p-Index From 2021 - 2026
9.255
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Komunikasi Pembangunan Jurnal Penyuluhan MANAJEMEN IKM: Jurnal Manajemen Pengembangan Industri Kecil Menengah Jurnal Pendidikan Jasmani MetaKom : Jurnal Kajian Komunikasi Professional : Jurnal Komunikasi dan Administrasi Publik Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Communication Sciences (JCoS) PRoMEDIA Surya Abdimas Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Nivedana : Jurnal Komunikasi dan Bahasa Jurnal Komunikasi Islam (J-KIs) Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi CITIZEN: Jurnal Ilmiah Mulitidisiplin Indonesia Duta.com : Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi dan Komunikasi KAGANGA KOMUNIKA: Journal of Communication Science Petanda : Jurnal Ilmu Komunikasi dan Humaniora Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Mamangan Social Science Journal Golden Ratio of Data in Summary EDUCTUM: Journal Research Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Journal of Artificial Intelligence and Digital Business All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Indonesian Research Journal on Education JISIP UNJA (Jurnal Ilmu Sosial Ilmu Politik Universitas Jambi) Jurnal Netnografi Komunikasi Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Policy Brief Pertanian, Kelautan, dan Biosains Tropika Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi MEDIAKOM : Jurnal Ilmu Komunikasi J-CEKI Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Jurnal Teknik Informatika dan Teknologi Informasi
Claim Missing Document
Check
Articles

Signifikansi Fitur Postingan Ulang di TikTok terhadap Ekspresi Diri pada Generasi Z Ainii, Dian Fitri Nuur’; Santoso, Hudi; Dharmawan, Leonard
Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2026): January
Publisher : Lembaga Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Kamandanu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/educatoria.v6i1.846

Abstract

The increasing use of the repost feature on TikTok among Generation Z has prompted a study on how the feature plays a role in shaping self-expression in the digital space. This study uses a quantitative method with a survey of 92 students of SMA Negeri 6 Tangerang Regency to identify the effect of the intensity of repost feature use on the level of self-expression. Data were analyzed using reliability tests, validity, simple linear regression, t-test, and f-test. The results of the analysis show that the repost feature has a significant influence, indicated by the correlation coefficient and R regression value of 0.625 with an R Square of 0.391, meaning 39.1% of the variation in self-expression is explained by the use of the repost feature. The t-test produces a value of 7.602 (p = 0.000), further confirming this influence. The higher the intensity of repost feature use, the greater the level of self-expression shown by users, so this feature plays an important role as a means of self-representation and a means of building social connectedness for Generation Z on the TikTok platform.
Tingkat Engagement terhadap Konten Confession pada Akun Instagram @noelalexxander Utami, Mirta Riski; Santoso, Hudi; Dharmawan, Leonard
Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2026): January
Publisher : Lembaga Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Kamandanu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/educatoria.v6i1.934

Abstract

This study aims to analyze the relationship between confession content on the Instagram account @noelalexxander and the level of follower engagement. Confession content is a post in the form of a confession or personal story sent anonymously by users and has the potential to increase digital interaction through likes, comments, and shares. This study uses a quantitative descriptive-correlational approach with a sample of 100 followers whose data were obtained through a questionnaire. The research instrument was tested for validity and reliability, and analyzed using descriptive tests, normality tests, Spearman correlation, and linear regression. The results show that confession content significantly affects follower engagement. The more relevant and emotional the uploaded content, the higher the audience engagement. This finding supports the uses and gratifications theory which states that audiences actively choose content that meets their psychological and social needs, and strengthens the evidence that personal and authentic content can build emotional closeness and more intense interactions on social media. This study provides practical implications for social media account managers to create authentic, relevant, and ethical content.
Influencer Marketing dalam Brand Strategy Decision pada Campaign HiLo Active Menggunakan Google Looker Studio Alsa Marsela; Hudi Santoso
Jurnal Teknik Informatika dan Teknologi Informasi Vol. 5 No. 1 (2025): April: Jurnal Teknik Informatika dan Teknologi Informasi
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jutiti.v5i1.5042

Abstract

This research examines the role of influencer marketing in making brand strategy decisions for the HiLo Active Protein Berry Fitshake campaign using Google Looker Studio. The focus of the research is analyzing campaign output data, such as engagement rate (ER) and views, to evaluate influencer performance and provide recommendations for future campaigns. The methodology used is a qualitative approach-case study using primary data from TikTok insights and secondary data from the literature. The research results show that influencers A and C have the best performance in ER and views, making it a key consideration for future collaborations. Additionally, influencers F, H, and E have above average ER, while influencers B, G, and J achieve the highest number of views. This study confirms the effectiveness of Google Looker Studio in visualizing data to support brand strategy decision making, especially at the monitoring and evaluation stage.
ANALISIS PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM @CANVAINDONESIA DALAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KREATOR PEMULA Alfath, Muhammad; Santoso, Hudi; Dharmawan, Leonard
Jurnal DutaCom Vol 19 No 1
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47701/rm2f5378

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pemanfaatan sistem informasi media sosial Instagram @canvaindonesia dan pengembangan kemampuan kreator pemula dalam membuat konten digital. Latar belakang penelitian ini berangkat dari fenomena meningkatnya pemanfaatan media sosial sebagai sistem informasi berbasis digital yang mendukung proses pembelajaran non-formal dan pengembangan kompetensi kreatif. Penelitian dilakukan menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan korelasional, melibatkan 100 responden yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner berskala Likert lima poin yang disusun berdasarkan model AIDA (Attention, Interest, Desire, Action) untuk variabel independen dan Theory of Planned Behavior (TPB) untuk variabel dependen. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa seluruh dimensi AIDA berada pada kategori tinggi, dengan nilai tertinggi pada aspek Desire (78,3%) dan Interest (71,3%), menandakan efektivitas konten edukatif dalam menarik perhatian dan mendorong tindakan pengguna. Uji korelasi Spearman menghasilkan nilai ? = 0,765 dengan signifikansi p < 0,001, yang menunjukkan adanya hubungan yang kuat dan positif antara kedua variabel. Temuan ini menegaskan bahwa semakin optimal pemanfaatan sistem informasi melalui konten edukatif @canvaindonesia, semakin tinggi pula pengembangan kemampuan kreator pemula dalam aspek kognitif, afektif, dan perilaku. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem informasi berbasis media sosial memiliki potensi signifikan dalam mendukung pembelajaran non-formal dan peningkatan self efficacy kreator digital.
AI-STYLIZED CHIBI SEBAGAI ESTETIKA VISUAL INFLUENCER DI INSTAGRAM: STUDI KASUS @NOVIFTRNI._ Hadi, Claresta Asfa Anindita; Santoso, Hudi; Dharmawan, Leonard
Jurnal DutaCom Vol 19 No 1
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47701/zrtpyz54

Abstract

Perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah membawa perubahan besar dalam cara kreator digital menghasilkan dan menyajikan konten visual di media sosial. Salah satu tren yang berkembang pesat adalah AI-Stylized Chibi, yaitu gaya ilustrasi digital yang menampilkan karakter berbentuk mungil, imut, dan ekspresif yang dihasilkan sepenuhnya melalui pemrosesan gambar berbasis AI. Tren ini semakin sering digunakan oleh influencer sebagai strategi estetika baru untuk meningkatkan daya tarik visual dan memperkuat identitas konten pada platform Instagram. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi audiens terhadap konten AI-Stylized Chibi serta menguji pengaruhnya terhadap daya tarik visual postingan influencer. Studi kasus dilakukan pada akun Instagram @noviftrni._ dengan melibatkan 96 responden aktif yang mengisi kuesioner daring menggunakan skala Likert. Data dianalisis dengan statistik deskriptif dan regresi ordinal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan AI-Stylized Chibi dapat meningkatkan persepsi estetika visual, menarik perhatian lebih tinggi, serta memperjelas penyampaian pesan visual. Analisis regresi ordinal mengonfirmasi adanya pengaruh positif dan signifikan antara konten AI-Stylized Chibi dan daya tarik visual postingan. Temuan ini menegaskan bahwa visual berbasis AI dapat menjadi strategi estetika yang efektif bagi influencer dalam membangun karakter visual serta meningkatkan engagement audiens di media sosial.
Pemanfaatan Feeds Instagram @infrastrukturdigital Sebagai Media Informasi dan Publikasi Kegiatan Direktorat Jenderal Infrastruktur Digital Caroline, Keysha; Riyanto, Sutisna; Santoso, Hudi
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 5, No 1 (2026): January 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v5i1.6108

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong media sosial menjadi sarana utama dalam komunikasi dan penyebaran informasi publik. Instagram, dengan berbagai fiturnya, dimanfaatkan instansi pemerintah untuk menjalankan fungsi komunikasi publik, termasuk Direktorat Jenderal Infrastruktur Digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan fitur feeds Instagram oleh Direktorat Jenderal Infrastruktur Digital sebagai sarana komunikasi publik. Menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi literatur. Penelitian ini mengacu pada konsep 4C oleh Chris Heuer (Context, Communication, Collaboration, dan Connection) untuk mengevaluasi strategi pengelolaan konten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akun @infrastrukturdigital telah mengimplementasikan strategi komunikasi yang adaptif terhadap dua audiens utama, yakni pemangku kepentingan industri telekomunikasi dan masyarakat umum. Konten disusun berdasarkan rencana kerja tahunan dan isu terkini, dengan gaya komunikasi yang disesuaikan. Kolaborasi internal dan eksternal turut meningkatkan jangkauan informasi, sementara keterlibatan audiens dijaga melalui interaksi aktif. Temuan ini menegaskan bahwa feeds Instagram dapat menjadi alat strategis dalam mendukung transparansi dan hubungan publik, dengan rekomendasi berupa penyusunan pedoman desain visual serta perluasan kolaborasi untuk meningkatkan jangkauan dan konsistensi komunikasi.
Pengaruh Kebiasaan Menonton Anime Terhadap Motivasi Minat Tinggal di Jepang Pada Gen Z di Bogor Habibullah, Dwi Rafi; Santoso, Hudi; Ulya, Enden Darjatul; Pranata, Rici Tri Harpin
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 6 No. 1 (2026): EduTIK : Februari 2026
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan media digital telah mengubah cara dunia mengenal dan membangun hubungan. Konten digital yang informatif dan emosional dapat membentuk persepsi, pengalaman simbolis, dan rasa keterhubungan bahkan sebelum adanya interaksi nyata dengan lokasi yang ditampilkan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media terhadap tempat atau lokasi yang ditampilkan dalam media populer yaitu anime. Latar pada anime sendiri biasanya memakai latar asli dari dunia nyata sebagai referensi atau bahkan menirunya secara menyeluruh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan Teknik survei melalui Google Form yang dibagikan kepada responden Gen Z yang memiliki kebiasaan menonton anime dan berlokasi di Bogor. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa anime sebagai media populer dari Jepang berpengaruh positif dalam pembentukan persepsi dan keterikatan bagi individu terhadap lokasi nyata yang di tampilkan melalui anime itu sendiri. Penelitian ini menunjukkan bahwa perkembangan media digital dalam menghasilkan media populer seperti anime dari Jepang, dapat berperan penting dalam membentuk ikatan psikologis sehingga menghasilkan motivasi untuk tinggal di Jepang.
Penggunaan Instagram dalam Membentuk Personal Branding Siswa SMAN 5 Bogor Angkatan 2026 Ramadhan, Akhila Dilan; Santoso, Hudi; Ulya, Enden Darjatul; Pranata, Rici Tri Harpin
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 6 No. 1 (2026): EduTIK : Februari 2026
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan media sosial, khususnya Instagram, telah mengubah cara individu membangun identitas dan citra diri secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Instagram terhadap pembentukan personal branding siswa SMAN 5 Bogor Angkatan 2026. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode survei melalui kuesioner berbasis Google Form kepada 76 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan aplikasi SPSS versi 27 dengan serangkaian uji statistik meliputi uji validitas, reliabilitas, normalitas, linearitas, dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh item kuesioner valid dan reliabel, dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,936 untuk variabel penggunaan Instagram dan 0,954 untuk personal branding. Uji regresi menghasilkan persamaan Y = 14,128 + 0,847X dengan nilai t hitung 8,341 dan signifikansi 0,000 (<0,05), yang menunjukkan bahwa penggunaan Instagram berpengaruh positif dan signifikan terhadap pembentukan personal branding. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,485 mengindikasikan bahwa 48,5% variasi personal branding dijelaskan oleh penggunaan Instagram, sedangkan 51,5% dipengaruhi faktor lain. Hasil ini menegaskan bahwa semakin optimal siswa memanfaatkan Instagram melalui frekuensi penggunaan, kualitas konten, interaksi sosial, dan pemanfaatan fitur, maka semakin kuat pula personal branding yang terbentuk. Penelitian ini menyoroti pentingnya literasi digital dan strategi autentik dalam membangun citra diri positif di era media sosial.
Konten Edukasi dari TikTok @vinamuliana terhadap Literasi Siswa SMK Negeri 3 Bogor Fadhilah, Muhammad Evan; Santoso, Hudi; Ulya, Enden Darjatul; Cholagi, Fahmi Fuad; Hadiyanto
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 6 No. 1 (2026): EduTIK : Februari 2026
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara paparan konten edukasi dari akun TikTok @VinaMuliana dengan literasi digital siswa SMK Negeri 3 Bogor. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner kepada siswa. Analisis data dilakukan menggunakan teknik statistik nonparametrik. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara paparan konten edukatif TikTok dan tingkat literasi digital siswa, yang sejalan dengan teori literasi media Potter (2004) bahwa paparan media berperan dalam membentuk kemampuan individu dalam memahami pesan media sebagai tahap awal literasi media. Siswa yang lebih sering terpapar konten edukasi cenderung memiliki pemahaman pesan digital dan motivasi pemanfaatan media yang lebih baik. Namun, literasi digital siswa masih berada pada kategori cukup, terutama pada aspek akses dan pemahaman informasi, sementara kemampuan evaluasi kredibilitas dan etika penggunaan informasi belum berkembang secara optimal. Temuan ini menunjukkan bahwa konten edukatif di media sosial berpotensi mendukung pembelajaran nonformal apabila disertai penguatan literasi digital secara sistematis.
Pola Konsumsi Konten Tiktok dengan Prokrastinasi Digital pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Singaperbangsa Karawang Rahmah, Asyri Abghi; Santoso, Hudi; Dharmawan, Leonard
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 6 No. 1 (2026): EduTIK : Februari 2026
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan media sosial, khususnya TikTok, telah mengubah pola konsumsi konten digital di kalangan mahasiswa baru Ilmu Komunikasi Universitas Singaperbangsa Karawang (Unsika), memicu masalah prokrastinasi digital akibat penggunaan yang intensif. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pola konsumsi konten TikTok, tingkat prokrastinasi digital, serta hubungan di antara keduanya. Menggunakan metode kuantitatif deskriptif, kuesioner disebarkan kepada 62 responden. Temuan menunjukkan sebagian besar mahasiswa memiliki tingkat penggunaan TikTok yang tinggi, ditandai oleh frekuensi akses harian, durasi panjang, dan kecenderungan memilih konten hiburan. Tingkat prokrastinasi digital juga tergolong tinggi, khususnya pada aspek penundaan tugas dan gangguan fokus. Hasil ini konsisten dengan teori efek media yang mengaitkan platform video pendek dengan kehilangan waktu dan penurunan kontrol diri. Penelitian menyimpulkan bahwa pola konsumsi konten TikTok berkontribusi signifikan terhadap peningkatan prokrastinasi digital mahasiswa baru. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya program literasi digital yang fokus pada pengelolaan waktu dan kontrol diri dalam bermedia.
Co-Authors Abung Supama Wijaya Abung Supama Wijaya, Abung Supama Ahmad Aulia Arsyad, Ahmad Aulia Ainii, Dian Fitri Nuur’ Ajiba, Indi Deraya Alfath, Muhammad Ali, Mohd Nor Shahizan Ali, Zerlynda Alsa Marsela Amarissa, Vania Amiruddin Saleh Ana Kuswanti Andika Prasetya, Andika Anggraini, Zifa Anindya, Sahla Nur Artha, Kania Chairunnisa Dwi Aulia, Raden Roro Fatimah Azzahra Azahra, Nazwa Rivie Azalia, Muthiah Azzahra, Adinda Azzahra, Shavira Nazwa Azzahra, Vania Trixie Bayu Suriaatmaja Suwanda Caroline, Keysha Cholagi, Fahmi Fuad Cikawati, Nabila Dafina, Kania David Rizar Nugroho Dewanto, Berlian Rahmah Dhiyayl Haq, Salma Dyah Prabandari Fadhilah, Muhammad Evan Fauziah, Raden Gladis Muthia Frisaningrum, Vansa Audia Gumilang, Bintang Nugraha Gumilang, Gita Gianty Habibie, Muhamad Habibullah, Dwi Rafi HADI, Claresta Asfa Anindita Hadiyanto Halim, Muthia Malihah Raniah Hari Otang Sasmita Harpin, Rici Tri Hasibuan, Ilal Hamdi Ika Sartika Ika Sartika Iskandar, Muhammad Irsyad Karimah, Sofwa Nurul Khairunnisa, Anggi Widia Khalila Zahra Maharani Kusnandar, Muhammad Qidam Leonard Dharmawan Madestan, Restu Putra Maha, Khalila Zahra Maharani, Elisabeth Mellyana Dea Maharani, Khalila Zahra Manisya, Nabhila Manisya, Nabila Marcelly, Laudya Maulidia, Diva Trianza Mawarti, Lely Ika Meisykla, Rafilza Moenawar, Mohamad Ghozali Mohamad Ghozali Moenawar Musa Hubeis Muzykant, Valerii L. Nabhila Manisya Nisrina Nursaidah, Amira Putra, Alsakti Alamanda Tr Putra, Verdito Rizky Daffa Putri, Faradita Putri, Fardita R. Agni Najwa Madenda Rafiasa, Muhammad Rahmah, Asyri Abghi Ramadhan, Akhila Dilan Ramadhan, Revan Khaira Ramdani, Guruh Raya, Mohamad Arr Syal Rici Tri Harpin Pranata Rinaldi, Sultan Alif Rizki, Ananda Saleh, Amirruddin Salsabila, Davina Elmaliya Salsabila, Safitri Shafinas, Citra Ayu Siahaan, Garry Leroy Secunda Neville SITI MARYAM Siti Sakinah, Siti Soraya, Afifah Puteri Sukamto, Ika Sumiyarsi Supama Wijaya, Abung Supandi, Muhammad Luthfie Suparman Suparman Suriaatmaja, Bayu Suryana, Syifa Rachmania Sutisna Riyanto Tayibnapis, Radita Gora Ulya, Enden Darjatul Utami, Mirta Riski Wahyu Budi Priatna Waluya, Gilang widya astuti Zahra Maharani, Khalila Zahra, Khalila Zahra, Salsa Aulia Zempi, Charun Nisa