p-Index From 2021 - 2026
7.041
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN Rekayasa Mesin Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia TESLA: Jurnal Teknik Elektro Energy : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Teknik Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) J SIG (Jurnal Sains Informasi Geografi) JE-Unisla Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Teknosains : Jurnal Sains,Teknologi dan Informatika Jurnal Terapan Ilmu Ekonomi Manajemen dan Bisnis (JTIEMB) Journal of Electrical Engineering and Computer (JEECOM) JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Elkasista Jurnal EduHealth Informatics, Electrical and Electronics Engineering Jurnal Fortech SITTAH: Journal of Primary Education Jurnal Manajemen dan Pemasaran Jasa Logic : Jurnal Rancang Bangun Dan Teknologi Priviet Social Sciences Journal Jurnal Keuangan dan Bisnis Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora (JURRISH) OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan Journal of Innovative and Creativity Journal Of Engineering Sciences (Improsci) Journal of Telecommunication and Electrical Scientific Primera Educatia Mandalika: Elementary Education Journal Dedikasi Cendekia: Warta Pengabdian Pendidikan JIeTri : Journal of Industrial Engineering Tridinanti PESHUM Jurnal Pendidikan MIPA Spektrum Industri Jurnal FORTECH
Claim Missing Document
Check
Articles

Sistem Pemantauan Volume Cairan Infus Berbasis Fuzzy Logic untuk Penanganan Korban Bencana Alam di Rumah Sakit Darurat TNI Mukhsin, Muhammad; Wibisono, Petrus Gunawan; Setiawan, Heri; Widiatmoko, Dekki; Achmad I, Afif
Journal of Electrical Engineering and Computer (JEECOM) Vol 6, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/jeecom.v6i1.8362

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem monitoring volume cairan infus pada korban bencana alam di Rumah Sakit Darurat TNI menggunakan Internet of Things (IoT) dan metode fuzzy logic. Dalam situasi bencana alam, pemantauan volume cairan infus pada korban menjadi penting untuk memastikan bahwa pasien menerima perawatan yang tepat dan tepat waktu. Namun, tugas tersebut sering kali menjadi sulit karena jumlah pasien yang tinggi dan jumlah tenaga medis yang terbatas. Dalam penelitian ini sistem monitoring dengan menggunakan perangkan Internet of Things (IoT) untuk mengumpulkan data volume infus secara real-time, serta sensor TCRT 5000 untuk membaca tetesan infus yang terhubung pada IoT akan mengirimkan data keserver pusat. Dalam pengolahan data tersebut diolah menggunakan metode Fuzzy Logic untuk mendapatkan informasi yang berguna kepada tim medis, serta memberikan peringatan dini kepada tim medis yang berjaga.  Pada pengujian alat memiliki tingkat error sebesar 0,05% - 0,1 % dan memiliki tingkat akurasi sebesar 97,8 %. Dengan demikian alat ini dapat diaplikasikan dapa rumah sakit darurat TNI.
Hubungan Minat Baca Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Cerita Fiksi Siswa Kelas V SDN Gugus 5 Cakranegara Nurlelah, Nurlelah; Istiningsih, Siti; Setiawan, Heri
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v8i1.2869

Abstract

This study aims to determine the relationship between reading interest (X) and reading comprehension skills in fiction (Y) in class V students of SDN Gugus 5 Cakranegara. This research is a quantitative research with the type of correlational research. Sampling was done by random sampling technique with a total sample of 78 students. The data collection uses a questionnaire for the variable of reading interest and a multiple choice test for the variable of reading comprehension ability in fiction stories. Data analysis used data prerequisite test and hypothesis testing. The data prerequisite test used the normality test of the data and the linearity test of the data, while the hypothesis test used the pearson product moment correlation. The results showed that there was a relationship between reading interest and reading comprehension ability in class V students of SDN Gugus 5 Cakranegara. The value of the correlation coefficient or rcount of 0.335 is greater than rtable of 0.223 (0.335 > 0.223) with a significance level of 5% and a coefficient of determination value of 11.22%. There is a correlation between reading interest and reading comprehension ability in fiction stories, it is hoped that teachers and parents can raise students' awareness of reading and increase students' reading interest so that students' reading comprehension skills increase, so that it can be ascertained that the learning outcomes they have will be better.
KORELASI MINAT BACA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 1 SETELUK Isnaini, Isnaini; Safruddin, Safruddin; Setiawan, Heri
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 7, No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Mandala Education
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v7i4.2436

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi minat baca dengan kemampuan membaca prmulaan siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri 1 Seteluk, melalui pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Teknik sampel menggunakan non probability sampling berupa teknik sampling jenuh dengan mengambil seluruh populasi, yakni siswa Kelas III SDN 1 Seteluk. Metode pengumpulan data dalam menggunakan angket untuk mengumpulkan data minat baca dan tes untuk mengukur kemampuan membaca permulaan. Adapun, teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis korelasi product moment. Hasil pengujian korelasi dengan product moment menunjukan bahwa keofesien korelasi sebesar 0,99. Hasil tersebut menunjukan bahwa adanya korelasi positif sangat kuat antara minat baca dengan kemampuan membaca permulaan Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri 1 Seteluk. Hal ini dilihat dari besar keofesien korelasi 0,99 yang berada pada interval 0,80-1 yang mengartikan korelasi sangat kuat. Adapun positif sangat kuat dilihat dari kenaikan masing-masing variabel yaitu kenaikan minat baca (variabel X) sebesar 54% dan kenaikan kemampuan membaca permulaan (variabel Y) sebesar  83%. Dan hasil pengujian hipotesis harga  >  ( 4,95 > 2,074) dengan taraf signifikansi sebesar 5% dengan jumlah N= 24. Hal ini mengartikan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan adanya penelitian ini, kedepannya diharapkan dapat menjadi salah satu refrensi untuk menambah wawasan pembaca terutama pihak terkait sehingga mampu meningkatkan minat baca pada siswa agar kemampuan membaca permulaannya meningkat sehingga mudah menerima pembelajaran selanjutnya guna memaksimalkan potensi yang dimilikinya sebagai salah satu tujuan pendidikan.
PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MELATIH KEMAMPUAN MEMBACA PESERTA DIDIK KELAS 1 SDN 1 JAGARAGA Manu Wedham, Ide Wayan Brahmanda; Ermiana, Ida; Setiawan, Heri
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v8i1.2843

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media yang teruji dari segi ahli media dan ahli materi untuk melatih kemampuan membaca peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah R & D (Research and Development) dengan model ADDIE. Metode pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner, dokumentasi dan tes. Jenis data yang digunakan adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Subyek penelitian adalah siswa kelas 1 SDN 1 Jagaraga. Hasil penelitian secara umum menunjukkan bahwa skor dari validator media memperoleh persentase 85% dengan kategori sangat layak, skor validator materi memperoleh persentase 85% dengan kategori sangat layak dan skor respon siswa memperoleh persentase 85% dengan kategori sangat baik. Dan perubahan rata-rata nilai seluruh peserta dididk dari rata-rata 67,6 menjadi 90 yang artinya bahwa media puzzle suku kata ini dapat digunakan untuk melatih kemampuan membaca peserta didik.
PENGARUH MEDIA KOMIK CERITA ANAK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI SISWA KELAS V SDN 1 KEDIRI SELATAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Hendri, Muhammad; Tahir, Muhammad; Setiawan, Heri
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v8i1.2885

Abstract

The problem raised in this study is the influence of children's story comics media on the ability to write narrative texts for fifth grade students at SDN 1 Kediri Selatan in the 2020/2021 school year. The aim is to determine the effect of children's story comics media on the ability to write narrative texts for fifth grade students at SDN 1 Kediri Selatan in the 2020/2021 school year. The results of this study are expected to be useful theoretically and practically. The concept used in this research is the media of children's story comics and writing skills. This type of research is a quantitative descriptive study, the data sampling technique is the Simple Random Sampling technique (aims to take several samples from several populations). The data collection technique used a written test. Hypothesis testing was carried out using the T test with the help of SPSS version 25. The results showed that the lowest value of the experimental pretest was 37 while the highest was 54 and the lowest was for the control class 39 and the highest was 48, then for the experimental posttest, the lowest value was 76 and the highest score was 85. , for the posttest control class the lowest score is 80 and the highest is 92. This shows that there is an influence of children's story comics media on the ability to write narrative texts for the fifth grade students of SDN 1 Kediri Selatan in the 2020/2021 school year.
Potential Of Psychoeducation Media Based On The Internet Of Things For The Optimization Of Hypertension Management In The Elderly Fitriani, Dewi; Handoyo, Lukman; Setiawan, Heri; Ferman Syah, Fery
Jurnal EduHealth Vol. 14 No. 04 (2023): Jurnal eduHealt, 2023, December
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Elderly people with hypertension are a group that often do not comply with disease management. Psychosocial problems are one of the variables that contribute greatly to this non-compliance. In the current era of technological development, psychoeducation using Internet of Things-based media can be one of the interventions provided for the elderly. However, the use of this media has never been applied with the principle of being sensitive to changes in the elderly's sensing system, so it is necessary to explore the perceptions and experiences of health service providers for hypertensive elderly in the community. The aim of this research is to explore the perceptions of elderly health service providers in community settings regarding the implementation of education for hypertensive elderly. This research is a qualitative descriptive study involving five participants. Participants came from elements of the NCD Program, the Elderly Program and Community Health Nursing Program Coordinator at the Community Health Center as well as Community Health Workers. Data collection was carried out using the Focus Group Discussion technique and the results were analyzed thematically. The research results showed three themes: 1) Interventions Not Yet Diverse; 2) Limitations of Educational Media; 3) Technology Considerations in Elderly Education/Psychoeducation. Primary health services that create and apply Internet of Things-based psychoeducational media need to pay detailed attention to the principles and content so that they are easy to read and understand by the elderly.
EFEKTIVITAS MEDIA GURITA KATA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BAGI SISWA SEKOLAH DASAR Setiawan, Heri; Karma, I Nyoman; Hakim, Mansur; Saputra, Heri Hadi; Marijo, M. Okta D. S. F.
SITTAH: Journal of Primary Education Vol. 4 No. 2 (2023): SITTAH: Journal of Primary Education
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/sittah.v4i2.1645

Abstract

Poetry writing material is one of the important contents of learning the Indonesian language and literature in elementary school. However, in its implementation, students needed help understanding the learning material for writing poetry. To overcome this problem, teachers can use learning media. One medium that can be used in teaching poetry writing is the visual octopus word learning media. This media is in the form of an imitation octopus with poetry-writing material on each tentacle. This study was carried out to examine the effectiveness of the word octopus in poetry writing material. This study used a quasi-experimental method with a one-group pretest-posttest design at Public Elementary School (SDN) 1 Kekeri. Preliminary and final test questions regarding poetry writing material were used as the main instruments for data collection. Data collection underwent three stages: an initial test, providing treatment by applying octopus word learning media, and a post-test. Data analysis was carried out in two phases: prerequisites and testing media effectiveness. The study results show that the Octopus Kata learning media has high effectiveness. It can be seen from the significant difference in the average initial and final test results. This study concludes that the octopus word learning medium effectively increases elementary school students' understanding of learning to write poetry.
PENGUKURAN TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PROSES PENDIDIKAN BERBASIS METODE ERGO-SERVQUAL DI PTS ‘XYZ’ Rinamurti, Micheline; Setiawan, Heri
Jurnal Keuangan dan Bisnis Vol. 18 No. 2 (2020): Jurnal Keuangan dan Bisnis Volume 18 No. 2, Edisi Oktober 2020
Publisher : Catholic University Musi Charitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (345.606 KB) | DOI: 10.32524/jkb.v18i2.67

Abstract

Educational Criteria in Study Program / College Performance Reports and Self-Evaluation Reports on Study Program Accreditation Instruments v4.0, show that user satisfaction is an important aspect of the report structure. This study took data from a study on the satisfaction level of active students of XYZ class 2015-2019 from all study programs. This study uses the Ergo-ServQual method, and the Ergo (Ergonomics) method is used as an analytical tool to provide suggestions for improving student satisfaction levels. The level of satisfaction of XYZ students with the quality of services provided by the XYZ management / management Unit is currently not optimal, as evidenced by the Tangible dimension which is an attribute of the quality of student assessment services on adequacy, accessibility and quality of facilities and infrastructure that have not provided a high level of satisfaction. It needs critical thinking, creativity, and smart work with detailed and rational Key Performance Indicators (KPI
Pengembangan Media Pembelajaran Gurita Kata Berbasis Karakter Pada Materi Menulis Puisi Kelas IV Sekolah Dasar Setiawan, Heri; Saputra, Her Hadi; Hakim, Mansur; Ermiana, Ida; Umar, Umar
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 7 No 1 (2022): Volume 7 Nomor 1, Februari 2022
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (516.083 KB) | DOI: 10.28926/briliant.v7i1.893

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan Gurita Kata berbasis karakter pada materi menulis puisi di kelas IV SD. Selain menguatkan materi menulis puisi juga disisipkan nilai-nilai karakter agar hasil belajar yang diperoleh siswa lengkap dan utuh. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian pengembangan. Desian penelitian yang digunakan yaitu desain pengembangan model ADDIE. Subjek penelitian  yaitu 2 dosen ahli media, 1 dosen ahli materi, 1 orang guru kelas IV, dan 9 siswa kelas IV SD. Instrumen penelitian terdiri atas angket ahli media, materi, serta angket kelayakan pengguna. Data yang dikumpulkan yaitu nilai kelayakaan dari ahli dan pengguna serta saran sebagai masukan media Gurita Kata yang dikembangkan. Hasil uji kelayakan dua ahli media pembelajaran, satu ahli materi kebahasaan SD serta seorang praktisi menunjukkan bahwa media Gurita Kata yang dikembangkan layak dari segi ahli media, materi, dan praktisi. Selain uji kelayakan kepada ahli, media Gurita Kata juga diujicobakan kepada sembilan siswa kelas IV dari SDN 3 Cakranegara. Respons siswa menunjukkan media yang dikembangkan sangat layak dari segi tampilan maupun isi materi. Berdasarkan analisis yang dilakukan diperoleh simpulan bahwa media gurita untuk siswa kelas IV sekolah dasar sangat layak digunakan dalam membelajarkan menulis puisi untuk siswa kelas IV SD.
Pengembangan Modul Pemahaman Diri Sebagai Media Inovasi Bimbingan Berbasisi Karakter Siswa SD Di Era New Normal Witono, Hari; Karma, I Nyoman; Hakim, Mansur; Setiawan, Heri
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 7 No 1 (2022): Volume 7 Nomor 1, Februari 2022
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (689.086 KB) | DOI: 10.28926/briliant.v7i1.894

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan modul Pemahaman Diri  berbasisi Karakter  Siswa SD. Penelitian menggunakan prosedur penelitian pengembangan dengan model Borg and Gall. Subyek dalam penelitian yaitu ahli materi BK, ahli bahan ajar, serta guru kelas dan siswa SDN 3 Cakranegara. Bentuk data berupa data kuantitatif dan data kualitatif. Analisis data penelitian menggunakan system mixed analisys (analisis data campuran) kuantitatif dan kualitative.  Hasil penelitian menunjukkan modul Pemahaman Diri yang dikembangkan berada pada kategori layak berdasar penilaian ahli materi BK dan ahli bahan ajar. Tingkat keterpakaian modul Pemahaman Diri  Sebagai Media Inovasi  Bimbingan Berbasisi Karakter  Siswa SD Di Era New Normal berada pada kategori sangat layak berdasar penilaian guru dan siswa. Artinya, bahwa modul bimbingan dan konseling untuk meningkatkan pemahaman diri dapat digunakan sebagai media dalam layanan bimbingan dan konseling. Modul yang dikembangkan hanya sebatas pada uji coba kelompok kecil, untuk itu perlu dilakukan uji coba lapangan untuk melihat efektivitas pemakaian modul untuk meningkatkan kemampuan pemahaman diri siswa SD.
Co-Authors A. Suhandi Abd Jalaludin Sayuti Abdullah, Catur Prima Eka Putra achmad Alfian Achmad I, Afif Adi Soetopo, Antonius Adi Wibowo Aditya Isabed Afifah Aguk Sridaryono Agustien, Rena Aji, Styo M. W. Aji, Styo Mahendra Wasito Alfian, Achmad Alfian, Muhammad Afif Alfiana Alfiana Alit Kartiwa amikom suparjan Anshar, Anshar Anti, Novita Evi Aprizal Aprizal Ardiansya, Ardiansya Baiq Yuni Wahyuningsih Bangun, Ferdinandus Basuki R, Zaky Budi Harijanto, Budi Cahyani , Anak Agung Ayu Eka Calvin Cornelius Simanjuntak carolus_jose_jugo Cornelius Yelgi Alfredo Daniel Marcello Dedy Prasetyo Dekki Widiatmoko Dekki Widiatmoko Deni Tri Laksono Dewi Fadila DEWI FITRIANI Dewi, A Ratna Sari Diah Chaerani Diana Rahmawati Diana Rahmawati Diana Rahmawati Diana Rochintaniawati Dika Setiagraha, Dika Dominikus Budiarto Dominikus Budiarto, Dominikus Dr. Tite Juliantine,M.Pd Fauzan Hardiansyah , Ilham Fauzi, Asri Felix Konstantin Niel Basori Ferman Syah, Fery Fransiska Soejono Giri, Joseph Robert Gumilar, Nugraha Gunawan, Petrus Hakim, Mansur Harnyoto, Harnyoto Haryanto Haryanto Hendratri, Bhaswarendra Guntur Heri Hadi Saputra Herman Budi Harja, Herman Hermansyah, Agus Kichi Hernita, Hernita Ibrahim Ibrahim Ida Ermiana Imam Farhan Santoso Isnaini Isnaini Iva Andini Putri Iwan Gunawan Iwan Perwira Izzati, Astika Ulfah Jean Josh Hung Karma, I Nyoman Kasiyanto Khair, Baiq Niswatul Koko Joni Kurniawan Kurniawan Lalu Hamdian Affandi Lalu Sirajul Hadi Lestari, Eko Budi Lukman Handoyo Malik, Faissal Manu Wedham, Ide Wayan Brahmanda Maria Keristin Novianti Panggabean Marijo, M. Okta D. S. F. Meilan, Nanda Mustika Micheline Rinamurti, Micheline Micheline Rinamuti Minggu, Desiderius Muhammad Aufa Rifqi Muhammad Azka Adib Mukhtari Muhammad Hendri Muhammad Hilman Fitradinova Muhammad Tahir Muhammad Yusuf muhammad_ferdy_setiawan Mukhsin, Muhammad Nandang Rusmana Nopriyanti, Rani Nugraha Gumilar Nur Indri Rahayu Nur Rohman, Mohammad Izhandi Ifan Nurcahya, Claudia Nurdjanah Hamid Nurhasanah Nurhasanah Nurlelah Nurlelah, Nurlelah Nurnaningsih Herya Ulfah, Nurnaningsih Herya Nurwijayanti Pandoe Permana, Machmud Indra Petra Putri Ardika Pradigdo, Dedi Pranoto, lilik Prasetya , Didik Prasetyo, Galih Adhi Pratama, Yohanes Dicka Purnamasari, Keti Purwaningsih, Yuli Putri, Septi Kumala Rachmat Setiawibawa Rahmat Hadi, Faisal Rahmatih, Aisa Nikmah RAIS HIDAYAT, RAIS Ramadhan, Masri Ramiati Ramiati Ramli, Irwandi Putra Rena Agustien Rinaldi, Ahmad Rizal RINI RINI Riza Alfita Riza Alfita, Riza Alfita Rizky, Aldio Mukhlas ROSIDA VIVIN NAHARI Rosyidah, Awal N. K. Rycardo Situmorang S, Sitti Nurhasriani Sakti, Ilham Prawidi Saputra, Ahmad Reza Saputra, Her Hadi Sayuti, A. Jalaludin Seli Setiawan, Rizki Ridho Singgih Saptadi Siti Istiningsih, Siti Sofiya, Sofiya Sujana, Dede Sukri, Hanifudin Supiati Supiati Susanna Dwi Yulianti Kusuma Syafaat, Mokhamad Syafaat, Mokhammad Syahidin Syahidin, Syahidin Syahrizal Syahrizal Syairil Fadli, Syairil Taufik Ridwan, Taufik Tri Budiyanto Tri Prabowo Umar Umar Utami, Eva Yuniarti Wardani, Iqlima Wasyifa, Qutratu’Aina Widarti, Gst. Ayu Oka Widiada, I Ketut Widiatmoko, Dekki Witono, A. Hari Witono, Hari Yanti Budiasih, Yanti Yohanes Babtis Reza Saputra4 Yusleli Herawati Zaky Basuki R