p-Index From 2021 - 2026
7.812
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah WUNY Ganendra: Majalah IPTEK Nuklir Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman Suhuf Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Ishraqi Al Ishlah Jurnal Pendidikan ATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and Education Visipena SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan PROSIDING SEMINAR NASIONAL AGRIBISNIS JURNAL TARBIYAH Iseedu: Journal of Islamic Educational Thoughts and Practices Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Pascapanen dan Bioteknologi Kelautan dan Perikanan Inovasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Jurnal PAI Raden Fatah SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) Jurnal Ilmiah Cendekia Eksakta Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Buletin Literasi Budaya Sekolah Didaktika: Jurnal Kependidikan Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Journal La Edusci Fitrah: Journal of Islamic Education Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Ekonomi Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Ar-Rosikhun: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Mediagro el-Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion Journal of Educational Sciences Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Prosiding University Research Colloquium Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Science and Education Journal Indonesian Journal of Educational Management and Leadership RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Journal of Islamic Education Iseedu: Journal of Islamic Educational Thoughts and Practices Jurnal Insani Inovasi Kurikulum
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : ishraqi

KEPEMIMPINAN BERBASIS RELIGI (Studi Tentang Praktik Kepemimpinan Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 1 Surakarta) Istanto, Istanto
Ishraqi Vol 1, No 1 (2017): Jurnal Ishraqi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk: (1) mendeskripsikan praktik atau pelaksanaan kepemimpinan Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 1  Surakarta; (2) menganalisis praktik-praktik kepemimpinan Kepala Sekolah berbasis Religi di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta.Penelitian ini mengambil lokasi di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode indept interviewing, metode observasi, dan metode dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tiga tahapan yaitu meliputi: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Uji keabsahan data menggunakan cara pengamatan yang terus-menerus, trianggulasi, serta membicarakan dengan orang lain atau rekan sejawat.Hasil penelitian ini menunjukkan. Pertama, praktik kepemimpinan kepala sekolah di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta dilakukan dengan jalan berupaya memberikan motivasi, memberi contoh, membagi tugas sesuai bidangnya dan melakukan supervisi, dan menanamkan pengaruh kepada guru untuk mendukung setiap kebijakan sekolah. Hubungan dengan masyarakat dilakukan oleh kepala sekolah dengan bersilaturahmi, saling membantu, berupaya menjaga hubungan baik dengan warga sekolah dengan masyarakat dalam rangka dakwah amar makruf nahi mungkar. Kepala sekolah sebagai figur panutan masyarakat berusaha untuk selalu menjadi uswah hasanah dan meningkatkan kompetensi kepribadian, pedagogik maupun sosialnya. Kedua, praktik kepemimpinan kepala sekolah berbasis religi, dilakukan dengan cara memberikan bimbingan cara mengajar yang benar dengan mempersiapkan RPP yang dibuat sendiri, menyusun dan mengembangkan silabus, mengadakan workshop, seminar dan menanamkan nilai-nilai ke-Islaman dan Kemuhammadiyahan. Kepala sekolah juga menekankan bahwa tugas yang diberikan kepada guru adalah merupakan amanah dari Allah SWT. Setiap melaksanakan tugas sebagai kepala sekolah dilakukannya dengan menggunakan pendekatan individu yang santun, ramah dan sabar, serta memberikan contoh perilaku yang baik, dan menekankan pada aspek pengaruh dan menanamkan nilai-nilai ke-Islaman dalam rangka untuk dakwah amar ma’ruf nahi mungkar. Kata kunci: kepala sekolah, praktik kepemimpinan, berbasis religi. 
KEPEMIMPINAN BERBASIS RELIGI (Studi Tentang Praktik Kepemimpinan Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 1 Surakarta) Istanto, Istanto
Ishraqi Vol 1, No 1 (2017): Jurnal Ishraqi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/ishraqi.v1i1.3071

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk: (1) mendeskripsikan praktik atau pelaksanaan kepemimpinan Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 1  Surakarta; (2) menganalisis praktik-praktik kepemimpinan Kepala Sekolah berbasis Religi di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta.Penelitian ini mengambil lokasi di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode indept interviewing, metode observasi, dan metode dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tiga tahapan yaitu meliputi: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Uji keabsahan data menggunakan cara pengamatan yang terus-menerus, trianggulasi, serta membicarakan dengan orang lain atau rekan sejawat.Hasil penelitian ini menunjukkan. Pertama, praktik kepemimpinan kepala sekolah di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta dilakukan dengan jalan berupaya memberikan motivasi, memberi contoh, membagi tugas sesuai bidangnya dan melakukan supervisi, dan menanamkan pengaruh kepada guru untuk mendukung setiap kebijakan sekolah. Hubungan dengan masyarakat dilakukan oleh kepala sekolah dengan bersilaturahmi, saling membantu, berupaya menjaga hubungan baik dengan warga sekolah dengan masyarakat dalam rangka dakwah amar makruf nahi mungkar. Kepala sekolah sebagai figur panutan masyarakat berusaha untuk selalu menjadi uswah hasanah dan meningkatkan kompetensi kepribadian, pedagogik maupun sosialnya. Kedua, praktik kepemimpinan kepala sekolah berbasis religi, dilakukan dengan cara memberikan bimbingan cara mengajar yang benar dengan mempersiapkan RPP yang dibuat sendiri, menyusun dan mengembangkan silabus, mengadakan workshop, seminar dan menanamkan nilai-nilai ke-Islaman dan Kemuhammadiyahan. Kepala sekolah juga menekankan bahwa tugas yang diberikan kepada guru adalah merupakan amanah dari Allah SWT. Setiap melaksanakan tugas sebagai kepala sekolah dilakukannya dengan menggunakan pendekatan individu yang santun, ramah dan sabar, serta memberikan contoh perilaku yang baik, dan menekankan pada aspek pengaruh dan menanamkan nilai-nilai ke-Islaman dalam rangka untuk dakwah amar ma’ruf nahi mungkar. 
KEPEMIMPINAN BERBASIS RELIGI (Studi Tentang Praktik Kepemimpinan Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 1 Surakarta) Istanto, Istanto
Ishraqi Vol 1, No 1 (2017): Jurnal Ishraqi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/ishraqi.v1i1.3071

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk: (1) mendeskripsikan praktik atau pelaksanaan kepemimpinan Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 1  Surakarta; (2) menganalisis praktik-praktik kepemimpinan Kepala Sekolah berbasis Religi di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta.Penelitian ini mengambil lokasi di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode indept interviewing, metode observasi, dan metode dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tiga tahapan yaitu meliputi: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Uji keabsahan data menggunakan cara pengamatan yang terus-menerus, trianggulasi, serta membicarakan dengan orang lain atau rekan sejawat.Hasil penelitian ini menunjukkan. Pertama, praktik kepemimpinan kepala sekolah di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta dilakukan dengan jalan berupaya memberikan motivasi, memberi contoh, membagi tugas sesuai bidangnya dan melakukan supervisi, dan menanamkan pengaruh kepada guru untuk mendukung setiap kebijakan sekolah. Hubungan dengan masyarakat dilakukan oleh kepala sekolah dengan bersilaturahmi, saling membantu, berupaya menjaga hubungan baik dengan warga sekolah dengan masyarakat dalam rangka dakwah amar makruf nahi mungkar. Kepala sekolah sebagai figur panutan masyarakat berusaha untuk selalu menjadi uswah hasanah dan meningkatkan kompetensi kepribadian, pedagogik maupun sosialnya. Kedua, praktik kepemimpinan kepala sekolah berbasis religi, dilakukan dengan cara memberikan bimbingan cara mengajar yang benar dengan mempersiapkan RPP yang dibuat sendiri, menyusun dan mengembangkan silabus, mengadakan workshop, seminar dan menanamkan nilai-nilai ke-Islaman dan Kemuhammadiyahan. Kepala sekolah juga menekankan bahwa tugas yang diberikan kepada guru adalah merupakan amanah dari Allah SWT. Setiap melaksanakan tugas sebagai kepala sekolah dilakukannya dengan menggunakan pendekatan individu yang santun, ramah dan sabar, serta memberikan contoh perilaku yang baik, dan menekankan pada aspek pengaruh dan menanamkan nilai-nilai ke-Islaman dalam rangka untuk dakwah amar ma’ruf nahi mungkar. 
Co-Authors Abil Fida Muhammad Qois Al Hadi Abil Fida Muhammad Qois Al Hadi Afief El Ashfahany Aflit Nuryulia Praswati Ahmad Akbar Fauzi Ahmad Arfian Hafis Alya Amellia Ayu Janati Amara Nairani Safhira Anggraeni, Agustina Putri Anisa Meilawati Anita Isnaini Annisah Safitri Arilana Nur Izzi Arum Fadhilah Ashri Nafiah Nur Isti Qomah Ayiyah, Siti Nur Ayiyah, Siti Nur Bambang Sumardjoko Bella Misbahati Putri Dartim Datik Nurmuslimah Deddy Irawan Permana Putra, Deddy Irawan Permana Deswita, Elvira Dewi Hastuti Dewi Hastuti Diah Eka Sulistia Rini Dianawati, Eva Dimas Wisnu Wardana Dwi Utari Handayani Emilda Yuli Puspita Sari Ernani Nur Jannah Ernita Chandra Choirunisa Fachriyan, Hilmi Arija Fadhia Ananda Fadhia Ananda Fadhilla Nangroe Anggraini Fadillah, Ana Tasya Nur Fahmi Ulum Al Mubarok Fahrudin Fatihah, Siti Febriyani Amelia Putri Furqan Mawardi Gina Rahma Giovanny Hana Ayu Safitri Handayani, Dwi Utari Hendri Wibowo Hesti Ratnasari Hilmi Arija Fachriyan, Hilmi Arija Hombing, Angelina Br Ibnu Rizqulloh Iim Wasliman Ilyas Maulana In Taslimah Indah Setyaningrum Intan Dian Saputri Irma Parina Jessika Ria Puspitasari Junita Evie Puhan Khasanah, Uswahtun Kunti Innayah Sabarniati Latifah Insani Muslimah Murni Linda Asmara Linda Ayu Sholekhah Lintang Faza Muqoddas lutfiani, Dwi Luthfi Afif Murtadho Mahasri Shobabiya Mayaut, Flores George Ma’arif Jamu’in Ma’ruf Alfattah Mega Fatimah Rosana Mohammad Rifky Mohammad Zakki Azani Moordiningsih Moordiningsih Mufidah Sukriyani Muh Nur Rochim Maksum Muhamad Subhi Apriantoro Muhammad Ali Muhammad Iqbal Al Fatih Muhammad Irfan Izzuddin Muhammad Rafif Yuliza Absa Muhammad Zidan Nur Ihsan Muhammad Zidan Nur Ihsan Mujib, M Fatkhul Murdahayu Makmur Mursyida Munashiroh Mutohharun Jinan Mutohharun Jinan Naim, Muhsin Nasywa, Rifany nimah, lulua ulyn Nirmala Fitri Qomariah Nur Jannah, Ernani Nurmuslimah, Datik Nursinta, Wulan Tri Nurul Asma Khoiriyah Nurul Latifatul Inayati Padarinda Agisma Aktifani Pratama, Dhaifullah Mochtar Adi Priasetyono, Yogi Priharseno, Aldi Cahyo Qomariah, Nirmala Fitri Quisha Noor Maulida Rahayu, Aprillia Cebbing Ageng Ramadhan, Azrifvan Fakhri Refinel - Renan Subantoro Rika Sari Rina Mulyaningsih Rosa Melinda Rossi Prabowo Saeful Yusuf Sahensyah Luthfi Salma Rafidah Santi Nurul Putri Meilina Sembiring, Rinawati Setyaningrum, Indah Shindy Tresna Vinansih Silmi Khoiria Syahida Siti Nur Ayiyah Siti Rosilawati Ramlan Siti Rosilawati Ramlan Siti Suprapti Suci Fauziah Rahma Sukirman Sukirman Sukirman Sulistianingrum, Sekar Syahril Syahril Syekha, Qosim Nur Taslimah, In Tika Retnowati Titi Nur Karimah Ulil Nur Hidayati Ulya Nur Izzatun Nimah Umar Muhtar Al Ghozali Ummu Hani’ Wahyu Retno Prihatiningsih Wulandayu, Nurya Putri Yassir Hafidh Fitriyan Yusriani Ni'am Yusuf Mukhtar Taqiyyuddin Zainal Arifin Zuhaery, Muhammad