Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.412
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) JPOS (Journal Power of Sports) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Journal Physical Education, Health and Recreation JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Performa Olahraga Jurnal Eduscience (JES) JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal PORKES Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS utile: Jurnal Kependidikan Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga JSES : Journal of Sport and Exercise Science jurnal syntax admiration Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science (IJPESS) Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Prosiding University Research Colloquium Indonesian Journal of Kinanthropology (IJOK) Indonesian Research Journal on Education Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Journal of Basic Learning and Thematic i Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Journal of Physical Education and Sports FAIR PLAY VENUE: Jurnal Olahraga
Pungki Indarto
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 90 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 90 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Eksplorasi gaya kepemimpinan pelatih yang diminati siswa SSB di Kabupaten Grobogan Fa'uzan, Muhammad Aji; Fatoni, Muhad; Indarto, Pungki
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 24, No 1 (2025): February
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v24i1.21516

Abstract

Terlahirnya pemain sepak bola yang mempunyai skill top berasal dari pelatih itu sendiri. Oleh karena itu siswa-siswi harus mempunyai seorang pelatih yang memiliki gaya kepemimpinan bagus. Sehubungan dengan hal itu penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi gaya kepemimpinan pelatih yang diminati siswa SSB di Kabupaten Grobogan sehingga dapat meningkatkan kemampuan siswa SSB dalam permainan sepak bola. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sejumlah 60 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Uji validitas gaya kepemimpinan democratic (demokratis), gaya kepemimpinan people-centered, gaya kepemimpinan task-oriented, gaya kepemimpinan authoritarian dianggap valid berdasarkan temuan tabel uji validitas. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis deskriptif untuk menggambarkan data yang diperoleh, serta analisis inferensial untuk menguji hipotesis yang diajukan. Dinyatakan valid karena nilail lestimasil lrl lmelebihil 0,104 (r tabel). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan yang demokratis dari para pelatih lebih diminati oleh siswa-siswi SSB dengan persentase 33,3%. Gaya kepemimpinan yang people-centered dari pelatih kurang diminati oleh siswa-siswi SSB dengan persentase 30%. Gaya kepemimpinan yang otoriter dari pelatih kurang diminati oleh siswa-siswi SSB dengan persentase 25%. Gaya kepemimpinan yang task-oriented dari pelatih tidak diminati oleh siswa-siswi SSB dengan persentase 11,7%.
Physical Education Curriculum in Elementary Schools: Efforts for Sustainable Movement Education Indarto, Pungki; Nasuka; Furqon Hidayatullah; Sulaiman; Heny setyawati
Journal of Physical Education and Sports Vol. 14 No. 1 (2025): March 2025
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to gain new knowledge about sustainable movement education efforts in the elementary school curriculum. The method used is library research. This study uses secondary data collected through documentation methods. Data from various documents will be collected as literature, with a focus on research on the Physical Education Curriculum to support Sustainable Movement Education Efforts. Article searches were conducted through Google Scholar, GARUDA, and other high-achieving journals. The literature obtained must meet the Inclusion and Exclusion Criteria, and be in accordance with keywords such as Curriculum, Physical Education, Elementary School, Movement Education, and the Digitalization Era. The researcher selected 13 articles and journals on physical education that met the criteria and keywords set. The analysis method used is descriptive analysis. The conclusion of 13 works of literature on the physical education curriculum in elementary schools shows that the independent curriculum is more effective than the previous curriculum, with the support of technology and applications in learning that encourage the progress of physical education. Current movement education with an independent curriculum and innovative technology reflects sustainable movement education in elementary schools.
PERANAN PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK DALAM MENINGKATAN MUTU BELAJAR PADA ANAK-ANAK SB KUBU GAJAH Muhammad Azizurrohman; Pungki Indarto
GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/ganesha.v5i1.3645

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bermitra dengan PTMA bertempat di Dekat Kampung Kubu Gajah, Shah Alam, Selanggor, Malaysia. Terdapat beberapa siswa Sanggar Belajar Kubu Gajah kegiatan yang dilaksanakan bersama dengan mitra adalah perkenalan permainan tradisional engklek untuk meningkatkan mutu belajar Metode aplikasi kegiatan ini yaitu dilaksanakan atas kesepakatan bersama pihak pengelola Sanggar Belajar Kubu Gajah yang didasari oleh permintaan kami dari para mahasiswa untuk melaksanakan pengabdian. Kegiatan pengenalan ini dilaksanakan . Di sekitar Sanggar Belajar Kubu Gajah yaitu Aman Putri PlaygroundMetode introduksi tersebut berbentuk praktek mengenai permainan tradisional Engklek Adapun hasil yang dicapai dalam kegiatan permainan tradisional engklek tersebut yaitu;(1) memberikan pembelajaran yang menyenangkan sehingga anak- anak mendapat motivasi melakukan pembelajaran anak-anak Sanggar Belajar Kubu Gajah memiliki kebugaran jasmani yang lebih bugar. (2) pembelajaran anak-anak Sanggar Belajar Kubu Gajah memiliki kebugaran jasmani yang lebih bugar.. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah agar para anak-anak mendapatkan pendidikan yang bisa menunjang kehidupan anak dimasa depan.
Implementasi Dimensi Profil Pelajar Pancasila pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Mutashim, Dzakiy Ahmad; Indarto , Pungki; Nurhidayat , Nurhidayat
Journal of Basic Learning and Thematic Vol. 2 No. 1 (2024): Journal of Basic Learning and Thematic
Publisher : Journal of Basic Learning and Thematic

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan peneletian ini adalah untuk mengetahui implementasi dimensi profil pelajar pancasila pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan kelas 7 SMP Muhammadiyah 5 Surakarta. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Kualitatif. Dengan metode deskriptif. Dalam pengumpulan data dan mendapatkan data, maka penulis menggunakan teknik Observasi dan Wawancara. Teknik observasi yaitu melakukan pengamatan secara langsung ke obyak penelitian yaitu kelas 7 SMP Muhammadiyah 5 Surakarta pada saat pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan berlangsung. Sedangkan teknik wawancara dikalukan pada tiga narasumber yaitu siswa kelas 7, guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan, dan kepala sekolah SMP Muhammadiyah 5 Surakarta. Data kualitatif dalam bentuk kata-kata atau kalimat. Hasil dari penelitian ini mengetahui implementasi dimensi: (1) beriman, bertakwa kepada tuhan YME, dan beraklak mulia adalah berdoa akhlak baik kepada guru, teman dan lingkungan, (2) berbinekaan global adalah sikap menghargai teman berbagai daerah, (3) bergotong royong adalah gotong royong dalam mengelesaikan Game yang diberikan oleh guru olahraga, kerjasama dalam membersihkan lapangan yang tergenang air, dan bergotong royong dalam mengambil alat olahraga yang akan dipakai pada saat pembelajaran, (4) mandiri adalah mempraktekkan secara mandiri yang diintruksikan oleh guru olahraga, mengerjakan tugas mandiri yang diberikan oleh guru olahraga, (5) Bernalar Kritis adalah keaktifan siswa dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan olehguru olahraga pada saat pembelajaran berlangsung, (6) kreatif adalah kemampuan pada siswa untuk membagi lapangan sehingga dapat digunakan secara bersama-sama, selain itu kreatifitas guru olahraga dalam memodifikasi olahraga
HUBUNGAN MOTOR ABILITY DENGAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR SERVIS PANJANG BULUTANGKIS PADA SDIT AR-RAHMAH PACITAN Izulhaq, Muhammad Aldi; Nurhidayat, Nurhidayat; Indarto, Pungki
Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Vol. 4 No. 1 (2025): Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/ijst.v4i1.7369

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara kemampuan motorik (motor ability) dengan keterampilan teknik dasar servis panjang bulutangkis pada siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Ar Rahmah Pacitan. Sampel penelitian terdiri dari 15 siswa kelas 6 yang aktif mengikuti latihan bulutangkis. Data dikumpulkan melalui tes motor ability dan tes keterampilan servis panjang. Analisis data menggunakan uji normalitas, linieritas, dan korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan (p < 0,05) antara motor ability dan keterampilan servis panjang, dengan koefisien korelasi sebesar 0,607 yang mengindikasikan korelasi yang kuat. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan motorik yang baik, seperti kekuatan, keseimbangan, dan koordinasi, berkontribusi signifikan terhadap penguasaan teknik servis panjang dalam bulutangkis.
The The Relationship Between Physical Fitness and Shooting Ability of Students Interested in Football Sports Talents Putra, Dio Firmansyah; Subekti, Nur; Indarto, Pungki
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 8 No. 2 (2025): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Students of the UMS Physical Education Talent Interest have several problems, namely the different levels of physical fitness of students, which can be seen when playing or practicing, causing inconsistent performance and decreased focus and concentration, which can increase the risk of injury. In addition, students are still less aware of the importance of physical fitness to playing skills, including muscle strength, which can affect their shooting ability. This condition often becomes an obstacle in improving overall game performance. This study aims to determine the relationship between physical fitness and the shooting ability of UMS Physical Education Football MBO students. This study uses a quantitative method with a correlational design to measure the degree or relationship between two or more variables, while data is collected using measurements. The sample in this study were active UMS Physical Education Football MBO students totaling 35 students. This study uses "Purposive Sampling" because this study only took male students of UMS Physical Education Football MBO at least semester 4 and above who had been participating in Football MBO for a long time. The data analysis technique used is Pearson correlation statistical analysis. The results of the study showed a significance result of 0.021 so that it can be said that there is a significant relationship between Physical Fitness and Shooting Ability of UMS Penjas MBO Students with a good level of Physical Fitness of 41% of 35 students. The level of Shooting Ability of UMS Penjas MBO Football Students obtained a very good percentage of 33% and the most 43% had moderate shooting ability.
Pengaruh Tabata Workout Untuk Menjaga Kebugaran Tubuh Pada Masa Pandemi Covid-19 Nuzularachmania, Firdausi; Indarto, Pungki
Jurnal Porkes Vol 5 No 1 (2022): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v5i1.5471

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of tabata exercise treatment on maintaining physical fitness of female students of SMPIT Ar Ruhul Jadid during the covid-19 pandemic. The total population to be studied is 22 students. The sample used for the study were students from class VII to class IX. To obtain data in this study, a Harvard Step Test pretest was held at the first meeting. The next meeting was to give tabata training treatment as many as 16 meetings with an intensity of 3 exercises per week. After carrying out the treatment 16 times, the last stage was given a posttest in the form of a Harvard step test. Data collection techniques used are tests and measurements. The test and measurement used in this research is the Harvard Step Test. The analysis used in this study is the t-test (Paired Sample Test). From the statistical analysis data obtained a sig. (2-tailed) 0.000 <0.05, it can be concluded that there is a significant difference between the pretest and posttest groups of the Harvard Step Test. The benefit of this research is to provide an overview for future research
Penerapan Model Pembelajaran STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Muhammad Elka Fikri Alamsyah; Muhad Fatoni; Pungki Indarto; Vera Septi Sistiasih
utile: Jurnal Kependidikan Vol. 11 No. 1 (2025): utile : jurnal Kependidikan
Publisher : FKIP Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/h1vxv364

Abstract

Student Team Achievement Division (STAD) merupakan metode pembelajaran kooperatif yang berbasis aktivitas kelompok, menitikberatkan pada proses belajar sebagai pertukaran pengetahuan sosial di antara siswa. Setiap siswa bertanggung jawab atas pembelajaran pribadi sekaligus didorong untuk membantu rekan lainnya mencapai tujuan bersama. Pendekatan ini mendukung perkembangan kognitif, psikomotor, dan emosional siswa dalam tim. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan model STAD dalam meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya berjalan di udara pada siswa kelas X E SMA Negeri 1 Wonosari. Dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam dua siklus, ditemukan adanya peningkatan signifikan pada aktivitas dan hasil belajar siswa. Ketuntasan psikomotor meningkat dari 29% pada kondisi awal menjadi 51% pada siklus I dan mencapai 83% pada siklus II. Sementara itu, ketuntasan aspek kognitif meningkat dari 60% pada kondisi awal menjadi 100% sejak siklus I, dan aspek afektif konsisten menunjukkan ketuntasan 100% selama penelitian. Proses pembelajaran berlangsung dengan baik dan penuh semangat. Model STAD terbukti efektif menciptakan suasana belajar yang interaktif, menyenangkan, dan memperkuat hubungan sosial antar siswa, sehingga direkomendasikan untuk diterapkan pada pembelajaran olahraga lainnya.
Implementation of Student Teams Achievement Division (STAD) Type Cooperative Learning to Improve Futsal Shooting in Grade VIII Students at SMP Muhammadiyah 2 Boyolali Special Program Aryanto, Sapril Wiji; Indarto, Pungki; Sistiasih, Vera Septi
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 17, No 2 (2025): June
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v17i2.72327

Abstract

Shooting is one of the basic futsal techniques that is very important for a player to master. This study aims to analyze the application of Student Teams Achievement Division (STAD) type learning in improving futsal shooting skills in grade VIII students at SMP Muhammadiyah 2 Boyolali Special Program. This research is experimental in the form of class actions. The sample involved in this study was 30 students of Class VIII of the SMP Muhammadiyah 2 Boyolali Special Program. Data collection was used for a futsal shooting test, then analysed using a paired sample t-test. The results of this study showed that the results of statistical analysis with a paired sample t-test obtained a t-cal value of 14.936 and a significance of 0.000 (p < 0.05), which showed that there was a significant difference between the pre-test and post-test results. It can be concluded that the STAD learning model has been proven to be effective in improving the futsal shooting skills of grade VIII junior high school students.
Efforts to Improve Dribbling Skills Through Agility Training in Futsal Games SMA Negeri 2 Wonogiri Rizky Giri Prayoga; Gatot Jariono; Pungki Indarto
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol. 10 No. 2 (2025): April
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v10i2.67643

Abstract

The purpose of this study is to determine the effect of agility training on dribbling skills in the futsal extracurricular of SMA Negeri 2 Wonogiri. The research design used was an experiment and the instrument in this study used a dribbling test, with a research sample of 20 extracurricular futsal children of SMA Negeri 2 Wonogiri. From the results of the research that has been carried out, the results of data analysis and data processing, it was found that there is an effect of agility training on dribbling skills in futsal games carried out by SMA Negeri 2 Wonogiri students, especially male students. This can be seen from the results of the average score obtained when conducting the initial test as many as 65% of students have not met the criteria for passing the agility test. And after giving Treatment There is a significant increase in results that can be seen from the results Post-Tests The results obtained were that 95% of the children met the time criteria specified when conducting the agility test. So it can be concluded that there is a significant influence of agility training on dribbling skills in the futsal extracurricular of SMA Negeri 2 Wonogiri.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Abiyah Laudza Setiawan Adi Pamungkas, Khoirul Akbar Agam Akhmad Syaukani, Agam Akhmad Ahmad Sova Sundoro alfarisi, Agung Amanda Eka Rismawati Amri, Muhammad Saiful Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Andika Ryan Anjaya Andika Ryan Anjaya ANDRI ARIF KUSTIAWAN Andri Arif Kustiawan Anggrahini Sapitri Anugrah Choirul Ichsan Anugrah Nur Warthadi Arief Satria Ramadan Arief Satria Ramadan Arif Wibowo Arif Wibowo Arnake Savira Sari Arnake Savira Sari Aryanto, Sapril Wiji Aryo Prakosa Ashar, Fillah Aulia Ajeng Destiana Ayu Fillia Ayu Fillia Bambang Priyono Bertika Kusuma Prastiwi Chasani, Rahmatika Nur Dani Alexga Romansyah Dani Alexga Romansyah Dhani, Dwiki Rachmad Dwi Adiyana Bayu Kristiyadi Dwi Endri Mei Minawati Eko Sudarmanto Erik Adhi Sulistyo Fa'uzan, Muhammad Aji Fahmy Fachrezzy Fajar, Muhammad Salim Farhan Zapar Sidik Farhan Zapar Sidik Fathurrahman Fathurrahman Fatkhur Rozi Fauzan Hidayat Furqon Fauzi Wijaya Furqon Hidayatullah Gatot Jariono Ginting Baharudin Putra Haris Nugroho Harjianto, Idya Putra Heny Setyawati Imron Nugroho Saputro Iwan Hermawan Izulhaq, Muhammad Aldi Januarda, Dimas Khoirul Fatim Khumairo Khoirul Fatim Khumairo Kurniawan, Ardhian Tomy Kurniawan, Ardian Tomy Kusumo, Bagus Edi Mahendra, Muhammad Damai Maladhan Fajar Ridlo Mardiana, Alfinta Khasanatin Miko, Agung Moch Danny Yudha Pradana Moch. Danny Yudha Pradana Moh Hanif Sholeh Faturrohman Moh Hanif Sholeh Faturrohman Muaflah, Achmad Alvian Mubarak, Usaid Syahrul Muhad Fathoni Muhad Fatoni Muhammad Aditya Rajak Samudra Muhammad Azizurrohman Muhammad Elka Fikri Alamsyah Muhammad Faiz Muhammad Ikhsanudin, Muhammad Muhammad Irfan Fatkhun Niam Muhammad Thoharun Muhammad Thoharun Muhammad Willy Febriyanto Muhammad Willy Febriyanto Mulya, Izzathul Azmi Mutashim, Dzakiy Ahmad N Nurhidayat, N Nasuka Nika Fellisiana Putri Nugroho, Mufid Aziz Tri lastyo Nur Subekti Nur Subekti Nur Subekti Nur Subekti Nur Subekti, Nur Subekti Nurhidayat Nurhidayat , Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurwarthadi, Anugerah Nuzularachmania, Firdausi Oktaviana, Nuraini Pratama, Miftakhul Khusna Dizki Purnomo Adi, Farid Ari Putra, Dio Firmansyah Putro, Baskoro Nugroho Rafli Muhammad Rafli Muhammad Rahma Tulloh Ratimiasih, Yulia Rismawati, Amanda Eka Rizky Giri Prayoga Rozikin, Akhmad Azlan Khoirur Sae Digdaya Nyatara Safitri, Ayu Varida Saputri, Adinda Novia Saputro, Imron Nugroho Satrio Sakti Rumpoko Setyawan, Yoga Dwi Sigit Aryanto Singgih Hendarto Sudarmanto, Eko Sulaiman Tri Cahyo Abimanyu Tri Cahyo Abimanyu Tunjung Marganingrum Utomo, Nugroho Priyo Uzizatun Maslikah Veithzal Rivai Zainal Vera Sepsi Sistiasih Vera Septi Sistiasih Wanda Ajeng Ayunda Wanda Ajeng Ayunda Wicahyo, Alif Mufivian Wicahyo, Alif Mufivian Wulandari Wulandari Yudhi Purnama Yunita, Prita