Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.339
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Ekonomi Managament Insight: Jurnal Ilmiah Manajemen Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Biologi Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia ADMINISTRASI PUBLIK EQIEN - JURNAL EKONOMI DAN BISNIS Lembaran Sejarah Jurnal Sains dan Teknologi Reaksi Jurnal Equation: Teori dan Penelitian Pendidikan Matematika Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Jurnal Paradigma Akuntansi Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI) Jurnal Horizon Pendidikan Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora Jurnal Pengabdian Bidang Kesehatan Journal of Islamic Economics and Finance Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Moneter : Jurnal Ekonomi dan Keuangan International Journal of Community Engagement and Development Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia Inovasi Kesehatan Global Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia Indonesia Bergerak: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Journal of Humanities, Social Sciences, and Education Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengelatuan Alam Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Pendidikan
Melisa Melisa
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Analisis Kelayakan Usaha ditinjau dari Aspek Pemasaran ( Studi Kasus pada Usaha Print & Fotocopy disekitar UIN RADEN FATAH PALEMBANG Kampus B) Trisa Maulina; Vinna Vallen Varisca; Nazwa Rahmadiah; Melisa Melisa
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan usaha percetakan dan fotokopi di sekitar UIN Raden Fatah Kampus B Palembang dengan fokus pada aspek pemasaran. Di era digital saat ini, kebutuhan akan jasa percetakan dan fotokopi masih tinggi, terutama di lingkungan pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan pengumpulan data melalui survei dan wawancara kepada pemilik usaha dan pelanggan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat potensi pasar yang cukup besar, didukung oleh jumlah mahasiswa yang terus meningkat dan kebutuhan akan berbagai dokumen cetak. Selain itu, analisis persaingan menunjukkan bahwa meskipun terdapat beberapa usaha sejenis, masih terdapat peluang untuk melakukan diferensiasi layanan, seperti penawaran harga yang kompetitif dan kualitas layanan yang lebih baik. Strategi pemasaran yang efektif, termasuk promosi melalui media sosial dan kerja sama dengan organisasi kemahasiswaan, juga diidentifikasi sebagai faktor kunci dalam menarik pelanggan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa usaha percetakan dan fotokopi di sekitar UIN Raden Fatah Kampus B Palembang memiliki kelayakan yang baik dari aspek pemasaran, dengan rekomendasi untuk meningkatkan kualitas layanan dan memperkuat strategi pemasaran guna meraih pangsa pasar yang lebih besar
BAHASA IBU Ananda Setiawan; Anis Lanna Kalillah; Annisa Putri; Nazwa Rahmadiah; Melisa Melisa; Adelia Safa'a; M Paris Aidilla
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran bahasa ibu dalam perkembangan anak dan pelestarian identitas budaya dalam masyarakat multibahasa. Bahasa ibu dianggap sebagai elemen penting dalam pembentukan identitas pribadi dan budaya, serta memiliki dampak besar terhadap perkembangan kognitif dan sosial anak. Dalam konteks globalisasi, bahasa ibu sering kali terancam oleh dominasi bahasa asing, sehingga memerlukan upaya pelestarian yang lebih serius. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara dan observasi pada keluarga dan komunitas yang menggunakan bahasa ibu dalam kehidupan sehari-hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguasaan bahasa ibu secara signifikan mendukung perkembangan kognitif anak, memperkuat hubungan sosial dalam komunitas, serta menjaga kelangsungan budaya dan tradisi. Penelitian ini juga menemukan tantangan dalam mempertahankan bahasa ibu di tengah tekanan globalisasi dan pergeseran nilai sosial. Oleh karena itu, penting untuk merancang kebijakan pendidikan yang mendukung penggunaan bahasa ibu, terutama di lingkungan keluarga dan sekolah.
METODE REACT: UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA CALON GURU MEMBUAT INSTRUMEN HOTS EVALUASI PEMBELAJARAN Ridwan Santoso; Siti Tiara Maulina; Sundari Utami; Nurmalia Dewi; Melisa Melisa; Yulistia Opeska; Agustin Wela Sasih; Khusnul Khotimah; Sudawan Supriadi
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG PENDIDIKAN Vol 6, No 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa calon guru dalam menyusun instrumen evaluasi pembelajaran Higher Order Thinking Skills (HOTS) dengan metode REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring). Metode REACT dipilih karena menekankan pada pengajaran yang menghubungkan konsep-konsep dengan konteks kehidupan nyata, mendorong siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan analitis. Penelitian dilakukan melalui pendekatan Mixed Method dengan partisipasi 30 mahasiswa calon guru. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, tes, dan analisis dokumen. Hasil menunjukkan bahwa penerapan metode REACT memberikan peningkatan signifikan terhadap kemampuan mahasiswa dalam menyusun instrumen berbasis HOTS. Metode REACT memungkinkan calon guru lebih terampil dalam merancang instrumen evaluasi yang tidak hanya mengukur kemampuan kognitif rendah tetapi juga keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa. Temuan ini memberikan implikasi penting bagi program pelatihan guru dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di masa mendatang.Kata Kunci: HOTS, REACT, Evaluasi, Pembelajaran, PPKnThe purpose of this study was to improve the ability of prospective teacher students in compiling Higher Order Thinking Skills (HOTS) learning evaluation instruments using the REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) method. The REACT method was chosen because it emphasizes teaching that connects concepts with real-life contexts, encouraging students to develop critical, creative, and analytical thinking skills. The study was conducted through a Mixed Method approach with the participation of 30 prospective teacher students. Data were collected through observation, interviews, tests, and document analysis. The results showed that the application of the REACT method provided a significant increase in students' ability to compile HOTS-based instruments. The REACT method allows prospective teachers to be more skilled in designing evaluation instruments that not only measure low cognitive abilities but also students' critical and creative thinking skills. These findings provide important implications for teacher training programs in an effort to improve the quality of education in the future. Keywords: HOTS, REACT, Evaluation, Learning, Civic Education.
Co-Authors Abdul Halim Nasution Adelia Safa'a Agustin Wela Sasih Ahmad Juliana Amelia Putri Ananda Amroni Amroni Ananda Setiawan Anis Lanna Kalillah Annisa Putri Arie Pratania Putri Armansyah Armansyah Ayu, Miranda Risang celine kristanto Charly Marlinda Dea Natassa Desmita Alfira Dewita Suryati Ningsih Dhea Amanda Aulia Putri Dini Marissa Djeni Indrajati Dwi Ayu Gusriyanti Emie Hayati Endang Susilowati Fachrizal Lubis Fitri Hayati Fitri Suryani Goh, Thomas Sumarsan Habib AlHafiz Hafizah Delyana, Hafizah Herlin Tundjung Himatul Khoeroh Jummaini Khairil . Khusnul Khotimah M Habibie M Paris Aidilla Marina Juwita Marsanda Marsanda Maulana Azis Maulana Maulana Maulina Rosyita Sari Mila Asmawiani Okta Mitra Yeni Mudinillah, Adam Muhammad Fahrizal Muhammad Yusnan Nanda Amelia6 Nazla Sabirah Nazwa Rahmadiah Novita Rifatul Fahra Nurhidayah Nurhidayah Nurlela Nurlela Nurmalia Dewi Purwatiningsih Purwatiningsih Rahmi Rahmi Ratna Sari Hasibuan Raulanda Dwi Putra RIDWAN SANTOSO Rini Dwi Lestari Rissa Yulinda rizka afrina rizliya safitri Safira Mandasari Sri Rezeki Sinuhaji Safrida . Shohehuddin Shohehuddin Sindi Cahyani siti aniasih Siti Patimah Siti Suaibah Nasution Siti Tiara Maulina Soviana Nur Isnaini Sri Wahyuni Sudawan Supriadi Suriyani Suriyani Sutrisno , Deny Syawaluddin Syawaluddin Taufiqurrahman Taufiqurrahman Trisa Maulina Utami, Sundari Vinna Vallen Varisca Wa Ode Delsi Mecriyani Wahyu Widada Wehdawati Wehdawati wiwit mujaeni Yulistia Opeska Zahra Zahra Zainul Irfan Zamzaili Zamzaili