p-Index From 2021 - 2026
7.479
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KEUNIS Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan DINAMIKA: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman DAR EL-ILMI : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar J Statistika : Jurnal Ilmiah Teori Dan Aplikasi Statistika Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan Medical Laboratory Analysis and Sciences Journal Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin Jurnal Sains Manajemen dan Bisnis Indonesia Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Prosiding Conference on Research and Community Services Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara El-Iqtishady Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Pertanian: Jurnal Pengabdian Masyarakat Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education APPLICATION: Applied science in Learning Research Khidmatuna : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam JoEMS : Journal of Education and Management Studies PROGRESIF Chalim Journal of Teaching and Learning QALAM: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Journal of Multidisciplinary Science: MIKAILALSYS PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO Bioveritas Journal of Biology Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Jurnal Pustaka Cendekia Hukum dan Ilmu Sosial El-Syaker : Samarinda International Journal of Language Studies Jurnal Pendidikan dan Keguruan
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT PADA SISWA KELAS VIII Dian Kusuma Wardani; Emi Lilawati; Feni Khoirunnisa; Yohana Masruroh Asyirat
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 5 No 1 (2023): SNPPM 5 Universitas Muhammadiyah Metro
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan suatu negara didukung oleh sumber daya manusia yang komprehensif dengan tiga faktor penting, sehat,cerdas dan berkarakter baik. Namun, kemajuan bangsa tidak akan terwujud apabila karakter buruk semakinbanyak terjadi di negara ini, yang paling mengkhawatirkan adalah keterlibatan siswa. Dalam situasi ini, kegagalanpendidikan agama adalah hal yang paling sering diperbincangkan. Hal ini terkait dengan fenomena buruknyaakhlak di kalangan pelajar dan lambat laun akan berbahaya bagi keberlangsungan peradaban bangsa. Sehinggadalam penelitian ini memfokuskan PAI sebagai solusi alternatif terkait dengan karakter siswa. Penelitian inidilatarbelakangi oleh adanya beberapa hambatan dalam proses pembelajaran PAI dan rendahnya hasil belajarsiswa pada mata pelajaran PAI di SMPN 2 Tembelang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruhmodel pembelajaran TGT terhadap hasil belajar siswa pada siswa kelas VIII C di SMPN 2 Tembelang. Metodeyang digunakan adalah metode eksperimen. Teknik analisa data menggunakan uji “t” dan taraf nyata yangdigunakan 0,05(5%). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaranTGT terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI. Hal ini dibuktikan dari hasil pengujian hipotesisdiperoleh nilai signifikan (0,000) < (0,05). Selain itu, dilihat dari segi perhitungan posttest yang menggunakanmetode pembelajaran TGT menunjukkan nilai rata-rata yang lebih tinggi dibandingkan pretest yang menggunakanmetode ceramah, sehingga ada peningkatan antara sebelum dan sesudah model pembelajaran tersebut diterapkan.Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran TGT berpengaruh terhadap hasil belajar PAI diSMPN 2 Tembelang. Sehingga dapat dijadikan salah satu alternatif model pembelajaran yang bisa digunakan olehguru untuk memaksimalkan hasil belajar siswa atau bagi peneliti yang akan melakukan penelitian mengenai modelpembelajaran yang dapat mengaktifkan siswa.
Co-Authors Abdul Muslikh Afreza Lailatun Nazalah Ahmad Maulana Krisna Putra Ai&#039;sya Novitasari Ainul Muslimatul Jannah Ainul Yaqin Aisyah Lu&#039;lu&#039;ul Husna Aisyah Lu'lu'ul Husna Aisyah Zulfa Mazadha Alfi Qurrota Aini Alfita Rakhmayani Amrini Shofiyani Anggun Wulandari Anis Permata Sari Asiyah Lu’lu’ul Husna Asmah Asmah Aufia Aisa Aufia Aisa Aufia Aisa Aufia Aisa Bekti Widyaningsih Chusnul Chotimah Desi Alifina Dian Alfi Nur DWI CAHYONO Emi Lilawati Erwin Natsir Evy Dwi Andriani faizatul lutfiyah Farid Ahmad Ridwan Feni Khoirunnisa Filla Hidayatul Mar'ah Fitri Alifah Fitri Umardiyah Gazali Hidayatur Rohmah Hilyah Ashoumi Ilham Agus Mufajar Isnan Aziz Istiana Istiana Khoirun Nisa&#039; Khusnul Khotimah M Salma Nuur Samsu M. Aliyul Wafa Mariatul Qibthiyah Maulida Eva Maisaroh Maya Aresteria Maysarotu Rahmawati Maysarotud Dinul Qoyyimah Meiga Nurhalizah Shokiba Misbaqhul Diky Kurniawan Mohammed Emier Azka Muhammad Abdul Rofiq Muhammad Abu Wildan Muhammad Agung Syaputera Muhammad Khoirul Niam Muhammad Kris Yuan Hidayatulloh Naila Ziyadatur Rohmah Najda Rifqiyati Nanang Qosim Nanang Qosim Nani Khiyarotul Izzah Niswatin Mukarromah Noermawati Putri Nur Janah Nurul Qomariah Pingkan Rosi Yusnita Qisthoniyah Zamrud Ramadania Fitri Rawinda Rifki Adhi Prasetyo Rindi Antika D. R Rohman Amirul Mukminin Safitri Safitri Salim Salsabila Dinda Khumairah Siti Lailatul Mahfudhoh Siti Latifatul Maulidiah Siti Mukhlishotul Muhimmah Siti Nur Khasanah Suci Prihatiningtyas Sutriyono Tisa Setiyo Putri Toni Herlambang Ulliya Mufrodatul Umi Kulsum Nur Qomariah Umi Unzilatur Rohmah Very Khoirotul Hakimah Viska Suwarni Wahyu Setyo Ningsih Waslah Yohana Masruroh Asyirat Yudithia Adi Wicansa