Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

5.102

P-Index

This Author published in this journals

All Journal WAPFI (Wahana Pendidikan Fisika) Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jambura Physics Journal Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Media Eksakta Jurnal Kreatif Online Jurnal Banua Oge Tadulako Jurnal Pendidikan MIPA JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)

Unggul Wahyono

Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Tadulako

Author-ID : 410730

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

Analisis Pemahaman Konsep Siswa berdasarkan Multirepresentasi pada Materi Usaha dan Energi Kelas XI SMAN 1 Banawa Tengah Dienyati, Nur Husnul; Werdhiana, I Komang; Wahyono, Unggul
Jurnal Kreatif Online Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.92 KB)

Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat deskritif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman konsep siswa berdasarkan multirepresentasi pada materi usaha dan energi Kelas XI SMAN 1 Banawa Tengah. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Banawa Tengah yang terdiri dari 28 orang siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu tes pilihan ganda beralasan dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian ini siswa masih memiliki kesalahan pada konsep usaha dan energi dimana siswa masih bingung menentukan arah gaya dan perpindahan, dan juga siswa sulit untuk membedakan antara energi kinetik dan energi mekanik. Berdasarkan penelitian, hasilnya menunjukan pemahaman konsep siswa berdasarkan multirepresentasi masih tergolong rendah, pada representasi verbal sebesar 21,1%, representasi gambar sebesar 26,1%, representasi matematisÂ sebesar 18,4%, dan representasi grafik sebesar 11,1%. Dapat disimpulkan bahwa representasi yang dominan dikuasai oleh siswa adalah pada representasi gambar dengan presentase 26,1%.

Pengaruh Model Problem based Learning Berbasis Metode Eksperimen terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Palu Putriyanti, Putriyanti; Supriyatman, Supriyatman; Wahyono, Unggul
Jurnal Kreatif Online Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (547.394 KB)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning berbasis metode eksperimen terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI SMA Negeri 4 Palu. Metode yang digunakan adalah eksperimen kuasi dengan the equivalent pretest-posttes design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 4 Palu. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling. Kelas XI IPA 2 sebagai kelas eksperimen dan kelas X IPA 1 sebagai kelas kontrol. Instrumen hasil belajar berupa tes pilihan ganda yang telah divalidasi melalui validasi ahli dan validasi item tes. Rata-rata tes akhir yang mengikuti model pembelajaran problem based learning adalah 16,43 dengan standar deviasi 3,05 dan rata-rata yang mengikuti model konvensional adalah 14,97 dengan standar deviasi 3,09. Hasil perhitungan statistik dari pengujian hipotesis menggunakan uji-t didapatkan harga thitung sebesar 1,82 dan ttabel pada taraf signifikan 5% dan dk = 58 adalah 1,67. Disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model problem based learning berbasis metode eksperimen terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI SMA Negeri 4 Palu.

Pengembangan Alat Peraga Materi Efek Doppler Suprianton, Suprianton; Saehana, Sahrul; Wahyono, Unggul
Jurnal Kreatif Online Vol 8, No 4 (2020): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The aim of this research was to develop a visual aid for the Doppler effect concept. The type of research was Research and Development (R&D) with a research design adapted from Intructional Media Design, namely the ADDIE model (Analyze, Design, Develop, Implement, and Evaluate). To find out the feasibility of the props, a product's feasibility test was carried out. The feasibility test was divided into two, the media feasibility test and the limited test. Based on the results of the media feasibility test conducted, it was obtained an average score of 3.67 with the very good category. The results of the limited test assessment conducted by ten students of Batch 2017 of Physics Education Study Program Tadulako University. The Â average score was 3.34 with strongly agree category. The results showed that the Doppler effect visual aid that has been developed can be used as a tool in the learning process.

PENGEMBANGAN KOMIK FISIKA KONTESKTUAL BERBASIS ANDROID POKOK BAHASAN TEKANAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Wurwiarwin Wurwiarwin; Unggul Wahyono; I Komang Werdiana
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jpf.v6i2.1555

Tujuan Penelitian ini untuk menghasilkan komik fisika kontekstual pada materi tekanan untuk Sekolah Menengah Pertama yang dapat diakses pada perangkat mobile android sebagai bahan ajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dimana metode mengacu pada model 4-D, pembangan dimulai dari tahap pendefinisian materi, tahap perancangan media sampai diperoleh produk, tahap pengembangan produk yang telah jadi kemudian divalidasi oleh beberapa ahli dan hasil validasi sebagai bahan untuk revisi, kemudian ditahap penyebarluasan dilakukan uji coba terhadap siswa. Adapun software yang digunakan dalam mendesain dan menggambar komik adalah Photoshop CS4 digunakan untuk proses pewarnaan gambar, Corel Draw CS4 digunakan untuk mengubah resolusi gambar dan untuk mengisi balon kata komik, Panit digunakan untuk proses mengubah ukuran gambar dan bentuk gambar menjadi JPG. Komik yang didesain berisi cerita tentang dua orang anak kembar bernama Bilo dan Olo yang memiliki rasa ingin tahu yang tinggi tentang ilmu fisika, bersama kawan-kawannya. Komik ini mengangkat sisi kontekstal dengan menggunakan gaya bahasa daerah setempat dan lokasi disekitar wilayah Kota Palu, komik yang telah dikembangkan, diterbitkan melalui sistem operasi android dan di unggah ke dalam aplikasi webtoon. Subjek penelitian uji coba kelayakan komik adalah siswa kelas VIII Taufik Ismail SMP Negeri Terpadu Madani Palu. Skor rata-rata yang diperoleh sebesar 3,46 dan dikategorikan sangat setuju. Hasil penelitian menunjukan komik fisika kontekual yang dikembangkan dapat dijadikan bahan ajar dalam proses pembelajaran siswa.

Let Them Teach: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DIPADU PEER TUTORING MENGGUNAKAN MEDIA BERBASIS VLOG TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA KELAS XI SMA NEGERI 1 PALU Riswan Riswan; Unggul Wahyono
JURNAL INOVASI DAN PEMBELAJARAN FISIKA Vol 7, No 1 (2020): JURNAL INOVASI DAN PEMBELAJARAN FISIKA
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jipf.v7i1.11389

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dipadu peer tutoring menggunakan media berbasis VLOG terhadap hasil belajar fisika kelas XI SMA Negeri 1 Palu. Jenis penelitian ini merupakan eksperimen kuasi dengan desain the non-equivalent control group design. Sampel dari penelitian ini diambil dari 2 kelas XI MIA SMA Negeri 1 Palu. Kelas eksperimen diajarkan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dipadu peer tutoring menggunakan media berbasis VLOG dan kelas kontrol menggunkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dipadu peer tutoring tanpa media VLOG. Tes hasil belajar yang diperoleh menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelompok eksperimen yaitu 76,59 dan nilai rata-rata kelompok kontrol yaitu 61,49. Berdasarkan hasil uji hipotesis, diperoleh t_hitung=6,58 dan t_(0,0975(68))=2,00 pada taraf nyata a=0,05. Ini berarti bahwa nilai t_hitung berada diluar daerah penerimaan H_0. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dipadu peer tutoring menggunakan media berbasis VLOG terhadap hasil belajar fisika kelas XI SMA Negeri 1 Palu.

PENGEMBANGAN MEDIA ALAT PRAKTIKUM PELAYANGAN GELOMBANG BERBASIS MIKROKONTROLER ARDUINO UNO Agustina Tina; Sahrul Saehana; Unggul Wahyono
JURNAL INOVASI DAN PEMBELAJARAN FISIKA Vol 8, No 2 (2021): JURNAL INOVASI DAN PEMBELAJARAN FISIKA
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jipf.v8i2.14420

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan media alat praktikum pelayangan gelombang berbasis mikrokontroler arduino uno yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan desain penelitian diadaptasi dari Intructional Media Design yaitu model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Subjek penelitian ini adalah 17 siswa pada uji coba produk di kelas XI MIA MA DDI Lonja materi pelayangan bunyi. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu melalui pemberian tes dan angket. Hasil dari penelitian yang diperoleh pada tahap pengembangan yaitu Alat praktikum fisika berbasis mikrokontroler Arduino Uno yang memiliki validasi sebesar 81,25% dengan kriteria sangat valid, LKPD dengan validasi 84,75% dengan kriteria sangat valid, Angket observasi guru dan angket respon siswa dinyatakan valid dengan rata-rata secara berturut-turut yaitu 77,08% dan 78,33%. Setelah melakukan validasi dan uji produk selanjutnya alat praktikum diujii kepraktisan dan efektifan alat praktikum yang dikembangkan melalui tahap evaluasi. Alat praktikum memiliki nilai praktis dalam keterlaksanaan pembelajaran sebesar 89,58% dengan kriteria sangat praktis dan respon siswa sebesar 89,24% dengan kriteria sangat praktis. Alat praktikum yang dikembangkan efektif dalam pembelajaran fisika dilihat dari nilai rata-rata Efek Size Cohen yang didapatkan yaitu sebesar 1,25 yang masuk dalam kriteria tinggi dan nilai Efek Size Cohen kelas yaitu 4,67 yang masuk dalam kriteria tinggi Berdasarkan uji produk dan analisis data validitas, kepraktisan, dan keefektifan maka dapat disimpulkan bahwa alat praktikum berbasis mikrokontroler Arduino Uno yang dikembangkan layak digunakan.

Pengembangan Komik Mitigasi Berbasis Potensi Bencana Lokal yang Terintegrasi dalam Pembelajaran Fisika di Sulawesi Tengah Fittri Yani; Unggul Wahyono
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi (JPFT) Vol 6 No 2 (2020): Juli-Desember
Publisher : Department of Physics Education, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpft.v6i2.1874

This study aims to produce appropriate learning media in supporting the implementation of learning about disaster mitigation. The type of research used is Research and Development (R&D) and uses the 4D development model namely Define, Design, Develop and Disseminate. After becoming a product, it is then validated by material experts and media experts. The results of the material expert validation obtained an average score of 3,13 in the "good" category and the media expert validation obtained an average score of 3,50 with the "very good" category. The comic that has been validated by several experts is then revised by the researcher by referring to the advice given by the validator. To make this comic, researchers used the CorelDRAW X8 application. The subjects of this comic mitigation feasibility trial were class VIII students of SMP Negeri 10 Palu. The average score obtained is 3,56 with the category "strongly agree". The conclusion in this study is that the mitigation comics developed can be used as a media to support disaster learning integrated in physics learning.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIRTUAL LAB BERBASIS ANDROID TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII SMPN 3 PALU Weni Anggraeni; Unggul Wahyono; Darsikin Darsikin
Media Eksakta Vol 16 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Tadulako

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan media pembelajaran virtual lab berbasis android terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP N 3 Palu. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain the non equivalent pretest-posttest design. Sampel penelitian yaitu kelas VIII-J sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII-I sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan berupa tes hasil belajar dalam bentuk pilihan ganda yang telah divalidasi oleh validator. Dari analisis data, untuk kelas eksperimen diperoleh nilai rata-rata skor posttest adalah 9,57 dengan standar deviasi sebesar 3,35. Sedangkan kelas kontrol diperoleh nilai rata-rata posttest adalah 7,19 dengan standar deviasi sebesar 3,08. Berdasarkan uji hipotesis (uji-t dua pihak) diperoleh thitung = 2,69 dan t0,95(60) = 1,67 pada taraf nyata = 0,05. Hal ini berarti H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan media pembelajaran virtual lab berbasis android terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP N 3 Palu.

Pengembangan KIT Peraga Proses Terjadinya Gempa, Tsunami dan Likuifaksi untuk Pembelajaran di Sekolah Menengah Kota Palu Unggul Wahyono; I Komang Werdhiana; Ketut Alit Adi Untara
WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Vol 5, No 1 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mengembangkan kit alat peraga gempa, tsunami dan likuifaksi. Dengan kit peraga diharapkan siswa mudah memahami proses terjadinya bencana.yang merupakan salah satu cara pengurangan resiko bencana. Metode penelitian imenggunakan modifikasi RD Borg Gall. Hasil riset pengembangan kit peraga diperoleh nilai validasi ahli mitigasi gempa diperoleh nilai sebesar 3,56; media tsunami 3,43; media likuifaksi dengan nilai 3,43. Uji coba produk awal dilakukan pada mahasiswa calon gutu Fisika Universitas Tadulako yang berjumlah 15 orang. Dari uji produk dilakukan perbaikan terutama pada ukuran, fleksibilitas dan tampiilan. Uji lapangan dilakukan pada siswa kelas XIII SMP Negeri 21 Palu wilayah Petobo dengan jumlah siswa 30 orang. Hasil uji instrumen pemahaman proses terjadinya bencana nilai 68,25 dengan kategori baik. Kesimpulan dari seluruh rangkaian pengembangan alat peraga proses terjadinya gempa, tsunami dan likuifaksi bahwa media kit peraga dapat dan layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Kata kunci: Media Pembelajaran, gempa , likuifaksi, mitigasi, tsunami, ABSTRACT The purpose of this research is to develop model kits of earthquake, tsunami and liquefaction. With this model kits, students are expected to easily understand the process of disaster occurrence which is one way to reduce disaster risk. It used the modification of Reserach and Development of Borg Gall. The results show that the validation value of earthquake mitigation by experts is 3.56; tsunami media is 3.43; liquefaction media is 3.43. The trial of initial product was conducted on 15 students of Physics Education Study Programme of Tadulako University. From the product testing, improvements were made mainly to size, flexibility and appearance. The field testing was conducted on 30 students of grade 8th of SMP Negeri 21 Palu in Petobo area. The test indicated that the process understanding of disaster occurrence is 68.25 with good category. The conclusion from the whole series of the development of this kits is that it is eligible to be used as learning media. Keywords: Learning Media, earthquake, liquefaction, mitigation, tsunami,

Pengaruh Model Problem based Learning Berbasis Metode Eksperimen terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Palu Putriyanti Putriyanti; Unggul Wahyono; Supriyatman Supriyatman
JURNAL BANUA OGE TADULAKO Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Tadulako

Co-Authors Abd. Syukur, Muh. Syarif S. Afadil Agustina Tina Al’afani, Fatwa Amelia, Nurafni Amiruddin Kade Amiruddin, Nurfianti Arif Arif Armaeni Armaeni, Armaeni Atira Atira Badjeber, Rafiq Darsikin Darsikin Dayana, Nur Faiqah Dienyati, Nur Husnul Erniati Erniati Fadil, Moh Faradina, Arini Fatwa Al’afani Fittri Yani Gagese, Nining Gustina Gustina Habibie Habibie Haeruddin Haeruddin Hajira Hajira, Hajira Hardi, Amalia Hariawan, Hariawan Hasnawiyah, Hasnawiyah I Komang Werdhiana I Komang Werdiana I Made Hermanto I Wayan Darmadi Istiqomah, Puput Jamaludin M Sakung Julianti Julianti, Julianti Jumria Jumria Kamaluddin Kamaluddin Ketut Alit Adi Untara Kevin Moris Saripah Khuzaimah, Andi Ulfah Latifah, Novitia Lukman Samatowa Mardiansa, Rizky Marungkil Pasaribu Miftah Miftah, Miftah MUHAMMAD ALI Muhammad Jarnawi Muslimin Muslimin Ni Luh Sri Maharani Novitia Latifah Nuraisa, Nuraisa Nurasyah Dewi Napitupulu Nurhayati Nurhayati Nursupiamin Nursupiamin, Nursupiamin Paramita, Ielda Paulus Hengky Abram Puspita, Julita Putriyanti Putriyanti Putriyanti, Putriyanti R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Rauf, Darma Kharisma Riswan Riswan Rizki Ilmianih Roslina Roslina, Roslina Rosyid, Harun Nur Rudi Santoso, Rudi Sahrul Saehana Selviani, Tri Novi Widya Suprianton, Suprianton Supriyatman, Supriyatman Sutji Rochaminah Sutrisno, Muh. Syamsu Syamsu Syamsuriwal, Syamsuriwal Syarif, Moh Toto, Norma Tri Novi Widya Selviani Wahyu Muzizat Mohamad Weni Anggraeni Wildan Hasyim Amin, Wildan Hasyim Winda Winda Wiwik Widyawati, Wiwik Wurwiarwin Wurwiarwin Yanto M, I Wayan Roby Yusuf Kendek Yusuf Kendek

Title

Found 28 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 28 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 28 Documents
Search