Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.296
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Hortikultura Jurnal Pendidikan Matematika (Kudus) Islamic Review : Jurnal Riset dan Kajian Keislaman Jurnal Sekretari Universitas Pamulang ALGORITMA : Journal of Mathematics Education Ulumuddin : Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JPIn : Jurnal Pendidik Indonesia Santri: Journal of Pesantren and Fiqh Sosial JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Journal of English Language and Education ProBisnis : Jurnal Manajemen Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Indonesian Sharia Economics Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Jurnal Pengabdian Masyarakat Tapis Berseri Journal of Research and Publication Innovation Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Jurnal Media Komunikasi
Ahmad Dimyati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA GEOGEBRA DAN KEMAMPUAN LITERASI SPASIAL SISWA Wardini, Sri Gusti; Kadir, Kadir; Dimyati, Ahmad
ALGORITMA: Journal of Mathematics Education Vol. 6 No. 2 (2024): ALGORITMA Journal of Mathematics Education
Publisher : Faculty of Educational sciences, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/ajme.v6i2.43415

Abstract

AbstractSpatial literacy skills are essential to help students develop critical thinking skills. This study aims to analyze the effect of the Geogebra-assisted Discovery Learning model on spatial literacy skills. The research was conducted in one of the junior high schools in South Tangerang. The study used a quasi-experiment with a posttest-only control group design with randomization. The research sample was 25 experimental and control class students each. Data were collected using test instruments and analyzed using the Independent Sample t-test. The results revealed that the spatial literacy skills of students taught with the Geogebra-assisted Discovery Learning model were higher than those taught with conventional learning. The spatial literacy ability of experimental class students has the highest score on the visualization indicator and the lowest score on the reasoning indicator, while the control class students have the highest score on the communication indicator and the lowest score on the visualization indicator. The Discovery Learning model assisted by Geogebra affects students' spatial literacy skills. Abstrak Keterampilan literasi spasial memiliki peran yang sangat penting untuk membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model Discovery Learning berbantuan Geogebra terhadap kemampuan literasi spasial. Penelitian dilaksanakan di salah satu SMP Swasta di Tangerang Selatan. Penelitian menggunakan kuasi eksperimen dengan rancangan Posttest only control group desain with randomization. Sampel penelitian sebanyak masing-masing  25 siswa kelas eksperimen dan kontrol. Data dikumpulkan dengan instrumen tes dan dianalisis menggunakan uji Independent Sampel t-Test. Hasil penelitian mengungkapkan kemampuan literasi spasial siswa yang diajarkan dengan model Discovery Learning berbantuan Geogebra lebih tinggi daripada yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional. Kemampuan literasi spasial siswa kelas eksperimen memiliki skor tertinggi pada indikator visualisasi dan skor terendah pada indikator penalaran, sedangkan siswa kelas kontrol memiliki skor tertinggi pada indikator komunikasi dan skor terendah pada indikator visualisasi. Model Discovery Learning berbantuan Geogebra berpengaruh terhadap kemampuan literasi spasial siswa.
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI CERDAS SEBAGAI LIFE SKILL DI ERA SOCIETY 5.0 PADA MASYARAKAT KELURAHAN PONDOK BENDA RW 03 RT 02 KECAMATAN PAMULANG Kumara, Dedek; Dimyati, Ahmad
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Vol. 1 No. 1 (2024): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ILMU KOMUNIKASI
Publisher : Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/comm.v1i1.37962

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat di era globalisasi terlebih di era 5.0 saat ini sehingga tidak bisa dihindari lagi pengaruhnya masyarakat. Tuntutan global menuntut dunia untuk selalu dan senantiasa menyesuaikan perkembangan teknologi terhadap kehidupan social masyarakat. Teknologi informasi dapat dikatakan perkembangan sistem informasi dengan menggabungkan antara teknologi komputer dengan telekomunikasi. Oleh karena itu, di Era 5.0, penting untuk mengatasi permasalahan komunikasi ini melalui pendekatan yang cermat dan terencana. Pendidikan digital yang inklusif, kebijakan privasi yang kuat, dan pengembangan teknologi yang mempertimbangkan aspek kemanusiaan adalah beberapa langkah yang penting untuk memastikan bahwa keterhubungan ini menguntungkan semua pihak dan tidak meninggalkan siapa pun di belakang. Komunikasi dan manusia merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan. Tidak ada manusia yang tidak berkomunikasi, dan komunikasi pun tidak akan dapat berkembang tanpa adanya manusia. Dengan demikian antara keduanya saling terkait. Dalam prakteknya komunikasi dilakukan dalam berbagai bentuk dan sifat. Secara umum bentuk komunikasi ada tiga, yaitu komunikasi antar individu (interpersonal communication), komunikasi kelompok (group communication) dan komunikasi massa (mass communication). Sedangkan sifat komunikasi diantaranya seperti tatap muka (face to face), verbal dan non verbal, serta bermedia. Sedangkan hambatan yang dihadapi Kelurahan Pondok Benda RW03 RT02 adalah terkait dengan sumber daya manusia (SDM) dan pemahaman terkait komunikasi di era 5.0, di mana banyak masyarakat tidak memiliki pengetahuan yang cukup dalam pengetahuan teknologi. Hasil yang diperoleh adalah bertambahnya wawasan dan pengetahuan peserta dalam penggunaan kecerdasan kemampuan komunikasi melalui teknologi komunikasi terkini dan sekaligus sebagai ketrampilan yang bisa digunakan dalam usaha UKM bagi peserta.Kata kunci: Komunikasi, Kecakapan Hidup, Masyarakat 5.0.
Pemantapan Penggunaan Komunikasi Digital Guna Perluasan Pemasaran Produk UMKM Binaan di Desa Ciampea Udik Kecamatan Ciampea Kabupaten Bogor Jawa Barat wardani, surti; Dimyati, Ahmad; Hanum, Nurilah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi Vol. 1 No. 2 (2024): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PRODI ILMU KOMUNIKASI
Publisher : Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/comm.v1i2.42457

Abstract

Komunikasi dapat berpengaruh dalam berbagai bidang, diantaranya bidang pemasaran. Dalam kegiatan pemasaran, penyampaian informasi secara tepat sangat dibutuhkan. Hampir semua organisasi ataupun perusahaan di bidang bisnis menggunakan komunikasi pemasaran untuk mempromosikan apa yang mereka tawarkan dan mencapai tujuan finansial dan nonfinansial organisasi dan individu, tidak terkecuali pelaku UKM/UMKM. Komunikasi digital membantu menyampaikan pesan ataupun informasi dari penjual/produsen kepada pembeli/konsumen dengan menggunakan media digital, dengan karakteristik yang jauh berbeda dengan komunikasi tradisional. Dari hasil observasi dan tinjauan lokasi, sebagian besar pelaku usaha belum memaksimalkan penggunaan komunikasi digital untuk membantu perluasan produk mereka dan masih menggunakan cara tradisional, serta jangkauan produk hanya berkisar di daerah setempat atau sampai pada tingkat kecamatan saja. Sebagai pelaku usaha maka kreatifitas dan inovasi kemajuan teknologi harus dimanfaatkan semaksimal mungkin dan diiringi dengan optimalisasi SDM yang mumpuni dalam penggunaan komunikasi digital tersebut. Sebagai kelanjutan dari program sebelumnya, maka tim dosen PKM bermaksud melakukan kegiatan PKM pada Desa Ciampea Udik sekaligus untuk melihat perkembangan yang telah dilakukan para pelaku usaha UKM dan UMKM guna perluasan produk ke berbagai daerah. Kegiatan akan dilaksanakan dengan metode seminar dan diskusi serta praktek langsung mengenai komunikasi digital yang telah dipergunakan selama ini. Acara akan berlangsung selama tiga hari; Kamis – Sabtu, 2-4 Mei 2024, dengan harapan di akhir kegiatan peserta yang merupakan sebagian besar para pelaku UKM/UMKM dan masyarakat umum memperoleh tambahan pengetahuan, wawasan dan peningkatan ketrampilan mengenai komunikasi digital, sehingga dapat memanfaatkannya bagi perluasan produk dan berujung pada peningkatan penjualan. Target luaran yang akan dicapai adalah publikasi kegiatan dalam bentuk jurnal dan publikasi pada media massa online.
Pengaruh Model Pembelajaran TGT Berbantuan Quizizz terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Al Wahida, Sabila Yusma; Sobiruddin, Dindin; Dimyati, Ahmad
Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 14 No 1 (2024): Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika (April 2024)
Publisher : Department of Mathematics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/edumatica.v14i01.31080

Abstract

This research applies the Teams Games Tournament (TGT) learning model assisted by Quizizz, which can be a solution for teachers in optimizing students' mathematical problem-solving abilities. This research aims to determine the effect of applying the TGT model assisted by Quizizz on students' mathematical problem-solving abilities. This research is experimental research, with the research design used as a posttest-only control design. The population is all class VII students at MTs Negeri 2 Jakarta for the 2023/2024 academic year, consisting of seven classes. In this research, the sample used was 68 students who were divided into two classes (experimental class and control class). The instrument used in this research was a mathematical problem-solving ability test consisting of 7 descriptive questions. The results of the prerequisite tests for the analysis showed that the data in the experimental class was not normally distributed and had a homogeneous variance, so the data obtained in this study was analyzed using the Mann-Whitney non-parametric test. The results of this research show that students' mathematical problem-solving abilities that are applied using the TGT learning model assisted by Quizizz are higher than the mathematical problem-solving ability of students taught using conventional learning models, so there is an influence of the TGT learning model assisted by Quizizz on students' mathematical problem-solving ability.
Dari Ushul Fiqh Menuju Filsafat Fiqh: Membaca Gagasan ‘Abd al-Jabbar ar-Rifa’i Tentang Filsafat Fiqh Dimyati, Ahmad
Santri: Journal of Pesantren and Fiqh Sosial Vol 5 No 1 (2024): June 2024
Publisher : The Institute of Research and Service Community IPMAFA Pati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35878/santri.v5i1.1197

Abstract

This article intends to elaborate in depth on Abd al-Jabbar ar-Rifa'i's (AJR) thoughts about the philosophy of fiqh. This topic is particular because AJR explicitly uses the term the philosophy of fiqh as a new study in Islamic law, as a new branch of ushul fiqh. To deeply explain the concept of the philosophy of fiqh and its position in Islamic law studies, the author uses qualitative descriptive research with a philosophical approach, especially the philosophy of science. This research found that AJR limits the philosophy of fiqh in a loose definition, whereas a material object, fiqh, is approached with a philosophical and sociological perspective. The philosophy of fiqh is also compared with other traditions in Islamic law studies, such as ushul fiqh and maqashid asy-syari’ah. With these broad boundaries, the AJR concept of the philosophy of fiqh is flexible. It opens up opportunities for developing broad fiqh studies when faced with developments in modern science and responding to various contemporary problems the Muslim community faces. The philosophy of fiqh in this article also shows the shifting paradigm cycle in the study of fiqh or Islamic law.
Digital Communication Transformation with Omni Communication Assistant (OCA): Case Study of Omnichannel and CRM Integration in Education and MSME Sector Dimyati, Ahmad; Rusdianto, Ujang
Journal of English Language and Education Vol 10, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v10i2.769

Abstract

Omni Communication Assistant (OCA) is an omnichannel-based technology developed by Telkom Indonesia to enhance digital communication across various sectors, including education and small and medium enterprises (SMEs). This study aims to analyze the implementation of OCA in digital communication, focusing on user interactivity, CRM integration, as well as challenges and optimization strategies within educational institutions and SMEs. This research employs a post-positivist paradigm with a qualitative case study approach. Data were collected through semi-structured interviews with three key informants and document analysis from various academic sources and official reports. The findings indicate that OCA improves digital communication efficiency by integrating multiple communication channels into a CRM-based system. However, challenges were identified in optimizing AI-powered chatbots, personalizing CRM services, and ensuring user readiness in adopting this technology. Therefore, strategies such as strengthening predictive AI capabilities, integrating omnichannel communication with social media, and educating users on CRM utilization are essential to enhance the effectiveness of OCA in supporting digital communication within the education and SME sectors
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN HARGA TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN PADA INDOMARET THE ICON BROADWAY Muhamad Aprilyandi; Ahmad Dimyati
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui pengaruh Kualitas Pelayanan dan Harga secara parsial maupun simultan terhadap Kepuasan Pelanggan pada Indomaret The Icon Broadway Tangerang. Jenis penelitian ini yang digunakan pada penelitian ini berjenis kuantitatif. Responden yang digunakan adalah pelanggan atau pembeli pada Indomaret The Icon Broadway Tangerang di Jl. Horizon Broadway yang berjumlah sebanyak 97 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan  probability sampling. Teknik analisis menggunakan aplikasi program SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh Kualitas Pelayanan secara parsial terhadap Kepuasan Pelanggan pada Indomaret The Icon Broadway Tangerang dengan hasil uji parsial (uji t) diperoleh nilai thitung (9,808) > ttabel (1,661). Selanjutnya, terdapat pengaruh Harga secara parsial terhadap Kepuasan Pelanggan pada Indomaret The Icon Broadway Tangerang dengan hasil uji parsial (uji t) diperoleh nilai thitung (7,614) > ttabel (1,661). Adapun untuk hasil simultannya menunjukkan terdapat pengaruh Kualitas Pelayanan dan Harga secara simultan terhadap Kepuasan Pelanggan pada Indomaret The Icon Broadway Tangerang dengan nilai fhitung (53,911) > ftabel (3,093).
Optimalisasi Layanan Administrasi Perdata melalui Penerapan User Centered Design pada Desain Antarmuka Digital di Pengadilan Negeri Bale Bandung Nursyanti, Reni; M. Tonny Heru Susanto; Muhammad Fajar Romadhon, Fajar; Muhammad Qaysa Al Haq, Qaysa; Dimyati, Ahmad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Tapis Berseri (JPMTB) Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Tapis Berseri (JPMTB) (Edition Oktober)
Publisher : Pusat Studi Teknologi Informasi Fakultas Ilmu Komputer Universitas Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36448/jpmtb.v4i2.152

Abstract

The management of civil case administration services at the Bale Bandung District Court still faces challenges in terms of efficiency and public accessibility. This Community Service Program (PkM) aims to assist the partner in optimizing service governance through the design of a digital application interface based on the User Centered Design (UCD) approach. The implementation method includes needs analysis, interface design using UCD principles, prototype testing, and user training for related staff. The results of the program show the development of a more intuitive and user-friendly digital application interface that meets user needs, thereby improving service efficiency and providing a better experience for the community. This PkM activity not only offers a practical solution for the partner but also contributes to supporting digital transformation in the field of civil administration services.
Peran Jurnalisme Watchdog Dalam Meningkatkan Akuntabilitas Pemerintah: Media Sebagai Agen Perubahan Sosial Di Era Teknologi Digital Rahman, Alfiansyah; Dimyati, Ahmad
Jurnal Sekretari Universitas Pamulang Vol. 13 No. 1 (2026): JURNAL SEKRETARI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini mengkaji peran jurnalisme watchdog dalam meningkatkan akuntabilitas pemerintah serta kontribusi media massa sebagai agen perubahan sosial di era teknologi digital. Menggunakan metode kualitatif-deskriptif, penelitian ini bersumber dari dokumentasi, observasi, dan wawancara dalam kegiatan seminar jurusan Ilmu Komunikasi, dengan materi yang mencakup sejarah media, etika bermedia, dan keterbukaan informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jurnalisme watchdog berfungsi sebagai kontrol independen yang mampu mengawasi kekuasaan publik, mendorong transparansi, dan memberikan ruang edukatif bagi masyarakat untuk memahami isu-isu kebijakan secara kritis. Dalam konteks digital, media memperluas partisipasi publik dan membentuk identitas sosial melalui praktik narasi, peliputan berbasis data, serta distribusi konten lintas platform. Teori-teori agenda setting dan literasi media menguatkan temuan bahwa media memiliki kapasitas untuk menentukan isu-isu penting, sekaligus mempengaruhi perilaku dan pola pikir masyarakat. Literasi digital dan etika bermedia menjadi syarat krusial dalam menjaga akurasi informasi serta meningkatkan partisipasi publik yang bermakna. Penelitian ini merekomendasikan penguatan etika jurnalistik, kolaborasi antara regulator dan institusi media, serta peningkatan literasi digital sebagai strategi pengembangan media yang kredibel dan demokratis. Kata Kunci : Watchdog Journalism, Akuntabilitas, Media Digital, Partisipasi Publik, Literasi Media
Exploring the mediating roles of self-confidence and mathematical resilience in the relationship between problem-based learning and students’ mathematical literacy Situmeang, Muhammad Sukri; Dimyati, Ahmad; Ma’ruf, Chasan
Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education Vol. 6 No. 1 (2026): Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education
Publisher : CV. FOUNDAE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58524/jasme.v6i1.1120

Abstract

Background: Mathematical literacy is widely recognized as a key competence that enables students to interpret, analyze, and apply mathematical ideas in everyday contexts. Despite its importance, many students still experience difficulties developing this competence due to limited opportunities for meaningful problem solving and insufficient support for affective factors such as confidence and resilience. Aims: This study aimed to investigate the mediating roles of self-confidence and mathematical resilience in the relationship between Problem-Based Learning (PBL) and students’ mathematical literacy. Method: A true experimental design with a posttest-only control group was employed. The participants consisted of students from four State Islamic Junior High Schools in Bogor Regency selected through multistage random sampling. The experimental group was taught using the PBL approach, while the control group received conventional instruction. Data were collected using a mathematical literacy test and questionnaires measuring students’ self-confidence and mathematical resilience. The data were analyzed using independent samples t-tests, path analysis, and Sobel tests to examine both direct and indirect relationships among variables. Results: The findings revealed that students exposed to PBL achieved significantly higher scores in mathematical literacy, self-confidence, and mathematical resilience than those in conventional classes (p < 0.05). Path analysis indicated that PBL had a direct positive effect on mathematical literacy, while both self-confidence and mathematical resilience acted as significant mediators. Conclusion: These findings suggest that PBL can enhance students’ mathematical literacy not only through instructional processes but also by strengthening important affective attributes in mathematics learning.
Co-Authors - Kusmana Abdul Muin Afiana, Zyayan Ahmad Ahmad Ahmad Salim Al Wahida, Sabila Yusma AMBAR WIDYA LESTARI Ami'in, Siti Nur Anwar, Mauludin Arif Siaha Widodo Arsid, H. Azkia, Nada Fatiyyah Azzahra, Salsabila Farah Cahyadi, Eco Dhiani, Hanum Puspa Dindin Sobiruddin, Dindin Faisal Faisal Fatra, Maifalinda Finola Marta Putri Hanum, Nurilah Hanum, Nurillah Hilman Harun Kadir Kadir Kumara, Dedek M Hafiz M. Hafiz M. Tonny Heru Susanto Ma’fiyah, Ma’fiyah Maruf, Chasan Maulida Rizqia Ma’fiyah Ma’fiyah Mieke Ameriana Moch. Bani Khoerul Abdullah Muhamad Aprilyandi Muhammad Fajar Romadhon, Fajar Muhammad Nasrudin Muhammad Qaysa Al Haq, Qaysa Muthmainah Muthmainah Mutmainnah Mutmainnah Mutmainnah Mutmainnah Nurhakimah, Nurhakimah Nurjanah, Enung Rahman Suherman Rahman, Alfiansyah Rena, Syahida Reni Nursyanti rofik Sinung Basuki Rofik Sinung Basuki Rukayati, Dewi Rusdianto, Ujang Situmeang, Muhammad Sukri Sundulusi, Cecep Surti Wardani Sutarna Sutarna, Sutarna Thomas Agoes Soetiarso Thomas Agoes Soetiarso Wardini, Sri Gusti Witono Adiyoga Witono Adiyoga Yuhrotun, Yuhrotun