Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.034
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biotika: Jurnal Ilmiah Biologi Excellent Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam EDUKASIA Elementary: Islamic Teacher Journal PALASTREN QUALITY QIJIS (Qudus International Journal Of Islamic Studies) LIBRARIA Fountain of Informatics Journal Proceedings Education and Language International Conference Computatio : Journal of Computer Science and Information Systems Sanitarian Jurnal Kesehatan Neraca Keuangan : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan YUME : Journal of Management JAKP (Jurnal Administrasi dan Kebijakan Publik) Journal of Humanities and Social Studies MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Journal of Science Innovare Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan BENING Generation Journal Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Mendapo: Journal of Administrative Law Journal Social Science And Technology For Community Service Information Science and Library Jurnal Mesin Nusantara Jurnal Media Informatika Banua Law Review MASTER: Jurnal Manajemen Strategik Kewirausahaan ProBisnis : Jurnal Manajemen Jurnal Bisnis Kompetitif Jurnal SMART (Studi Masyarakat, Religi, dan Tradisi) Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research PPSDP International Journal of Education Journal of Innovative and Creativity Jurnal Tradisi Lisan Nusantara Perkembangan Kajian Sosial Tesseract: International Journal of Geometry and Applied Mathematics Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan
Ismanto Ismanto
Program Studi Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Jl. Raya Jakarta Km. 4 Serang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 60 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pertanggungjawaban Perseroan Terbatas Sebagai Wajib Pajak Badan Dalam Pelaporan Pajak Secara Online Indara, Irmansyah; Ismanto, Ismanto; Astaginy, Niar
Jurnal Media Informatika Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Media Informatika Edisi September - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Pengaruh Hustle Culture dan Self Compassion terhadap Psychological Distress dan peran Self Compassion sebagai variabel moderasi dalam memperlemah pengaruh Hustle Culture terhadap Psychological Distress pada Karyawan Bank Lingkup Kabupaten Kolaka. Penelitian ini merupakan model penelitian kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan observasi, studi pustaka dan penyebaran kuesioner. Populasi dalam penelitian ini yaitu Karyawan Bank Lingkup Kabupaten Kolaka, yang berjumlah 455. Penentuan ukuran sampel menggunakan rumus Slovin dengan margin of error 5% sehingga ditemukan sampel berjumlah 213. Pengujian instrumen penelitian menggunakan uji validitas dan reliabilitas dengan SPSS 21.0. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS) dengan menggunakan aplikasi Smart-PLS 4.0. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa Hustle Culture berpengaruh positif dan signifikan terhadap Psychological Distress yang ditunjukkan dengan nilai original sample 0,688, T-Statistic sebesar 13,229 dan P-Value sebesar 0,000. Kemudian Self Compassion berpengaruh positif dan signifikan terhadap Psychological Distress yang ditunjukkan dengan nilai original sampel 0,096, T-Statistic sebesar 1,940 dan P-Value sebesar 0,026. Serta Self Compassion memperkuat pengaruh Hustle Culture terhadap Psychological Distress secara positif dan signifikan yang ditunjukkan dengan nilai original sample 0,089, T-Statistic sebesar 1,696 dan P-Value sebesar 0,45.
Pengaruh Hustle Culture terhadap Psychological Distress Karyawan Perbankan dengan Self Compassion sebagai Variabel Moderasi Indara, Irmansyah; Ismanto, Ismanto; Astaginy, Niar
Jurnal Media Informatika Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Media Informatika Edisi September - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Pengaruh Hustle Culture dan Self Compassion terhadap Psychological Distress dan peran Self Compassion sebagai variabel moderasi dalam memperlemah pengaruh Hustle Culture terhadap Psychological Distress pada Karyawan Bank Lingkup Kabupaten Kolaka. Penelitian ini merupakan model penelitian kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan observasi, studi pustaka dan penyebaran kuesioner. Populasi dalam penelitian ini yaitu Karyawan Bank Lingkup Kabupaten Kolaka, yang berjumlah 455. Penentuan ukuran sampel menggunakan rumus Slovin dengan margin of error 5% sehingga ditemukan sampel berjumlah 213. Pengujian instrumen penelitian menggunakan uji validitas dan reliabilitas dengan SPSS 21.0. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS) dengan menggunakan aplikasi Smart-PLS 4.0. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa Hustle Culture berpengaruh positif dan signifikan terhadap Psychological Distress yang ditunjukkan dengan nilai original sample 0,688, T-Statistic sebesar 13,229 dan P-Value sebesar 0,000. Kemudian Self Compassion berpengaruh positif dan signifikan terhadap Psychological Distress yang ditunjukkan dengan nilai original sampel 0,096, T-Statistic sebesar 1,940 dan P-Value sebesar 0,026. Serta Self Compassion memperkuat pengaruh Hustle Culture terhadap Psychological Distress secara positif dan signifikan yang ditunjukkan dengan nilai original sample 0,089, T-Statistic sebesar 1,696 dan P-Value sebesar 0,45.
Perjumpaan Pendidikan dan Agama: Belajar Hidup Rukun dari Masyarakat Lereng Merapi Ismanto, Ismanto; Farihah, Irzum
Jurnal SMART (Studi Masyarakat, Religi, dan Tradisi) Vol 11, No 1 (2025): Jurnal SMaRT : Studi Masyarakat, Religi, dan Tradisi
Publisher : Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18784/smart.v11i1.2857

Abstract

The main encounter between education and religion is not merely the unity and integrity of the nation and its people, but also the habit of expressing different views among people of different faiths. This study aims to explore the encounter between religion and education in uniting different people in a multi-faith community on the slopes of Mount Merapi. This study uses a micro ethnographic case study approach, with data collected through interviews, observations, documentation, audio-video recordings, and focus group discussions (FGDs). Participants involved in the study include community members such as interfaith leaders, village officials, teachers, community learning center facilitators, farmers, and village residents. The findings of this study indicate that: 1) inclusive education that teaches tolerant values is evident in the interaction between families and the village community to accept and respect each other's different religious beliefs, yet they are given equal opportunities to practice their respective religious teachings; 2) Formal, non-formal, and informal education prioritizes the concept of tepo sliro while maintaining rogo, roso, and tresno in interfaith encounters for the purpose of creating a peaceful and harmonious society; and 3) The religious humanism model with a socio-cultural approach as a model of religious moderation that is practiced in the Lereng Merapi community.
DEVELOPMENT OF NUMERACY-BASED MATHEMATICS LEARNING MODULES ON FLAT SIDE SPACE BUILDING MATERIALS Cahyani, Putri; Kurniawati, Naning; Ismanto, Ismanto
Tesseract: International Journal of Geometry and Applied Mathematics Vol. 2 No. 2 (2024): Tesseract: International Journal of Geometry and Applied Mathematics
Publisher : Nindikayla Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57254/tess.v2i2.36

Abstract

The numeracy abilities of some students in class VIII SMP Plus Al Fatimah are still relatively low so special measures are needed, accompanied by ineffective teaching materials because there are too few material descriptions and the learning methods used are still conventional. So, it is necessary to develop teaching materials in the form of numeracy-based mathematics learning modules as a companion to the textbooks provided by the school. The research aims to develop a mathematics module on flat-sided geometric material that is valid and practical. The type of research used is Research and Development (R & D) with the ADDIE development method (analysis, design, development, implementation, and evaluation). The results of the development research obtained a numeration-based mathematics learning module on flat-sided geometric material with valid and practical categories. The learning module was declared valid by the validator, media experts scored 72.5% in the "valid" category and material experts scored 82.6% in the "very valid" category, the average score was 77.9% in the "valid" category. For the results of the student trials, the practical aspect obtained an average score of 83.195% in the "very practical" category. It can be concluded that the learning module that has been developed is suitable for use.
Analisis Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran IPAS Berdiferensiasi Kelas V SD Muhammadiyah Karangturi Budiman, Budiman; Apriani, An-Nisa; Sari, Indah Perdana; Ismanto, Ismanto
Literasi: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 16, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Alma Ata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21927/literasi.2025.16(2).255-277

Abstract

IPAS adalah pembaruan dari mata pelajaran dalam Kurikulum Merdeka yang sebelumnya ada dalam kurikulum terdahulu. Mata pelajaran IPAS dalam Kurikulum Merdeka tidak terlepas dari pembelajaran berdiferensiasi. Pembelajaran berdiferensiasi harus mencakup tiga komponen, yaitu diferensiasi konten, diferensiasi proses, dan diferensiasi produk. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran IPAS berdiferensiasi di kelas V, faktor-faktor pendukung dan penghambatnya, serta dampak dari pelaksanaan Kurikulum Merdeka terhadap pembelajaran IPAS berdiferensiasi di SD Muhammadiyah Karangturi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru kelas, dan siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket. Instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman wawancara, pedoman observasi, pedoman dokumentasi, dan angket. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini, keabsahan data dijamin melalui triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran IPAS berdiferensiasi dilakukan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Faktor pendukung dalam pelaksanaan pembelajaran IPAS berdiferensiasi di kelas V meliputi kemudahan akses terhadap informasi serta tersedianya sarana dan prasarana yang mendukung. Sementara itu, faktor penghambatnya antara lain waktu yang dibutuhkan cenderung lebih lama serta adanya persepsi dari siswa bahkan orang tua yang merasa diperlakukan secara berbeda. Dampak dari pelaksanaan Kurikulum Merdeka terhadap pembelajaran IPAS berdiferensiasi di kelas V SD Muhammadiyah Karangturi adalah guru menjadi lebih aktif dalam berkolaborasi dengan guru lain. Selain itu, dampak terhadap siswa adalah mereka menjadi lebih mandiri, merasa senang, dan aktif dalam mengikuti pembelajaran berdiferensiasi.
ANALISIS FANTASI DALAM HARRY POTTER DAN SASTRA TRADISIONAL MALIN KUNDANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS Ismanto, Ismanto; Rahmawan, Sigit
Jurnal Tradisi Lisan Nusantara Vol 4, No 1 (2024): Volume 4, Nomor 1, Februari 2024
Publisher : ppjbsip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51817/jtln.v4i1.1260

Abstract

Critical thinking skills are important skills that need to be developed in students to face the chal-lenges of 21st century modern fantasy literature such as Harry Potter and traditional literature such as The Legend of Malin Kundang in developing students' critical thinking skills. With David Krech's qualitative narrative approach and social perception theory, it was found that Harry Pot-ter presented complex moral conflicts with universal values, while Malin Kundang taught moral lessons about family relationships and responsibility. This research also proposes a literature-based learning strategy that integrates local and global values to improve students' critical think-ing and cultural appreciation.
The Effect of Perceived Organizational Support and Nonphysical Work Environment on Retention Dewi; Astaginy, Niar; Ismanto, Ismanto
Perkembangan Kajian Sosial Vol. 2 No. 1 (2025): April 2025
Publisher : Teras Kampus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69616/perkasa.v2i1.252

Abstract

This study aims to determine: how the influence of Perceived Organizational Support and Non-Physical Work Environment on Employee Retention at PT. DJL Afd. IX. This study is a study with a quantitative approach. Data collection through Observation, Literature Study, and Questionnaire Distribution. The population in this study were all workers at PT. DJL Afd. IX. Determination of sample size using the Hair formula (2014) which is 50 people by multiplying the number of indicators by a minimum value of 5-10. Testing of research instruments using validity tests and reliability tests with SPSS The data analysis technique used in this study is Structural Equation Modeling (SEM) based on Partial Least Square (PLS) using the Smart-PLS 3.0 application. Based on the calculation results, it can be seen that the Original Sample Estimate value of Non-Physical Work Environment on Retention is 0.587 and the T-Statistic is 5.409 with a P-Value of 0.000. Likewise, Perceived Organizational Support (POS) on Retention is worth 0.321 and T-Statistic is 2.586 with a P-Value of 0.010.
Hubungan Safety Leadership, Safety Attitude, dan Safety Policies dengan Safety Citizenship Behavior di PT. Vale IGP Pomalaa Sundari, Imarini; Astaginy, Niar; Ismanto, Ismanto
BENING Vol 12, No 1 (2025): MEI 2025
Publisher : University of Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/bening.v3i1.7442

Abstract

This study aims to examine: (1) the effect of Safety Leadership on Safety Citizenship Behaviour among employees of PT. Vale IGP Pomalaa, (2) the influence of Safety Attitude on Safety Citizenship Behaviour in the same context, and (3) the impact of Safety Policies on Safety Citizenship Behaviour. A quantitative research approach was adopted, with data collected through observation, literature review, questionnaire distribution, and documentation. The population consisted of 1,063 employees of PT. Vale IGP Pomalaa. The sample size was determined using the Krejcie & Morgan formula, resulting in a sample of 278 respondents selected through a non-random sampling technique. The data were analyzed using Structural Equation Modeling (SEM) based on Partial Least Squares (PLS), with the analysis conducted via the SmartPLS 3.0 application. The results indicate that Safety Leadership has a positive and significant effect on Safety Citizenship Behaviour. Similarly, both Safety Attitude and Safety Policies were found to have positive and significant effects on Safety Citizenship Behaviour
Penerimaan dan Intensi Penggunaan E-Learning Mahasiswa Akuntansi pada Kondisi Sumber Daya Terbatas Ismanto, Ismanto; Chairunnas, Arnadi
Neraca Keuangan : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 16 No. 2 (2021): AGUSTUS
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/neraca.v16i2.5493

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana penerimaan dan intensi perilaku penggunaan E-Learning mahasiswa akuntansi yang berada di daerah yang memiliki keterbatasan sumber daya seperti pada konteks penggunaan E-Learning di Indonesia khususnya Sulawesi Tenggara. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan mengaplikasikan studi eksplanatori. Rancangan penelitian menggunakan model penelitian Structural Equation Modelling (SEM) melalui pendekatan Partial Least Square (PLS) dengan memanfaatkan aplikasi SmartPLS versi 3.0. Variabel penerimaan teknologi dan intensi penggunaan teknologi diukur dengan menggunakan teori Technology Acceptance Model (TAM) (Davis, 1989) dimana terdapat 4 variabel yang akan diukur yaitu persepsi kegunaan, persepsi kemudahan penggunaan, sikap terhadap penggunaan, dan variabel intensi perilaku untuk menggunakan. Masing-masing variabel diukur dengan 3 indikator. Penelitian ini menunjukkan bahwa variabel persepsi kegunaan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap terhadap sikap terhadap penggunaan dan intensi perilaku penggunaan E-Learning. Selain itu sikap untuk menggunakan juga berpengaruh terhadap intensi perilaku penggunaan E-Leaning. Sebaliknya persepsi kemudahan penggunaan tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap sikap terhadap penggunaan dan intensi perilaku penggunaan E-Learning.Kata kunci : TAM; Sumber daya terbatas ; E-Learning; Akuntansi
Peningkatan Pendidikan dengan Pelatihan Penyuntingan Video Pembelajaran pada Guru dan Instruktur LPM di Kota Blitar Athaillah, Ibnu; Akhsani, Rafika; Waspada, Heri Priya; Kholil, Moch.; Ismanto, Ismanto; Muluk, Muchamad Saiful; Charisma, Kristinanti
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Dinas Pendidikan Kota Blitar bertujuan untuk meningkatkan keterampilan penyuntingan video di kalangan guru sekolah dan instruktur lembaga pelatihan di Kota Blitar. Dalam era digital saat ini, kemampuan menyunting video menjadi semakin penting dalam proses pembuatan video pembelajaran. Pelatihan ini melibatkan 50 peserta dari berbagai latar belakang pendidikan dan terdiri dari beberapa metode pengajaran interaktif, praktik langsung, dan evaluasi pasca-pelatihan. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan peserta, di mana 85% peserta merasa lebih percaya diri dalam menggunakan perangkat lunak penyuntingan video setelah pelatihan. Umpan balik dari peserta sangat positif, dengan 87% menyatakan kepuasan terhadap materi dan metode pengajaran yang diterapkan. Namun, tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan waktu dalam penerapan teknik baru juga teridentifikasi. Sebagai tindak lanjut, peserta menunjukkan minat untuk membentuk kelompok belajar dan meminta pelatihan lanjutan guna mendalami teknik penyuntingan yang lebih kompleks. Dengan keterampilan baru yang diperoleh, diharapkan para pendidik dapat menciptakan konten pembelajaran yang lebih interaktif dan inovatif, meningkatkan motivasi belajar siswa. Kegiatan ini tidak hanya memberikan manfaat langsung bagi peserta tetapi juga berpotensi memberikan dampak jangka panjang bagi kualitas pendidikan di lingkungan peserta. Tulisan ini menyajikan temuan dan rekomendasi untuk kegiatan pengabdian masyarakat di masa mendatang.
Co-Authors Agustini, Ni Nyoman Akhsani, Rafika Alifian, Muh. Arizki An-Nisa Apriani Andrianti, Santi Andry Stepahnie Titing Anggraeni, Nur Apriani, An Nisa Ardiansa, Windra Arenawati Arenawati Arnadi Chairunnas Aroyandini, Elvara Norma Athailah, Ibnu Athaillah, Ibnu Bay, Agus Zul Budiman, Budiman Cahyani, Putri Charisma, Kinanti Charisma, Kristinanti Devi Ayu Prawindar Wulan, Devi Ayu Dewi Dewi Erla Mahmudah, Dewi Erla Eka Fery Irawan, Eka Fery Endi Rochaendi Fauzi Syam Fiernaningsih, Nilawati Fitri Kumalasari, Fitri Fitri, Inul Hamzah, Akbar Hanif Kurniadi Heri Priya Waspada Himmah, Mahmudatul Indah Perdana Sari Indara, Irmansyah Irzum Farihah Kartomo, Kartomo Kholil, Moch Kholil, Moch. Khummariyatun, Khummariyatun Kurniawati, Naning Kurniawati, Ulan Lestari, Fadilah Listyaningsih Listyaningsih Lita Karlitasari M. Ivan Ariful Fathoni Mochammad Junus Muchamad Saiful Muluk Muhamad Stiadi Musfira, Musfira Nabila, Nurhafizatun Niar Astaginy Nirmalasari Nirmalasari Prind Triajeng Pungkasanti, Prind Triajeng Rannu, Monica Rian Maulana, Rian Rusiyono, Ruwet Safitri, Evi Santoso, Nika Lucky Setiadi, Muhammad Shobir, Haris Sigit Rahmawan Sri Wahyuni Sulistiyasni . Sundari, Imarini Supraptono, Bambang Supriyanto Supriyanto suryandari, suryandari Susilawati, Susilawati Suwito, Nuryo Takwim, R N Akhsanu Tri Saptari Haryani Triastinurmiatiningsih, Triastinurmiatiningsih Widayani, Anna Winda Winda Wonua, Almansyah Rundu Yusinta Dwi Ariyani Zubaidi Zubaidi