Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Flashcard Interaktif Digital Dan Implikasinya Terhadap Motivasi Belajar Geografi Siswa Di SMA LAB UNDIKSHA Kuat, Senator Sopan; Citra, I Putu Ananda; Suryana, I Gede Putu Eka
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 7 No. 4 (2026): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v7i4.10713

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Flashcard Interaktif Digital pada materi atmosfer dalam pembelajaran Geografi serta menguji efektivitasnya dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMAS Lab Undiksha. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian terdiri dari 20 siswa kelas X. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket, serta tes pre-test dan post-test. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Flashcard Interaktif Digital memiliki tingkat kelayakan yang sangat tinggi berdasarkan hasil validasi para ahli. Penilaian dari ahli rancang bangun memperoleh nilai 92,5, ahli desain pembelajaran 96, ahli media pembelajaran 93, dan ahli materi pembelajaran 91, yang seluruhnya berada pada kategori sangat relevan sehingga media dinyatakan layak digunakan dalam pembelajaran. Uji efektivitas media dilakukan melalui perbandingan hasil pre-test dan post-test menggunakan perhitungan N-Gain. Nilai rata-rata pre-test siswa adalah 71,25 dan meningkat menjadi 89,75 pada post-test. Hasil perhitungan menunjukkan nilai N-Gain sebesar 0,64 yang termasuk dalam kategori cukup efektif. Selain itu, penerapan media Flashcard Interaktif Digital memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar siswa. Penggunaan media yang interaktif serta dipadukan dengan teknik permainan kelompok mampu menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menarik, aktif, dan menyenangkan sehingga meningkatkan keterlibatan serta antusiasme siswa dalam memahami materi. Dengan demikian, media Flashcard Interaktif Digital dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Geografi.
Strategi Pengelolaan Ekowisata Terumbu Karang di Desa Temukus, Kabupaten Buleleng Wulandari, Ni Nyoman Tri; Citra, I Putu Ananda; Budiarta, I Gede
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v11i3.64038

Abstract

Pengelolaan ekowisata terumbu karang memerlukan strategi yang mampu menyeimbangkan kepentingan konservasi lingkungan dengan pengembangan ekonomi masyarakat lokal. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan karakteristik dan kondisi terumbu karang berdasarkan zonasi konservasi di Desa Temukus, Kabupaten Buleleng, dan (2) merumuskan strategi pengelolaan ekowisata terumbu karang berbasis konservasi dengan pendekatan analisis SWOT. Penelitian dilakukan di wilayah pesisir Desa Temukus pada tahun 2025 menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi lapangan, survei transek terumbu karang, wawancara mendalam dengan pemangku kepentingan (pemerintah desa, Pokdarwis, Pokmaswas, pelaku usaha wisata, tokoh adat, akademisi, dan media), kuesioner masyarakat, serta dokumentasi spasial dan visual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi terumbu karang di Desa Temukus bervariasi antar zonasi, di mana zona inti relatif lebih terjaga dibandingkan zona pemanfaatan dan zona wisata yang mengalami tekanan akibat aktivitas snorkeling, pencemaran, dan lemahnya penerapan SOP wisata. Analisis SWOT menghasilkan strategi prioritas berupa penguatan zonasi berbasis peta spasial, peningkatan kapasitas kelembagaan lokal, penyusunan SOP wisata bahari ramah lingkungan, serta penguatan kolaborasi stakeholder melalui pendekatan Penta Helix. Penelitian ini menegaskan bahwa integrasi aspek spasial, sosial, dan kelembagaan merupakan kunci dalam mewujudkan pengelolaan ekowisata terumbu karang yang berkelanjutan di wilayah pesisir Bali Utara.
Pengaruh Model Self Directed Learning terhadap Kemandirian Belajar Siswa Berbantuan Mind Mapping pada Pembelajaran Geografi di SMA : Penelitian Hendriana, Ega; Sriartha, I Putu; Citra, I Putu Ananda
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5964

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model Self Directed Learning (SDL) berbantuan Mind Mapping serta pengaruhnya terhadap kemandirian belajar siswa pada pembelajaran geografi di SMA Negeri 4 Singaraja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model SDL berbantuan Mind Mapping terlaksana dengan sangat baik, yang ditunjukkan oleh skor rata-rata observasi implementasi pembelajaran sebesar 91,74 dengan kategori sangat baik. Selain itu, kemandirian belajar siswa pada kelas eksperimen mengalami peningkatan yang signifikan dibandingkan dengan kelas kontrol. Nilai rata-rata kemandirian belajar siswa pada kelas eksperimen meningkat dari 53,10 menjadi 89,03 dengan persentase peningkatan sebesar 68%, sedangkan pada kelas kontrol hanya meningkat dari 34,10 menjadi 55,60 atau sebesar 22%. Temuan ini menunjukkan bahwa model Self Directed Learning berbantuan Mind Mapping berpengaruh positif dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa pada pembelajaran geografi.
Efektivitas Model Problem Based Learning Berbantuan Konten Digital Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Geografi Siswa di SMA N 4 Singaraja: Penelitian Maulana, Aldi; Sriartha, I Putu; Citra, I Putu Ananda
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6106

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mendeskripsikan penerapan problem based learning berbantuan konten digital dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di SMA Negeri 4 Singaraja (2) Menganalisis efektivitas penerapan problem based learning berbantuan konten digital dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di SMA Negeri 4 Singaraja, dan (3) Menganalisis pengaruh penerapan problem based learning berbantuan konten digital dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di SMA Negeri 4 Singaraja. Hasil penelitian yang sudah dilakukan menunjukkan bahwa: (1) Hasil penerapan model PBL berbantuan Konten Digital yang diterapkan pada kelas eksperimen yang dinilai oleh dua pengamat mendapatkan nilai 94,17 tergolong sangat baik. (2) Data menunjukkan bahwa peningkatan terjadi lebih besar dikelas eksperimen (71,8%) dibandingkan kelas kontrol (18,7%) dan (3) Penerapan model PBL berbantuan Konten Digital terbukti memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis siswa.
Sustainable Tourism Management Strategy in the Lovina Beach Coastal Area, Kalibukbuk Village Through MICMAC Systemic Analysis Ni Ketut Catur Wulandari; Citra, I Putu Ananda; Budiarta, I Gede
Interdisciplinary Social Studies Vol. 5 No. 2 (2026): Interdisciplinary Social Studies
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55324/iss.v5i2.1070

Abstract

This research aims to analyze sustainable tourism management strategies in the Lovina Beach Coastal Area, Kalibukbuk Village, Buleleng Regency, using the MICMAC (Matrix of Cross Impact Multiplications Applied to a Classification) systemic analysis approach. The study employs a quantitative descriptive approach with a systemic perspective, involving ten key respondents representing the Pentahelix stakeholders. Data were collected through MICMAC questionnaires, in-depth interviews, and field observations, and subsequently analyzed using MICMAC software to map the levels of influence and dependence between variables within the coastal tourism management system. The results indicate that Coastal Waste Management, active Community Participation, and Equitable Distribution of Economic Benefits from tourism serve as primary driving variables within the system. Community-based tourism and the Quality of the Coastal Environment act as linkage variables, while the Effectiveness of the Area Management System falls into the dependent variable category. These findings emphasize that the strategic and systemic strengthening of driving variables, coupled with improved coordination among stakeholders, is the primary key to achieving sustainable tourism management in the Lovina Beach Coastal Area.
Co-Authors A Sediyo Adi Nugraha A Sedyo Adi Nugraha A. Sedyo Adi Nugraha Agustina, Ira Yunita Ahmadi, Tomy Amirul Ikram Anak Agung Gede Sugianthara Arga Bahana Agung Irawan Bharata, Ida Bagus Arya Yoga Dewa Made Atmaja Dhea Vier Nanda Dewi Dwipayana, Made Dwiyasa, Ida Bagus Putra Dwiyasa, Ida Bagus Putra Eka Suryana, I Gede Putu Elfrida Saul Etti Suriasih Fahyumi Rahman Fikrrotul Hasanah Gata Sangasya Wiwekananda Gusti Putu Desya Surya Pratiwi Hadi, Ismail Hasan, Muhammad Zainul Hasanah, Fikrrotul Hendriana, Ega Hidayat, Irul I Gde Pitana, I Gde I Gede Astra Wesnawa I Gede Budiarta I Gusti Ayu Adi Rahayuni I Kadek Alit Wiguna I Made Ngurah Oka Mahardika I Made Sarmita I Made Windu Antara I Putu Sriartha I Putu Wiradyana Ananda Putra I Wayan Treman Ida Bagus Made Astawa Ida Bagus Putra Dwiyasa Ikram, Amirul In, Nurul - Irawan, Arga Bahana Agung Janah, Lutfiatul Julia Vironika Julia Vironika Juliawan, Kadek Kadek Diah Arita Dewi Khoirunnisa, Arini Kuat, Senator Sopan Made Arie Wahyuni Made Suryadi Made Suryadi Manalu, Sara Hotnida Maulana, Aldi Melianti, Dihita Muhammad Khoirul Mujahid Ni Ketut Catur Wulandari Ni Luh Putu Trisna Ika Putri Ni Wayan Handayani Ni Wayan Handayani Ni Wayan Ratna Sriwijaya Ningsih Ningsih, Ni Wayan Ratna Sriwijaya Niyah, Dina Rifqo Nur Mas Ula Nyoman Tri Wahyuningsih Pandiangan, Raymond Pratiwi, Gusti Putu Desya Surya Putra, I Made Widnyana Pramana Putri, Ni Luh Putu Trisna Ika Putu Indra Christiawan Rahman, Fahyumi Rinaldi, Ahmad Riyadh Riyadh Riyadh, Riyadh Ruhilatul Janah Sara Hotnida Manalu Septiani, Rosi Sriartha, I Putu Ananda Suriasih, Etti Suryana, I Gede Putu Eka Tomy Ahmadi Ula, Nur Mas Uswatun Hasanah Wahyuningsih, Nyoman Tri Wahyuningsih, Nyoman Tri Wiguna, I Kadek Alit Wulandari, Ni Nyoman Tri Yanti, Restu Ade Zakaria , Abd Razak