Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Melalui Media Interaktif untuk Meningkatkan Motivasi Belajar: Implementation of Differentiated Learning Through Interactive Media to Enhance Learning Motivation Nadhiroh, Khoirun; Farida, Umi; Maretiana Mawadah, Ilma; Umamy, Etty
Adjektiva: Educational Languages and Literature Studies Vol. 8 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/adjektiva.v8i2.5037

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran teks puisi melalui penerapan strategi pembelajaran berdiferensiasi yang dilengkapi dengan penggunaan media interaktif. Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya minat dan motivasi siswa terhadap materi teks puisi dalam pelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Malang. Pendekatan yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart, yang mencakup empat tahap: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi, yang dilakukan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 30 siswa kelas VIII. Data dikumpulkan melalui observasi, angket motivasi belajar, wawancara, dan dokumentasi, lalu dianalisis secara deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam motivasi belajar siswa, yang tercermin dari peningkatan partisipasi aktif dari 55% di siklus I menjadi 85% di siklus II, serta peningkatan skor rata-rata angket motivasi belajar dari kategori sedang (68) menjadi tinggi (84). Selain itu, 87% siswa menyatakan bahwa media interaktif membantu mereka memahami materi puisi dengan lebih baik. Oleh karena itu, strategi pembelajaran berdiferensiasi yang didukung media interaktif terbukti efektif dalam menciptakan suasana belajar yang adaptif, kolaboratif, dan mampu meningkatkan motivasi belajar siswa.
Pengaruh Budaya Organisasi dan Kepimpinan Transformasional terhadap Kinerja Pegawai melalui Motivasi Kerja pada Dinas Pariwisata Kota Makassar Sultan Pawi, Andi Nurul Salsabila; Farida, Umi; Alam, Andi Aminullah
Economics and Digital Business Review Vol. 7 No. 1 (2025): Agustus - Januari
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh budaya organisasi dan kepemimpinan transformasional terhadap kinerja pegawai, baik secara langsung maupun tidak langsung melalui motivasi kerja pada Dinas Pariwisata Kota Makassar. Latar belakang penelitian berangkat dari pentingnya kinerja aparatur pemerintah daerah serta temuan empiris sebelumnya yang belum konsisten mengenai peran budaya organisasi, kepemimpinan, dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan kausal. Populasi sekaligus sampel penelitian adalah seluruh 99 pegawai Dinas Pariwisata Kota Makassar yang ditentukan dengan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan Partial Least Squares (PLS) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi dan kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, baik secara langsung maupun secara tidak langsung melalui motivasi kerja. Motivasi kerja juga terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai serta memediasi hubungan budaya organisasi dan kepemimpinan transformasional dengan kinerja pegawai. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan budaya organisasi yang kondusif dan penerapan kepemimpinan transformasional sebagai strategi untuk meningkatkan motivasi dan kinerja pegawai di instansi pemerintah daerah.