Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

HUBUNGAN KUALITAS PELAYANAN KADER TERHADAP KUNJUNGAN IBU BALITA KEPOSYANDU DI KECAMATAN ARONGAN LAMBALEK muliadi, Teuku; Nofia, Lisa; khairunnas; wati, Rina
Jurnal Biogenerasi Vol. 10 No. 2 (2025): Volume 10 no 2 periode februari - september 2025 ( continues)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v10i2.6052

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kualitas pelayanan kader terhadap kunjungan ibu balita ke posyandu. Metode penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Penggunaan kuesioner sebagai instrumen utama memungkinkan pengumpulan data yang sistematis dan terstandarisasi, sehingga mempermudah analisis. Jumlah populasi diperkirakan sekitar 889 ibu balita yang tercatat dalam data Posyandu. Populasi ini mencakup semua ibu yang memiliki anak usia 0-5 tahun yang aktif mengunjungi Posyandu.Dari populasi tersebut, sampel akan diambil sebanyak 90 ibu balita. Hasil penelitian sebagian besar kader tidak bekualitas berdasarkan uji analisis chi square diperoleh hasil p – value adalah 0,006 maka Ha diterima dan H0 ditolak yang artinya terdapat hubungan antara kualitas pelayanan kader terhadap kunjungan ibu balita ke posyandu di kec. Arongan lambalek
Analysis Of The Effectiveness Of Google Workspace For Education Training On The Improvement Of Teachers' Digital Competence Wati, Rina; Mardizal, Jonni; Giatman, M; Effendi, Hansi
JETL (Journal of Education, Teaching and Learning) Vol 10 (2025): Special Issue
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jetl.v10i2.7705

Abstract

In the era of educational digital transformation, enhancing teachers' digital competence has become a critical challenge. This study investigates the effectiveness of Google Workspace for Education training in improving the digital competence of teachers at SMA Negeri 11 Padang, a school preparing to become a Google Reference School. A quantitative descriptive method was employed, involving 40 teachers as respondents through a structured questionnaire. Data were analyzed using descriptive statistics, normality and linearity tests, and Pearson correlation. The results reveal a strong positive correlation (r = 0.891, p < 0.001) between the training and teachers’ digital competence, indicating that the training significantly improves their ability to utilize digital tools for teaching, collaboration, and classroom management. Furthermore, the training content, methods, and teacher engagement were found to play critical roles in shaping effective outcomes. These findings support the notion that structured and pedagogically aligned training is essential for equipping educators with relevant digital skills. It is concluded that Google Workspace training serves as an effective strategic intervention for advancing digital teaching competence in secondary education
Pengaruh Virtual Learning Dengan Pembelajaran Jarak Jauh Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Wati, Rina; Amelya, Gina Sonia; Setiawan, Agung; Wahyudi, Sri; Adyanata, Adyanata
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Vol 5, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jptiv.v5i1.27633

Abstract

This study aims to determine the effect of virtual learning with distance learning on student learning outcomes. The research method used in this study was Quasi Experiment by looking for the influence between X and Y. The population in this study were students of class XI TKJ SMK Negeri 2 Rambah, totaling 20 students with a sampling technique using total sampling where all populations became samples. Methods of data collection is done by using a test. Test the validity of the test instrument using the product moment relationship technique. The prerequisite analysis test consists of a normality test and a homogeneity test. The results of the study provide that virtual learning with distance learning has a significant effect on student learning outcomes.
Modul E-Learning Sebagai Penunjang Pembelajaran Pada Siswa SMK N 4 Rambah Kelas XI Jurusan TKJ Wati, Rina; Setiawan, Agung
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jptiv.v5i2.29236

Abstract

The problem in this research is that the learning carried out is still conventional, so it does not support this learning. The aim of this research is to look at e-learning modules as supporting learning at SMKN 4 Rambah. This research uses research and development methods. The sample in this research was students of SMKN 4 Rambah Class XI TKJ Department. The data collection technique in this research is using questionnaires. The results of the answers to the questionnaire above, from 30 people with a total of 45 questions answered, of which one question has a value of 1 if the answer is yes and 0 if the answer is no, from these results we get an interval class of 20 – 24 with 3 people or 10%, 25 – 29 with 5 people or 17%, 30 – 34 with 15 people or 50%, 35 – 39 with 4 people or 13%, 40 – 44 with 3 people or 10%. The conclusion in this research is that students of SMKN 4 Rambah class. Kata Kunci: Modul E-Learning, Penunjang Pembelajaran,Siswa Kelas XI TKJ
Implementasi E-voting pada Pilkades di Kecamatan WayLima,Kabupaten Pesawaran Berbasis Website wati, rina; YA, Elisabet; Brilliant, Muhamad; Miyati, Niza
Journal of Software Engineering and Technology. Vol 4, No 2 (2024): SEAT: Journal Of Software Engineering and Technology
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Diniyyah Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69769/seat.v4i2.204

Abstract

E-voting adalah singkatan dari electronic voting yang merupakan sebuah sistem pemungutan suara yang menggunakan teknologi elektronik. Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan dan mengevaluasi sistem e-voting berbasis website untuk meningkatkan transparansi, akuntabilitas, dan partisipasi masyarakat di dalam Pilkades di wilayah Kecamatan Way Lima, Kabupaten Pesawaran. Penelitian ini melakukan penelitian kualitatif melalui studi kasus. Informasi dikumpulkan melewati wawancara, observasi dan pengumpulan informasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa sistem e-voting berbasis website telah berhasil dikembangkan dengan fitur-fitur yang lengkap, seperti pendaftaran pemilih online, verifikasi identitas pemilih, pencoblosan online, dan real count. Implementasi sistem e-voting meningkatkan transparansi, akuntabilitas, dan partisipasi masyarakat dalam Pilkades. Penelitian ini merekomendasikan agar sistem e-voting terus dikembangkan dan disempurnakan untuk meningkatkan keamanan dan keandalannya. Perlu dilakukan sosialisasi dan edukasi kepada masyarakat tentang sistem e-voting agar penggunaannya semakin optimal. Pemerintah perlu mempertimbangkan untuk menerapkan sistem e-voting secara lebih luas di wilayah lain..
ANALISIS STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN IPS DI SMP ISLAM KEPANJEN Rofiah, Lailatul; Wati, Rina; Maslahah, Wafiyatu
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 2 No 2 (2022): AGUSTUS
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33379/primed.v2i2.1616

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui mutu pembelajaran IPS dan strategi guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran IPS di SMP Islam Kepanjen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran IPS di SMP Islam Kepanjen sudah bermutu karena fasilitas pembelajaran sudah memadai sehingga dapat menunjang proses pembelajaran, peserta didik sudah aktif dalam mengikuti pembelajaran IPS, dan guru sudah profesional dalam pengajarannya, strategi yang digunakan guru pada saat berlangsungnya pembelajaran sudah maksimal, namun ada beberapa hal yang perlu diperbaiki. Karena, dalam proses pembelajaran guru kurang memaksimalkan penggunaan fasilitas yang ada. Adapun strategi yang digunakan guru untuk meningkatkan mutu pembelajaran IPS di SMP Islam Kepanjen yaitu dengan cara memberikan umpan balik setelah guru menyampaikan materi, guru mereview materi yang sudah disampaikan pada pertemuan sebelumnya, guru menerapkan pembelajaran yang enjoy yakni mengaitkan materi yang disampaikan dengan alam, serta guru memberikan nasehat dan memberikan tindakan kepada peserta didik yang berperilaku kurang baik pada saat berlangsunya pembelajaran IPS.
Perancangan Aplikasi Sistem Penjualan Top-Up Game Online Berbasis Website Memanfaatkan Fitur Mern Fullstack Menggunakan Metode Waterfall Wati, Rina; Jeprianto, Jeprianto; Sudewi, Sudewi; Maseleno, Andino
TEKNIKA Vol. 18 No. 1 (2024): Teknika Januari - Juni 2024
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10614469

Abstract

Game adalah sebuah perangkat lunak yang dirancang untuk memenuhi waktu luang seseorang dengan tujuan mendapatkan hiburan yang diinginkan. Setiap game memiliki sebuah mata uangnya masing-masing yang dapat dibeli oleh pemain dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan pemain dalam game itu sendiri. Dalam pembelian voucher game setiap pemain menginginkan sistem pembayaran yang mudah dan cepat. Melihat permasalahan tersebut, diperlukan suatu rancangan aplikasi berbasis web yang bisa membantu pemain membeli voucher di dalam sebuah game. Aplikasi berbasis web ini akan menampilkan detail voucher game yang sesuai dengan kebutuhan dan pemain dapat melakukan pembelian secara aman dan mudah. Dalam pembuatan sistem ini menggunakan teknologi MERN Stack serta Visual Code studio sebagai tempat penulisan kode. Tujuan dari perancangan aplikasi penjualan top-up voucher game berbasis website yaitu untuk melancarkan proses pelanggan ketika membeli voucher game online serta memberi informasi detail tentang voucher game online. Aplikasi nantinya akan terhubung dengan fitur Digiflazz dan Tripay untuk memudahkan proses transaksi. Dengan adanya website ini proses pemesanan menjadi tidak memerlukan waktu yang lama, karena pelanggan dapat otomatis melakukan pembelian tanpa memerlukan respon dari pihak admin. Pihak admin pun tidak perlu menunggu proses pembayaran dan hanya menunggu notifikasi pembayaran untuk melakukan proses pengiriman voucher game ke pihak pelanggan.