Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.785
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Litera Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Asas: Jurnal Sastra Semantik : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED English Review: Journal of English Education Celt: A Journal of Culture, English Language Teaching & Literature Kajian Linguistik dan Sastra KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Diglosia Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Journal of Language Learning and Research (JOLLAR) Jurnal SOLMA Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Berumpun: international journal of social, politics and humanities JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Istighna : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Metalingua: Jurnal Penelitian Bahasa Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya BAHTERA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Pena Literasi SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Sastra Indonesia Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Sasindo Unpam Journal On Teacher Education (Jote) INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Journal of Sustainable Community Development (JSCD) Wawasan: Jurnal Kediklatan Balai Diklat Keagamaan Jakarta Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Journal of Language Learning and Research Cakrawala: Jurnal Pendidikan Indonesian Journal of EFL and Linguistics Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Jurnal Basicedu REFEREN Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
Nani Solihati
Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 86 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal SOLMA

 1 
Online Learning Evaluation Preparation Training through Google Classroom for SDIT Ruhama Teachers Ade Hikmat; Nani Solihati
Jurnal SOLMA Vol. 10 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v10i1.6589

Abstract

Background: Kondisi pandemi serta peraturan pemerintah terkait pembelajaran daring membuat semua guru harus mengembangkan kreativitasnya dalam mengajar dengan memadukan pembelajaran jarak jauh berbasis teknologi dan informasi. Guru dapat memanfaatkan beberapa fitur dalam apikasi google classrom diantaranya dalam penyusunan evaluasi pembelajaran. kerena beberapa guru sebagai fasilitator belum memahami pengoprasisan google classroom, sehingga dilaksanakan pelatihan penyusunan evaluasi pembelajaran daring menggunanakan google classroom. Metode: Tim pengabdian masyarakat Uhamka bermitra dengan SDIT Ruhama, jumlah peserta sebanyak 32 guru SDIT Ruhama dan sekitarnya, metode pelaksanaan berupa pelatihan. Hasil dari kegiatan ini, guru dapat dengan mudah memilih platform-platform yang bertebaran di laman internet untuk memudahkan mengajar secara daring, diantaranya terdapat platform google classroom yang menyediakan berbagai fitur lengkap untuk pembelajaran daring khususnya membuat evaluasi pembelajaran. Hasil: Hasil dari kegiatan ini, guru dapat dengan mudah memilih platform-platform yang bertebaran di laman internet untuk memudahkan mengajar secara daring, diantaranya terdapat platform google classroom yang menyediakan berbagai fitur lengkap untuk pembelajaran daring khususnya membuat evaluasi pembelajaran. Kesimpulan: Kegiatan ini telah memberikan pemahaman dan skill tentang pentingnya memahami penyusunan evaluasi pembelajaran daring menggunakan google classroom.
Pelatihan Strategi Pengajaran dan Penilaian Membaca Ekstensif dan Intensif Siti Zulaiha; Nani Solihati; Jihan Fakhira; Atik Puspita Rilla; Diky Ramdani
Jurnal SOLMA Vol. 11 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v11i2.9681

Abstract

Salah satu tantangan guru dalam mengajar Bahasa Asing adalah bagaimana meningkatkan minat membaca murid yang berdampak pada peningkatan literasi membaca. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, gutu perlu menerapkan strategi pengajaran dan penilaian membaca yang tepat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan  strategi pengajaran dan penilaian membaca ekstensif dan intensif kepada guru bahasa Inggris di Tangerang Selatan. Program ini diikuti oleh 73 orang peserta dari MGMP Bahasa Inggris Kota Tangerang Selatan. Kegiatan ini dilakukan melalui ceramah, praktik, dan penugasan. Hasil angket umpan balik peserta menunjukkan bahwa pelatihan ini meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam mengajar dan menilai kegiatan membaca ekstensif dan intensif. Pelatihan ini berkontribusi terhadap pengembangan keprofesian guru dalam praktik pengajaran dan peniaian Bahasa di kelas terutama pada meningkatkan minat dan kemampuan membaca murid.
Pelatihan Strategi Pengajaran dan Penilaian Membaca Ekstensif dan Intensif Siti Zulaiha; Nani Solihati; Jihan Fakhira; Atik Puspita Rilla; Diky Ramdani
Jurnal SOLMA Vol. 11 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v11i2.9681

Abstract

Salah satu tantangan guru dalam mengajar Bahasa Asing adalah bagaimana meningkatkan minat membaca murid yang berdampak pada peningkatan literasi membaca. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, gutu perlu menerapkan strategi pengajaran dan penilaian membaca yang tepat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan  strategi pengajaran dan penilaian membaca ekstensif dan intensif kepada guru bahasa Inggris di Tangerang Selatan. Program ini diikuti oleh 73 orang peserta dari MGMP Bahasa Inggris Kota Tangerang Selatan. Kegiatan ini dilakukan melalui ceramah, praktik, dan penugasan. Hasil angket umpan balik peserta menunjukkan bahwa pelatihan ini meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam mengajar dan menilai kegiatan membaca ekstensif dan intensif. Pelatihan ini berkontribusi terhadap pengembangan keprofesian guru dalam praktik pengajaran dan peniaian Bahasa di kelas terutama pada meningkatkan minat dan kemampuan membaca murid.
Co-Authors Abdul Azis Abdul Halim Abdul Rahman Jupri Abimubarok, Achmad ADE HIKMAT Adinda Nur Maulida Ahmad Setiadi al H, Shabrina Amelia Mubiina Alif Triana Lestari Andien Dwi Ryzka Andini Sasabila Istiqomatul Yahya Annisa Aprilia Fitri Arum Fatayan Asti Taslimah Aswad Atik Puspita Rilla Azizah Zahra Azka Aryahiyyah Azzahra, Rahmani Bella Aisyah Safitri Berti Nurul Khajati Darmayani, Desi desi, Siti Zulaiha Diky Ramdani Dwi Mulyani Ekawati, Elisabeth Betty Devitta Fahiroh, Nur Fahrani Wafik Fakhira, Jihan Ferawati Ferawati Firmansyah, Oki Fitri Hidayati Gina, Gina Ristiana Hanifah, Nada Nur Hermawan, Nurcahyo Yudi Herri Mulyono Ihsana El Khuluqo Imam Safi'i Imam Safii Ina Nurannisa Indah Pratiwi Jamilah, Siti Hajrul Jihan Fakhira Jupri, Abdul Rahman Kusmajid Kusumawati, Endah Tri Marini Razanah Maryani Maryani Mayuhasni Minarti, Faddila Dwiyanti Muh Rasyid Salam Mukodas Arif Subekti Nini Ibrahim Novita, Satria Nugraha, Edy Nur Amalia Nurhanan, Nurhanan Oki Firmansyah Primariz, Elya Purba, Rodearni RACHMAT HIDAYAT Rahma Aulia Razanah, Marini Rhamadhani, Syifa Nuraini Rina Purwati Rosalina Rosalina Rosita, Eva Safi'i, Imam Salam, Muh Rasyid Saputri, Annisa Riris Sari, Zamah Serlinika, Cipi Servina Anindhita Siti Zulaiha Siti Zulaiha Siti Zulaiha Siti Zulaiha Soelis Setyoningrum Somariah Fitriani Sugeng Riadi Sunu Dwi Antoro Syahrul R, Syahrul Syarif Hidayatullah Syifa Nadhira Tati Nurhikmah Tiara Akhwatunnisa Widyastuti, Ana Wini Tarmini Yahya, Andini Sasabila Istiqomatul Yani*, Ulfi Yanti, Diana Yessy Yanita Sari Yoma Elmikasri Yuyun Widiawati Zahro, Fanisa Qorina Zainuddin Zainuddin Zein, Shofa Farhana