Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH LATIHAN CIRCUIT TERHADAP KEMAMPUAN DRIBLING SEPAK BOLA SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAK BOLA SMA N 2 SINTANG Rubiyatno Rubiyatno; Rahmat Putra Perdana; Zainal Arifin; Eka Supriatna
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 10 No. 2 (2021): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v10i2.3155

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mencari pengaruh latihan circuit training terhadap menggiring sepak bola siswa SMA N 2 Sintang Kalimantan barat. Berdasarkan hasil survei yang telah peneliti lakukan di SMA N 2 Sintang Kalimantan barat khususnya pada siswa putra ekstrakurikuler sepak bola memiliki minat yang cukup besar hal ini terlihat dari siswa yang mengikuti ekstrakurikuler yang jumlahnya mencapai 34 siswa, namun  pada saat aktivitas latihan dan pertandingan pelatih dan guru mengamati, sebagian siswa  kurang terampil dalam melakukan dribling sepak bola sehingga bola mudah direbut lawan. hal ini terlihat dari penguasaan bola, kelincahan , hingga kecepatan pada saat menggiring bola. Sehingga pada saat pertandingan permainan menjadi kurang efektif dan bola mudah dkuasaioleh lawan. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Adapun rancangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu one group pretest and post test. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh hasil uji t diperoleh t hitung t hitung (15,970) > t tabel (2,0345)  (taraf signifikansi 5%), karena t hitung lebih besar dari t tabel maka terdapat perbedaan yang signifikan. Hal tersebut menunjukan Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti bahwa terdapat perbedaan dan peningkatan kemampuan dribling sepak bolaputra ekstrakurikuler  SMA N 2 Sintang
Physical Condition Analysis Report for NPCI West Kalimantan Province Athletes Rahmat Putra Perdana
Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 6 No 2 (2024): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)
Publisher : Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mjpes.v6i2.5945

Abstract

Objectives. The primary objective of this study is to assess the level of explosive power and leg strength among the athletes who have undergone training under the Indonesian National Paralympic Committee (NPCI) in the West Kalimantan Province. The research aims to provide an in-depth analysis of the physical abilities of these athletes, with a particular focus on their lower body strength and explosive power. Materials and Methods. In this particular study, a total of 26 male and female athletes were selected, who were being coached by NPCI West Kalimantan. These selected individuals were then subjected to leg explosive power testing, while 27 of them underwent leg strength testing. To ensure the accuracy of the results, a quantitative descriptive research method was employed. The researchers utilized two different data collection techniques, including Standing Long Jump and Back and Leg Dynamometer tests, which allowed them to accurately measure and evaluate the physical abilities of the athletes. Results. According to the findings of a recent study, the explosive leg strength ability of 26 male and female disabled athletes has been evaluated, and the results indicate that the average value of such ability is categorized as Poor. Similarly, the study also evaluated the leg strength ability of 27 male and female disabled athletes, and the average value of this ability was found to be in the Poor category as well. These results suggest that there is significant room for improvement in terms of developing leg strength among disabled athletes. Conclusions. Sports organizations, coaches, and athletes can benefit significantly by knowing the explosive power and leg strength of an athlete. This information can serve as a valuable benchmark and evaluation material to assess an athlete's physical abilities and identify areas where they need improvement. Additionally, such knowledge can help in designing training programs that focus on specific areas of an athlete's body that require strengthening. This approach is especially valuable in the case of athletes with disabilities, as it can help them improve their sports performance and achieve their full potential. By incorporating data on explosive power and leg strength in their training plans, coaches and sports organizations can help athletes with disabilities enhance their skills, overcome limitations, and achieve their athletic goals.
Pelatihan Perwasitan Olahraga Permainan Bola Voli Tingkat Provinsi Kalimantan Barat Mimi Haetami; Mahrani Fatima Gandasari; Doni Pranata; Ahmad Atiq; Rahmat Putra Perdana; Putra Sastaman
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v4i1.1746

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pentingnya wasit olahraga permainan tingkat daerah Provinsi Kalimantan Barat. Tahap pelaksanaan mulai dari metode ceramah, demonstrasi dan drill. Tahap evaluasi dimana keberhasilan setelah latihan Adapun tahap pelaksanaan sebagai berikut: Metode ceramah, Metode demonstrasi, Metode drill. Evaluasi keberhasilan latihan dilakukan guna mendapatkan informasi tentang sejumlah pemahaman guru dan dan siswa yang telah mengikuti kegiatan pelatihan wasit tingkat daerah Provinsi Kalimantan Barat, melalui penjelasan, demonstrasi, praktik dan pengulangan gerakan teknik dasar permainan bola voli. Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat secara statistik dapat meningkatkan pengetahuan peserta Pelatihan wasit Bola voli. Dalam pelaksanaan yang dilakukan dengan kurikulum yang berikan secara komprehensi yang mengandung muatan teoritik dan praktek dilapangan secara langsung. Pelatihan wasit Bola voli Indoor dan Field tingkat daerah FHI provinsi kalimantan Barat terbukti dapat meningkatkan kemampuan secara teoritik maupun praktek para wasit tingkat dasar yang tersebar di seluruh kabupaten dan kota di provinsi Kalimatan Barat.
Penggunaan Parafrase dalam Penyusunan Penulisan Karya Ilmiah Standar Publikasi Bagi Guru Guru PJOK Perdana, Rahmat Putra
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v4i2.1995

Abstract

Parafrase merupakan kekuatan dalam penulisan karya ilmiah untuk menghindari plagiasi yang tinggi. Parafrase adalah keterampilan yang akan berkembang sesuai pengalaman dan jumlah jam terbang melakukan paraphrase. Kemampuan parafrase akan berkembang jika melakukan kegiatan banyak membaca dan mecoba untuk menuangkan Kembali apa yang telah dibaca ke dalam Bahasa sendiri. Kemampuan ini maka menulis akan menjadi lebih mudah. Tidak semua orang memiliki kemampuan untuk melakukan paraphrase. Langkah-langkah dalam paraphrase secara toeritis kemungkinan telah diketahui, akan tetapai keyakinan dan bukti bahwa apa yang telah dilakukan sudah benar perlu untuk ditekankan dan mendapat contoh konkrit agar meningkat kemampuan dan rasa percaya diri untuk menulis. Pengabdian kepada Masyarakat ini memiliki tujuan untuk memberikan pengalaman melakukan paraphrase dalam tulisan artikel ilmiah, berdasarkan pada sitasi ilmiah yang telah ditemukan pada aplikasi Mendeley. Ditekankan bagaimana membuat dan menyusun kalimat baru sehingga menjadi tulisan yang bermakna sehingga menjadi kajian relevan dalam penulisan baik pada bagian latar belakang atupun pembahasan. Pengabdian Kepada Masyarakat dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi, dan asistensi. Asistensi terhadap sitasi Mendeley dan bagaimana melakukan paraphrase. Hasil kegiatan ini menyimpulkan bahwa guru-guru Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan mengetahui dan mampu untuk melakukan paraphrase yang sebelumnye pengalaman ini tahu secara teoritis tetapi belum pernah dipraktekkan.
Team Game Tournament (TGT)-type cooperative learning model: How does it affect the learning outcomes of football shooting? Rubiyatno; Perdana, Rahmat Putra; Supriatna, Eka; Yanti, Novi; Suryadi, Didi
Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Vol. 4 No. 1 (2023): Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education
Publisher : UIR Press Bekerjasama dengan International Association of Physical Education and Sports

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/es:ijope.2023.vol4(1).12130

Abstract

Football shooting is a technique of kicking the ball towards the goal with the aim of obtaining winning numbers in a match. However, there are still many students who have difficulty shooting in football games. Therefore, it is necessary to have special treatment in order to get satisfactory shooting results in a game. This study aims to prove the effect of the team game tournament (TGT) type cooperative learning model on the learning outcomes of shooting football. In this study, the type of experiment used was a pretest and posttest for one group. The subjects in this study were students of class VIII-A at SMP Negeri 2 in the 2022–2023 academic year. In this study, saturated sampling technique was used, so 31 students were obtained as samples. Data analysis in this study was assisted by using the SPSS Version 26 application. This study obtained a significance value of 0.000 0.05, and based on these results, the team game tournament (TGT) type cooperative learning model has a significant effect on the learning outcomes of basketball shooting. The conclusion is that the TGT type cooperative learning model treatment has a significant effect on shooting learning outcomes, so these results can be applied to improve learning outcomes in shooting football games. The results of this study provide additional references for sports teachers and sports practitioners related to the TGT type cooperative learning model so that this model can be applied in physical education learning, especially the shooting material of soccer games.
Modification of hand muscle strength training equipment: study of the development of a ball stick for handball shooting Yogi, Yogi; Perdana, Rahmat Putra; Suptiatna, Eka; Haïdara, Youssouf
Tanjungpura Journal of Coaching Research Vol 1, No 2 (2023): Tanjungpura Journal of Coaching Research
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/tajor.v1i2.64819

Abstract

Background and Study Aim. This study aims to modify the ball stick as a hand muscle strength training aid for shooting handball as a training aid that can be used to train hand muscle strength against shooting strength.Material and Methods. The research method used is Research and Development (R&D) with the Borg & Gall Development Model. This research was conducted in several steps, namely: potentials and problems, data collection, product design, design validation, design revision, trial use. The development of modifications to hand muscle strength training tools for shooting handball was first validated by material experts, expert practitioners, 7 product trial respondents, and 15 product use trial respondents.Results. The results of this study indicate that the development of modified hand muscle strength training tools for shooting handball sports can be seen from material experts (78.75% in the appropriate category) and expert practitioners (78.09% in the appropriate category), 75.82% in small-scale trials in the appropriate category, and 82.46% in large-scale trials. eligible category. Thus, it can be concluded that the development of modified hand muscle strength training tools for shooting handball sports is declared feasible to be used as an exercise aid.Conclusions.The results of this study also provide a new reference for hand muscle strength training tools for shooting in handball sports and can be used by sports practitioners and sports coaches in providing exercise programs. 
Pendampingan penulisan karya ilmiah bagi mahasiswa olahraga untuk publikasi ilmiah Eka Supriatna; Victor Simanjuntak; Novi Yanti; Rahmat Putra Perdana
PROMOTIF: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um075v1i22021p170-177

Abstract

Tulisan yang tertuang dalam karya ilmiah hendaknya merupakan kajian dari hasil penelitian ilmiah yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Tujuan kegiatan pengabdian ini dilakukan guna meningkatkan pengetahuan mahasiswa olahraga mengenai aturan tata tulis penulisan karya ilmiah yang akan dijadikan artikel serta di publikasikan. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan dua tahap, tahap penyapaian materi dan tahap pendampingan, kedua kegiatan dilakukan secara tatap muka, dengan metode ceramah selanjutnya sesi kedua berupa pendampingan dan diskusi praktek menulis karya ilmiah. Subjek kegiatan pengabdian ini yakni mahasiswa jurusan ilmu keolahragaan FKIP UNTAN yang berjumlah 15 orang mahasiswa yang terdiri dari Prodi Pendidikan Olahraga dan Pendidikan Jasmani. Hasil kegiatan ini mahasiswa mulai paham akan aturan serta tatacara dalam menulis karya ilmiah dan bisa memulai menuangkanya dalam bentuk draf artikel. Dari beberapa kali pendampingan yang telah dilakukan, bimbingan penulisan karya ilmiah ini hanya sampai pada proses tahapan draft abstrak, hal ini dikarenakan mahasiswa harus didampingi terlebih dahulu untuk melakukan penelitian sebelum mengarah pada tahap menulis karya ilmiah. Selama proses pendampingan terlihat progress kemajuan mahasiswa, terutama dalam tatatulis yang lebih teratur sesuai dengan buku pedoman penulisan karya ilmiah, serta arah tujuan baik berupa metode serta tata cara penelitian.
Penyelenggaraan Multi Event Oleh Ikor Se-Kalimantan Barat Mimi Haetami; Rahmat Putra Perdana; Andika Triansyah; Fitriana Puspa Hidasari; Wiwik Yunitaningrum
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i2.633

Abstract

Penyelenggaran olahraga multi event ini dilaksanakan sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan secara aktif untuk mencari bibit-bibit atlet yang berpotensi yang akan dibina lebih lanjut guna memperoleh prestasi. Selain itu diadakannya penyelenggataan multi event tingkat pelajar dan mahasiswa dapat memperkenalkan/mensosialisasikan Jurusan Ilmu Keolahragaan kepada masyarakat khususnya masyarakat Kalimantan Barat dan sekitarnya. Metode pelaksanaan kegiatan dibagi menjadi dua tahap yaitu sosialisai melalui media-media teknologi informasi dari grup-grup ikatan alumni, media whatshap, media facebook, radio, koran, Instagram, benner, brosur, undangan dan famflet dan pertandingan dan pelaksanaan even di dua lokasi yang berbeda yakni lapangan pada Kampus III FKIP UNTAN dan Stadion SSA (Sultan Syarif Abdurrahman). Hasil pengabdian yang dicapai adalah masyarakat menyambut baik dengan diadakannya olahraga multi event karena terlihat munculnya bibit atlet yang berpotensi dan berbakat dan masyrakat sadar akan pentingnya berolahraga. Kata Kunci: Olahraga, Prestasi, Multi Events
Sports Athletes' Attitude, Motivation, Responsibility, and Personality Psychological Survey Rubiyatno, Rubiyatno; perdana, rahmat putra
Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 7 No 1 (2025): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)
Publisher : Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Objective. The objective of this study is to analyze the psychology of sports athletes through the lenses of attitude, motivation, responsibility, and personality. Materials and methods. The instrument utilized in this study comprised a questionnaire form, in which each athlete completed four distinct types of assessments: Attitude, Motivation, Responsibility, and Personality tests. This study included 20 students from the Sports Coaching Education Study Program, all of whom have demonstrated proficiency in football. These students attended lectures from semester 2 to semester 6 and have participated in various regional championships, showcasing a solid understanding of the game. Results. The findings of this study, derived from data collected via a questionnaire, are categorized as Very Less, Less, Sufficient, Good, and Very Good. The assessment involved 20 athletes and focused on four key categories: Attitude, Motivation, Personality, and Responsibility. In the Attitude category, 14 athletes achieved Good scores (70%), while 6 additional athletes attained Very Good results (30%). The mean score of the test outcomes for PKO soccer sports students in the Attitude category was rated as Good. The findings in the Motivation category indicate that most PKO soccer sports students demonstrated strong motivation, with 65% (13 athletes) receiving Good scores and 35% (7 athletes) achieving Very Good scores. Furthermore, in the Personality category, 8 athletes achieved Good scores, representing 40%, while 12 athletes, or 60%, attained Very Good scores. Conclusion. Demonstrates the students' excellent character. Conversely, in the Responsibility category, every athlete achieved a Good score, reflecting a perfect 100% performance.
Analisis Ketersediaan Sarana Prasarana Olahraga Sekolah Menengah Pertama Negeri Se Kecamatan Sukadana Kabupaten Kayong Utara Rubiyatno, Rubiyatno; Sastaman, Putra; Perdana, Rahmat Putra; Supriatna, Eka
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 3 (2022): October 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.719 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i3.3866

Abstract

AbstractPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi serta menganalisis ketersediaan sarana dan prasarana olahraga di Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kecamatan Sukadana Kabupaten Kayong Utara. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitia deskriptif. Bentuk Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey (survey studies)Populasi dalam penelitian ini adalah Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-Kecamatan Sukadana Kabupaten Kayong Utara. Sampel Penelitian dalam penelitian ini adalah 5 Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-Kecamatan Sukadana Kabupaten Kayong UtaraHasil Penelitian yang diperoleh, berdasarakan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan yaitu ketersedian sarana dan prasarana yang ada di di Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-Kecamatan Sukadana Kabupaten Kayong Utara masih dalam katagori “cukup” dengan rata-rata persentase sebesar 63% sedangkan Kondisi sarana yang ada di Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-kecamatan Sukadana kabupaten Kayong Utara termasuk dalam katagori “baik” dengan rata-rata persentase sarana sebesar 91% dan kondisi prasarana yang ada di Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-kecamatan Sukadana kabupaten Kayong Utara termasuk dalam katagori “baik” dengan rata-rata persentase 95,3%..Keywords: Sarana Prasarana, Olahraga, Analisis