Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.945
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Autotech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo JURNAL MATEMATIKA STATISTIKA DAN KOMPUTASI BASASTRA Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Journal of Medical Physics and Biophysics Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran MALIH PEDDAS Jurnal Taman Vokasi Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Mesin Jurnal Kreativitas PKM Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Litbang Provinsi Jawa Tengah Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) Jurnal Teknik Mesin Sinergi Widyaparwa Hukum Inovatif : Jurnal Ilmu Hukum Sosial dan Humaniora Literasi (Jurnal Pendidikan Dasar) Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Suyitno Suyitno
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 54 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
KARAKTERISTIK KURIKULUM PENDIDIKAN KEJURUAN DALAM DALAM MEMPERSIAPKAN TENAGA KERJA suyitno suyitno
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 11, No 02 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1023.104 KB) | DOI: 10.37729/autotech.v11i02.4361

Abstract

Kurikulum sebagai suatu rancangan dalam pendidikan memiliki posisi yang strategis, karena seluruh kegiatan pendidikan bermuara kepada kurikulum. Begitu pentingnya kurikulum sebagaimana sentra kegiatan pendidikan, maka didalam penyusunannya memerlukan landasan atau fondasi yang kuat, melalui pemikiran dan penelitian secara mendalam.Kurikulum antar jenjang perlu di bedakan. Kurukulum Sekolah Dasar (SD), Sekolah Mnegah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas (SMA) bahkan Sekolah mennegah Kejuruan (SMK) mempunyai karakteristik sendiri-sendiri. SMK mmepunyai karakteristik khusus yang berbeda dengan seklah lain di antaranya:orientasi, justifikasi, fokus, Kriteria Keberhasilan di Sekolah dan Luar Sekolah (Dual Criteria), Hubungan antara Sekolah –Masyarakat dan Keterlibatan Pemerintah, kepekaan, dan Logistik/ Sarana Prasarana dan Pembiayaan. Dari karakteristik pendidikan kejuruan jika di erapkan secara profesional akan memberi dampak pada profesionalisme tenaga kerja sehingga output dari lulusannya akan mudah terserap di dunia kerja dan dunia industri.Kata kunci: karakteristik, kurikulum, kejuruan, tenaga kerja
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM KEMUDI TIPE RACK AND PINION UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN CHASSIS KELAS XI TKR SMKN 6 PURWOREJO TAHUN AJARAN 2016/2017 Rohmanato Rohmanato; Suyitno Suyitno
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 01 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (836.334 KB) | DOI: 10.37729/autotech.v12i01.4868

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan media pembelajaran, mengetahui kelayakan media pembelajaran dan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran cutting sistem kemudi tipe rack and pinion yang diaplikasikan pada kopetensi mata pelajaran chassis serta untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI TKR SMKN 6 Purworejo.Penelitian ini menggunakan metode Reseach and Development (R & D). Subjek penelitian yang diambil adalah siswa kelas XI TKR I dan kelas XI TKR II SMKN 6 Purworejo sebanyak 63 siswa yaitu kelas XI TKR I sebagai kelas ekperimen dengan jumlah 31 siswa dan kelas XI TKR I sebagai kelas kontrol dengan jumlah 32 siswa. Pengumpulan data menggunakan metode kuesioner (angket) untuk mengetahui kelayakan media yang digunakan untuk penelitian. Uji analisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t-test.Dari hasil penelitian, menunjukkan bahwa media pembelajaran sistem kemudi tipe rack and pinion yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada kopetensi mata pelajaran chassis, hal ini dapat dibuktikan dari hasil validasi oleh dosen ahli media dengan hasil 71.66% dari skor kriterium. Validasi oleh dosen ahli materi dengan hasil 90,00% dari skor kriterium. Media pembelajaran sistem kemudi tipe rack and pinion juga telah memenuhi kriteria kualitas media pembelajaran. Hal ini ditunjukkan melalui respon siswa pada uji coba kelompok kecil memperoleh 88,00% yang meliputi 5 siswa , dan uju coba klompok besar memperoleh81,12% dan nilai hasil belajar kelas eksperimen dengan rata-rata 77,74% sedangkan pada kelas kontrol hanya 71,09%. Prestasi belajar siswa yang tidak menggunakan media cutting sistem kemudi tipe rack and pinion dan yang menggunakan media cutting sistem kemudi tipe rack and pinion . Melalui uji normalitas diperoleh p=0.142, karena p>0,05 maka kedua kelompok berdistribusi normal, melalui uji homogenitas diperoleh F hitung =6,948 dengan p=0.850, karena p>0,05 maka kedua kelompok memiliki varian homogen, melalui uji t-tes dengan taraf kesalahan 2%, hasilnya t hitung lebih besar dari harga t-tabel yaitu 3,310 dengan p = 0,000 < 0,05. Dengan demikian penggunaan media pembelajaran cutting sistem kemudi tipe rack and pinion dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI TKR SMKN 6 Purworejo tahun ajaran 2016/2017.Kata Kunci : Media Pembelajaran, Cutting Sistem kemudi, prestasi Belajar
PENGARUH KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 8 PURWOREJO Arif Sugianto; Suyitno Suyitno
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 01 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (712.86 KB) | DOI: 10.37729/autotech.v12i01.4863

Abstract

Pengaruh Kegiatan Praktek Kerja Industri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Purworejo. Skripsi. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Purworejo, 2018. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) gambaran kegiatan praktik kerja industri, (2) kesiapan kerja, dan (3) pengaruh antara kegiatan praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa di SMK N 8 Purworejo. Penelitian ini termasuk jenis penelitian ex-post facto. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII (siswa yang telah melaksanakan prakerin) jurusan Tata Busana, Teknik Kendaraan Ringan dan Teknik sepeda motor SMK Negeri 8 Purworejo yang berjumlah 188 siswa yang terbagi menjadi 6 kelas. Penelitian ini termasuk penelitian sampel. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling, yaitu sampel diambil secara acak sebesar 40% dari jumlah populasi ditambah 10% dari sampel untuk keperluan missing data dan non response. Jadi, jumlah sampel keseluruhan adalah 83 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan metode angket dan dokumentasi. Uji coba instrumen dilakukan pada 30 respoden di luar anggota sampel tetapi masih dalam satu populasi. Data yang masuk kemudian diuji validitas menggunakan rumus korelasi Product Moment dan reliabilitas menggunakan rumus Cronbach’s Alpha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi praktik kerja industri dalam kategori cukup dengan frekuensi relatif 59,14% dan kesiapan kerja dalam kategori tinggi dengan frekuensi relatif 72,04%. Berdasarkan hasil uji korelasi Product Moment, diperoleh rhitung = 0,538. Nilai rtabel pada taraf signifikan 5% untuk N = 93 adalah 0,204 (rxy 0,538 > rtabel 0,204). Berdasarkan hasil tersebut, ada pengaruh positif dan signifikan antara prestasi praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa di SMK N 8 Purworejo. Koefisien determinan (R2) sebesar 0,289, artinya besarnya sumbangan yang diberikan oleh variabel X terhadap variabel Y adalah sebesar 28,9%, sedangakan sisanya 71,1% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini.Kata Kunci: kegiatan praktek kerja industri, kesiapan kerja
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIFFERENTIAL/GARDAN PADA KELAS XI TKR SMK KARYA MANDIRI NUSAWUNGU Puji Priya Handayani; Suyitno Suyitno
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 02 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1095.717 KB) | DOI: 10.37729/autotech.v12i02.4878

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan proses pembuatan media pembelajaran system gardan siswa Kelas XI Teknik Kendaraan Ringan SMK Karya Mandiri Nusawungu, 2) Mengetahui efektifitas pembelajaran pada siswa kelas XI Teknik Kendaraan Ringan SMK Karya Mandiri Nusawungu setelah menggunakan media pembelajaran.Jenis penelitian ini adalah eksperimen. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI TKR 1 dan XI TKR 2. Kelas XI TKR 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI TKR 2 sebagai kelas kontrol. Instrumen pengumpulan data berupa kuesioner dan soal tes. Analisis data menggunakan uji beda (uji t).Hasil uji beda membuktikan bahwa media pembelajaran yang dibuat efektif untuk meningkatkan hasil belajar. Hal ini dibuktikan perhitungan statistik perbandingan rata – rata indeks gain kelas eksperimen dengan kelas kontrol diperoleh t hitung sebesar 3,765 denga p = 0,000 < 0,05 yang berarti menunjukkan terdapat peningkatan nilai pretest ke postest (indeks gain) antara kelas eksperimen dan kelas kontrol.Kata-kata kunci : Efektifitas, Media Pembelajaran, System Gardan
KARAKTERISTIK KURIKULUM PENDIDIKAN KEJURUAN DALAM MEMBENTUK PROFESIONALISME TENAGA KERJA Suyitno Suyitno
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 02 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1096.869 KB) | DOI: 10.37729/autotech.v12i02.4883

Abstract

Kurikulum sebagai suatu rancangan dalam pendidikan memiliki posisi yang strategis, karena seluruh kegiatan pendidikan bermuara kepada kurikulum. Begitu pentingnya kurikulum sebagaimana sentra kegiatan pendidikan, maka didalam penyusunannya memerlukan landasan atau fondasi yang kuat, melalui pemikiran dan penelitian secara mendalam.Kurikulum antar jenjang perlu di bedakan. Kurukulum Sekolah Dasar (SD), Sekolah Mnegah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas (SMA) bahkan Sekolah mennegah Kejuruan (SMK) mempunyai karakteristik sendiri-sendiri. SMK mmepunyai karakteristik khusus yang berbeda dengan seklah lain di antaranya:orientasi, justifikasi, fokus, Kriteria Keberhasilan di Sekolah dan Luar Sekolah (Dual Criteria), Hubungan antara Sekolah –Masyarakat dan Keterlibatan Pemerintah, kepekaan, dan Logistik/ Sarana Prasarana dan Pembiayaan. Dari karakteristik pendidikan kejuruan jika di erapkan secara profesional akan memberi dampak pada profesionalisme tenaga kerja sehingga output dari lulusannya akan mudah terserap di dunia kerja dan dunia industri.Kata kunci: karakteristik, kurikulum, kejuruan, tenaga kerja
PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO-VISUAL UNTUK MATERI SISTEM PEMINDAH TENAGA OTOMOTIF Suyitno Suyitno
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 5, No 2 (2015): Jurnal Autotech
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/autotech.v5i2.1893

Abstract

This reseach has aim to: 1)know the process of interactive media development for technicalmeasurment, 2)know the efectiveness of interactive media development for technicalmeasurment.This study is research and development. It is located on Faculty of Teacher Training and EducationSciences, majoring on Vocational Education Muhammadiyah University of Purworejo. This objectof the study is interactive media in learning technical measurment. I use some questionaires andtests for collecting the data. Then these are analized by quantitative method.The results are: 1)the process of making interactive includeson three steps, they are: a)The needsanalysis, b)product development, including index design, navigation and contents, andc)individual, small group test and last product implementation. 2)this product can be used as amedia for comprehending the technical measurment. The point of this study is interactive media ismore effective than conventional media in comprehending the technical measurement. we cananalyze them by the average difference between two classes; conventional class reaches 6,50 andexperiment class reaches 7, 80.Keywords: Media, Teaching and learning, power train system
Load displacement simulation of CP-Ti/UHMWPE hip implant Handoko Handoko; Suyitno Suyitno; Rini Dharmastiti; Rahadyan Magetsari
Journal of Medical Physics and Biophysics Vol 8, No 1 (2021)
Publisher : Indonesian Association of Physicists in Medicine (AIPM/AFISMI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hip implant made from titanium is special due to its lower modulus of elasticity to avoid stress shielding with the human bone. One type of load the material designed to withstand is a gradually increased compressive force which happened when the patient change his/her position from sitting to standing. This study examined the capability of a metal on polymer (MOP) implant made from commercially pure titanium (CP-Ti) and ultra-high molecular weight polyethylene (UHMWPE) loaded up to 3 kN according to ISO 14242 standard. Two CP-Ti/UHMWPE MOP models with femoral diameter of 22 mm and 32 mm were simulated with finite element. The results expressed in load displacement curves were validated with compressive load experimental tests. Both materials are capable to withstand the load. Simulation data are in good agreement with the experiments.
PERANCANGAN TEMPAT TIDUR PASIEN BERBAHAN ALUMUNIUM MENGGUNAKAN CAD Fitroh Anugrah Kusuma Yudha; Suyitno Suyitno
Prosiding SNST Fakultas Teknik Vol 1, No 1 (2017): PROSIDING SEMINAR NASIONAL SAINS DAN TEKNOLOGI 8 2017
Publisher : Prosiding SNST Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.556 KB)

Abstract

Tempat tidur pasien di rumah sakit sekarang ini masih menggunakan bahan baja dan stainless steel yang tahan korosi namun masih dirasa berat untuk memindahkan dari tempat yang satu ke tempat yang lain dengan harga yang mahal. Untuk itu di buat perancangan tempat tidur pasien berbahan alumunium yang akan menggantikan bahan baja dan stainless steel dimana nantinya akan mendapatkan tempat tidur yang ringan dan mampu menahan beban 300 kg atau sesuai dengan berat badan orang dewasa yang mengalami obesitas atau kegemukan. Perancangan menggunakan bantuan CAD untuk membuat desain dan menganalisis tempat tidur pasien berbahan alumunium dengan pembebanan 300 kg. Hasil perancangan menunjukan tegangan terbesar 46 Mpa, displacement terbesar 4,3 mm, sedangkan untuk regangan sebesar 3,9 x 10-4, dari hasil analisis ini jauh lebih rendah dari yield strenght alumunium 6063 T5 yaitu 145 Mpa. Jadi desain tersebut dapat dikatakan aman dan dapat dilakukan pengujian selanjutnya.Kata kunci: Tempat tidur pasien , CAD, Alumunium 
KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM CERITA RAKYAT KALANTIKA SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMP Nurfitriana Maulidiah; Suyitno Suyitno; Slamet Mulyono
Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 6, No 1 (2018): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (315.183 KB) | DOI: 10.20961/basastra.v6i1.37714

Abstract

This research is proposed to describe and explain; (1) the themes in folktale Kalantika, (2) the cultural features in activities of folktale’s figure Kalantika, (3) the cultural result in folktale Kalantika, (4) the education value in set of folktale Kalantika,(5)  the relevance of set of folktale Kalantika with learning in Junior High School. This research used descriptive qualitative method with literary anthropology approach. Sampling technique that used in this research is purposive sampling. Collecting data technique use document analysis and interview. To validity the data, it uses triangulation of source. Data analysis technique in this research uses interactive analysis techniques. The results of this research shows that: (1) the themes of a set of folktale Kalantika were ideas about the human view of universe and knowledge system; (2) the cultural characteristic in activities of folktale’s figure Kalantika were activities about equipment of human life, livelihood system, and knowledge system; (3) the cultural result of set of folktale Kalantika that can be find are the cultural result in the form of livelihood system and economy system, and knowledge system also; (4) education value that can be find are moral value, social value, religion value, and culture value; (5) Kalantika can be some teaching materials in literary learning of Junior High School.
NOVEL DUA IBU KARYA ARSWENDO ATMOWILOTO : KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN PENGAJARAN SASTRA DI SMA Bayu Romadi; Suyitno Suyitno; Edy Suryanto
Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 6, No 2 (2018): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (121.846 KB) | DOI: 10.20961/basastra.v6i2.37670

Abstract

Data collection techniques used in this study are documentation and in-depth interviews with informants. Data validity uses data triangulation and theory triangulation. Analysis techniques using interactive models. The main data of this research was obtained from the novel Dua Ibu by Arswendo Atmowiloto with a thickness of 300 pages. The novel is studied with a literary anthropological approach. Based on this approach, it was found that: (1) the complexity of ideas which included human relations with nature, with others, and the nature of human life; (2) the complexity of the activities that exist in Javanese society in the Dua Ibu novel; (3) the complexity of cultural results in the form of cultural results in the form of language, forms of knowledge, forms of technology, and forms of eye search; (4) the value of character education contained in the Dua Ibu novel; and (5) its relevance as literary learning in high school. The cultural life described by the author is dominated by Javanese cultural customs, namely Solo. Analysis techniques using interactive models.Conclusions from this study indicate that elements of mythology, philosophy, and Javanese culture can be used as a reference to educators, especially in Central Java for the basis of an approach to strengthen the value of the character of students and character that is in accordance with Javanese culture. 
Co-Authors Achmad, Fariz Aci Primartadi Adi Susanto Aditya Alvin Fahriza Agung Laksono Aisna Devy Sukma Aji Prasetya Andayani Andayani Andyan Anditya Anis Kurnia Miftahul Husna Apollo Apollo Aprilia Kurniawati Arif Irawan Aryadi Suwono Bambang Sudarsono Bayu Romadi Bondan Catur Brojo Seto Cahyo Wahyu Utomo Candra Trimustika Hidayat Chafit Ulya Diana Endah Handayani Dina Rohmah Dinda Purbo Aji Dominicus Danardono Dwi Prija Tjahjana Dudik Djaja Sidarta Dwi Dwi Jatmoko Dwi Jatmoko Edfinda Arif Maulana Edy Suryanto Eka Rini Widiastuti Ervina Eka Subekti Faizin Faizin Faried Kurnia Fauzi, Adin Fitroh Anugrah Kusuma Yudha Handoko Handoko Hardianto, Toto Haris Setiyanto Ika Purnamasari Ikha Listyarini Indra Briyan Saputra Kardo Rajagukguk, Kardo Linggar Dyah Satriyani Mage Nugroho Meiliyani Siringoringo Memi Nor Hayati Mohammad Khaizar Rohman Mokhamad Fatkhur Rohman Muhammad Abdul Azis Nasrur Rijal Ngatmini Ngatmini Novia Rahmah Bastian Nur Dwiana Muslimah Nurfitriana Maulidiah Prarasto Miftahurrisqi Puji Priya Handayani purwadi purwadi Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahadyan Magetsari Raheni Suhita Rahmadi Kuntoro Renda Aranggraeni Restu Budi Setiawan Rini Dharmastiti Rito Goejantoro, Rito Rohmanato Rohmanato Sahid Teguh Widodo Sandika Yoga Pratama Sari Khusnul Khuluq Siti Fatimah Khairunnisa Siti Mahmuda Siti Nur Cholifah Slamet Mulyono Sucipto Aji Wibowo Sumardi Sumardi Surya Prangga Syamsiar, Syamsiar Syamsul Ph.D M.A. Hadi Vendy akhmad setyadi Yant Mujiyanto Yusuf Sutrisno