk memilih media yg tepat seorang guru perlu mempertimbangkan berbagai landasan agar media yang dipilih benar – benar sesuai dengan tingkat pemahaman, kemampuan berfikir logis, dan kondisi sosial siswa. seperti yg kita ketahui saat ini kecanggihan tekhnologi yg semakin pesat sehingga perlu adanya penyesuai guru dalam proses pembelajaran dan memanfaatkan perkembangan tekhnologi yang ada. Maka dari itu, untuk memnfaatkan kecanggihan tekhnologi yang ada perlu adanya pemanfaatan media. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan pembelajaran prakarya menggunakan media video tutorial sebagai media pembelajaran.Media video tutorial pembuatan bingkai foto dari bahan limbah kardus dan mengetahui kelayakan media video tutorial pembuatan bingkai foto dari bahan limbah kardus pada mata pelajaran prakarya di SMP Free Methodist 1 Meda. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode penelitian research and development (R&D) dengan menggunakan mdel 4D.Peneltian ini dilakukan di SMP Free Methodist 1Medan dan samppel penelitian yang digunakan dalam riset ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 36 orang. Hasil peneltian ini menghasilkan produk media pembelajaran berupa video tutorial pembuatan bingkai foto berdasarkan ahli materi 88,44% dengan kriteria ''sangat layak''dan hasil penelitian ahli media 91,55% engan kriteria ''sangat layak''dan hasil penelitian uji coba kelayakn guru 92% ''sangat layak''.Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media vieo tutorial paa saat pembelajaran pada mata pelajaran prakarya sudah layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran di SMP Free Methodist 1 Medan. pembelajaran berbasis elektronik.
Development of culture-based budi pekerti learning strategies and learning styles in skills lessons Amal, Bakhrul Khair; Farihah, Farihah; Ampera, Dina; Supsiloani, Supsiloani; Alhudawi, Usman
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol. 9 No. 4 (2023): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020232193

Abstract

The purpose of this research is to develop character learning strategies, find out the learning outcomes of skills taught with hobbyist Batak culture learning strategies and Javanese culture-based learning strategies, find out the learning outcomes of skills that have visual and kinesthetic learning styles, and know the interactions between learning strategies and styles. Learning that has an impact on learning outcomes. This research is development research with a quasi-experimental treatment. The instruments used are learning achievement tests and learning style questionnaire sheets. The hypothesis was tested using Anava. The results of the study stated that learning Skills I in the Batak culture-based learning strategy class had higher learning outcomes than the Skills class with Javanese culture-based character learning strategies in 27 public schools in Medan City. Second Learning Objectives Student skills have a higher kinesthetic learning style compared to students who have a visual learning style in Medan City Middle School students. So for culture-based learning strategies, the results will be better if students have a tendency for kinesthetic learning styles, because kinesthetic learning styles are in accordance with character learning strategies.
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MATA PELAJARAN MEMBUAT POLA KELAS TATA BUSANA SMK NEGERI 1 LAGUBOTI Ampera, Dina; Nurhayati, Nurhayati
JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Vol 17 No 1 (2019): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v17i1.14526

Abstract

ABSTRACTThis research was conducted at SMK Negeri 1 Laguboti, when the research was conducted in the odd semester of the 2017-2018 academic year. The subjects of this study were students of class XI TB I at SMK Negeri 1 Laguboti on subjects making adult female patterns with 32 students. At this stage it was concluded that interactive multimedia-based learning media that were developed were effectively used in subjects making the XI Class dress pattern at SMK Negeri 1 Laguboti. Based on the results of student responses on effectiveness testing conducted at the field trial stage obtained an assessment with the criteria of "Very Good" with an average percentage of 85.89% and teacher responses rated "Very Good" with an average percentage of 93.33%.Keywords: Interactive Multimedia ABSTRAKPenelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Laguboti, waktu pelaksanaan penelitian ini pada semester ganjil Tahun ajaran 2017 -2018.  Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI TB I SMK Negeri 1 Laguboti pada mata pelajaran membuat pola wanita dewasa dengan jumlah 32 siswa. Pada tahap ini disimpulkan bahwa media pembelajaran yang berbasis multimedia interaktif yang dikembangkan efektif digunakan pada mata pelajaran membuat pola kelas XI Tata Busana SMK Negeri 1 Laguboti. Berdasarkan hasil tanggapan siswa pada ujicoba efektivitas yang dilakukan pada tahap uji coba lapangan diperoleh penilaian dengan kriteria œSangat Baik dengan persentase rata-rata 85.89 % dan tanggapan guru dinilai œSangat Baik  dengan persentase rata-rata 93.33%.              Kata Kunci: Multimedi Interaktif
STUDI DESKRIPTIF TENTANG PENGETAHUAN TANAMAN HERBAL DIHUBUNGKAN DENGAN HASIL OLAHAN MINUMAN Sembiring, Nurpelita; Ampera, Dina
JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Vol 17 No 1 (2019): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v17i1.14530

Abstract

ABSTRACTThe design of this research uses descriptive method aims to find and develop and test the truth of a science in accordance with the objectives of science that is to determine the extent of the relationship between herbal knowledge with Processed Beverage results at SMK Negeri 1 Berastagi. Based on the results of this study it can be concluded as follows: the results of the data from the class XI TPHP 1 students' knowledge of Herbal Plants (X) belong to the category that tends to be High by 97.15%. While the results of student practice on processed herbal drinks (Y) class XI TPHP 1 are classified as Fair enough at 77.15%.Keywords: Descriptive Study, Herbal Plants ABSTRAKDesain penelitian ini menggunakan metode deskriptif bertujuan untuk menemukan dan mengembangkan serta menguji kebenaran dari suatu ilmu pengetahuan sesuai dengan tujuan ilmu pengetahuan yaitu untuk mengetahui sejauhmana hubungan pengetahuan tanaman herbal dengan hasil Olahan Minuman di SMK Negeri 1 Berastagi. Berdasarkan hasil penelitian ini maka dapat disimpulkan sebagai berikut: hasil data darai Pengetahuan siswa kelas XI TPHP 1 terhadap Tanaman Herbal (X) tergolong kategori cenderung Tinggi sebesar  97,15%. Sementara Hasil praktek siswa pada olahan minuman herbal (Y) kelas XI TPHP 1 tergolong kategori cenderung Cukup sebesar 77,15%.       Kata Kunci: Studi Deskriptif, Tanaman Herbal
PERSEPSI KELUARGA TENTANG ALAT KONTRASEPSI MENUJU ERA GLOBALISASI 4.0 DI KABUPATEN DELI SERDANG Ampera, Dina; Hodriana, Hodriana; Dewi, Eka Rahma; Sitorus, Muhammad Ancha
JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Vol 17 No 2 (2019): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v17i2.16174

Abstract

ABSTRACTPopulation is one of the important indicators of a country. There are various challenges faced by Indonesian families in the era of the industrial revolution 4.0. Among others, targeting to reduce birth rates through reducing the rate of contraceptive use and increasing public understanding of population issues, it is expected that as an institution that handles population and family planning with a family life cycle approach, it wants to ensure that it can answer the challenges of the Industrial Revolution 4.0 era. Deli Serdang Regency shows it's good. The use of contraceptive devices showed that of 39 respondents who used contraception as many as 29 people (74%) while those who did not use contraception were 10 people (26%).Keywords: Perception, Family, Contraception, Globalization ABSTRAK Penduduk adalah salah satu indikator penting suatu negara. Ada berbagai  tantangan-tantangan yang dihadapi oleh keluarga-keluarga Indonesia di era revolusi industri 4.0 ini. Antara lain menargetkan penurunan angka kelahiran diantaranya melalui penurunan tingkat putus pakai kontrasepsi dan meningkatkan pemahaman masyarakat tentang isu kependudukan, diharapkan sebagai institusi yang menangani kependudukan dan keluarga berencana dengan pendekatan siklus kehidupan keluarga ingin memastikan dapat menjawab tantangan di era Revolusi Industri 4.0. Kabupaten Deli Serdang menunjukkan sudah baik. Adapun penggunaan alat kotrasepsi menunjukkan dari 39 responden yang menggunakan alat kotrasepsi sebanyak 29 orang (74 %) sedangkan yang tidak menggunakan alat kontrasepsi sebanyak 10 orang (26 %).Kata Kunci: Persepsi, Keluarga, Kontrasepsi, Globalisasi
Development video media using study strategies groups for facial skin care learning not problems beauty cosmetology SMK Negeri 3 Pematang Siantar Fauzani, Asrah Rezki; Ampera, Dina
Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan Vol 6 No 2 (2023): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jptk.v6i2.33023

Abstract

Education in Indonesia is constantly evolving. This condition presents a challenge for learning, particularly in the realm of educationwhich functions to provide certain knowledge, insights, skills and expertise. To introduce an innovative teaching paradigm, it is necessary to develop teaching methods and media. In order to achieve innovative teaching goals, educators must have instructional media as a supporting tool or method for conveying material, so as to motivate students and enhance their learning. One of the media that can support the learning process by using visual media as an interactive learning medium is learning videos. The purpose of this learning is to develop and test the feasibility of a valid instructional media video on the No Problem Facial Skin Care competency. The objects of this research inlcude material experts, media experts and students of SMK Negeri 3 Pematang Siantar. The research method is developed by utilizing the R&D (Research & Development). Data collection was carried out using a questionnaire. The research results for the material expert validity test yielded a score of 92.53 percent, while media experts scored 89 percent, and it was determined that the use of interactive video learning media improved student learning outcomes. According to experts, learning video media is ideally suited for use as learning media competencies in No Problem Facial Skin Care.
Co-Authors ., Sunani ., Surani Abdul Muin Sibuea Adhiyah, Wardahni Agus Junaidi Alhudawi, Usman Andini, Ni Made Putria Mutia Anggraeni, Hanna Baharuddin Baharuddin Baharuddin Bakhrul Khair Amal, Bakhrul Khair Bela Dina Fitrin Bisrul Hapis Tambunan, Bisrul Hapis br Tarigan, Oky Tamara Chairani, Heny Dalimunthe, Aghna Elfiana Dermawan, Dermawan Dewi, Eka Rahma Eka Daryanto, Eka Emilia, Esi Erlando, Rizki Erli Mutiara Farihah Farihah, Farihah Fauzani, Asrah Rezki Halimul Bahri Harahap, Iga Yusnahara Hardi Firmansyah Hasibuan, Ade Rahmi Hodriana, Hodriana Hsb, Saskia Farhanah Idroas, Mohamad Yusof Jahidin, Ismail Juliana , Netty Juliarti, Juliarti Matondang, Zulkifl Mohamad Ihwani, Mohamad Muhammad Amin Mustaqim, Bima Naeklan Simbolon Naomi Juliarti Nasution, Tri Anita Netty Juliana, Netty Nurhayati Nurhayati Nurhayati Tanjung, Nurhayati Pakpahan, Dermawan Purnama Sari Putri, Aqilah Rambe, Nana Ronawan Riduwan Riduwan, Riduwan Risti Rosmiati Sahat Siagian Samsidar Tanjung Sari, Putri Winda Sembiring, Nurpelita Sembiring, Nurpelita Septina, Alrita Sihite, Lidia Simanjuntak, Janter Pangaduan Sinukaban, Veronika Yulisna Siregar, Mutiara Jannah Sitompul, Astrid Sitorus, Muhammad Ancha Sunani . Supsiloani syafitri, Nurul Fadilah Tobing, Marnala Tompul, Hernita Jusepa Br Tri Afrila, Nusi Vera Viola, Adhe Sintya Wahida, Siti Winanda Adyani Yudhistira Anggraini, Yudhistira Yulia Putri, Anisa Zainon, Mohamad Zamri Zendrato, Elsa Kristin Zulkifli, Nurin Wahidah Binti Mohd