Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.916
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Penelitian Ekonomi dan Bisnis JPsd ( Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar ) SWARNADWIPA: Jurnal Kajian Sejarah, Sosial, Budaya, dan Pembelajarannya Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Telaah Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) International Journal of Zakat (IJAZ) Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan Al-Hijr: Journal of Adulearn World Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo Natural Science Education Research (NSER) Homeostasis: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Dokter Jurnal Ekonomi dan Bisnis (Ekobis-DA) Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan Majalah Cendekia Mengabdi RJOCS (Riau Journal of Computer Science) JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Jurnal Ilmiah Nusantara EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Spektra : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Botani: Publikasi Ilmu Tanaman dan Agribisnis Al-Risalah Jurnal Studi Agama dan Pemikiran Islam Tahdzib Al-Akhlaq Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ekonomi dan Bisnis (Ekobis-DA)
Rohimah Rohimah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
Personal Journal of Applied Linguistics Tenses Mistakes of the 10th Grade Students in Writing Recount Rohimah, Rohimah
Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam Vol 2 No 1 (2019): Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam As-Syafi'iyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34005/tahdzib.v2i1.470

Abstract

Recount is one of topic taught for the 10th grade students of senior high school include at Senior High School 1 South Tangerang City. And it is certain that the same topic will be taught again at the next level namely at 11th and 12th either just to repeat or to examine the student English knowledge or skill. Thus the students should be capable of recount in order to pass this topic well to achieve passing grade score. However, there are half of the class couldn’t get passing grades in writing recount text. Hence the writer was interested to do mini research to get reality why a half of the class didn’t pass on test of writing recount. Then the writer did the research to 18 participants. The research is by assigning 18 participants to write their activities or experiences that they did during holiday when the 12th grade students were doing the final examination with clear instruction and theme. The result was that most of participants have done many mistakes in using verbs, one of the language features that is along with the recount text is. In writing recount there are still many participants which use present verbs to tell the past activities and experiences. There are two past forms to concern in writing recount, they are linking verbs and action verbs. Linking verbs comprises was, were, saw, heard, etc; while action verbs are like went, looked, ran, sat, visited, sang, etc. Therefore this case must be an important note for every English language teacher in teaching recount. This is very important in order to avoid the mistakes in tenses of the use of both linking verbs and action verbs for the students when they are tasked to a project in composing recount text.
KNOWLEDGE-BASED ECONOMY AS HUMAN CAPITAL INVESTMENT TO DRIVE THE NATION'S ECONOMIC GROWTH Rohimah, Rohimah
Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam Vol 4 No 1 (2021): Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam As-Syafi'iyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34005/tahdzib.v4i1.1303

Abstract

It is hoped that Indonesia will focus on building the quality of human resources that are adequate to increase national competitiveness. This is the the key to winning free trade and world globalization. Therefore, policies to increase knowledge and insvestment in human capital as the basis for economic improvement to improve the quality of human resources are considered to be the most effective investment that the state must make to promote long-term, inclusive economic growth. Educational growth affects economic growth and vice versa. The Role of higher education has the opportunity to improve the nation‟s economy. Learning from several developed countries, the Indonesian government must take strategic steps in an effort to build national education. Invesrments in education will significantly encourage economic progress and create social welfare. The aim of this research is to improve the quality of human capital as a capital for Indonesia‟s economic development and national assets. This theoretical study uses the literature review method. The results of the study are then presented to answer the formulation of research problems , namely 1)Knowledge_Based Economy,2)Human Capital Investment,3)Human Development Index, 4)How is The Relationshhip between Education and Economic Growth?
MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEBAGAI UPAYA GURU DALAM MENANGANI SISWA UNDERACHIEVER Rohimah, Rohimah
Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam Vol 6 No 2 (2023): Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam As-Syafi'iyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34005/tahdzib.v6i2.3303

Abstract

Dalam proses Manajemen pendidikan tidaklah selalu berjalan dengan baik, akan terdapat berbagai masalah, kendala dan berbagai hambatan di dalamnya, salah satunya adalah kesulitan belajar yang di alami oleh siswa underachiever yaitu siswa yang memiliki potensi untuk dapat mencapai prestasi dan hasil belajar yang baik namun karena pengaruh dari berbagai faktor sehingga masalah tersebut mempengaruhi prestasi dan hasil belajar yang seharusnya dapat di capai oleh siswa, hal ini sering terjadi karena motivasi belajar yang dimiliki siswa sangat rendah, anak yang mengalami underachiever sering kali menunjukan perilaku menghindar dan menanggap bahwa belajar bukanlah suatu hal yang menyenangkan, merupakan suatu permasalahan yang kemungkinan besar belum teratasi dengan maksimal oleh guru, maka guru terkhusus manajemen Pendidikan Agama Islam yang selalu berhubungan dengan berbagai aspek bidang keilmuwan memiliki peranan yang begitu penting berkaitan dengan hal ini. Dalam penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui (1) Gambaran siswa yang mengalami underachiever, (2) Upaya guru PAI dalam penanganan siswa underachiever, (3) Faktor pendukung dan penghambat guru PAI dalam penanganan siswa underachiever dalam proses pembelajaran di SMP Negeri 30 Kota Bekasi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kualitatif deskriptif yang bentuknya adalah kata-kata tertulis yang mana data-data yang di peroleh berdasarkan dari hasil obervasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah melakukan penelitian ini menghasilkan suatu kesimpulan sebagai berikut : (1) Gambaran siswa yang mengalami underachiever dalam proses pembelajaran di SMP Negeri 30 Kota Bekasi memiliki ciri gambaran yaitu : Pertama, Siswa yang mengalami underachiever di SMP Negeri 30 Kota Bekasi cenderung terlihat kurang memiliki motivasi pada saat proses pembelajaran berlangsung. Kedua, Siswa yang mengalami underachiever menunukan perilaku menghindar seperti lebih suka menyendiri dan menjauhi lingkungan teman-temannya di kelas. (2) Upaya Guru Manajemen Pendidikan Agama Islam dalam penanganan siswa underachiever yaitu mengupayakan faktor yang berasal dari individu, keluarga, sekolah dan teman sebaya. (3) Faktor pendukung dan penghambat guru Pendidikan Agama Islam dalam penanganan siswa underachiever yaitu : Faktor pendukung, guru, wali kelas, dan sarana dan prasarana. Faktor pengahmbat, Sulitnya bekerja sama dengan orang tua, dan siswa yang sangat sulit untuk di arahkan.
Needs analysis of animated video media based on environmental care character in Pancasila education Rohimah, Rohimah; Chotimah , Umi; Sumarni , Sri
Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/educenter.v4i2.1583

Abstract

Students’ environmental awareness remains relatively low, whereas Pancasila Education holds the potential to integrate environmental care values into learning. This study aimed to analyze the needs for animated video learning media based on environmentally conscious characters in Pancasila Education. A mixed-methods approach was applied, combining quantitative and qualitative data through observations, interviews, and questionnaires with eighth-grade students and teachers. The analysis focused on pedagogical, technical, cognitive, aesthetic, and evaluative aspects to identify the requirements for effective media development. The findings revealed a strong demand for innovative media that integrates environmental values. Students expressed high interest in learning through animated visual content, which they perceived as engaging and easier to understand. Teachers highlighted the relevance of such media to support character education and facilitate abstract Pancasila concepts. The needs analysis thus provides a comprehensive foundation for designing and developing animated video learning media in subsequent research stages. In conclusion, this study indicates the necessity of animated video media that embodies environmental care values in Pancasila Education. The results serve as an essential initial step for future research in developing valid, practical, and effective instructional media.
SISTEM INFORMASI BUKU TAMU BEBASIS WEB PADA KOMINFO (STUDI KASUS : DINAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA ROKAN HULU) Rohimah, Rohimah; Rangga Bakti, Imam
RJOCS (Riau Journal of Computer Science) Vol. 11 No. 2 (2025): RJOCS (Riau Journal of Computer Science)
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30606/rjocs.v11i2.3953

Abstract

Penelitian ini membahas pengembangan Sistem Informasi Buku Tamu berbasis web di Dinas Komunikasi dan Informatika (Kominfo) Kabupaten Rokan Hulu. Sistem ini dirancang untuk menggantikan metode manual yang sebelumnya digunakan, dengan tujuan meningkatkan efisiensi, akurasi, dan pengelolaan data pengunjung. Proses pengembangan meliputi tahap analisis kebutuhan, pengumpulan data, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Dengan menggunakan teknologi berbasis web, sistem memungkinkan aksesibilitas yang lebih luas dan pengelolaan data yang lebih terstruktur. Implementasi sistem ini tidak hanya mempermudah pencatatan data pengunjung tetapi juga meningkatkan kualitas layanan administrasi. Hasil dari magang ini diharapkan dapat mendukung transformasi digital di lingkungan Kominfo Rokan Hulu serta memberikan manfaat bagi pengembangan keahlian teknis mahasiswa.
Needs analysis of animated video media based on environmental care character in Pancasila education Rohimah, Rohimah; Chotimah , Umi; Sumarni , Sri
Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/educenter.v4i2.1583

Abstract

Students’ environmental awareness remains relatively low, whereas Pancasila Education holds the potential to integrate environmental care values into learning. This study aimed to analyze the needs for animated video learning media based on environmentally conscious characters in Pancasila Education. A mixed-methods approach was applied, combining quantitative and qualitative data through observations, interviews, and questionnaires with eighth-grade students and teachers. The analysis focused on pedagogical, technical, cognitive, aesthetic, and evaluative aspects to identify the requirements for effective media development. The findings revealed a strong demand for innovative media that integrates environmental values. Students expressed high interest in learning through animated visual content, which they perceived as engaging and easier to understand. Teachers highlighted the relevance of such media to support character education and facilitate abstract Pancasila concepts. The needs analysis thus provides a comprehensive foundation for designing and developing animated video learning media in subsequent research stages. In conclusion, this study indicates the necessity of animated video media that embodies environmental care values in Pancasila Education. The results serve as an essential initial step for future research in developing valid, practical, and effective instructional media.
Penguatan Kepemimpinan Transformasional Dan Peningkatan “Organizational Citizenship Behavior” Rohimah, Rohimah
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 001 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i001.6096

Abstract

Peningkatan kualitas pendidikan di Sokolah Menengah Atas memerlukan upaya yang lebih efektif dalam mengembangkan kepemimpinan transformasional pada guru. Kepemimpinan transformasional telah terbukti menjadi kunci utama dalam memotivasi dan menginspirasi staf pendidikan untuk mencapai kinerja optimal. Salah satu faktor kritis yang dapat diperkuat untuk mendukung penerapan kepemimpinan transformasional adalah "Organizational Citizenship Behavior" (OCB) atau perilaku kewarganegaraan organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana penguatan kepemimpinan transformasional dapat meningkatkan OCB pada guru SMA Kota Bekasi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif melalui survei dan analisis data statistik. Instrumen penelitian mencakup kuesioner yang mengukur tingkat kepemimpinan transformasional dan tingkat OCB dari guru SMA.  Penelitian ini menggunakan Path Analiysis dan Analisis Sitorem, yaitu metode penelitian kombinasi yang menggabungkan metode penelitian Path Analiysis yang hasilnya diperkuat dengan menggunakan Analisis Sitorem. Hasil penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi kepala sekolah dan pengambil kebijakan pendidikan untuk meningkatkan kualitas kepemimpinan transformasional di lingkungan SMA. 
PENGARUH PROMOSI DAN PRODUK TABUNGAN TERHADAP MINAT MASYARAKAT MENJADI NASABAH BANK SYARIAH DI KELURAHAN KEMUNING KOTA BANJARBARU Rohimah, Rohimah; Fahmi Al Amruzi, Fahmi Al Amruzi; Rusdiana, Rusdiana
JURNAL EKONOMI DAN BISNIS (EKOBIS-DA) Vol. 2 No. 1 (2021): Vol 2 No. 01 Januari-Juni 2021: Jurnal Ekonomi Dan Bisnis
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis IAI Darussalam Martapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58791/febi.v2i1.295

Abstract

Bank Syariah merupakan bank yang beroprasi dengan prinsip-prinsip   syariah Islam. Didalam oprasinya bank syariah mengikuti aturan-aturan Al-qur’an, Hadist dan regulasi dari perintah. Sesuai dangan perintah dan larangan syariah, maka praktek-praktek yang mengandung unsur riba dihindari, sedangkan yang diikuti adalah praktik-praktik bisnis yang dilakukan di zaman Rasulullah. Berdasarkan kenyataan demikian, maka yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah promosi berpengaruh terhadap minat masyarakat dan produk tabungan berpengaruh terhadap minat masyarkat di Kelurahan Kemuning Kota Banjarbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah promosi berpengaruh terhadap minat masyarakat, dan apakah produk tabungan berpengaruh terhadap minat masyarakat. Dalam penelitian ini pula penulis menggunakan sampel probability, yang menggunakan metode simple random sampling, untuk menggali data dengan menggunakan kuesioner yang telah di sediakan jawabannya sehuingga responden tinggal memilih. Penelitiaan ini bertujuan untuk mengetahui Penagruh Promosi dan Produk Tabungan Terhadap Minat Masyarakaat Menjadi Nasabah Bank Syariah di Kelurahan Kemuning Kota Banjarbaru, responden dalam penelitian ini berjumlah 99 orang. Kata kunci: Promosi, Produk Tabungan, Minat Masyarakat.
Zakat and Mental Health: A Reflection on Islamic Values in Modern Life Rodhiyana, Mu’allimah; Rohimah, Rohimah; Munajah, Neneng; Yasin, Hadi
International Journal of Zakat Vol 10 No 3 (2025): International Journal of Zakat
Publisher : Center of Strategic Studies (PUSKAS) BAZNAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37706/ijaz.v10i3.693

Abstract

Zakat, as one of the five pillars of Islam, carries profound implications not only for economic justice but also for mental and spiritual well-being. This paper explores the interconnection between zakat and mental health through the lens of Islamic values in modern society. Using a qualitative descriptive approach and library research method, data were gathered from Qur’anic verses, hadith, classical fiqh literature, and contemporary journal articles related to Islamic psychology, spirituality, and social welfare. Thematic analysis was employed to identify how zakat contributes to psychological stability, emotional resilience, and social harmony. The findings reveal that zakat functions as both a spiritual and psychosocial mechanism. For muzakki (zakat givers), it purifies the soul from greed, nurtures gratitude, and fosters happiness through altruistic behavior. For mustahik (zakat recipients), it alleviates economic stress, restores dignity, and strengthens hope — all of which are essential components of mental health. Furthermore, zakat builds social solidarity and reduces feelings of isolation by promoting empathy and collective responsibility. The study concludes that zakat reflects a holistic model of well-being that integrates faith, emotion, and social ethics, providing a sustainable framework for mental health promotion in Muslim communities. When managed effectively, zakat institutions such as BAZNAS can serve as faith-based mental health systems that support both individual and societal resilience in facing modern psychological challenges.
PENGARUH NILAI TUKAR RUPIAH DAN SUKU BUNGA TERHADAP RETURN SAHAM PT TELKOM INDONESIA TBK PERIODE 2015-2024 Rohimah Rohimah; Ananda Hadistia
JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Vol. 3 No. 3 (2026): Mei
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jrme.v3i3.10018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh nilai tukar rupiah dan suku bunga terhadap return saham PT Telkom Indonesia Tbk periode 2015-2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder berbentuk time series yang diperoleh dari publikasi resmi Bank Indonesia, Bursa Efek Indonesia, dan PT Telkom Indonesia Tbk. Teknik analisis data dilakukan melalui statistik deskriptif, uji asumsi klasik, regresi linier berganda, koefisien korelasi, koefisien determinasi, uji t, dan uji F dengan bantuan SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai tukar rupiah secara parsial berpengaruh negatif dan signifikan terhadap return saham dengan nilai t hitung -2,545 dan signifikansi 0,038. Suku bunga secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap return saham dengan nilai t hitung 0,403 dan signifikansi 0,699. Secara simultan, nilai tukar rupiah dan suku bunga tidak berpengaruh signifikan terhadap return saham dengan nilai F hitung 3,319 dan signifikansi 0,097. Nilai R Square sebesar 0,487 menunjukkan bahwa 48,7% variasi return saham dapat dijelaskan oleh nilai tukar rupiah dan suku bunga, sedangkan sisanya 51,3% dijelaskan oleh faktor lain di luar model penelitian.
Co-Authors Aisha, Dewi Ananda Hadistia Andre Mustofa Meihan Asrisah Nurindra Azzahra, Alifa Hani Bahtiar Afwan Bakti, Imam Rangga Chaidar, Muhammad Raihan Chairunnisa, Siti Chintya Kenisah Gultom Chotimah , Umi edi edi Elis Setiawati, Elis Essary, Erika Dewi Fahmi Al Amruzi Fahmi Al Amruzi, Fahmi Al Amruzi Guntari, Dedeh Hadi, Sukses Inayatul Maula Irsad Rosidi, Irsad Istiana Istiana Khairunnisa Salsabila Khoirudin, Rifki Lasip Lasip Manalu, Doni Sahat Tua Muhammad Rizky Firmansyah Hs Chandra Praja Muhammad Yamin Munajah, Neneng Munawir Haris Muslimah, Nihayatul Nazati, Sevinatul Nita Rusdiana S.Farm., M.Sc, Apt Nuraini Asriati Parijo Parijo Pudjiono, Pudjiono Putra, Agung Dian Putri, Annisa Malika Qomaria, Nur Reffita, Lea Ingne Revian Alif Maulana Rodhiyana, Mu’allimah Rusdiana Rusdiana Rusdiana Rusdiana Sanyoto, Didik Dwi Saputra, Encep Adi Sumarni , Sri Sutarja, Maria Chandra Talitha Azalia Watoni, Aria Ahmad Wulandari, Ana Yuniasti Retno Yasin, Hadi