Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil Trimester III tentang Perawatan Payudara Di PMB Mira Haryanti Bangsalan Teras Boyolali Ernawati; Prastyoningsih, Aris; Apriani, Arista; Wijayanti; Rahardjoputra, Rolando
PENA ABDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : LPPM Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menyusui memerlukan kondisi emosional yang stabil, mengingat faktor psikologis ibu sangat memengaruhi produksi ASI. Kehamilan trimester III berlangsung mulai minggu ke 28 atau bulan ke-7. Kehamilan trimester III, sekresi yang kaya akan imunoglobin tampak memenuhi alveolus, payudara semakin padat karena retensi air, lemak serta berkembangnya kelenjar-kelenjar payudara agar pada waktunya ibu dapat memberikan ASI. Perawatan payudara adalah salah satu metode melancarkan ASI dengan merangsang sel-sel payudara untuk menjaga kebersihan payudara atau hygiene payudara ibu agar tidak terjadi infeksi, melancarkan suplai darah (merangsang sel-sel payudara), mampu memperlancar dan meningkatkan produksi ASI, menghindari penyumbatan saluran ASI, menjaga payudara tetap steril karena saat melakukan pemberian ASI, mamae bersentuhan langsung ke mulut bayi saat menyusui, mencegah puting agar tidak sakit dan tidak terjadi peradangan payudara, melenturkan puting agar tidak melepuh dan menonjolkan putting. Tujuan Untuk mengetahui peningkatan pengetahuan ibu hamil trimester III tentang perawatan payudara di PMB Mira Haryanti Bangsalan Teras Boyolali. Target kegiatan penyuluhan adalah semua Ibu hamil TM III di PMB Mira . Luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah Peningkatan pengetahuan ibu hamil trimester III tentang perawatan payudara. Hasil pengabdian masyarakat adalah di PMB Mira Haryanti ada Peningkatan pengetahuan tentang perawatan payudara. Kata Kunci: Hamil, Pendidikan Kesehatan, Perawatan Payudara
The Pengaruh Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Melalui Kepercayaan Konsumen Sebagai Variabel Intervening (Studi pada Customer Gummy Store Kutoarjo) Adi, Mochammad Furqon Wicaksono Wahono; Budiyanto; Wijayanti
Volatilitas Jurnal Manajemen dan Bisnis Vol. 7 No. 5 (2025): VOLATILITAS - Jurnal Manajemen dan Bisnis
Publisher : Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/volatilitas.v7i5.6896

Abstract

Persaingan bisnis yang dihadapi pelaku usaha saat ini semakin ketat, seperti bisnis umkm. Perkembangan bisnis umkm yang terus meningkat dan jumlah yang semakin menjamur ini tentunya akan membuat turunnya jumlah penghasilan dan persaingan semakin ketat. Oleh karena itu pelaku usaha harus memperhatikan Kualitas Produk mereka agar kepercayaan konsumen terhadap produk yang dijual meningkat sehingga akan berdampak positif juga terhadap keputusan pembelian yang juga akan meningkat, kualitas produk terhadap keputusan pembelian, kualitas produk terhadap kepercayaan konsumen, kepercayaan konsumen terhadap keputusan pembelian, dan kepercayaan konsumen yang memediasi antara kualitas produk terhadap keputusan pembelian. Tujuan penelitian ini : menguji kualitas produk terhadap keputusan pembelian, menguji kualitas produk terhadap kepercayaan konsumen, menguji kepercayaan konsumen terhadap keputusan pembelian, menguji kepercayaan konsumen dalam memediasi pengaruh kualitas produk terhadap keputusan pembelian. Pada penelitian ini yang menjadi populasi adalah Customer Produk Gummy Store. Sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 100 responden. Pengumpulan data menggunakan Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah SmartPLS dengan metode analisis SEM (Structural Equation Modelling). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian, kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepercayaan konsumen, kepercayaan konsumen berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian, dan kepercayaan konsumen berpengaruh positif dan signifikan dalam memediasi pengaruh kualitas produk terhadap keputusan pembelian. Kata kunci : Kualitas Produk, Kepercayaan Konsumen, Keputusan Pembelian
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS V SD NEGERI 1 PUJIHARJO WONOGIRI D.A. Siwi; Wijayanti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.29892

Abstract

This study aims to determine the effect of the Project Based Learning (PjBL) model on the collaboration skills of grade V students in learning Natural and Social Sciences (IPAS) at SD Negeri 1 Pujiharjo Wonogiri. Data collection methods were carried out by observation, tests, questionnaires, and documentation. The population in this study were all fifth grade students at SD Negeri 1 Pujiharjo Wonogiri, totaling 25 people. The research used quantitative methods with a pre-experimental design One Group Pretest-Posttest Design. The sample of this study was 25 fifth grade students with total sampling technique. The results were analyzed using paired sample t-test, which previously conducted Normality test as a prerequisite test with the help of SPSS 26. The results showed a significant difference between pretest and posttest scores (sig. = 0.018), as well as between conventional learning questionnaire results and PjBL model (sig. = 0.001), both <0.5. This finding proves that the application of the PjBL model can affect students' collaboration skills in IPAS learning.
GAMBARAN PENGETAHUAN RISIKO JATUH DAN KEPATUHAN PERAWAT TENTANG MANAJEMEN RISIKO JATUH Wijayanti; Nabhani; Win Andrian
Jurnal Ilmiah Kedokteran dan Kesehatan Vol. 1 No. 2 (2022): Mei: Jurnal Ilmiah Kedokteran dan Kesehatan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/klinik.v1i2.717

Abstract

Latar Belakang : Masih ditemukannya pasien jatuh selama perawatan, data yang diperoleh dari rumah sakit ditemukan 10 insiden pada Januari-Oktober 2021. Tujuan: Mengetahui kepatuhan perawat tentang manajemen risiko jatuh di ruang rawat inap RS PKU Muhammadiyah Surakarta. Metode penelitian: Penelitian deskriptif. Populasi 20 dengan sampel 20 menggunakan teknik pengambilan sampel total sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner. Hasil: Pengetahuan responden tentang risiko jatuh dengan kepatuhan manajemen resiko jatuh dewasa diketahui bahwa perawat yang memiliki tingkat pengetahuan baik yang patuh sebanyak 12 orang (85,7%), perawat dengan pengetahuan baik yang tidak patuh sebanyak 2 orang (14,3%). Perawat dengan pengetahuan kurang yang patuh sebanyak 2 orang (33,3%), dan perawat dengan pengetahuan kurang yang tidak patuh sebanyak 4 orang (66,7%). Kesimpulan: Tingkat pengetahuan baik yang patuh sebanyak 12 orang (85,7%), perawat dengan pengetahuan baik yang tidak patuh sebanyak 2 orang (14,3%). Perawat dengan pengetahuan kurang yang patuh sebanyak 2 orang (33,3%), dan perawat dengan pengetahuan kurang yang tidak patuh sebanyak 4 orang (66,7%).
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPAS TOPIK PERUBAHAN WUJUD ZAT BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF WORDWALL MURID KELAS III SD KARTIKA XVII-1 PONTIANAK KOTA Baskoro; Khairullah Awaludin; Nur Diana; Suffi Namira; Terigas Sari; Wijayanti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Completed
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.61884

Abstract

Lessons on changes in the state of matter in primary science and social studies (IPAS) could be challenging for students to fully understand since the concepts are abstract. Poor academic performance was shown by third graders at SD Kartika XVII-1 Pontianak due to the overemphasis on conventional methods of teaching and the underutilisation of interactive learning technologies. It was the goal of this study to improve students' performance in class by using Wordwall media, which encourages active participation from students. It was a classroom action research project. The research of Kemmis and McTaggart formed the basis of this two-cycle concept. There are two cycles: one for planning and one for action. Reflection is the third cycle. Twenty three graders were involved. The data set was enriched with evaluations of learning outcomes, first-hand observations, and documented information. Findings showed that students' learning results were steadily rising. The average score increased from 62.17 before the cycle to 74.35 and 85.22 throughout the first and second cycles, respectively. A rise of 39.13% to 69.57% and 84.96% in learning mastery was seen between Cycles I and II. When students utilised Wordwall, they were more engaged, enthusiastic, and proactive in class. For that reason, Wordwall aided pupils in comprehending the transformations that matter is capable of undergoing.