Claim Missing Document
Check
Articles

RESPON KAUM WANITA MUSLIMAH DI DESA KLAKAH KABUPATEN LUMAJANG TERHADAP HASIL PEMBUATAN JILBAB COVID INSTANT Hidayati, Lutfiyah; TR, Imami; Nashikhah, Ma'rifatun; Kharnolis, Mein; Nahari, Inty; Arifiana, Deny
Home Economics Journal Vol. 5 No. 2 (2021): October
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/hej.v5i2.51840

Abstract

The corona virus pandemic is spreading very quickly, including Lumajang Regency. There are seven villages in Lumajang Regency that are included in the red zone affected by the virus. Various efforts have been socialized to the public to prevent contracting the virus, one of which is by recommending the use of personal protective equipment. The purpose of this study is to describe the response of women in Klakah Village, Lumajang to the instant Covid hijab produced by the Unesa PKM Team in the Community Service program. This research is a descriptive study carried out in October - December 2020. The number of research subjects was 50 women from Klakah village, Klakah sub-district, Lumajang Regency. Method of data collection with a questionnaire. The research instrument was in the form of a response questionnaire in the form of a Google form which was distributed through the Whatsapp social media application. The data analysis method used descriptive analysis to calculate the mean value. The results of the study stated that the response of women in Klakah village, Klakah sub-district, Lumajang to the instant covid hijab product reached an average of 91%, included in the very good criteria
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP MATERI DESAIN BUSANA PESTA FASE F DI SMK NEGERI 2 LAMONGAN Latuconsina, Siti Amiya; Nashikhah, Ma’rifatun; Hidayati, Lutfiyah; Tri Rahayu, Imami Arum
Jurnal Socia Akademika Vol. 11 No. 1 (2025): Edisi Juni 2025
Publisher : Akademi Kesejahteraan Sosial AKK Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63864/jsa.v11i1.375

Abstract

Project Based Learning is a model where students take the lead in investigating and solving real-world problems, as well as developing and implementing their own ideas. This study aims to achieve two things including 1) description the implementation of Project Based Learning in the learning process, 2) description the level of creativity of phase F students after the implementation of Project Based Learning. This study uses a pre-experimental research type with a one-shoot case study design on 31 students of phase f of SMK Negeri 2 Lamongan. Observation and assessment are the methods used to collect data. LKPD sheets and implementation observation sheets are data collection techniques. Descriptive statistical tests, calculating the average score of PjBL implementation observations, and calculating the average creativity score are data analysis techniques. The results of the study showed that 1) the project-based learning approach produced a very good average of 89.43% in terms of teacher and student activity. 2) by using project-based learning, students were able to achieve a level of creativity of 89.51% in making party dresses, placing them in the very good category
The Influence of Practical Drawing Courses on Student Work Competence in SKKNI Building Drawing: Case Study at Surabaya State University Soeparno, Soeparno; Suparji, Suparji; Wiyono, Agus; Hidayati, Lutfiyah; Baskoro, Farid
East Asian Journal of Multidisciplinary Research Vol. 3 No. 8 (2024): August 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/eajmr.v3i8.10581

Abstract

This research examines the influence of emphasizing practical drawing learning methods and work competencies in the SKKNI for building drawings. The majority of respondents work in the vocational school sector with a percentage of 53%. Furthermore, as many as 41% of respondents work in the PT sector. Meanwhile, only 6% of respondents work in the high school sector. The results of the analysis show that the majority of respondents consider these two methods to have a significant impact. The emphasis on "Fieldwork" was considered very large by 40 respondents and had a large influence by another 35 respondents, while "Participation in Research Projects" was considered very large by 25 respondents and had a large influence by 40 respondents. These findings emphasize the importance of practical learning methods and research projects in preparing graduates for various career paths, and demonstrate the variety of career choices made by graduates after completing their studies.
Adiksimba sebagai Metode Berpikir Logis dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Ekspositoris Siswa Deviana, Ria; Hidayati, Lutfiyah; Anifah, Lilik; Buditjahjanto, I Gusti Putu Asto
GERAM Vol. 13 No. 1 (2025): GERAM (Gerakan Aktif Menulis)
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Islam Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/geram.2025.21960

Abstract

Writing exposition texts requires clear logic and argument structure, but many students still have difficulty organising ideas coherently due to their weak ability to build logical relationships between ideas. The purpose of this study is to examine the effectiveness of the ADIKSIMBA technique as a logical thinking development method in improving students' exposition text writing ability. Different from conventional methods that only emphasise text structure without guiding the thinking process, ADIKSIMBA offers a systematic thinking framework that helps students develop arguments gradually and logically. This study used a Classroom Action Research (PTK) approach consisting of 4 stages, namely planning, action, observation and reflection with the subject of 28 class X students at SMK Negeri 1 Surabaya. Data collection techniques were carried out through observation and interviews, as well as triangulation using analysis techniques consisting of data reduction, data presentation, verification and conclusion drawing. The results showed that the ADIKSIMBA technique effectively improved students' exposition writing skills logically, systematically and creatively, with an average score of 83.6 in cycle II. A total of 64.3% of students were in the high and very high categories, with the language quality aspect recording the highest score (88.1), followed by logical argument (84.3) and text structure (78.5). It can be concluded that ADIKSIMBA is a logical thinking strategy that can be used in improving students' ability to write coherent exposition texts.
Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Lingkungan Sekolah terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Dasar Pola Siswa Kelas X Tata Busana SMK Negeri 6 Surabaya Fikrianti, Aisyah; Hidayati, Lutfiyah; Kharnolis, Mein; Yuniati, Mita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12867

Abstract

Proses belajar mengajar yang efektif merupakan hal krusial yang dapat meningkatkan mutu pendidikan. Untuk mewujudkan proses belajar mengajar yang efisien penting untuk mempertimbangkan variabel internal dan eksternal yang memengaruhi hasil belajar murid. Riset ini berupaya menilai kualitas lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan hasil belajar dasar pola serta menguji pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah pada hasil pembelajaran. Metode pengumpulan data memakai angket tertutup dan nilai UAS dasar pola. Analisis data menggunakan analisis data deskriptif dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian didapatkan: 1) Lingkungan keluarga masuk dalam kategori baik; 2) Lingkungan sekolah masuk dalam kategori baik; 3) Hasil belajar dasar pola masuk dalam kategori baik; 4) Lingkungan keluarga berpengaruh negatif atau berkorelasi negatif pada hasil belajar dasar pola dengan signifikansi 0,130>0,05; 5) Lingkungan sekolah berpengaruh signifikan pada hasil belajar dasar pola dengan signifikansi 0,001
Pengembangan Media Video Tutorial Pembuatan Tas Belanja Ecoprint dari Kertas Semen pada Mata Pelajaran Seni Budaya di SMP Kartika IV-11 Surabaya Izzah, Fiki Mulkiati; Russanti, Irma; Hidayati, Lutfiyah; Kharnolis, Mein
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14670

Abstract

Tujuan penelitian : (1) Untuk mengetahui tingkat validitas media video tutorial tas belanja ecoprint dari kertas semen (2) Untuk mengetahui hasil belajar siswa terhadap pengembangan media video tutorial tas belanja ecoprint dari kertas semen (3) Untuk mengetahui respon siswa terhadap pengembangan media video tutorial tas belanja ecoprint dari kertas semen. Jenis penelitian ini adalah pengembangan R&D. Hasil dari pennelitian ini menyatakan bahwa : (1) Tingkat kelayakan pengembangan media video tutorial pembuatan tas belanja ecoprint dari kertas semen oleh ahli materi dan ahli media memperoleh rata-rata sebesar 3,82 dengan kategori sangat layak (2) Hasil belajar siswa pada ranah psikomotorik memperoleh nilai keseluruhan ?75 sehingga seluruh siswa dinyatakan tuntas KKM dengan nilai yang sangat tinggi (3) Hasil respon siswa terhadap media video tutorial pembuatan tas belanja ecoprint dari kertas semen mendapatkan nilai rata-rata sebesar 83,5% dengan kategori sangat baik.
The Effect of the Use of Trend Forecasting 2023/2024 Learning Resources on the Level of Creativity in Designing Kebaya on Style Elements and Design Development of Grade XII Students at SMKN 3 Probolinggo Sinabariba, Yenma; Nahari, Inty; Hidayati, Lutfiyah; Kharnolis, Mein
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini yakni untuk mengetahui: 1) tingkat kreativitas mendesain kebaya di kelas kontrol tanpa menggunakan sumber belajar trend forecasting 2023/2024, 2) tingkat kreativitas mendesain kebaya di kelas eksperimen dengan menggunakan sumber belajar trend forecasting 2023/2024, 3) pengaruh penggunaan sumber belajar trend forecasting 2023/2024 terhadap tingkat kreativitas mendesain kebaya. Penelitian ini menggunakan model Posttest Only Control Design dengan sampel sebanyak 63 siswa. Instrumen dalam penelitian ini adalah lembar penilaian kreativitas mendesain kebaya. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa penilaian kreativitas dengan analisis data uji beda menggunakan uji Mann Whitney U. Hasil penelitian menyatakan: 1) Tingkat kreativitas mendesain kebaya di kelas kontrol menunjukkan 0 siswa (0%) berada pada tingkat sangat kreatif, 1 siswa (3,13%) berada pada tingkat kreatif, 3 siswa (9,37%) berada pada tingkat cukup kreatif, 22 siswa (68,75%) berada pada tingkat kurang kreatif dan 6 siswa (18,75%) berada pada tingkat tidak kreatif., 2) Tingkat kreativitas mendesain kebaya di kelas eksperimen menunjukkan 1 siswa (3,23%) berada pada tingkat sangat kreatif, 9 siswa (29,03%) berada pada tingkat kreatif, 19 siswa (61,29%) berada pada tingkat cukup kreatif, 2 siswa (6,45%) berada pada tingkat kurang kreatif dan 0 siswa (0%) berada pada tingkat tidak kreatif, 3) terdapat pengaruh trend forecasting 2023/2024 terhadap kreativitas mendesain kebaya dengan ditunjukkannya nilai Asymp.Sig 0,000<0,05
Application of Project Based Learning in Children's Fashion Learning in Class XI Fashion 1 SMK Negeri 1 Jabon Zharfan, Ivana Azizah; Hidayati, Lutfiyah; Nashikhah, Ma’rifatun; Kharnolis, Ec. Mein
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan keterlaksanaan project based lerning pada pembelajaran busana anak di kelas XI Tata Busana 1 SMK Negeri 1 Jabon (2) Untuk mendeskripsikan tingkat kreativitas siswa pada pembelajaran busana anak di kelas XI Tata Busana 1 SMK Negeri 1 Jabon. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan menggunakan pre-eksperimental desain. Desain yang digunakan pada penelitian ini adalah desain one-shot case study. Dimana pada peneliti memberikan model pembelajaran project based learning pada materi pembuatan busana anak untuk selanjutnya melihat pengaruh terhadap kreativitas siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan observasi dan lembar penelitian hasil belajar. Instrumen yang digunakan adalah (1) Lembar observasi, ini berupa lembar keterlaksanaan model pembelajaran project based lerning. Lembar keterlaksanaan model pembelajaran project based lerning digunakan untuk memperoleh data keterlaksanaan project based lerning pada pembelajaran busana anak di kelas XI Tata Busana 1 SMK Negeri 1 Jabon (2) Lembar rubrik penilaiaan hasil belajar digunakan untuk mengukur kreativitas siswa setelah diterapkan model pembelajaran project based lerning pada pembelajaran busana anak di kelas XI Tata Busana 1 SMK Negeri 1 Jabon. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menujukan bahwa: (1) Keterlaksanaan penerapan model pembelajaran Project Based Learning Pada Pembelajaran Busana Anak Di Kelas XI Busana 1 SMK Negeri 1 Jabon menujukan kualitas sangat baik. (2) Tingkat kreativitas siswa pada pembuatan busana anak di kelas XI SMK Negeri 1 Jabon setelah menerapkan model pembelajaran Project Based Learning mencapai 75% (27) siswa dengan kategori sangat kreatif dan 25% (9) siswa dengan kategori kratif.
PENCIPTAAN BUSANA CONVERTIBLE READY TO WEAR DELUXE FOR MALE INSPIRASI RUMAH ADAT SUKU OSING Anburika, Nudia; Nahari, Inty; Hidayati, Lutfiyah
Style : Journal of Fashion Design Vol 4, No 2 (2025): Style : Journal Of Fashion Desain
Publisher : Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/style.v4i2.5757

Abstract

The consumptive style of fast fashion products with a short lifespan has a negative impact on environmental pollution due to the large amount of fashion waste. The choice of fast fashion products is driven by consumers desire to appear stylish and constantly seek to stand out.This research is a creation of convertible clothes with alternative style, wich has the following objectives, 1) To describe the idea and concept of creating convertible ready to wear deluxe with the source of the idea traditional house of Osing Tribes, 2) To describe the process of creating fashion, 3) To discribe the final outcomes fashion, and 4) describing the presentation of the fashion. This research uses a project led research creation method through 4 stages among exploration or pre design, design of work, the realization of work, and the desimination of work. The results of this creation are convertible ready to wear deluxe with the source idea traditional house of Osing Tribe. The collection which were presented at two event, one at the grand jury and two at the 35th annual fashion show "JAGAD OSING" 2024 which is received the best of the best appreciation.
PENGARUH JENIS BENANG TERHADAP HASIL JADI CORSAGE BERBASIS TEKNIK CROCHET Habiba, Latifa Eka Almira; Arifiana, Deny; Hidayati, Lutfiyah; Nahary, Inty
Style : Journal of Fashion Design Vol 4, No 2 (2025): Style : Journal Of Fashion Desain
Publisher : Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/style.v4i2.5753

Abstract

Popularitas merenda yang terus meningkat telah menarik banyak pemula untuk mencoba kerajinan ini. Sebagai langkah awal, penting bagi pemula untuk memahami jenis benang yang sesuai dengan karakteristik produk rajutan yang ingin dibuat. Benang memiliki berbagai jenis berdasarkan serat dan ketebalan, yang masing-masing memberikan efek visual dan tekstur berbeda pada hasil akhir. Saat ini, produk rajutan tidak hanya terbatas pada pakaian, tetapi juga meluas ke barang-barang rumah tangga dan aksesori, salah satunya adalah korsase. Korsase merupakan aksesori dekoratif yang sering dibuat dalam bentuk bunga imitasi, seperti anyelir, dan banyak digunakan untuk mempercantik pakaian atau tas.Penelitian ini merupakan studi eksperimental yang membandingkan hasil korsase rajutan menggunakan tiga jenis benang yang berbeda, yaitu katun, poliester, dan akrilik. Penilaian dilakukan melalui kuesioner oleh individu yang sudah terbiasa dengan teknik merenda (crochet). Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan uji non-parametrik Kruskal-Wallis. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara ketiga jenis benang tersebut. Benang poliester memperoleh nilai tertinggi (67,78), disusul oleh katun (35,08) dan akrilik (33,63). Berdasarkan hasil ini, urutan preferensi benang untuk membuat korsase adalah poliester, katun, lalu akrilik.
Co-Authors Adini, Alfiah Dewi Nur Agus Wiyono Agustin, Angelica Khoirul Agustin, Eka Bella Alannawa, Rosta Ali Hasbi Ramadani Anburika, Nudia Anggraeni, Berliani Jannahtul Anneke Endang K. Ardianti, Nikita Putri Arlinda, Annisa Astutik, Dewi Puji AYU MAHARANI, MONICA Aziza, Mar'atul Banamah, Sukainah Yahya Bin Usman, Sholiha Citra Hayyuningartri, Nila Colodia, Sindi Darmadi, Mei Rizka Fauziah Deny Arifiana Deviana, Ria Dewi Lutfiati Dewi, Rohmania Dinano Vianingrum DWI CAHYANI, RITA Dwiyanti, Shifa Salsabila Ramadhani Dyantina, Nahilla Engki Edi Saputra Evira Elsa Abiyya Farid Baskoro Fatimatuz Zahro Fikrianti, Aisyah Fitri Hardiyanti Hasanah HM Fitriani, Nur Aiza Habiba, Latifa Eka Almira Hajar, Ananda Siti Heru Arizal I Gusti Putu Asto Buditjahjanto Imami Arum T imami rahayu Imami, Intan Ilma Immaduddin, Muhammad INDAH DEWI, PRIMADONA Indarti Intan Permatasari Inty Nahari Inty Nahari Inty Nahari Irma Russanti Islami, Yasmin Nuha Izzah, Fiki Mulkiati Jasmine Nadhiyfa Syanni JAZILAH, FILDZAH Kharnolis, Ec. Mein Kuncoro, Andika kusumawati, eka agustin Larasati, Elmi Masita Latuconsina, Siti Amiya LESTYONINGSIH, NITA Lilik Anifah Ma'rifatunahar, Aninda Ma’rifatun Nashikhah Maharani, Amalia Syarifa Manasikana, Arina Marifatun Nashikhah Marniati Marniati Marniati Marniati Marniati Marniati, Marniati Maspiyah Maspiyah Maulida, Iva Maulidian, Yumita MEIN KHARNOLIS Merinda Dwi Restyawati Millenia Luckyanti Erdy Mita Yuniati Nabbilah Ayu Putri Reztanty Nahary, Inty Nashikhah Nashikhah Nashikhah, Ma'rifatun Nashikhah, Ma’rifatun Nepikasari, Euis NURAINI, SEPTIA Nurul Izzah Firdausy Palupi, Yulia Peppy Mayasari, Peppy Pritasari, Octaverina Purba, Rere Dwi Putri Meranti Putri, Elfina Rahma Putri, Silfiana Qur'ana, Siti Wahidatul Rahayu, Enita Rahayu, Imami Arum Tri Rahmawati, Retno Dwi Ramadhanti, Nuril Ratna Suhartini Ratna Suhartini Reztanty, Nabbillah Rosa Maharani ROSY SAPUTRI, OKTAVIA SADIYAH, HALIMATUS Sasi, Sasi SAVITRI, ANA Sholihah, Wafa'atus Sinabariba, Yenma Siti Aisyah Soeparno Soeparno Sora, Maja Mustika Sri Rusmiyati Suartana, Made Sumadyowati Awanda Erna Suparji Suparji Syeila, Ernest Vica TR, Imami Tri Rahayu, Imami Arum Umy Hanik Mashluhi Untari, Erika Duwi Mega Wacana, Timur Wedaring Yuli Sutoto Nugroho Yulistiana Yulistiana YUNI DWI K, DORA Yuniati, Mita Zharfan, Ivana Azizah