Claim Missing Document
Check
Articles

Ikhtiar Orang Tua Agar Prestasi Belajar Sesuai dengan Harapannya di Desa Pembatang Kecamatan Pangean Kabupaten Kuantan Singingi Oktamilda, Sri Nurma; Jais, Muhammad; Ayub, Daeng
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15072

Abstract

AbstrakRumusan masalah yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana ikhtiar orang tua agar prestasi belajar anak sesuai dengan harapannya di Desa Pembatang Kecamatan Pangean Kabupaten Kuantan Singingi dirumuskan sebagai permasalahan penelitian? ikhtiar orang tua untuk memastikan prestasi akademik anak sesuai harapannya di Desa Pembatang, Kecamatan Pangean, Kabupaten Kuantan Singingi menjadi fokus penelitian ini. Penelitian ini dibagi menjadi 4 subbidang, antara lain 1) dorongan (motivasi) 2) membimbing belajar anak 3) berkomunikasi dengan lancar 4) memenuhi kebutuhan belajar anak. Penelitian ini menerapkanjenis penelitian kualitatif khusus yang menggunakan metode deskriptif kualitatif.Penelitian ini menggunakan 3 (informan) termasuk 3 (tiga) orang informan utama. Teknik pengumpulan data dalam pelaksanaan penelitian ini ialah teknik pencatatan, observasi dan wawancara, sedangkan analisis data dalam penelitian meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan triangulasi.Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan, atau menggagmbarkan upaya orang tua dalam memastikan prestasi akademik anak sesuai harapannya di Desa Pembatang, Kecamatan Pangean, Kecamatan Kuantan Singingi.
Ikhtiar Orang Tua Agar Prestasi Belajar Sesuai dengan Harapannya di Desa Pembatang Kecamatan Pangean Kabupaten Kuantan Singingi Oktamilda, Sri Nurma; Jais, Muhammad; Ayub, Daeng
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15153

Abstract

Rumusan masalah yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana ikhtiar orang tua agar prestasi belajar anak sesuai dengan harapannya di Desa Pembatang Kecamatan Pangean Kabupaten Kuantan Singingi dirumuskan sebagai permasalahan penelitian? ikhtiar orang tua untuk memastikan prestasi akademik anak sesuai harapannya di Desa Pembatang, Kecamatan Pangean, Kabupaten Kuantan Singingi menjadi fokus penelitian ini. Penelitian ini dibagi menjadi 4 subbidang, antara lain 1) dorongan (motivasi) 2) membimbing belajar anak 3) berkomunikasi dengan lancar 4) memenuhi kebutuhan belajar anak. Penelitian ini menerapkanjenis penelitian kualitatif khusus yang menggunakan metode deskriptif kualitatif.Penelitian ini menggunakan 3 (informan) termasuk 3 (tiga) orang informan utama. Teknik pengumpulan data dalam pelaksanaan penelitian ini ialah teknik pencatatan, observasi dan wawancara, sedangkan analisis data dalam penelitian meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan triangulasi.Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan, atau menggagmbarkan upaya orang tua dalam memastikan prestasi akademik anak sesuai harapannya di Desa Pembatang, Kecamatan Pangean, Kecamatan Kuantan Singingi.
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Pembentukan Karakter Mandiri Remaja Desa Sibuak Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar Manfaati, Dwi Kurnia; Wilson, Wilson; Jais, Muhammad
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.17544

Abstract

Pendidikan merupakan hal penting yang tidak bisa diabaikan sepanjang hidup kehidupan manusia. Di era digital saat ini, pembentukan karakter sangatlah penting ditanamkan dan diajarkan secara massif kepada remaja. Mengetahui pengaruh penggunaan media sosial terhadap pembentukan karakter mandiri remaja di Desa Sibuak Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar adalah tujuan penelitian ini. Jenis penelitian ini yakni kuantitatif dengan menggunakan metode ex- post facto. Populasi penelitian ini adalah remaja usia 16-21 tahun Desa SibuakKecamatan Tapung Kabupaten Kampar sebanyak 83 orang. Sampel penelitian sebanyak 71 orang remaja Desa Sibuak yang dipilih dengan metode Stratified Proportionate Random Sampling, dengan bantuan Ms Excel dan SPSS versi 23, analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ialah analisis statistik deskriptif dan analisis deksriptif inferensial. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel media sosial (X)terhadap pembentukan karakter mandiri (Y) remaja di Desa Sibuak Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar, yang besar pengaruhnya 46,80% dengan tafsiransedang, karena masih terdapat 53,20% yang ditentukan oleh faktor lain dan tidak menjadi bagian dari penelitian ini.
PEMBINAAN TAMAN DESA RAMAH ANAK Ayub, Daeng; Adi Putra, M. Jaya; Karwati, Lilis; Jais, Muhammad; Ramadhani, Masyitha
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 12 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i12.4354-4363

Abstract

Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Sibuak Kecamatan Tapung, Kabupaten Kampar dalam bentuk pendampingan dan pembinaan untuk pemberdayaan masyarakat, khususnya perangkat desa, pemuda karang taruna, tokoh desa, organisai sosial desa, serta masyarakat umum desa. Tahapan kegiatan yang dilakukan untuk kegiatan pembinaan dan pendampingan, yaitu; (a) rekonsiderasi, (b) Periapan, (c) sosialisasi, (d) tahap pelaksanaan pembinaan, dan (e) tahap evaluasi dan pelaporan. Diketahui bahwa daya serap masyarakat terhadap materi pembinaan dan pendampingan tentang taman desa ramah anak tergolong baik, karena tingkat pemahaman peserta sebesar 83,99% sangat baik, 14,13% tergolong kurang baik dan hanya 1,19% yang tergolong tidak baik. Hasil survey tanggapan mitra terhadap kegiatan yang dilakukan menunjukkan bahwa hasil yang sangat baik, dengan pembuktian bahwa semua unsur yang terlibat berharap kegiatan ini untuk dilanjutkan lagi. Taman desa ramah anak ditujukan untuk mengoptimalkan pemanfaatan fasilitas taman semua kalangan di desa Sibuak. 
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PERPUSTAKAAN DESA BERBASIS INKLUSI SOSIAL DI DESA SIBUAK KECMAATAN TAPUNG, KABUPATEN KAMPAR Ayub, Daeng; Mahdum, Mahdum; Adi Putras, M.Jaya; Syaflita, Dina; Jais, Muhammad
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i1.117-129

Abstract

Pemberdayaan masyarakat melalui perpustakaan desa berbasis inklusi sosial ditujukan untuk mengoptimalkan pemanfaatan fasilitas seperti taman baca masyarakat oleh semua kalangan di desa Sibuak. Selain itu, inklusi sosial disini juga bertujuan agar yang memanfaatkan fasilitas perpustakaan desa tidak hanya masyarakat desa Sibuak saja tetapi juga masyarakat dari desa-desa di sekitarnya. Pelaksanaan program pemberdayaan ini terdiri dari beberapa tahapan yang meliputi: 1) rekonsiderasi; 2) investigasi/pebgamatan ; 3) persiapan; 4) pelakasanaan; dan 5) evaluasi dengan cara mendokumentasikan, membuat laporan kegiatan, mempublikasikan dalam bentuk artikel maupun publikasi media massa. Hasil survey kepuasan mitra menunjukkan bahwa sangat baik.Pelaksanaan kegiatan dan penyampaian materi pemberdayaan masyarakat melalui perpustakaan desa berbasis inklusi sosial sudah terlaksana dengan baik, dengan tingkat daya serap peserta terhadap materi pengabdian masyarakat diketahui daya serap peserta sudah tergolong baik, yaitu 78,83% dan daya Serap Peserta terhadap Materi inklusi sosial sudah tergolong baik, yaitu 78,00%.
Peran Guru Mengaji dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik di TPQ Al-Ikhlas Sungai Panas Pratiwi, Destia Eka; Ayub, Daeng; Jais, Muhammad
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11395552

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru mengaji untuk meningkatkan kedisiplinan peserta didik di TPQ Al-Ikhlas Sungai Panas Kota Batam. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Salah satu pendidikan nonformal yang memberikan pengajaran kedisiplinan bagi peserta didiknya ialah mengaji yang dilaksanakan di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ). Guru menjadi tauladan bagi peserta didiknya, sehingga guru mengaji harus menjadi tauladan dan pembimbing yang baik bagi perserta didiknya. Guru mengaji yang ada di TPQ Al-Iklhas melatih kedisiplinan peserta didik dengan memberikan beberapa peraturan yang harus ditaati. Jika peraturan tersebut dilanggar maka akan diberi hukuman. Tetapi, jika peserta didik patuh terhadap peraturan, pada akhir semester akan diberikan hadiah reward.
Tantangan Implementasi AI di Perbankan Syariah: Perspektif Regulasi dan Etika Safriatullah, Safriatullah; Auliadi, Rizki; Amrullah, Amrullah; Nurmalawati, Nurmalawati; Jais, Muhammad
Jurnal Ilmiah Guru Madrasah Vol 4 No 1 (2025): Januari-Juni
Publisher : LaKaspia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69548/jigm.v4i1.40

Abstract

The rapid advancement of artificial intelligence (AI) technology has fundamentally transformed the banking industry, including the Islamic banking sector, which faces its own distinct challenges. The adoption of AI in Islamic banking requires not only efficiency and innovation but also strict adherence to Shariah principles derived from the Qur’an and Hadith, such as the prohibitions against riba, gharar, and maysir. This article aims to provide an in-depth analysis of the regulatory and ethical challenges associated with the implementation of AI in Islamic banking. Employing a literature-based qualitative approach with thematic content analysis, this study examines recent academic sources, focusing on legal frameworks, algorithmic transparency, customer data usage, and the validation of Shariah compliance. The findings reveal significant regulatory gaps across different jurisdictions, particularly regarding explainability, privacy protection, and the accountability of AI-driven decisions. Moreover, Islamic ethical considerations—such as justice, public interest, and trustworthiness—underscore the need for the comprehensive integration of Shariah values into AI governance. This article proposes a conceptual framework for Shariah-compliant AI governance, emphasizing collaborative efforts among regulators, Islamic financial institutions, and technology providers, and highlights the importance of a “Shariah Compliance by Design” approach to safeguard the integrity of Islamic principles amid the digital transformation of the banking industry. Abstrak Perkembangan pesat teknologi kecerdasan buatan (AI) telah membawa perubahan mendasar dalam industri perbankan, termasuk pada sektor perbankan syariah yang menghadapi dinamika tersendiri. Penerapan AI di perbankan syariah bukan hanya menuntut efisiensi dan inovasi, melainkan juga harus sejalan dengan prinsip-prinsip syariah yang bersumber dari Al-Qur’an dan Hadits, seperti larangan riba, gharar, dan maysir. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam tantangan regulasi dan etika yang muncul dalam implementasi AI di industri perbankan syariah. Penelitian menggunakan metode studi pustaka dengan analisis konten tematik terhadap literatur akademik terkini, berfokus pada aspek kerangka hukum, transparansi algoritma, penggunaan data nasabah, dan validasi kepatuhan syariah. Hasil analisis menunjukkan masih adanya kesenjangan regulasi yang signifikan di berbagai yurisdiksi, khususnya terkait prinsip explainability, perlindungan privasi, serta akuntabilitas keputusan berbasis AI. Selain itu, aspek etika Islam seperti keadilan, kemaslahatan, dan amanah menuntut integrasi nilai-nilai syariah secara menyeluruh dalam tata kelola AI. Artikel ini menawarkan kerangka konseptual untuk tata kelola AI yang berbasis pada kolaborasi regulator, institusi keuangan syariah, dan perusahaan teknologi, serta menekankan pentingnya pendekatan “Shariah Compliance by Design” guna menjamin integritas prinsip syariah dalam transformasi digital perbankan syariah.
EVALUASI PENGALAMAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI KECERDASAN BUATAN (ARTIFICIAL INTELLIGENCE) PADA INDUSTRI PERBANKAN: MIXED METHODS Mahdi, Sayed; -, Safriatullah; Jais, Muhammad
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Vol 10, No 2 (2025): Mei 2025
Publisher : Accounting Departement Economics and Business Faculty Syiah Kuala University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimeka.v10i2.34463

Abstract

This study explores user experience in adopting artificial intelligence (AI) in Indonesia's banking industri through a mixed-methods approach, emphasizing qualitative insights from user interactions. Findings show that user trust is the key faktor in AI adoption, influenced by perceived usefulness, security, ease of use, and personalization, which together shape satisfaction and continued usage. Five key themes emerged: trust and security, quality of interaction and personalization, simplicity of interface, performance alignment with expectations, and the importance of user education and support. The study highlights that user engagement with AI goes beyond technical aspects, involving emotional and cognitive perceptions such as safety and control. To successfully integrate AI, banks must adopt a holistic approach that combines technological advancement with transparency, user empowerment, and data privacy. This research refines the technology adoption framework by adding human-centered dimensions and offers actionable insights for banks, developers, and policymakers in Indonesias financial sector.
MODEL INVESTASI DANA INFAK BAITUL MAL ACEH: KONSEP BISNIS PEMBANGUNAN PABRIK PADI Mahdi, Sayed; Ahmadsyah, Israk; Jais, Muhammad
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Vol 8, No 2 (2023): Mei 2023
Publisher : Accounting Departement Economics and Business Faculty Syiah Kuala University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimeka.v8i2.24966

Abstract

The mandate of the Governor of Aceh Regulation No. 8 of 2022 regarding the management of Zakat and Infak emphasizes the management roles of Zakat and Infak along with the distribution mechanism and investment model according to Sharia principles. Baitul Mal Aceh, as the institution managing ZISWAF, must develop important strategic programs to reduce poverty in Aceh province, increase income redistribution, and enhance the welfare of the Acehnese people. The agricultural sector is essential to this study's consideration as an investment model for BMA Infak funds because it is the primary livelihood of the Acehnese people. This study uses a qualitative approach by applying SWOT analysis and the Business Model Canvas. The findings support the notion that combining BMA waqf assets with a partnership structure with the PEMA and the concepts of profit sharing, and ijarah will improve the investment model of BMA infaq funds with the mechanism of building a rice mill.
Membangun Ekosistem Pembelajaran yang Mendukung Kesehatan Mental: Integrasi Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Sosial Ramadisha, Firlin; Putri, Aulia Rahma; Jais, Muhammad
Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 3, No 5 (2025): December 2025
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.17800924

Abstract

Student mental health is a crucial factor affecting the success of the learning process and psychosocial development. This study aims to examine the development of a learning ecosystem that supports mental health through the integration of educational psychology and social guidance. The method used is a literature review analyzing various sources related to educational psychology, social guidance, and mental health in the educational context. The findings indicate that the integration of these two fields creates an inclusive, supportive, and responsive learning environment to students’ psychological needs, thereby enhancing mental well-being, learning motivation, and academic achievement. This study emphasizes the importance of collaboration among educators, counselors, parents, and communities in building a holistic and sustainable learning ecosystem that supports student mental health.
Co-Authors ', Slamet -, Safriatullah Achmad , Said Suhil Adi Putras, M.Jaya Alvi, Ria Rizkia Amrullah Amrullah Anggoro Anggoro Anindita Yulisman Anindita Yulisman Ardiah Juita Artika Dwi Permata sari Astrid Labegi Aswandi Bahar Auliadi, Rizki Ayu, Daeng Azhar Azhar Azhar Bunga Edelwis Arisandi Cindi Bintang Daeng Ayub Daffeta Fitrilianda Denisa Damayanti Desriyana Rosa Eddy Noviana Elshinta, Eva Fadia Rezika Herwanda Farel Siadari Feni Fitria Fitrilinda, Dafetta Fitrilinda, Daffetta Ghina Zalfa Hanna Zikria Zikria Helmi, Netti Hilvi Fauzan Ika Solehah Israk Ahmadsyah Jidhan Ramadhani Jullya Toya Karwati, Lilis Khairiyah Desyani Lilis Karwati M. Jaya Adi Putra M. JAYA ADI PUTRA, S.Si, M.Pd, M. JAYA ADI Mahdum Manfaati, Dwi Kurnia MASLINDA MASLINDA, MASLINDA Masyitha Ramadhani Masyitha Ramadhani Masyitha Ramadhani, Masyitha Mewita Purnama Sari Laia ML, Yulia Beikircher Muhammad Fajar Inzagi Muharam, Fajri Nadia Ramadhani Natalia, Lusia Nurmalawati, Nurmalawati Oktamilda, Sri Nurma Otang Kurniaman Pramono, Alif Akbar Pratiwi, Destia Eka Putra, M Jaya Adi Putri Handayani Putri, Aulia Rahma Rahmi, Vrisca Ramadhani, Masyitha Ramadisha, Firlin Ria Rizkia Alvi Ririn Fitriany Roni Irnanto Safriatullah, Safriatullah Said Suhil Achmad Said Suhil Achmad Said Suhil Achmad Said Suhil Achmad Said Suhil Ahmad Salsabila, Amalia Sari, Selvi Mulya Sartika, Yana Sayed Mahdi selly Selly Shandani, Indah Putri Syaflita, Dina Syakila Anggraini Tri Handoko Wilson Wilson Wilson Wilson Yessica Julianti Yuda Perkasa Barus Yulia, Diva Rama Yulisman, Anindita Yusnita Mailinda, Desi Zalfa, Ghina Zidane Zidane