Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.77
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran International Journal of Education Psikopedagogia Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Unversitas Muhammadiyah Aceh Journal of ICSAR PEDAGOGIA Indonesian Journal of Educational Counseling Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam International Journal of Research in Counseling and Education GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA JOMSIGN: Journal of Multicultural Studies in Guidance and Counseling Psychocentrum Review These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Naratas Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling
Sunaryo Kartadinata, Sunaryo
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
BIMBINGAN KARIER BERORIENTASI TRANSFERABLE SKILL BAGI SISWA TUNANETRA Fajriani Fajriani; Mamat Supriatna; Sunaryo Kartadinata
Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Aceh Vol 9, No 1, April (2022)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/pjpp.v9i1, April.1232

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang bimbingan karier berorientasi transferable skill bagi siswa tunanetra berdasarkan tinjauan filsafiah dan ilmiah. Analisis menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan tiga tahapan yaitu planning (merencanakan topik yang akan dikaji), conducting (proses mencari data dari literatur yang terpercaya), dan reporting (melaporkan hasil kajian secara tertulis dan sistematis). Pembahasan dimulai dari tinjauan filosofis tentang hakikat karier, hakikat konseling karier, dan pentingnya bimbingan karier berorientasi transferable skill ditinjau dari filsafat konstruktivisme. Tinjauan teoretik berisi riwayat singkat teori, definisi, dan kerangka pikir riset. Hasil kajian berupa konsep bimbingan karier bagi siswa tunanetra yang menjadi dasar untuk pengembangan riset dan pengembangan bimbingan dan konseling karier bagi populasi khusus.
Co-Authors Ade Hidayat Ade Hidayat Ahman Ahman Ahman Ahman Ahman Ahman Ahman Ahman, Ahman Akhmad, Sudaryat Nurdin Amedome, Sedem Nunyuia Angelina, Putri Dadang Sudrajat Devi Ratnasari Dody Hartanto Eko Susanto Ernie Chairuni Siregar Euis Nurhidayati Eva Imania Eliasa Fajriani Fajriani Hardi Santosa Hartanto, Dody Herdi Herdi Herdi Herdi Herdi, Herdi Ilfiandra Ilfiandra Ilfiandra Lestari, Melina M. Solehuddin M.Pd S.T. S.Pd. I Gde Wawan Sudatha . Mamat Supriatna Nandang Budiman Noviana Diswantika Nurhidayati, Euis Nurihsan, Achmad Juntika Peni Ramanda Solehuddin, M Sri Hidayati Sugandhi, Nani Suherman, Yuyus Sunardi Sunardi Supriatna, Mamat Syahputra, Yuda Syamsu Yusuf Syamsu Yusuf, Syamsu Taufiq, Agus Taufiq, Agus Uman Suherman UMAN SUHERMAN, UMAN Yayah Haryawati Yoga Budhi Santoso Zaenal Alimin Zaenal Alimin, Zaenal Zahra Nelissa