Claim Missing Document
Check
Articles

Optimalisasi Manajemen Gizi Dengan Bahan Lokal Untuk Mencegah Stunting Di Kelurahan Dondang Dila, Hildatiana Doh; Nurkhasanah, Nadia; Nur, Dedi Rahman
Journal of Empowerment and Community Service (JECSR) Vol. 4 No. 1 (2024): November
Publisher : Wadah Inovasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stunting adalah kekurangan gizi kronis yang menyebabkan anak memiliki tinggi badan yang tidak sesuai dengan usianya. Selain itu, perkembangan otak dan fungsi tubuh lainnya pun terhambat, sehingga anak tidak dapat tumbuh dan berkembang secara optimal. Daun kelor merupakan tanaman lokal yang kaya akan kandungan nutrisi seperti vitamin A, C, zat besi, magnesium dan berbagai asam amino yang sangat bermanfaat bagi kesehatan. Melihat potensi tersebut, kami dari Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda mengadakan pelatihan di Desa Dondang. Sasaran utama dari pelatihan ini adalah kader posyandu dan ibu-ibu PKK yang memiliki peran penting dalam pengelolaan gizi anak dan gizi keluarga. Dalam pelatihan ini, para kader posyandu dan ibu-ibu PKK diajarkan mengenai kandungan gizi daun kelor dan cara mengolahnya menjadi puding daun kelor. Hasilnya sangat positif, karena sebelumnya ibu-ibu belum pernah memanfaatkan daun kelor untuk membuat puding. Dengan adanya pelatihan ini, diharapkan masyarakat semakin sadar akan masalah stunting dan mulai memanfaatkan daun kelor untuk mencegahnya dan juga dapat memanfaatkannya sebagai peluang usaha.
Edukasi Pemilahan Sampah Guna Meningkatkan Kesadaran Sejak Dini Siswa TK Al-Hidayah di Pantai Tanah Merah Kelurahan Tanjung Harapan Mahadani , Gilang; Rismayanti; Arbain; Nur, Dedi Rahman
Journal of Empowerment and Community Service (JECSR) Vol. 4 No. 2 (2025): Januari
Publisher : Wadah Inovasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53622/jecsr.v4i2.324

Abstract

Pemilahan sampah masih menjadi permasalahan yang belum terselesaikan di Kabupaten Kutai Kartanegara, khususnya di Kelurahan Tanjung Harapan. Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan menumbuhkan karakter pada anak-anak sejak dini dalam memilah sampah, sehingga generasi mendatang lebih sadar akan pentingnya memilah sampah dengan benar sesuai jenis, warna, dan fungsinya. Pemilahan sampah merupakan bagian penting dari pengelolaan sampah yang mencakup sampah organik, anorganik, dan residu. Kegiatan ini menggunakan metode role play dan ceramah, dihadiri oleh 45 anak dan guru dari TK Al-Hidayah Samboja, dan dilaksanakan dalam dua sesi, yaitu pada tanggal 15 dan 24 Agustus 2024. Sesi pertama diadakan di TK Al-Hidayah, sedangkan sesi kedua dilakukan di Pantai Tanah Merah. Melalui kegiatan ini, anak-anak diperkenalkan pada konsep pemilahan sampah sejak dini, dengan harapan mereka dapat meniru perilaku orang dewasa dalam memilah sampah dengan benar. Selain itu, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan anak-anak tentang jenis-jenis sampah serta cara pengolahannya, bahkan mendaur ulang, sehingga dapat mengurangi jumlah sampah yang berakhir di tempat pembuangan akhir.
Pentingnya Nutrisi Seimbang 1000 Hari Pertama Dalam Penurunan Angka Stunting Serta Pembagian Pmt Bagi Balita Melalui Penyuluhan Di Desa Dondang Kecamatan Muara Jawa Lestari, Febby Anggi; Nur, Dedi Rahman
Journal of Empowerment and Community Service (JECSR) Vol. 4 No. 2 (2025): Januari
Publisher : Wadah Inovasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53622/jecsr.v4i2.325

Abstract

hari pertama kehidupan (HPK) adalah periode krusial untuk mencegah stunting dan memastikan tumbuh kembang optimal pada anak. Penyuluhan tentang pentingnya gizi seimbang selama 1.000 HPK dan penyaluran Pemberian Makanan Tambahan (PMT) di Desa Dondang, Kecamatan Muara Jawa, dilakukan untuk meningkatkan pemahaman ibu hamil dan ibu yang memiliki anak balita. Kegiatan ini mencakup penjelasan mengenai pentingnya gizi, pola makan, dan pembagian PMT kepada balita. Hasil penyuluhan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terkait pentingnya gizi seimbang. Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan dalam mengevaluasi dampak jangka panjang dari penyuluhan terhadap perubahan perilaku dan penurunan angka stunting. Selain itu, pendekatan penyuluhan yang dilakukan belum mencakup aspek lain seperti sanitasi, akses air bersih, dan pola asuh yang juga berperan dalam pencegahan stunting. Terdapat celah penelitian (research gap) terkait dengan pentingnya pendekatan multidimensi dan keterlibatan berbagai pihak dalam pencegahan stunting. Oleh karena itu, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengeksplorasi strategi penyuluhan yang lebih komprehensif dan berkelanjutan guna memastikan keberhasilan jangka panjang dalam penurunan angka stunting.
Penyuluhan Pedoman Gizi Seimbang Kepada Siswa Sdn 005 Muara Jawa Kabupaten Kutai Kartanegara Viona, Elisabeth; Jawan, Maria Prasedis Kidi; Sue, Veronika Anjeli Apriani; Nur, Dedi Rahman
Journal of Empowerment and Community Service (JECSR) Vol. 3 No. 3 (2024): Juni
Publisher : Wadah Inovasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53622/jecsr.v3i3.328

Abstract

Penyuluhan pedoman gizi seimbang kepada siswa SDN 005 Muara Jawa bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya asupan gizi yang seimbang dalam mendukung pertumbuhan dan perkembangan mereka. Kegiatan ini meliputi penjelasan mengenai komponen gizi, prinsip-prinsip gizi seimbang, serta dampak negatif akibat kurangnya gizi. Melalui metode interaktif, seperti ceramah, diskusi, dan kegiatan praktis, siswa diajak untuk mengenali jenis-jenis makanan sehat dan cara memilih makanan yang bergizi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa tentang gizi seimbang dan pentingnya menerapkan pola makan sehat dalam kehidupan sehari-hari. Diharapkan, dengan pemahaman yang lebih baik, siswa dapat mengembangkan kebiasaan makan yang sehat dan berkontribusi pada kesehatan mereka secara keseluruhan.
Penyuluhan Mengenai Dasar Hukum yang Mengatur Tentang Penurunan Angka Stunting di Kelurahan Dondang Edom, Arnita; Nur, Dedi Rahman
Journal of Empowerment and Community Service (JECSR) Vol. 3 No. 3 (2024): Juni
Publisher : Wadah Inovasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan terkait stunting yang berada di kelurahan Dondang bertujuan untuk memberikan wawasan yang lebih baik terkait stunting,serta sebagai usaha dalam menurunkan angka stunting yang ada di kelurahan Dondang tersebut berdasarkan data ada sebanyak 11 anak yang masuk kedalam katagori stunting.dari 11 anak tersebut termasuk gabungan antara posyandu lumba- lumba dan posyandu mujair. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif, dengan pendekatan berupa penyuluhan dengan memaparkan materi terkait dasar hukum tentang penurunan angka stunting. Dari penyuluhan yang dilakukan ditemukan bahwa banyak warga yang masih belum memahami tentang dasar hukum yang mengatur tentang penurunan angka stunting dengan adanya penyuluhan menggunakan metode kualitatif ini juga didapatkan hasil ibu-ibu balita menjadi menambah wawasan terkait dasar hukumnya.dengan data yang di dapat disimpulkan bahwa stunting merupakan masalah yang cukup serius dan disarankan sebaiknya untuk penelitian berikutnya agar lebih maksimal lagi.
Counseling on the Legal Basis Regulating the Reduction of Stunting Rates in Dondang Subdistrict: Penyuluhan Dasar Hukum yang Mengatur Tentang Penurunan Angka Stunting di Kelurahan Dondang Yunita, Anastasia; Nur, Dedi Rahman
Journal of Empowerment and Community Service (JECSR) Vol. 3 No. 3 (2024): Juni
Publisher : Wadah Inovasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53622/jecsr.v3i3.330

Abstract

Kegiatan terkait stunting yang berada di kelurahan Dondang bertujuan untuk memberikan wawasan yang lebih baik terkait stunting,serta sebagai usaha dalam menurunkan angka stunting yang ada di kelurahan Dondang tersebut berdasarkan data ada sebanyak 11 anak yang masuk kedalam katagori stunting.dari 11 anak tersebut termasuk gabungan antara posyandu lumba- lumba dan posyandu mujair. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif, dengan pendekatan berupa penyuluhan dengan memaparkan materi terkait dasar hukum tentang penurunan angka stunting. Dari penyuluhan yang dilakukan ditemukan bahwa banyak warga yang masih belum memahami tentang dasar hukum yang mengatur tentang penurunan angka stunting dengan adanya penyuluhan menggunakan metode kualitatif ini juga didapatkan hasil ibu-ibu balita menjadi menambah wawasan terkait dasar hukumnya.dengan data yang di dapat disimpulkan bahwa stunting merupakan masalah yang cukup serius dan disarankan sebaiknya untuk penelitian berikutnya agar lebih maksimal lagi.
Implementasi Diamond Open Access sebagai Solusi Inklusif dalam Diseminasi Publikasi Ilmiah di Indonesia Arbain; Nur, Dedi Rahman; Sukaena; Alfarizsy, Farhan; Alsendia, Ibtisam Fairusy
Jurnal Abdimas Mahakam Vol. 9 No. 02 (2025): Juli
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jam.v9i02.3618

Abstract

Jurnal sebagai wadah publikasi merupakan salah satu sarana bagi peneliti dan dosen untuk menyebarluaskan karyanya. Namun demikian, seringkali dosen harus mengeluarkan biaya yang besar untuk mempublikasikan naskahnya untuk terbit pada jurnal. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menyampaikan implementasi Diamond Open Access yang digagas oleh UNESCO di Indonesia. Pengumpulan data dilakukan melalui studi literature serta basis data pemerintah seperti Arjuna dan SINTA. Penyampaian pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Cape Town, Afrika Selatan pada 8-15 Desember kepada berbagai organisasi terkait jurnal seperti Redalyc, science Europe. Hasil dari kegiatan ini berupa informasi pentingnya Diamond Open Access jurnal di Indonesia untuk penyebarluasan ilmu pengetahuan serta pembiayaan yang tidak memberatkan penulis. Pengabdian ini juga merekomendasikan pentingnya penerbit untuk menjaga kualitas jurnal yang dikelolanya serta berupaya untuk melakukan pembiayaan secara mandiri. Selain itu, pemerintah selaku pemangku kebijakan dapat menghibau dan menertibkan penerbit agar memberikan biaya yang wajar.
A Bibliometric Study of Communicative Language Teaching in Indonesian High School and Vocational School Arbain, Arbain; Rachman , Dzul; Anshori , Sakut; Nur, Dedi Rahman; Meiramova , Saltanat A.; Aswad , Muhammad
Utamax : Journal of Ultimate Research and Trends in Education Vol. 7 No. 2 (2025): Utamax : Journal of Ultimate Research and Trends in Education (In-Press)
Publisher : LPPM Universitas Lancang Kuning. Pekanbaru. Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/djnspy69

Abstract

The global shift toward communication-driven education has positioned Communicative Language Instruction (CLI) as a vital approach in teaching English, particularly in Indonesian secondary and vocational schools. Despite its increasing application, a systematic understanding of CLI's scholarly development remains limited. This study aims to fill that gap through a comprehensive bibliometric analysis of CLI research published between 2014 and 2024. Using structured searches across Google Scholar, Scopus, and Dimensions, an initial dataset of 223 articles was collected. After applying inclusion and exclusion criteria focusing on peer-reviewed studies in English as a Foreign Language (EFL) contexts, a total of 97 articles were selected for analysis. Bibliometric tools including VOSviewer and Publish or Perish (PoP) were employed to examine metadata such as publication trends, authorship patterns, keyword frequencies, and country distributions. The results show a substantial rise in CLI-related publications, from 7 in 2014 to a peak of 29 in both 2021 and 2022. Indonesia produced the highest number of studies (n = 11), followed by Iran (n = 10). Keyword co-occurrence revealed dominant themes such as "language teaching," "practice," and "interaction," with a strong emphasis on English for Specific Purposes (ESP), particularly in tourism and hospitality. Citation mapping identified three major research clusters and emerging authors contributing to this field. These findings highlight the growing relevance of CLI in vocational education and underscore the importance of integrating ESP content, intercultural competence, and technology-enhanced learning to prepare students for participation in an increasingly globalized workforce. 
Multimedia and Interactive Tools Foster Engagement in English as a Foreign Language Critical Reading Rahman Nur, Dedi; Rohman, Abdul; Geroda, Godefridus Bali; Pane, Widi Syahtia; Rachman, Dzul; Pasaribu, Indah Farma; Auliasari, Yasmin; Hiping, Maria Goretti Adella Kornelia Yulianti; Rohmah, Annisa
Academia Open Vol. 10 No. 2 (2025): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/acopen.10.2025.11118

Abstract

General Background: In English as a Foreign Language (EFL) education, critical reading is a core competency for developing higher-order thinking, yet many classrooms, particularly in East Kalimantan, still rely on outdated, passive methods. Specific Background: While multimedia and interactive tools offer potential for enhancing engagement, their integration into EFL critical reading remains inconsistent and often misaligned with learning goals. Knowledge Gap: Limited empirical studies apply the Triple E Framework—Engage, Enhance, Extend—in under-resourced, culturally diverse, and large EFL classrooms to specifically foster critical reading skills. Aims: This study investigates how multimedia and interactive tools, guided by the Triple E Framework, influence engagement, comprehension, and motivation in EFL critical reading. Results: Using a mixed-methods approach with 32 students, findings show that over half of the observed lecturers achieved an “exceptional connection” between learning goals and technology use, leading to improved focus, comprehension, and extended learning beyond class. Novelty: This research offers empirical validation of the Triple E Framework in large, diverse EFL contexts, linking teacher digital literacy to effective critical reading instruction. Implications: Results highlight the need for targeted professional development to equip educators with the skills to integrate technology purposefully, ultimately enhancing students’ readiness for academic and global communication. Highlights: Empirical validation of Triple E Framework in large, diverse EFL classrooms. Teacher digital literacy as a key factor for effective technology integration. Multimedia tools boost engagement, comprehension, and learning extension. Keywords: Triple E Framework, EFL, Critical Reading, Multimedia Tools, Student Engagement
Students' attitudes on electronic English learning Nur, Dedi Rahman; Maharani, Yosieka Maharani; Sukaena, Sukaena
Journal of English Language and Pedagogy Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36597/jelp.v3i2.7207

Abstract

Abstract: Along with the development of technology in various aspects of life, it makes technology have a big impact and influence in today's life. In educational sector, one of the roles of technology in learning activities is to support the learning activities become easier to accomplished and interesting. One of the developments of technology in education sector is e-learning. E-learning may be an option to be used on class as a learning tool. Especially, on English subject when some students may find it difficult then e-learning could be their alternative to learn English the significance of this study for find out the students’ perspective regarding e-learning in English subject. The data was conducted by distributing questionnaire to students. The study conducted in Bunga Bangsa Islamic Junior High School involving 56 students. Questionnaire was used as an instrument to collect the data which score analyzed based on the mean score. The result showed that students have positive attitudes toward e-learning. In terms of students’ attitudes, it is found that students have positive attitudes toward e-learning since they found e-learning is appropriate to use, effective, and excellent technique to help them learning English.  Keywords: attitudes, belief, e-learning.