Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

Transparansi dan Akuntabilitas Proses Pengelolaan Dana Desa di Desa Sidodadi Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember Anggraeni, Fitri; Rohim, Rohim
Majalah Ilmiah "CAHAYA ILMU" Vol 6 No 2 (2024): MAJALAH ILMIAH CAHAYA ILMU
Publisher : STIA Pembangunan Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37849/mici.v6i2.417

Abstract

Untuk menjamin agar dana desa digunakan secara efisiean dan dapat dipertanggung jawabkan kepada masyarakat, maka prinsip pengelolaanyang penting adalah transparansi dan akuntabilitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui akuntabilitas dan transparansi pemerintah desa di Desa Sidodadi, Kecamatan Tempurejo, dalam hal pengelolaanuang desa. Penelitian ini menggunakan teknik observasi, dokumentasi, dan wawancara secara kualitatif deskriptif. Dalam penelitian ini teknik penentuan informan dilakukan dengan menerapkan metode puposive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya untuk meningkatkan transparansi telah dilakukan melalui publikasi informasi penggunaan dana desa seperti laporan keuangan dan hasil musyawarah desa dalam papan informasi maupun pencetakan baner dan baliho. Akuntabilitas sendiri di tunjukkan melalui pertanggung jawaban administrasi dan pengawasan oleh Badan Permusyawaratan Desa (BPD) dalam pengelolaan anggaran dana desa yang dilaksanakan sesuai aturan yang berlaku sehingga berpengaruh pada kepercayaan masyrakat. Kesimpulannya pemerintah desa sudah menerapkan transparansi dan auntabilitas sebaik mugkin.
DEVELOPMENT OF MACROMEDIA FLASH-BASED LEARNING MEDIA IN SIMPLE MACHINES FOR CLASS VIII Anggraeni, Fitri; Nur Hayati
NUKLEO SAINS : JURNAL PENDIDIKAN IPA Vol. 4 No. 1 (2025): NUKLEO SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA FIP Universitas Hasyim Asy'ari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/ns.v4i1.6650

Abstract

The role of learning media in the learning process is very important because it can foster student interest and activeness. One of the media that can be used in the learning process is macromedia flash-based learning media. Macromedia flash media can combine images, writing and sound. This research and development aims to determine the feasibility of the product based on the validity, practicality and effectiveness of macromedia flash-based learning media on simple aircraft material. This research was developed using the ADDIE development model which consists of 5 stages. The instruments used are validation sheets to determine the suitability of the media, student response questionnaires to determine the practicality and post test questions to determine the effectiveness of the media. The data obtained is qualitative data in the form of input and suggestions from validators and quantitative data in the form of assessment scores obtained from validation sheets of validation assessment results from media experts, material experts and practitioners, practicality data obtained from the results of student response questionnaires and data obtained from the completeness of learning outcomes. students in the form of a post test. Based on the research results, it is known that; 1) The validation result score was 90.7% with very valid criteria 2) The student response questionnaire score was 97% with very practical criteria 3) The post test score was 80% with effective criteria
Fixam IT Yudha Dirgantara; Rikha Lutfiati; Fitri Anggraeni; Wasis Haryono
Modem : Jurnal Informatika dan Sains Teknologi. Vol. 3 No. 3 (2025): Juli : Modem : Jurnal Informatika dan Sains Teknologi
Publisher : Asosiasi Riset Teknik Elektro dan Informatika Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/modem.v3i3.512

Abstract

In the current era of globalization and technological advancement in business, information systems play a critical role in driving organizational growth. A company’s success heavily relies on an efficient information system capable of providing accurate, timely, and relevant information. This study aims to design a web-based asset management information system to enhance asset management efficiency at PT Wisessa Consulting Indonesia. Asset management is a vital function that must be carried out to monitor the condition and status of assets. The main problems identified include the lack of integration in asset recording and the absence of a user access control system differentiated by role. The system development follows the Waterfall model, which consists of requirements analysis, system design, implementation, testing, and maintenance phases. The developed system manages detailed asset master data, schedules asset maintenance, and regulates user access rights based on roles—namely admin, IT support admin, IT support, manager, and branch user. The implementation results indicate that the system facilitates more accurate and structured asset recording, monitoring, and reporting processes. Furthermore, the system improves asset management effectiveness, ensures data transparency, reduces errors from manual processes, and supports data-driven strategic decision-making within the organization.
Analisis Perubahan Penggunaan Lahan di Kecamatan Gunungpati, Semarang Periode Tahun 2022, 2012 dan 2002 Anggraeni, Fitri; Delani, Safira; Dwinata, Ibra Fabian
Jurnal Sains Geografi Vol 1 No 2 (2023): JURNAL SAINS GEOGRAFI
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSG.v1i2.03

Abstract

Berbagai kebutuhan akan penggunaan lahan kian merubah bentuk penggunaan lahan dari waktu ke waktu. Perubahan penggunaan lahan yang terjadi sejalan dengan adanya pembangunan wilayah yang berkelanjutan akibat semakin bertambahnya jumlah penduduk. Kecamatan Gunungpati merupakan salah satu wilayah di bagian selatan Kota Semarang yang memiliki karakteristik yang cenderung agraris. Penggunaan lahan yang telah berubah di Kecamatan Gunungpati dimulai dari penggunaan lahan pertanian berubah menjadi penggunaan lahan non pertanian. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perubahan penggunaan lahan yang telah terjadi selama tiga periode dalam kurun waktu per-sepuluh tahun serta bentuk lahan yang terbentuk dari masing-masing tahunnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dan analisis overlay untuk melihat perubahan penggunaan lahan. Output yang dihasilkan dari analisis ini berupa peta overlay penggunaan lahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perubahan tata guna lahan di Kecamatan Gunung Pati khususnya pada periode tahun 2002, 2012 dan 2022. 
RANCANGAN SEMI AUTOMATIC ANNOUNCEMENT SYSTEM (AAS) BERBASIS WEB DI BANDAR UDARA BANYUWANGI Anggraeni, Fitri; Anggraini, Dian; Hermanus, Urip
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46796

Abstract

Rancangan semi automatic announcement system (aas) berbasis web Ini atau dengan sebutan Semansys dibuat dengan tujuan dapat dapat meningkatkan kinerja kepuasan pelayanan penumpang atau Customer Satisfaction Index (CSI) atas kualitas pelayanan para pengguna jasa di Bandar Udara Banyuwangi serta memudahkan petugas dalam bekerja sehingga dapat bekerja lebih optimal dalam memberikan pelayanan dan dapat memudahkan para pengguna jasa penerbangan di bandar udara untuk memperoleh informasi penerbangan dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris tanpa adanya kesalahan dalam penafsiran arti yang disebabkan oleh intonasi atau aksen petugas informasi yang kurang jelas dan benar. Untuk merancang Semi Automatic Announcement System (AAS) berbasis web di Bandar Udara Banyuwangi, metodologi pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah RAD (Rapid Application Development). Untuk menerapkan desain rancangan semi automatic announcement system (aas) akan digunakan sebutan Semansys (semi automatic announcement system) dengan menggunakan framework PHP CodeIgniter 3, database MySQL, dan desain prototipe menggunakan Figma. Sistem ini akan diimplementasikan pada platform cloud hosting dengan dukungan audio output dalam format WAV (Wave-Form).
DEVELOPMENT OF MACROMEDIA FLASH-BASED LEARNING MEDIA IN SIMPLE MACHINES FOR CLASS VIII Anggraeni, Fitri; Nur Hayati
NUKLEO SAINS : JURNAL PENDIDIKAN IPA Vol. 4 No. 1 (2025): NUKLEO SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA FIP Universitas Hasyim Asy'ari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/ns.v4i1.6650

Abstract

The role of learning media in the learning process is very important because it can foster student interest and activeness. One of the media that can be used in the learning process is macromedia flash-based learning media. Macromedia flash media can combine images, writing and sound. This research and development aims to determine the feasibility of the product based on the validity, practicality and effectiveness of macromedia flash-based learning media on simple aircraft material. This research was developed using the ADDIE development model which consists of 5 stages. The instruments used are validation sheets to determine the suitability of the media, student response questionnaires to determine the practicality and post test questions to determine the effectiveness of the media. The data obtained is qualitative data in the form of input and suggestions from validators and quantitative data in the form of assessment scores obtained from validation sheets of validation assessment results from media experts, material experts and practitioners, practicality data obtained from the results of student response questionnaires and data obtained from the completeness of learning outcomes. students in the form of a post test. Based on the research results, it is known that; 1) The validation result score was 90.7% with very valid criteria 2) The student response questionnaire score was 97% with very practical criteria 3) The post test score was 80% with effective criteria
PENERAPAN MODEL PBL BERBASIS WEBSITE CANVA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP Anggraeni, Fitri; Rustika, Putik; Arwanto, Arwanto
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 3 (2025): Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/pedagogy.v10i3.6802

Abstract

Keefektifan penerapan model PBL dipadukan dengan media interaktif canva berbasis web dengan fokus pada meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa tingkat menengah pertama. Quasi experiment menjadi metode penelitian. Desain penelitian non-equivalent control group design. Populasi penelitian adalah Kelas VIII siswa SMP Negeri 2 Sumber pada tahun ajaran 2024/2025 adalah populasi penelitian, sedangkan sampel yang digunakan adalah kelas kontrol VIII D (33 siswa) dan kelas eksperimen VIII G (34 siswa). Tes uraian menjadi instrument tes yang dirancang untuk mengukur ketetampilan berpikir kreatif matematis mencakup orisinalitas, kelancaran, elaborasi dan keluwesan. Sebagai dasar pengujian dilakukan uji normalitas dan homogenitas dalam menganalisis data dan uji t independent dapat dilakukan. Hasil penelitian adalah kedua kelompok penelitian mengindikasikan bahwa kemampuan berpikir kreatif matematis meningkat, yaitu rata-rata N-gain lebih besar untuk kelas eksperimen. Di simpulkan bahwa menerapkan Model PBL dipadukan dengan canva berbasis website secara efektif untuk peningkatan kemampuan berpikir kreatif, siswa terlibat di pembelajaran matematika, dan minat siswa.
Efektifitas Pendidikan Kesehatan Tentang Flour Albus Terhadap Tingkat Pengetahuan Luluk Eka Meylawati; Fitri Anggraeni; Isnita Dewi Fortuna
Jurnal Manajemen Kesehatan dan Keperawatan Vol. 1 No. 1: Jurnal Manajemen Kesehatan dan Keperawatan
Publisher : Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35968/7v6eq255

Abstract

Keputihan merupakan gangguan reproduksi yang sering dianggap tidak berbahaya atau sebagai suatu hal yang normal namun pada kenyataannya keputihan dapat bersifat normal (fisiologis) dan juga abnormal (patologis). Keputihan mempunyai dampak yang berbahaya bagi remaja yaitu infeksi, penyakit radang panggul, infertilitas, dan gangguan psikologis. Faktor yang berhubungan dengan perilaku pencegahan keputihan pada remaja meliputi beberapa hal yaitu penggunaan cairan pembersih vagina, celana ketat, personal hygiene dan pemakaian panty liner. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pendidikan Kesehatan terhadap peningkatan pengetahuan tentang Flour Albus. Desain penelitian ini adalah eksperimen. Jumlah sampel sebanyak 35 orang. Data penelitian berupa tingkat pengetahuan responden tentang Flour Albus. Analisis data mengunakan analisis bivariat dengan menggunakan uji T-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah dilakukan pendidikan kesehatan terjadi peningkatan pengetahuan responden tentang Flour Albus (p value = 0,000). Diharapkan bagi tenaga kesehatan melakukan Tindakan promotive dan preventif antara lain dengan memberikan pendidikan kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang Flour Albus. Disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan efektif meningkatkan pengetahuan tentang Flour Albus.
Efektivitas Terapi Bermain Origami Terhadap Perkembangan MotorikHalus Pada Anak Usia Pra Sekolah Nazwa, Widya Raya; Fitri Anggraeni; Dwi Ambarwati
Jurnal Manajemen Kesehatan dan Keperawatan Vol. 2 No. 3 (2025): Jurnal Manajemen Kesehatan dan Keperawatan
Publisher : Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35968/h2w1fs96

Abstract

Perkembangan motorik halus pada anak usia prasekolah merupakan aspek penting yang memengaruhi kemampuan belajar dan aktivitas sehari-hari. Banyak anak prasekolah, termasuk di PSAA Balita Tunas Bangsa, mengalami hambatan dalam perkembangan ini. Terapi bermain origami diyakini dapat menstimulasi motorik halus anak, namun masih sedikit penelitian yang dilakukan di lingkungan panti asuhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak terapi bermain origami terhadap perkembangan motorik halus anak usia prasekolah di PSAA Balita Tunas Bangsa. Penelitian menggunakan desain studi kasus deskriptif kuantitatif dengan pendekatan purposive sampling terhadap 6 anak usia 5–6 tahun. Data dikumpulkan melalui observasi menggunakan KPSP dan lembar observasi terapi origami, kemudian dianalisis secara naratif dan tabulatif. Skor KPSP pre-test dan post-test menunjukkan nilai maksimal tiga pada semua subjek, menandakan perkembangan motorik halus yang sesuai. Namun, hasil observasi selama tiga hari menunjukkan peningkatan kemampuan koordinasi tangan dan ketelitian gerakan, dengan rata-rata skor meningkat dari 3,0 menjadi 4,5. Hasil ini menunjukkan bahwa terapi bermain origami efektif sebagai stimulasi perkembangan motorik halus dan dapat diterapkan oleh orang tua maupun institusi, serta menjadi referensi bagi mahasiswa keperawatan dalam pengembangan ilmu dan penelitian selanjutnya.   Fine motor development in preschool-aged children is a crucial aspect that influences their learning ability and daily activities. Many preschoolers, including those at PSAA Balita Tunas Bangsa, experience delays in this area. Origami play therapy is believed to stimulate fine motor skills, yet research in orphanage settings remains limited. This study aims to determine the impact of origami play therapy on the fine motor development of preschool children at PSAA Balita Tunas Bangsa. The study used a descriptive case study with a quantitative approach and purposive sampling involving 6 children aged 5–6 years. Data were collected through observations using the KPSP and origami therapy observation sheets, then analyzed narratively and in tabular form. KPSP pre-test and post-test scores showed the maximum score (3) for all subjects, indicating appropriate fine motor development. However, observations over three days revealed an improvement in hand coordination and precision of movement, with the average score increasing from 3.0 to 4.5. These results indicate that origami play therapy is effective as a stimulation method for fine motor development and can be applied by parents and institutions, as well as serve as a reference for nursing students in advancing knowledge and future research.
Efektivitas Terapi Bermain Meronce Manik Terhadap Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Usia Pra Sekolah Hasna, Sania; Fitri Anggraeni; Dwi Ambarwati
Jurnal Manajemen Kesehatan dan Keperawatan Vol. 2 No. 3 (2025): Jurnal Manajemen Kesehatan dan Keperawatan
Publisher : Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35968/c31e5p72

Abstract

Berdasarkan data UNICEF, sekitar 27,5% anak usia 3–6 tahun mengalami gangguan perkembangan motorik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh terapi bermain meronce manik terhadap perkembangan motorik halus anak usia pra sekolah di PSAA Balita Tunas Bangsa Cipayung. Desain penelitian ini adalah studi kasus dengan pendekatan deskriptif dan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan meliputi wawancara, KPSP motorik halus, dan lembar observasi aktivitas meronce. Hasil menunjukkan bahwa meskipun skor KPSP tetap stabil (3:3) dengan kategori "Sesuai", rata-rata persentase perkembangan motorik halus meningkat dari 83,3% menjadi 97,2%, termasuk dalam kategori "Berkembang Sangat Baik". Kesimpulannya, terapi bermain meronce manik efektif dalam mendukung perkembangan motorik halus anak pra sekolah.   According to UNICEF data, approximately 27.5% of children aged 3–6 years experience delays in motor development. This study aims to evaluate the effect of bead-stringing play therapy on the fine motor development of preschool-aged children at PSAA Balita Tunas Bangsa Cipayung. This research used a case study design with a descriptive approach and purposive sampling technique. The instruments used included interviews, the fine motor section of the KPSP, and observation sheets of the bead-stringing activities. The results showed that although the KPSP scores remained stable (3:3) with a "Appropriate" category, the average percentage of fine motor development increased from 83.3% to 97.2%, falling into the "Very Well Developed" category. In conclusion, bead-stringing play therapy is effective in supporting the fine motor development of preschool children.