Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PUKULAN DRIVE BACKHAND MATAKULIAH SQUASH MELALUI PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL MAHASISWA JURUSAN PENJASKESREK FIK UNM ASYHARI, HASBI
Jurnal Penjaskesrek Vol 1, No 1 (2020): April 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Mega Rezky Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran audio visual dalam meningkatkatkan hasil belajar pukulan drive backhand mata kuliah squash mahasiswa Jurusan Penjaskesrek Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Makassar. Metode penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode quasi eksperiment, dengan jumlah sampel sebanyak 29 (dua puluh sembilan) orang, yang diperoleh melalui teknik total sampling. Kemudian penelitian dilakukan dengan menggunakan alat tes yaitu tes keterampilan pukulan drive backhand cabang olahraga squash sebagai sumber data awal dan data akhir penelitian setelah mengalami perlakuan. data deskriptif statistik nilai rata rata Pre Test pukulan drive backhand 13,48 <  20,00 nilai rata rata Post Test pukulan drive backhand, maka secara deskriptif dapat dikatakan bahwa ada perbedaan rata rata hasil belajar penerapan media pembelajaran audio visual terhadap peningkatan hasil belajar pukulan drive backhand mahasiswa jurusan penjaskesrek. Untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran audio visual dalam meningkatkan hasil belajar pukulan drive backhandmaka dilakukan uji Paired Sample T-Test, diketahui dari nilai signifikansi (2-tailed) pada tabel. Nilai signifikansi (2-tailed) dari penelitian ini adalah: untuk nilai drive backhand 0,00 (p < 0,05) maka H0 ditolak dan Ha diterima  Sehingga hasil test awal dan test akhir mengalami perubahan yang signifikan.Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa penerapan media pembelajaran audio visual dapat meningkatkan hasil belajar pukulan drive backhand matakuliah squash mahasiswa Jurusan Penjaskesrek FIK UNM.
Memahami Faktor Penyebab Terjadinya Cedera dalam Permainan Sepakbola Akbar Sudirman; Reza Mahyuddin; Hasbi Asyhari
Jendela Olahraga Vol 6, No 2 (2021): Juli 2021
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jo.v6i2.8273

Abstract

Artikel ini diharapkan dapat memberi pemahaman kepada atlet sepakbola tentang faktor penyebab terjadinya cedera dalam permainan sepakbola. Sehingga atlet dapat lebih mempersiapkan diri sebelum bermain, dengan pemahaman dan persiapan yang matang maka resiko terjadinya cedera dapat diminimalisir. Metode yang digunakan adalah study literatur review artikel dengan memanfaatkan data base beberapa pengindeks jurnal, Data yang digunakan adalah data sekunder dari beberapa artikel yang telah terpublikasi. Hasil review beberapa artikel mengungkap bahwa faktor penyebab timbulnya cedera olahraga dalam permainan sepakbola: (1) Faktor dari luar, yaitu: (a) Alat olahraga: sepatu, bola. (b) Kondisi lapangan: licin, tidak rata, becek. (2) Faktor dari dalam, yaitu: (a) Faktor anatomi. Panjang tungkai yang tidak sama, arcus kaki rata, kaki cinjit, sehingga pada waktu lari akan mengganggu gerakan. (b) Latihan gerakan yang keliru misalnya:teknik shooting. (c) Adanya kelemahan otot. d) Tingkat kebugaran rendah. (3) Penggunaan yang berlebihan/overuse. Gerakan atau latihan yang berlebihan dan berulang-ulang dalam waktu relative lama/ mikro trauma dapat menyebabkan cedera. Cedera dalam permainan sepakbola baik cedera yang terjadi akibat body contact maupun nonbody contact kasus tertinggi cedera terjadi pada pergelangan kaki. Faktor kondisi fisik yang berhubungan secara signifikan dengan resiko terjadinya cedera olahraga dalam permainan sepakbola adalah power, speed, flexibility, dan agility. Faktor keterampilan teknik yang memiliki hubungan signifikan dengan resiko cedera dalam permainan sepakbola adalah teknik shooting.  
PENGARUH PLIOMETRIC TERHADAP PENINGKATAN DAYA TAHAN VO2Max PADA ATLET KABADDI SUL SEL Reza Mahyuddin; Akbar Sudirman; Hasbi Asyhari
JURNAL PENDIDIKAN GLASSER Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/glasser.v5i2.1000

Abstract

This study used an experimental design for athletes from Kabaddi South Sulawesi with the aim of knowing how much influence the 'pliometric' exercise had on the increase in VO2Max in Kabaddi athletes in South Sulawesi province. Kabaddi is a new sport that has entered Indonesia and needs achievement development. Therefore, to improve the performance of Kabaddi athletes, programmed plyometric training is required. In taking the sample, it was done by using purposive sandom sampling technique. By using the SPSS 16 analysis technique with a significant level α = 0.05.
Pengukuran Komponen Fisik Atlet PON Cabang Olahraga Dayung Sulawesi Selatan Andi Ihsan; Hasbi Asyhari; Sufitriono; Ilham Kamaruddin
ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Vol. 2 No. 2 (2023): Mei 2023
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (149.024 KB) | DOI: 10.55123/abdikan.v1i2.291

Abstract

Based on the results of observations and monitoring carried out during the exercise of the physical condition of the rowing athletes, there are still many who do not properly follow the instructions and directions from the trainer how to do quality physical condition exercises in accordance with the components and principles of the exercise. This partnership program provides solutions on how to carry out good and correct tests and measurements of the main physical components in rowing, an explanation of how to implement a physical condition training program using weight training. Tests and measurements of the physical components carried out on rowing athletes in this partnership program are: (1) Arm muscle endurance using the push up method, abdominal muscle endurance using the sit up method and leg muscle endurance using the half squat jump method (2) Flexibility using the flexometer method (3) Eye and hand coordination by throwing the ball against the wall (4) Arm power using the medicine ball method and (5) General endurance using the bleep test method (multi stage fitness test). The results of the tests and measurements found that there were no athletes who entered the perfect category, only 1 person (6.25%) was in the Very Good category, as many as 9 people (56.25%) were in the Good category, 6 people (37.50%) were in the Enough category and none were into the Less category. The conclusion is that the physical components of the South Sulawesi rowing athletes who are prepared to take part in the XX National Sports Week in Papua are still in the Good category.
EFEK CIRCUIT TRAINING TERHADAP KAPASITAS VO2MAX SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA Reza Mahyuddin; Hasbi Asyhari; Sufitryono; Ilham Akbar; Akbar Sudirman
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol. 9 No. 1 (2021): Juni
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/tjsspe.v9i1.704

Abstract

Peran fisik dalam olahraga sepak bola sangat memiliki andil sehingga layak menjadi fokus dalam latihan. Salah satu komponen fisik yang berperan adalah daya tahan organ jantung dan paru-paru yang berperan dalam kemampuan atlet sepakbola dalam mengkomsumsi oksigen maksimal dalam satu priode sirkulasi energy atau biasa dikenal dengan Vo2max. Penelitian ini berusaha mengkaji efek circuit training terhadap kapasitas Vo2Max siswa. Pendekatan penelitian dipilih adalah pendekatan ekperimen dengan menggunakan 1 kelompok saja tanpa kelompok control atau dengan istilah one group pretest posttes design. Sampel yang yang menjadi objek penelitian sebanyak 20 orang dengan pengambilan sampel menggunakan total sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan multi stage fitness tes baik pada saat tes awal maupun saat tes akhir. Analisis data menggunakan uji deskriptif, uji one sample kolmogorof smirnof tes dan uji t test. Dari rangkaian penelitian ditemukan bahwa nilai uji t tes sebesar 11,181 > dari nilai t table 2,093 dan sesuai dengan kaidah signifikansi pengukuran statistic yakni nilai signifikansi lebih kecil dari alpha 0,05. Berdasar pada hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh circuit training terhadap kapasitas Vo2max siswa hasil penelitian ini diharapkan dapat diaplikasikan dalam pembelajaran maupun dalam metode latihan dalam emningkatkan kapasitas vital paru siswa pada cabang olahraga lain namun menyesuaikan jenis latihan pada setiap pos dalam latihan circuit training.
PKM Sosialisasi Pengukuran Heart Rate dan Indeks Massa Tubuh Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 16 Arabika Kabupaten Sinjai Andi Ihsan; Hasbi Asyhari
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat PROSIDING EDISI 2: SEMNAS 2020
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (372.724 KB)

Abstract

Dalam rangka melakukan aktivitas jasmani dan olahraga dengan baik, teratur dan sistematis dalam upaya meningkatkan kesehatan, derajat kebugaran siswa serta memberikan rasa aman dan keselamatan dalam melakukan aktivitas jasmani olahraga dan permainan di sekolah, maka pemahaman dan pengukuran heart rate (denyut nadi)dan indeks massa tubuh menjadi sangat penting bagi para siswa dan guru pendidikan jasmani di sekolah. Sosialisasi program kegiatan masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengertian, pemahaman dan kemampuan untuk melakukan praktik cara pengukuran heart rate  dan perhitungan indeks massa tubuh terhadap guru pendidikan jasmani dan siswa-siswa sekolah menengah pertama negeri nomor 16 Arango Kabupaten Sinjai. Metode yang digunakan dalam program pengabdian ini adalah observasi, ceramah, wawancara, praktek demonstrasi cara pengukuran dan dokumentasi untuk mengumpulkan data-data yang selanjutnya diinterpretasi dan dibahas untuk menarik kesimpulan. Data-data denyut nadi dikonversi dengan Carvonen Formula untuk mengetahui kemampuan adaptasi fisiologis masing-masing individu berdasarkan denyut nadinya. Demikian pula untuk perhitungan indeks massa tubuh dengan menggunakan rumus IMT (Indeks Massa Tubuh) = Berat Badan dalam kilogram dibagi Tinggi Badan dan Centimeter lalu dikonversi ke dalam angka pada tabel IMT. Berdasarkan hasil sosialisasi dipastikan bahwa seluruh anggota sampel sebanyak 30 orang siswa ditambah dengan guru pendidikan jasmani dapat memiliki pengetahuan, pemahaman dan praktik mengukuran denyut nadi, dan indeks massa tubuh. Pengetahuan itu antara lain siswa-siswa dapat menghitung denyut nadi dengan cara meraba pulse rate sebelum, selama dan sesudah melakukan aktivitas olahraga dan permainan, siswa dapat menemukenali dirinya apakah mereka termasuk pada pada kategori obesitas, overweight, normal atau kurus (kekurangan gizi). Rekomendasi dari program kegiatan pada masyarakat ini guru pendidikan jasmani sebelum, selama dan sesudah melakukan aktivitas jasmani olahraga dan permainan maka siswa dipastikan sudah menghitung denyut nadinya, siswa dapat memahami batas toleransi fisiologis tentang kemampuannya berdasarkan denyut nadi masing-masing individu.  Para siswa dapat menjalani pola hidup sehat, pola makan yang teratur, melakukan aktivitas olahraga secara teratur, berkesinambungan untuk meningkatkan derajat kesehatan dan kebugaran.  Memahami begitu pentingnya nilai gizi makanan yang terkandung dalam makanan yang dikonsumsi dan menjauhi obat-obat terlarang demi kelangsungan hidup sebagai generasi harapan bangsa. 
UPAYA GURU PENDIDIKAN JASMANI SMP NEGERI SE-KABUPATEN SIDRAP DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 Irvan Irvan; Suriah hanafi; sufitriyono sufitriyono; Hasbi asyhari
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 6, No 2 (2022): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sportive.v6i2.37458

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru pendidikan jasmani SMP Negeri Se-Kabupaten Sidrap dalam menerapkan proses pembelajaran di masa pandemi Covid-19. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan one shot case study dengan satu kali pengumpulan data. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey sedangkan pengumpulan datanya menggunakan kuesioner.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa upaya guru pendidikan jasmani SMA Negeri se-Kabupaten Sidrap dalam menerapkan proses pembelajaran di masa pandemi covid-19 dijabarkan dalam 8 indikator yaitu: 80% guru penjas memiliki pemahaman terhadap karakteristik anak didiknya, 83,33% guru penjas memiliki kemampuan memberikan bimbingan untuk menumbuhkan potensi dan keterampilan motorik anak didik dalam proses pembelajaran penjas, 100% guru penjas memiliki kemampuan dalam melaksanakan pembelajaran penjas dimasa pandemi Covid-19, 65% guru penjas mengalami hambatan dalam menerapkan proses pembelajaran penjas dimasa pandemi Covid-19, 100%  guru penjas telah memiliki pemahaman tentang penerapan pembelajaran di rumah sesuai arahan Kemendikbud, 100% guru penjas memiliki kemampuan memanfaatkan media pembelajaran online seperti watsapp, Microsoft teams, zoom dan sebagainya, 100% guru penjas memiliki persepsi yang sama tentang proses belajar-mengajar di rumah, dan 77,78% guru penjas memahami terhadap kendala yang dialami peserta didik dalam proses pembelajaran penjas di rumah. 
WORKSHOP PENULISAN PTK BERTEKNOLOGI OJS PADA GURU SMK MEGALINK MAJENE Ilham Kamaruddin; Hasbi Asyhari; Muhammadong Muhammadong; Muh. Adnan Hudain; Hezron Alhim Dos Santos; Agus Sutriawan
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 7: Desember 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v2i7.4013

Abstract

Program Pengabdian ini bertujuan untuk Melaksanakan Workshop kepada mitra mengenai cara penulisan PTK dengan teknologi OJS. Memberikan pelatihan kepada mitra mengenai pengolahan data hasil penelitian melalui software SPSS. Target luaran yang diharapkan dari pengabdian ini yaitu Meningkatnya pengetahuan guru terhadap cara penulisan PTK dengan baik dan benar serta menghasilkan artikel PTK yang layak terpublikasi di jurnal online yang terakreditasi. Meningkatnya pengetahuan guru tentang aplikasi statistika SPSS sehingga dapat mengolah sendiri data hasil penelitian dan Meningkatnya pengetahuan guru tentang OJS sehingga dapat mempublikasi sendiri langsung laporan artikel PTK yang mereka buat melalui OJS.
Tingkat Keterampilan Menggiring Bola Siswa Ekstrakurikuler Futsal Hasyim Hasyim; Nurliani Nurliani; Hasbi Asyhari
Journal on Education Vol 6 No 1 (2023): Journal On Education: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i1.3057

Abstract

This research is a quantitative descriptive study that aims to determine the level of dribbling skills in Futsal Extracurricular Students at SMA Negeri 4 Makassar. The variable in this study is the single variable, namely the skills of dribbling the Futsal Extracurricular Students at SMA Negeri 4 Makassar. The population in this study were all students participating in Futsal extracurricular at SMA Negeri 4 Makassar, while the sample in this study were 15 students participating in futsal extracurricular at SMA Negeri 4 Makassar. From the results of data analysis, it can be concluded that the level of driving skills of Futsal Extracurricular Students at SMA Negeri 4 Makassar is categorized as "Good Enough". With data analysis, namely students in the "Very Good" category of 6.67% (1 student), "Good" category of 33.33% (5 students), "enough" category of 33.33% (5 students), category “Poor” is 13.33% (2 students), and the “very Poor” category is 13.33% (2 students).
Analisis Minat Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran Daring PJOK Selama Pandemi di SD Inpres Galangan Kapal II Makassar Nurliani Nurliani; Hasbi Asyhari; Akbar Sudirman
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract. Physical education is a subject with a lot of physcal activity such as running, throwing, hitting and jumping. During the covid 19 pandemic, learning is done online. With a different learning concept than before, it can affect students interest in learning, especially in physical education during the covid 19 pandemic. The type of research used is descriptive research. Population in this study were all students at SD Inpres Galangan Kapal II. The sample selected was 70 students of grade V SD Inpres Galangan Kapal II. The test instrument used in this study was a questionnaire. The results showed that students interest in learning about a physical education online during the covid 19 pandemic at SD Inpres Galangan Kapal II Makassar classified as high that is equal to 61%. Learning practices must be based on orientation to children based on a positive relationship that understands each other between teachers, students and parents. Teachers and parents can discuss about student learning, students habits at home, and the development of the student learning process. Teachers can create learning models and strategies by utilizing effectively packaged media that are easily accessible and understood by students.Keywords: Physical Education Online, Interest in Learning