p-Index From 2021 - 2026
6.607
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah WUNY Ganendra: Majalah IPTEK Nuklir Al Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman Suhuf Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Ishraqi Al Ishlah Jurnal Pendidikan ATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and Education SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan PROSIDING SEMINAR NASIONAL AGRIBISNIS JURNAL TARBIYAH Iseedu: Journal of Islamic Educational Thoughts and Practices Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pascapanen dan Bioteknologi Kelautan dan Perikanan Inovasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Jurnal PAI Raden Fatah SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) Jurnal Ilmiah Cendekia Eksakta Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Buletin Literasi Budaya Sekolah Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Journal La Edusci Fitrah: Journal of Islamic Education Jurnal Ekonomi Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Ar-Rosikhun: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Mediagro el-Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion Journal of Educational Sciences Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Prosiding University Research Colloquium Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis Iseedu: Journal of Islamic Educational Thoughts and Practices Jurnal Insani
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Prosiding University Research Colloquium

Strategi Manajemen Kesiswaan Dalam Meningkatkan Prestasi Sekolah Di MTs Negeri Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2018/2019 Nirmala Fitri Qomariah; Istanto Istanto
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (330.524 KB)

Abstract

Latar belakang: Pemenuhan kebutuhan peserta didik merupakan salah satu hal yang dapat dilakukan untuk mencapai tujuan pendidikan dengan mewujudkan peserta didik yang berkompeten dan berprestasi. Layanan yang baik pada peserta didik untuk mendapatkan wadah yang sesuai kebutuhan minat dan bakatnya merupakan suatu contoh pemenuhan kebutuhan bagi peserta didik. Pelayanan terhadap peserta didik yang kemudian di sekolah dikenal dengan manajemen kesiswaan, merupakan suatu pengaturan yang berkaitan dengan peserta didik di segala aktivitasnya selama menjalani proses pendidikan. Wakil kepala sekolah bidang kesiswaan sebagai pendukung utama terlaksananya manajemen kesiswaan di suatu sekolah. Memiliki peran dalam rangka mewujudkan prestasi sekolah. MTs Negeri Surakarta 1 merupakan salah satu sekolah berbasis Islam yang memiliki prestasi yang baik dalam bidang akademik maupun non akademik. Tujuan: Mendiskripsikan strategi manajemen kesiswaan yang diterapkan dan pelaksanaan manajemen kesiswaan dalam menigkatkan prestasi sekolah. Metode: Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Adapun pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data menggunakan data kualitatif yakni dalam bentuk narasi bukan berupa angka dengan melalui proses pengumpulan data, reduksi data, dan display data. Selanjutnya ditarik kesimpulan dengan metode deduktif yaitu cara berpikir yang berangkat dari teori kemudian disesuaikan dengan data. Hasil: Berdasarkan analisis data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa strategi yang diterapkan dalam meningkatkan prestasi ada tiga yakni mengikuti perlombaan, kegiatan bulan bahasa serta pengelolaan kegiatan. Ketiga strategi tersebut tidak lepas dari kerjasama dari seluruh pihak antara pihak internal dan eksternal madrasah yang kemudian membuahkan hasil yang baik dalam keikusertaannya diajang perlombaan. Kemudian dalam pelaksanaan kegiatan manajemen kesiswaan memiliki beberapa kegiatan yang cukup banyak dimulai dari awal masuk peserta didik hingga peserta didik tamat dalam belajarnya, diantaranya penerimaan peserta didik baru, masa ta’aruf siswa madrasah , spritual building training, latihan dasar kepemimpinan , ekstrakurikuler, pentas seni siswa, manasik haji, bimbingan olimpiade, kelulusan dan alumni dan layanan khusus penunjang peserta didik, seperti asrama, bimbingan konseling, dan layanan kesehatan
Strategi Manajemen Kesiswaan Dalam Meningkatkan Prestasi Sekolah Di MTs Negeri Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2018/2019 Qomariah, Nirmala Fitri; Istanto, Istanto
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang: Pemenuhan kebutuhan peserta didik merupakan salah satu hal yang dapat dilakukan untuk mencapai tujuan pendidikan dengan mewujudkan peserta didik yang berkompeten dan berprestasi. Layanan yang baik pada peserta didik untuk mendapatkan wadah yang sesuai kebutuhan minat dan bakatnya merupakan suatu contoh pemenuhan kebutuhan bagi peserta didik. Pelayanan terhadap peserta didik yang kemudian di sekolah dikenal dengan manajemen kesiswaan, merupakan suatu pengaturan yang berkaitan dengan peserta didik di segala aktivitasnya selama menjalani proses pendidikan. Wakil kepala sekolah bidang kesiswaan sebagai pendukung utama terlaksananya manajemen kesiswaan di suatu sekolah. Memiliki peran dalam rangka mewujudkan prestasi sekolah. MTs Negeri Surakarta 1 merupakan salah satu sekolah berbasis Islam yang memiliki prestasi yang baik dalam bidang akademik maupun non akademik. Tujuan: Mendiskripsikan strategi manajemen kesiswaan yang diterapkan dan pelaksanaan manajemen kesiswaan dalam menigkatkan prestasi sekolah. Metode: Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Adapun pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data menggunakan data kualitatif yakni dalam bentuk narasi bukan berupa angka dengan melalui proses pengumpulan data, reduksi data, dan display data. Selanjutnya ditarik kesimpulan dengan metode deduktif yaitu cara berpikir yang berangkat dari teori kemudian disesuaikan dengan data. Hasil: Berdasarkan analisis data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa strategi yang diterapkan dalam meningkatkan prestasi ada tiga yakni mengikuti perlombaan, kegiatan bulan bahasa serta pengelolaan kegiatan. Ketiga strategi tersebut tidak lepas dari kerjasama dari seluruh pihak antara pihak internal dan eksternal madrasah yang kemudian membuahkan hasil yang baik dalam keikusertaannya diajang perlombaan. Kemudian dalam pelaksanaan kegiatan manajemen kesiswaan memiliki beberapa kegiatan yang cukup banyak dimulai dari awal masuk peserta didik hingga peserta didik tamat dalam belajarnya, diantaranya penerimaan peserta didik baru, masa ta’aruf siswa madrasah , spritual building training, latihan dasar kepemimpinan , ekstrakurikuler, pentas seni siswa, manasik haji, bimbingan olimpiade, kelulusan dan alumni dan layanan khusus penunjang peserta didik, seperti asrama, bimbingan konseling, dan layanan kesehatan
Co-Authors Afief El Ashfahany Ahmad Akbar Fauzi Ahmad Arfian Hafis Al Chudri, Muhammad Chabib Al Hadi, Abil Fida Muhammad Qois Anggraeni, Agustina Putri Anggraini, Fadhilla Nangroe Ashri Nafiah Nur Isti Qomah Ayiyah, Siti Nur Ayiyah, Siti Nur Choirunisa, Ernita Chandra Dartim Datik Nurmuslimah Deddy Irawan Permana Putra, Deddy Irawan Permana Deswita, Elvira Dewi Hastuti Dewi Hastuti Dianawati, Eva Dwi Utari Handayani Endah Subekti Ernani Nur Jannah Fachriyan, Hilmi Arija Fadhilah, Arum Fadillah, Ana Tasya Nur Fahmi Ulum Al Mubarok Fatihah, Siti Handayani, Dwi Utari Handayaningrum, Raphelia Hani’, Ummu Hendri Wibowo Hesti Ratnasari Hidayati, Ulil Nur Hilmi Arija Fachriyan, Hilmi Arija Hombing, Angelina Br Iim Wasliman In Taslimah Izzuddin, Muhammad Irfan Janati, Alya Amellia Ayu Jessika Ria Puspitasari Junita Evie Puhan Khasanah, Uswahtun lutfiani, Dwi Luthfi Afif Murtadho Maulana, Ilyas Mayaut, Flores George Ma’arif Jamu’in Mega Fatimah Rosana Meilina, Santi Nurul Putri Mohamad Ali Mohammad Rifky Mohammad Zakki Azani Moordiningsih Moordiningsih Mufidah Sukriyani Muh Nur Rochim Maksum Muhamad Subhi Apriantoro Muhammad Iqbal Al Fatih Muhammad Rafif Yuliza Absa Mujib, M Fatkhul Muqoddas, Lintang Faza Murdahayu Makmur Mursyida Munashiroh Mutohharun Jinan Naim, Muhsin Nasywa, Rifany Ni'am, Yusriani nimah, lulua ulyn Nimah, Ulya Nur Izzatun Nirmala Fitri Qomariah Nur Jannah, Ernani Nurmuslimah, Datik Nursinta, Wulan Tri Nurul Latifatul Inayati Parina, Irma Prasetya, Shema Andi Pratama, Dhaifullah Mochtar Adi Priasetyono, Yogi Priharseno, Aldi Cahyo Putri, Febriyani Amelia Qomariah, Nirmala Fitri Rahayu, Aprillia Cebbing Ageng Rahma, Suci Fauziah Ramadhan, Azrifvan Fakhri Refinel - Renan Subantoro Rina Mulyaningsih Rizqulloh, Ibnu Rosa Melinda Rossi Prabowo Saeful Yusuf Sari, Rika Sembiring, Rinawati Setyaningrum, Indah Shindy Tresna Vinansih Shofia Nur Awami Sholekhah, Linda Ayu Siti Nur Ayiyah Siti Suprapti Solly Aryza Sukirman Sukirman Sulistianingrum, Sekar Syahida, Silmi Khoiria Syekha, Qosim Nur Taqiyyuddin, Yusuf Mukhtar Taslimah, In Tika Retnowati Titi Nur Karimah Umar Muhtar Al Ghozali Wahyu Retno Prihatiningsih Wulandayu, Nurya Putri Yassir Hafidh Fitriyan Zuhaery, Muhammad