p-Index From 2021 - 2026
6.615
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Konseling dan Pendidikan Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Bidang Pendidikan Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Lectura : Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) PrimaryEdu - Journal of Primary Education JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) International Journal for Educational and Vocational Studies Education and Human Development Journal Elementa: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar JTIEE (Journal of Teaching in Elementary Education) At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Inovasi Penelitian Studies in Learning and Teaching Trapsila: Jurnal Pendidikan Dasar Indo-MathEdu Intellectuals Journal TAKSONOMI Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Innovative: Journal Of Social Science Research International Journal of Curriculum Development, Teaching and Learning Innovation Journal Economic Education, Business and Accounting Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Sistem-Among : Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Science and Education Research ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Kusuma Journal of Educational Science and E-Learning Journal of Education and Pedagogy Edutama Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar Magister Scientiae
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Edutama

Penerapan Culturally Responsive Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Produk Unggulan Daerah bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Kuswindi Noviarini; Reza Syehma Bahtiar; Edi Santoso
Edutama : Jurnal Ilmiah Penelitian Tindakan Kelas Vol. 1 No. 1 (2024): September 2024
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/8enzz984

Abstract

Hasil belajar mata pelajaran IPAS pada materi Produk Unggulan Daerah sering kali disampaikan dengan pendekatan yang kurang mampertimbangkan keragaman budaya siswa, yang berdampak pada rendahnya hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik menggunakan pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, dengan masing-masing siklus terdiri dari satu kali pertemuan. PTK melibatkan empat langkah utama, yaitu: (1) Perencanaan (planning), (2) Aksi atau tindakan (acting), (3) Observasi (observing), dan (4) Refleksi (reflecting) diperkenalkan oleh Kurt Lewin. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Dukuh Kupang I/488 Surabaya pada semester genap tahun  ajaran  2023/2024,  dengan  subjek penelitian  yaitu  siswa  kelas  V di SD Negeri Dukuh Kupang I/488 Surabaya yang  berjumlah  25  anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus 1, persentase peserta didik yang berhasil mencapai hasil belajar tuntas adalah 64%, sementara pada siklus 2, persentase tersebut meningkat menjadi 84%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan pendekatan pembelajaran Culturally Responsive Teaching (CRT) dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas V, terutama dalam materi Produk Unggulan Daerah. Dengan pendekatan yang lebih peka terhadap keberagaman budaya siswa, proses pembelajaran menjadi lebih relevan dan memotivasi siswa untuk mencapai hasil belajar yang lebih baik.
Penerapan Media Cantik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Hak dan Kewajiban di Sekolah Dasar Firman Maulana Ramadhan Firman; Reza Syehma Bahtiar; Edi Santoso
Edutama : Jurnal Ilmiah Penelitian Tindakan Kelas Vol. 1 No. 1 (2024): September 2024
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/pfy4mb46

Abstract

Pendidikan adalah langkah awal untuk meraih kehidupan yang lebih baik. Melalui pendidikan, peserta didik memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV di Sekolah Dasar dengan menggunakan media CANTIK (Canva Interaktif) pada materi hak dan kewajiban. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain menggunakan deskriptif kualitatif dan dilaksanakan dalam dua siklus. Siklus pertama peneliti menggunakan media CANTIK dalam pembelajaran dan menunjukkan ketuntasan klasikal sebesar 43% yang menunjukkan data awal peserta didik setelah penerapan media CANTIK dengan kreiteria Cukup. Siklus kedua memperlihatkan peningkatan signifikan dengan ketuntasan klasikal mencapai 75% dengan modifikasi dan penambahan fitur di media CANTIK dan telah memenuhi kriteria keberhasilan yang ditetapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Canva Interaktif di Sekolah Dasar Surabaya meningkatkan pengetahuan dan hasil belajar peserta didik pada materi hak dan kewajiban.
Co-Authors Adawiyah, Auliyatul Afifah, Annisa Dzikro Al Ulil Amri, Muhammad Iqbal Aldriawan, Mochamad Rizky Amiruddin Hadi, Wibowo Aprillia, Deonety Asadulloh Aulia, Salwa Rizky Azarinatur Roiyanita Billa Titania, Rizma Chusnah, Asmaul Clariza, Jessica Cindy Aditya DESI EKA PRATIWI Desiningrum, Noviana Dewi, Yumnafiska Aulia Diah Yovita Suryarini Diyas Age Larasati Diyas Age Larasati Duna, Angghyreni Dwi Haryanta Edi Santoso Edi Santoso Edi Santoso Elsofi Alintya Endang Nuryasana Endang Nuryasana Fadilah, Lailatul Firdaus, Anita Firman Maulana Ramadhan Firman Gabriella Finna Heni Heni Heni Heri Retnawati Hermawan, Nadya Sapta Hery Setiyawan Hikmah, Sabila Jarmani Jarmani Jarmani M.Pd Jarmani, Jarmani Kaswadi Kriswati, Kriswati Kriswaty, Kriswaty Kuswindi Noviarini Laudy, Muchammad Afdany Leny Yuliana Martinus Bana Maulidah, Maya Hikmatul Meko, Emanuel Lambertus Miftahul Jannah Miftakhul Jannah Muhammad Iqbal Al Ulil Amri Nizar, Ahmad Zainun Noviana Desiningrum Noviana Desiningrum Noviana Desiningrum Noviana Desiningrum Prameswari, Tiara Putri, Ellena Aurellia RACHMADYANTI, PUTRI Rahman, Delfia Ikhlasiah Riana, Aulia Risandi Mardanis Putri RIZKY WIDYANINGRUM Rizma Billa Titania Safitri, Tutut Sudjarwo Sudjarwo Suprihatien, Suprihatien Suryandari, Savitri Suryarini, Diah Yovita Suryarini, Diah Yovita Tri Dayat Ulum, Mufidatul Walidain, Mardhatillah Birrul Windy Aprilia Magdalena Bety Yolandasari, Indri Dwi Yuanta, Friendha YUDHA POPIYANTO Yudha Popiyanto yuliana, Ivo Yuliana, Leni