Claim Missing Document
Check
Articles

Numerical Solution of the Mathematical Model of DHF Spread using the Runge-Kutta Fourth Order Method Side, Syafruddin; Zaki, Ahmad; Miswar
ARRUS Journal of Mathematics and Applied Science Vol. 2 No. 2 (2022)
Publisher : PT ARRUS Intelektual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/mathscience745

Abstract

This research was conducted to find a numerical solution to the mathematical model of DHF in Makassar using the Runge-Kutta fourth order method. The mathematical model of DHF is in the form of a system of differential equations that includes variables S (Susceptible), E (Exposed), I (Infected), and R (Recovery) simplified into classes of vulnerable (S), exposed (E), infected (I) and cured (R) as initial value. Parameters value that is solved numerically using the Runge-Kutta fourth order method with time intervals h = 0.01 months using data from South Sulawesi Provincial Health Service in 2017. Based on the initial value of each class, namely: obtained (Sh1) =10910.4, (E) = 0, (Ih1) = 177.9 , (Sv1) = 5018685.6, (Iv1) = 135.4, and R = -981612.3. The initial values ​​and parameter values ​​are substituted into numerical solutions to the model simulated using maple as a tool.
Optimal Control of a Mathematical Model for Monkeypox Transmission in Indonesia Using the Pontryagin Maximum Principle Musfira, Musfira; Side, Syafruddin; Abdy, Muhammad; Ridho, Andi Muhammad; Supriadi, Supriadi
Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol 14, No 2 (2025): September
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/sainsmat142763342025

Abstract

Abstract: The re-emergence of Monkeypox poses significant public health challenges in Indonesia. This disease continues to spread due to its zoonotic nature and the high frequency of human-animal interactions. This study aims to model the transmission dynamics of Monkeypox using the SIQR (Susceptible, Infectious, Quarantined, Recovered) framework and apply optimal control strategies through the Pantryagin Maximum Principle (PMP). Data from the Indonesian Ministry of Health were utilised for model parameterisation, with numerical simulations conducted using the fourth-order Runge-Kutta method. Control strategies included quarantine, tecovirimat, and public education. The simulation results revealed that implementing optimal control reduced the infected population by up to 75% within the first 10 months compared to scenarios without control. The basic reproduction number () was successfully reduced from 2.5 to below 1, indicating that the outbreak was controlled. Additionally, the recovery rate increased by 30%, with the susceptible population achieving a disease-free equilibrium by the eighth month. These findings highlight that mathematically-driven interventions can provide effective solutions for managing infectious diseases. It is recommended that these strategies be integrated into public health policies to optimise resource allocation. Further research is necessary to evaluate the scalability of this approach for other zoonotic diseases.
PKM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL BERBASIS DIGITAL BAGI GURU TK/PAUD BUNGA ASYA MAKASSAR Irwan; Sanusi, Wahidah; Side, Syafruddin; Pratama, Muhammad Isbar; Yani, Ahmad
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Volume 01 Nomor 02 (Oktober 2023)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v1i2.540

Abstract

Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) dilaksanakan di Taman Kanak-Kanak Bunga Asya di Kelurahan Tamalanrea Kota Makassar. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan menggunakan media pembelajaran dari permainan tradisional berbasis digital sebagai media bagi guru TK/PAUD Bunga Asya kota Makassar; dan meningkatkan pengetahuan dan kemampuan mitra melalui Penyuluhan kepada kelompok guru TK/PAUD Bunga Asya tentang media pembelajaran matematika dari permainan tradisional berbasis digital. Metode yang digunakan adalah pelatihan, pendampingan, dan diskusi antara pelaksana dengan mitra. Metode ini dilaksanakan kepada kelompok mitra meliputi diskusi dan praktik langsung oleh peserta yang berjumlah 6 orang guru. Hasil dari kegiatan ini adalah semua peserta mengalami peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru dalam menggunakan aplikasi worksheet dan canva pada pembelajaran anak didik TK/PAUD Bunga Asya. Selain itu, semua peserta juga memperoleh pengetahuan mengenai pemanfaaatan media pembelajaran menggunakan canva dengan aplikasi worksheet. Kesimpulan dari kegiatan ini yakni adalah guru TK/PAUD Bunga Asya memiliki pegetahuan dan pemahaman menggunakan canva dan aplikasi live worksheet sebagai literasi digital yang digunakan sebagai media pembelajaran matematika yang edukatif. Selanjutnya, evaluasi dan monitoring kegiatan ini dilakukan secara berkala selama 2 bulan.
PKM Kelompok Usaha Barang Bekas Orang Tua Murid TK Bunga Asya Kota Makassar Side, Syafruddin; Pratama, Muhammad Isbar; Sanusi, Wahidah; Yani, Ahmad; Irwan
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (April 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i1.2174

Abstract

Hasil observasi yang dilakukan di Taman Kanak-Kanak Bunga Asya dengan melakukan wawancara kepada kepala TK, guru dan orang tua anak didik, diketahui bahwa mereka mempunyai kelompok orangtua siswa dan orangtua alumni murid TK Bunga Asya yang melakukan kegiatan pertemuan rutin setiap bulan dalam bentuk arisan. Kelompok orang tua dan alumni menjadi mitra kegiatan PKM. Hasil wawancara juga diperoleh informasi bahwa kelompok ini mengeluhkan banyaknya waktu lowong bagi mereka tetapi mereka tergolong masih passif padahal peluang membuka usaha dengan memanfaatkan waktu luang yang cukup besar. Solusi yang dilakukan oleh tim PKM antara lain: (a)Kegiatan penyuluhan dan diskusi yang berfokus untuk memotivasi kedua kelompok mitra dalam memanfaatkan waktu luang; (b) Kegiatan pelatihan dan pendampingan praktek pembuatan berbagai produk dari barang-barang bekas seperti bros, tempat pensil, tempat tissu dan lain-lain. Kegiatan ini diikuti oleh kedua kelompok Mitra yang dilakukan dengan ceramah, diskusi dan demonstrasi cara membuat berbagai kerajinan tangan; (c) Kegiatan pelatihan pemasaran dan pengelolaan keuangan kepada kedua kelompok Mitra yang diawali dengan ceramah, diskusi dan demonstrasi tentang cara menginventarisasi keuangan sehingga mitra dapat mengetahui untung atau rugi; dan (d) Peran mitra dalam kegiatan diatas adalah menyediakan bahan dan tempat pelatihan untuk kegiatan demonstrasi dan praktek pembuatan berbagai produk bernilai ekonomis dari barang-barang bekas. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa 100% atau 14 Orang Tua Murid dan Alumni TK Bunga Asya Kota Makassar yang mengikuti kegiatan ini sudah dapat merancang dan membuka usaha baru dengan produk seperti bros, jepitan rambut, tempat pensil dan tisudari barang-barang bekas.
Meningkatkan Motivasi Belajar dan Pendampingan Baca Tulis Al-Quran (BTQ) pada Anak-anak Melalui Program KKNT di Desa Jompie Kabupaten Bone Irwan; Ja'faruddin; Side, Syafruddin; Nurazizah; Baiq Nurkhalishah
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.4825

Abstract

Al-Quran sebagai sumber pedoman dan ilmu terpenting dalam Islam, memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter dan spiritualitas individu. Salah satu cara mengimplementasikan tujuan tersebut melalui kegiatan BTQ yang merupakan salah satu program KKN-T, kegiatan ini dilakukan dengan tujuan mampu meningkatkan motivasi anak-anak desa Jompie Kabupaten Bone dalam mempelajari ayat suci Al-Quran yang dilaksanakan di Masjid Baiturrahman, Masjid Al-Mujahidin dan TPQ di rumah kepala BPD. Metode pengajaran yang di gunakan yaitu metode iqro dan metode talqin. Jenis penelitian ini adalah field research yaitu penelitian yang dilakukan di lapangan atau observasi langsung dilapangan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif merupakan metode penelitian yang berusaha menggambarkan dan menginterpretasi objek sesuai dengan apa adanya yang hasilnya berupa data deskriptif. Hasil dari kegiatan BTQ adalah selain memperbaiki bacaan dan hafalan anak-anak yang ada di desa Jompie Kabupaten Bone juga dapat memberikan dampak positif dilingkungan masjid karena anak-anak melakukan salat berjamaah di masjid.
Community Engagement by Enhancing Knowledge and Entrepreneurial Skills for Matongeng-tongeng Partners in Mallongi-Longi Village, Pinrang District: Pengabdian kepada Masyarakat dengan Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Mitra tentang Kewirausahaan Bagi Kelompok Mitra Matongeng-tongeng Desa Mallongi-Longi Kabupaten Pinrang Hasri, Hasri; Side, Syafruddin; Qadri, Sri Nur
Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/454RI.mattawang1997

Abstract

The Community Partnership Program (PKM) activity takes place in Mallongi-longi village, Lanrisang sub-district, Pinrang Regency. The main objectives of this activity encompass several aspects, namely: a) Enhancing the knowledge and skills of partner members related to entrepreneurship within their group. b) Improving the understanding and skills of partner members in processing corn and banana harvests into economically valuable products. c) Enhancing the knowledge and skills of partner members in utilizing digital-based marketing. Partners in this activity face several issues, namely: a) Lack of understanding and skills among partner members regarding the concept of entrepreneurship within their group. b) Lack of understanding and skills among partner members in transforming corn and banana harvests into economically valuable products. c) Limited knowledge and skills among partner members in utilizing digital marketing methods. To address these issues, the implemented method involves training, discussions, and guidance that involve collaboration between the activity implementers and members of the Matongeng-Tongeng farmer group as partners. This activity is carried out for two days and involves ten partner members. Evaluation and monitoring are then conducted periodically for two months. From the implementation, significant results are observed, including an increase in the knowledge and skills of partner members in the field of entrepreneurship, their ability to process harvests into higher-value economic products, and their capability in utilizing digital marketing. AbstrakKegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) berlangsung di desa Mallongi-longi, Kecamatan Lanrisang, Kabupaten Pinrang. Tujuan utama dari kegiatan ini mencakup beberapa aspek, yaitu: a) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anggota mitra terkait wirausaha dalam kelompok mereka. b) Meningkatkan pemahaman dan ketrampilan anggota mitra dalam mengolah hasil panen jagung dan pisang menjadi produk yang memiliki nilai ekonomis. c) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anggota mitra dalam memanfaatkan pemasaran berbasis digital. Mitra dalam kegiatan ini menghadapi beberapa permasalahan, yakni: a) Kekurangan pemahaman dan ketrampilan anggota mitra terkait konsep wirausaha dalam lingkungan kelompok mereka. b) Kekurangan pemahaman dan ketrampilan anggota mitra dalam mengubah hasil panen jagung dan pisang menjadi produk bernilai ekonomis. c) Keterbatasan pengetahuan dan ketrampilan anggota mitra dalam memanfaatkan metode pemasaran digital. Untuk mengatasi permasalahan ini, metode yang diimplementasikan adalah berupa pelatihan, diskusi, dan penyuluhan yang melibatkan kerja sama antara pelaksana kegiatan dan anggota kelompok tani Matongeng-Tongeng sebagai mitra. Kegiatan ini dijalankan selama dua hari dan melibatkan sepuluh anggota mitra. Evaluasi dan pemantauan kemudian dilakukan secara berkala selama dua bulan. Dari pelaksanaan tersebut, terlihat hasil yang signifikan, di antaranya peningkatan pengetahuan dan ketrampilan anggota mitra dalam bidang wirausaha, kemampuan mereka dalam mengolah hasil panen menjadi produk dengan nilai ekonomis yang lebih tinggi, serta kemampuan dalam memanfaatkan pemasaran digital.
Analysis and Simulation of SELR Model in Exploring and Predicting the Dynamics of Independent Curriculum in Addressing the Gap in Student Achievement in City Centers and Remote Areas in South Sulawesi Muktamar, Muhammad Ilham; Syam, Rahmat; Side, Syafruddin; Sainon Andi Pandjajangi, Andi Muhammad Ridho Yusuf
Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol 13, No 2 (2024): September
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/sainsmat132660242024

Abstract

This study aims to build and analyze the SELR mathematical model in the context of the Independent Curriculum, in order to explore and predict the gap in student achievement between urban and remote areas in South Sulawesi. This study combines theoretical studies and applications by conducting simulations using Maple software. The study population involved 400 students from urban areas and 400 students from remote areas where simulation data was used to predict the dynamics of adaptation to the Independent Curriculum. The results showed that the Independent Curriculum was not fully effective in addressing the achievement gap, with a low basic reproduction number (R₀), both in urban and remote areas. The R₀ value of 0.204 in urban areas and 0.614 in remote areas indicates that the spread of curriculum adaptation is still limited and cannot create a significant impact on improving student achievement. This study indicates the need for additional adjustments and interventions in the implementation of the Independent Curriculum to achieve more equitable and inclusive results in various regions .
Pemberdayaan Guru Tk/Paud Melalui Pkm Pelatihan Penggunaan Excel pada Kelompok Guru di Tamalanrea Makassar Irwan, Irwan; Side, Syafruddin; Sanusi, Wahida; Pratama, Muhammad Isbar
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): Oktober
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v2i2.38279

Abstract

Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) dilaksanakan di Taman Kanak-Kanak di Kelurahan Tamalanrea Kota Makassar. Tujuan kegiatan ini adalah untuk: a) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan penggunaan MS excel pada guru Taman Kanak-Kanak di Kelurahan Tamalanrea Kota Makassar; dan b) meningkatkan pengetahuan dan kemampuan mitra dalam pembuatan raport siswa yang lebih menarik. Permasalahan mitra adalah: a) Kurang pengetahuan mendalam mengenai penggunaan excel bagi guru TK/PAUD kecamatan Tamalanrea Kota Makassar b) Rendahnya pengetahuan     penggunaan excel dalam pembuatan raport siswa. Metode yang digunakan adalah pelatihan, pendampingan, dan diskusi antara pelaksana dengan mitra. Metode ini dilaksanakan kepada kelompok mitra yang berjumlah 20 orang dan selanjutnya evaluasi dan monitoring dilakukan secara berkala selama 2 bulan.Kata Kunci: penggunaan MS excel, TK TamalanreaThe Community Partnership Program (PKM) activities were carried out in Kindergarten in Tamalanrea Village, Makassar City. The objectives of this activity are to: a) Improve knowledge and skills in using MS Excel for Kindergarten teachers in Tamalanrea Village, Makassar City; and b) increasing the knowledge and ability of partners in making student report cards more attractive. Partner problems are: a) Lack of in-depth knowledge about the use of excel for Kindergarten/PAUD teachers in Tamalanrea sub-district Makassar City b) Low knowledge of using excel in making student report cards. The methods used are training, mentoring, and discussions between implementers and partners. This method is carried out to a partner group of 20 people and then evaluation and monitoring is carried out periodically for 2 months.Keywords: use of MS excel, Kindergarten Tamalanrea 
PKM Pemberantasan Buta Aksara Bagi Kelompok Ibu Rumah Tangga Berbasis Literasi di Paladang Desa Mallongi-Longi. Side, Syafruddin; Sidjara, Sahlan; Pratama, Muh. Isbar; sanusi, wahidah; Yani, Ahmad
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v3i2.53937

Abstract

Berdasarkan data PKM tahun 2022s/d 2022 dan hasil observasi pada mitra yaitu kelompok IRT di dusun paladang, diketahuo bahwa tingkat pendidikan IRT di dusun paladang sebesar 80%  hanya tamat sekolah dasar saja, bahkan ada beberapa diantaranya yang tidak tamat SD. Hal ini berdampak pada anak-anak mereka yang beberapa diantaranya tidak melanjutkan sekolah ke jenjang lebih tinggi dan malas ke sekolah walaupun masih di tingkat Sekolah Dasar. Ketika melakukan wawancara terhadap beberapa orang IRT, mereka mengeluhkan sulitnya mendapatkan informasi melalui media sosial karena tidak bisa atau belum lancar membaca. Solusi yang dilakukan oleh tim PKM antara lain: (1) Mengajarkan baca tulis berbasis literasi dengan home scholling bagi IRT di dusun Paladang yang masih belum lancar dan belum mengetahui baca tulis. (2). Memberikan penyuluhan mengenai pentingnya pendidikan. (3). Mengadakan pembelajaran tambahan dalam rangka meningkatan kualitas pembelajaran di SD. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa 90% atau 9 dari 10 orang IRT di dusun Paladang Desa Mallongi-Longi, Kabupaten  Pinrang yang mengikuti kegiatan ini sudah dapat membaca, kemudian 100% atau 10 orang anak-anak di dusun Paladang Desa Mallongi-Longi, Kabupaten  Pinrang yang mengikuti kegiatan ini sudah dapat membaca.
Optimal Control of a Mathematical Model for Monkeypox Transmission in Indonesia Using the Pontryagin Maximum Principle Musfira, Musfira; Side, Syafruddin; Abdy, Muhammad; Ridho, Andi Muhammad; Supriadi, Supriadi
Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol 14, No 2 (2025): September
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/sainsmat142763342025

Abstract

Abstract: The re-emergence of Monkeypox poses significant public health challenges in Indonesia. This disease continues to spread due to its zoonotic nature and the high frequency of human-animal interactions. This study aims to model the transmission dynamics of Monkeypox using the SIQR (Susceptible, Infectious, Quarantined, Recovered) framework and apply optimal control strategies through the Pantryagin Maximum Principle (PMP). Data from the Indonesian Ministry of Health were utilised for model parameterisation, with numerical simulations conducted using the fourth-order Runge-Kutta method. Control strategies included quarantine, tecovirimat, and public education. The simulation results revealed that implementing optimal control reduced the infected population by up to 75% within the first 10 months compared to scenarios without control. The basic reproduction number () was successfully reduced from 2.5 to below 1, indicating that the outbreak was controlled. Additionally, the recovery rate increased by 30%, with the susceptible population achieving a disease-free equilibrium by the eighth month. These findings highlight that mathematically-driven interventions can provide effective solutions for managing infectious diseases. It is recommended that these strategies be integrated into public health policies to optimise resource allocation. Further research is necessary to evaluate the scalability of this approach for other zoonotic diseases.
Co-Authors . Sulaiman . Sulaiman . Sutra . Sutra Abdul Kadir Abdul Kadir Abdul Rahman Ahmad Ali Ramli AHMAD FAUZAN RIDHA SUJIONO Ahmad Yani ahmad yani Ahmad Zaki Ahmad Zaki AHMAD ZAKI Ahmar, Ansari Saleh Aidid, Muhammad Kasim Aisyah Mukhlisah Araaf Aisyah Zahra Ramadhani Asya Akbar Aldri Frinaldi Alief Saputro Alimuddin Tampa Alvioni Bani Amal Arfan, Amal Amni Rasyidah Andi Gagah Palarungi Taufik Andi Muhammad Ridho Sainon Andi Pandjajangi Andi Muhammad Ridho SAP Andi Muhammad Ridho Yusuf Sainon Andi Pandjajangi Andi Muhammad Ridho Yusuf Sainon Andin P Angri Lismayani Annas, Suwardi Annisa Uniarti Annisa Uniarti Arifuddin R Arika Dwi Angraeni Rasida Arkas, Amaliah Nurul Armalinda Mohammad Adam Arsita, Asriani Asdar Astri Utari Aswi, Aswi Aulia, Hikma Bahar, Nur Qadri Baiq Nurkhalishah Beby Fitriani Bohari, Nurul Aulia Bohari, Nurul Aulia Citra Suci Said Damang, Dahnial Dian Pebriani Emi Wulandari Fajar Arwadi Fitrah Mallolongeng Fitriani Fitriani Fitriyani Fitriyani Fitriyani Gita Tri Asfarina Gita Tri Asfarina Hadrianty Ramli Hadrianty Ramly Haris Haris, Haris Hasri Hasri Hasri Hasri Hisyam Ihsan Husnul Khatimah Syam Ilham Minggi Imron AY, Muhamammad Irwan Irwan Irwan Irwan Irwan Irwan Irwan Irwan Irwan Irwan Ismail, Khusnul Ryana Tasya J, Jusriadi Ja'faruddin Jafaruddin a, Jafaruddin Jusman Jusman Kaito, Nurlaila Karwingsi, Ersa Katrina Pareallo Khadijah , Ummul Khairana, Nadiyah La Ode Salman Yassar Luthfiah Arradiah Mallolongeng, Fitrah Marfianti, Marfianti Meisy Tri Elsa Meisy Tri Elsa Miswar Mohd Salmi Md Noorani Mudinillah, Adam Muh Al Rasyid Ridho Muh. Rifki Muhammad Abdy Muhammad Abdy Muhammad Abdy Muhammad Abdy Muhammad Abdy Muhammad Abdy Muhammad Abdy Muhammad Arif Tiro, Muhammad Arif Muhammad Edy Rizal Muhammad Farhan Muhammad Iqbal Muhammad Irfan Muhammad Isbar Pratama Muhammad Nur Ilham Muhammad Rakib Muhammad Ridho Yusuf SAP Muhammad Rifandi Muhjria, Muhjria Muktamar, Muhammad Ilham Mulyaningrum, Dwidary Munadiya Yunadiya Musawira, Musawira Musdalifa Pagga Musdalifah Pagga Musfira, Musfira Musfira, Nur Fadillah Mustati'atul Waidah Maksum mutiara mutiara N. Nurhaeda Neldi Neldi, Neldi Nikmatullah Nur, Nikmatullah Nor Zila Abdul Hamid Nora Auliya Zahra Norliana Rahmasari Nur Fajri Setiawan Nur Izzah Nurdin Nur Khaerati Rustan Nur Qomariah Nurazizah Nurdin, Nur Izzah Nurhaeda Nurul Aulia Bohari Nurul Azizah Muzakir Nurul Fadhilah Syahrul Nurwahidah Sari Nurwijayanti Nusrang, Muhammad Padjalangi, Andi Muhammad Ridho Yusuf Sainon Andi Pagga, Musdalifa Palumpun, Feby Fristi Pandjajangi, Andi Muhammad Ridho Yusuf Sainon Andi Puspitasari Putri Kharina Mahathir Hulinggi Qudratullah Qudratullah Rahman, Muhammad Fatur Rahmasari, Norliana Rahmat Syam Rahmat Syam Raihana Nurfitrah Raihana Nurfitrah Ramadana, Yusuf Ramadhan, Nur Resky Ramadhani, Muthia Reza Arisandi Reza Arisandi Ridho, Andi Muhammad Rifki, Muh. Risma Risma, Risma Rosmini Maru Rudi Ruliana Rustan, Nur Khaerati S. Sartika Sahlan Sidjara Sahlan Sidjara Sainon Andi Pandjajangi, Andi Muhammad Ridho Yusuf Sakina Putri Sahara Sanusi, Wahida SAP, Andi Muh. Ridho Yusuf SATRIYAS ILYAS Setiawan, Nur Fajri Sidjara, Sahlan Sopiyah Sri Indriani Sri Nur Qadri St. Nurhilmah Busrah Suciyanti, Nurafni Sudarmin - Suhartono Nurdin Sukarna Sukarna Sukarna Sulaiman - Sulaiman Sulaiman Supriadi Supriadi Supriadi Yusuf Suriyandi Suriyandi Sutriani Hidri, Sutriani Suwardi Annas Syahirah, Nurul Syahrana Syahrana Syana Nurul Utari Syarif Hidayat Syarif Hidayat Talib, Dr. Ahmad Usman Mulbar Wahidah Sanusi Wahidah Sanusi Wahyuni, Maya Sari Wahyuni, Maya Sari Waode Nurlaelah Wulandari, Emi Yanti, Nurul Castri Yulita Molliq Rangkuti Yusnalia Kadir Yusuf S.A.P., Andi Muh. Ridho Yusuf Sainon Andi Pandjajangi, Andi Muhammad Ridho Yusuf SAP, Andi Muh. Ridho Yusuf SAP, Andi Muhammad Ridho Zahra, Nora Auliya Zakyah, Nur