Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.161
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJEE (Indonesian Journal of English Education) Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Journal of Education and Instruction (JOEAI) Syntax Idea Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Didaktika: Jurnal Kependidikan Proceedings Series on Social Sciences & Humanities JURNAL MUARA PENDIDIKAN Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori dan Hasil Pendidikan Dasar Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Bunga Ayu Wulandari
FKIP, Universitas Jambi, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
LKPD Berbasis Modifikasi Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran IPAS Topik A Bagian Tubuh Tumbuhan Anisa Andriani; Syahrial; Bunga Ayu Wulandari
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 14 No. 2 Mei (2025): Didaktika Jurnal Kependidikan
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.2086

Abstract

Pada saat ini penerapan kurikulum merdeka menekankan pada peserta didik untuk dapat aktif dalam proses pembelajaran salah satunya dengan menggunakan model Problem based learning yang di bantu dengan LKPD dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis problem based learning pada pembelajaran IPAS materi Tubuh tumbuhan. Subjek validasi penelitian yaitu ahli bahasa, ahli materi dan ahli media. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan model R&D dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Selanjutnya Data yang dikumpulkan adalah data kuantitatif dan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara berstruktur, pencatatan dokumen, dan kuesioner/angket. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif, dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitan lembar kerja peserta didik (LKPD) topik A Tubuh tumbuhan meggunakan model problem based learning mendapatkan kualifikasi sangat baik sehingga dapat meningkatkan keefektifitasan proses pembelajaran peserta didik dan memenuhi kriteria kelayakan untuk digunakan guru sebagai bahan ajar sehingga dapat menciptakan suasana pembelajaran yang aktif, kreatif, dan inovatif.
Co-Authors Ade Kusuma Adhe Syahputra Ahmad Ridha Anisa Andriani Britfy Yusuf Afanda Dea Vandera Destrinelli Destrinelli Destrinelli Destrinelli Devi Gustia Irawan Dewi Rahayu Endah Pratiwi Fajar Dwi Astuti Fauzi Atunnisa Fortunasari, Fortunasari Hary Soedarto Harjono Hendra Sofyan Hendra Sofyan Indri Anastasia Indryani Indryani Khairunnisa Khairunnisa M. Rusdi Mahdianto Mahdianto Mardiah, Radiatan Marzul Hidayat MUHAMMAD ALI Muhammad Ali Muhammad Ali Norawati, Rosinta Nunung Fajaryani Nurul Hasanah Pamela, Issaura Sherly Reny Heryanti Rizki Surya Amanda sri indriani harianja Sri Rahayu Syahrial, Syahrial Tri Fani Manik Tri Thantri Junita Tri Yudha Setiawan Urip Fani Sulistiyo Uswatul Hasni Widya Murba Ningsih Yantoro, Y Yundi Fitrah Yusdi Anra